1、七年级生物上册测试题参照模板七年级生物上册测试题一、选择题一.请你选择(下列各题各有一个正确答案,请将正确答案的字母填在题后的表格内。)相信自己,成功就在眼前!1、七年级(1)班的小华同学,在一天放学后,把教室的窗帘拆下来带回家花了近一个小时洗干净了,第二天早上又把洗干净的窗帘挂好。对此事四个同学发表了自己的看法,你赞同哪一个?( )A甲同学看见了淡淡地说了一声:“洗得还挺干净”B乙同学说:“小华同学的行为值得我们大家学习”C丙同学说:“班上的窗帘何苦自己拿回家洗呢?”D丁同学说:“我还是刚才听某某同学说的,不说我还不知道呢。”2你认为搞好中学学习的有效方法和策略是( )学会自主学习 提高学习
2、效率 做题多多益善 每天坚持学习到晚上12点 科学安排时间A B. C. D.3图中小鸡和小鸭的对话,给我们的启示是( ) A要充分看到自己的优点,才能瞧不起别人B要全面、正确地认识自己C强调自己的优势,才不会产生自卑的心理D要善于挖掘自己的潜能4 对于学习中的苦与乐,我们采取的正确态度是( )A.“学海无涯苦做舟”学习就是受苦B.我们要学会忍受痛苦,享受快乐C.我们弃苦求乐,享受学习D.我们要体会学习的欢乐,以苦为乐,享受学习5.人们常说:“笑比哭好”,但儒林外史中范进却在中举后因狂喜而发疯。这说明( )喜其实是一种不良情绪 宣泄是调控情绪的最佳办法 情绪对人的影响具有两重性 人们应当学会调
3、控情绪A B. C. D.6一位学者曾说:“不会控制自己的人,就是一台被损坏了的机器。”可见,学会调节和控制情绪十分重要。下列同学调控情绪的做法可取的是( )小红与同学发生误会,用诙谐的语言打破僵局 小田被老师批评后,故意不认真听课,发泄自己心中不快 小伟与父母发生矛盾,自己感觉委屈,就乱摔东西,以泄不满 小刚考试遇到难题,浑身紧张,通过做深呼吸的方法放松自己A B. C. D.7.人的保护意识在逐渐增强.假如你随父母去旅游,晚上住进一家宾馆,首先要做的一件事情应该是( )A寻找餐厅和娱乐设施 B打开电视,看自己喜欢的电视节目 C倒在床上睡上觉 D查看安全通道,了解逃生路线8.新修订的中学生日
4、常行为规范增加了“拒绝毒品”的内容。这是因为吸毒( )成为普遍的社会现象 会严重危害青少年的身心健康 会诱发青少年犯罪 是最严重侵犯财产罪A B. C. D.9生命需要呵护。珍惜生命、拥有健康,要依法规范自己的行为,为此,我们应做到( )遵守交通秩序,服从交通管理 拒绝诱惑,远离毒品 别人有难,绝不相助 与违法犯罪作斗争时,讲究策略和技巧A B. C. D.10.派出所对网吧是否接纳未成年人的检查,体现了对未成人的 保护。( )A家庭 B.社会 C.学校 D.财产11.我国专门保护未成年人健康成长的法律有( )A.中华人民共和国未成年人保护法和中华人民共和国预防未成年人犯罪法B.中华人民共和国
5、道路交通安全法和中华人民共和国预防未成年人犯罪法 C中华人民共和国消费者权益保护法和中华人民共和国未成年人保护法 D.中华人民共和国消费者权益保护法和中华人民共和国道路交通安全法12.中华人民共和国预防未成年人犯罪法认为未成年人中严重不良行为是( )向父母要钱买小食品 吸食、注射毒品 参与赌博,屡教不改 与同学在一起打扑克A B. C. D.13.不良诱惑就像病毒,需要铲除和摆脱。我们应该采取的态度是( )科学的态度 坚强的意志 正确的方法 清醒的头脑 丰富的想像 美好的愿望A. B. C. D.14.每个人的生命都是有价值的,但是实现生命的价值并不是一蹴而就的,实现人生的意义,追求生命的价值
6、,要脚踏实地,从现在做起,从小事做起。下列能体现聪聪人生价值的是( )每天回家,如果父母没到家,我就为他们做好饭等他们回来 同学遇到困难时,我能尽我最大的努力帮助他们,给他们带来快乐 路上遇到坏人欺负他人时,我会赶快走开,以免惹祸上身 朋友烦恼时,我会劝说他们,让他们摆脱不快的阴影A B. C. D.15中国球星姚明被美国主流媒体称为“真正的巨人”,姚明在球场上可谓星光四射,但如果让他练体操或举重的话,结果会怎么样?答案可想而知( )每个人都是独一无二的、都有自己独特的风格和特点 发挥自己的优势,才能展示自己的风采 要善于挖掘自己的潜能,才能不断完善自己 天生我材必有用,成功之路不尽相同A B
7、 C D题号123456789101112131415答案让你的试卷有一张清秀的脸孔,答题时,请书写清楚、工整,养成良好习惯!二、学知明理,快乐生活凭你的智慧,问题会迎刃而解的16. 进入初中后,老师常说,过去习惯于让牵着走的同学,现在应该扔掉手中的拐杖,学会自己走路。(1)老师说的“拐杖”“自己走路”是什么意思?(2)老师为什么这么说?172006年9月的一天下午,某校七年级6班举行了辩论会,甲同学认为:“人类是高级动物,是自然界的主宰”;乙同学认为“人类生命与其他生物都有生老病死,没有什么不同”。请你对两位同学的观点谈一下自己的看法。三探究与实践题积极尝试,会有新收获18现代社会上有些人喜
8、欢穿着怪异,打扮另类,看下面几幅漫画,回答问题。(1)谈谈你对三幅漫画的认识。(2)请你谈谈什么是真正的“酷”?四、阅读材料,综合运用所学的知识回答问题准确分析,展示才华19.据中国法制报报道,2006年9月6日,江苏省南京市某中学学生王玲(化名),在回家的路上遇上了两个不良青年抢她的自行车。王玲心想:自己不是他们俩的对手。便显出不以为然的样子对他们说:“你们把自行车推走吧,我们交个朋友,反正家里还有一辆。如果你们能够帮我一个忙,我将重重感谢。事情是这样的:我们班上有个同学经常欺负我,我打不过他,如果你们能够帮我出口气,教训教训他,我将重谢!”两个青年信以为真,竟然将自己的QQ号告诉了王玲同学
9、,以便随时联系。王玲同学回家后立即报案,公安人员根据王玲提供的QQ号,很快打掉了这个以中学生为抢劫对象的犯罪团伙。(1) 王玲同学的做法对你有何启示?(2)请你就日常生活中如何保护自己向班上的女同学提几条合理化建议。20.下面两位同学在交友方面遇到了难题,请你为他们出出点子:七年级(2)班的高强说:“新班级中我熟悉的人很少,每当与同学在一起或上课被老师提问时,我怕同学们笑话,总觉得心跳加速,两腿发软,结果一句话也说不上来。”赵军刚上七年级,面对陌生的同学和老师,内心虽有与人交往的愿望,脸上却是一副高傲的表情,不肯与人主动打招呼,觉得“先同别人打招呼,好像就低人一等”,只想等着别人跟他打招呼。参
10、考答案及评分标准一、精挑细选,学会生活1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15B D B D B C D C B B A C A B D二、学知明理,快乐生活16. 答:(1)“拐杖”是指老师和家长。“自己走路”是指自主学习。(2) 答:因为初中阶段无论是学习内容还是学习方法都不同于小学阶段。(学生回答言之有理即可给分)17. 答:(1)甲同学认识到人类是高级动物是正确的,因为人类和其他生命相比具有无穷的智慧。而认为人类是自然界的主宰则是错误的,因为人类是自然界的一部分,是生命世界中的一员。人类和其他众多生命均以自己独特的形式生活着,以自己独特的价值存在着。众多生
11、命构成一个共存共荣、息息相关的生命大系统。人类中心主义不利于其他生命和人类的生存和发展。(2)乙同学认识到生老病死的规律是正确的,但认为生命没有区别是错误的。每一种生命都是独特的,都有独特的价值。三探究与实践题18. 答:(1)漫画一中的女孩以为做个新潮的发型,穿着奇装异服就是“酷”;漫画二中的男孩以为会吐烟圈就是“酷”;漫画三中的人以为纹身等别人不敢的自虐行为才是“酷”。但是,他们都错误地理解了“酷”的真正含义。(2)真正的“酷”不是装扮上的标新立异,人格独立也不是故作姿态。真正的个性在于从内心深处散发的魅力,真正的独立是逐渐摆脱依赖,勇于为自己的行为负责的精神。是自觉遵守各种规章制度和道德
12、规范。四、阅读材料,综合运用所学的知识回答问题。19. (1)答:遭遇意外险情与伤害时,需要冷静,要学会运用最有效的救助方法。遭遇不法分子侵害,有能力将其制服时,当然要勇敢地同其搏斗;没有能力将制服,可以采用:“呼叫法”“周旋法”“恐吓法”等及时脱身。万不得已,也要对可能出现的不同后果进行比较,两害相权取其轻,争取把损失降到最小,保住最大的合法权益。王玲同学采用“周旋法”使两个不良青年说出了自己的QQ号,为公安人员侦破此案提供了有力的线索,这种凭借自己的智慧保护自己合法权益的方法值得我们学习。(学生回答只要言之有理即可酌情给分)(2) 答:首先要有自我保护的意识和勇气。避开危险的地方,尽量不要
13、一个人夜间在偏僻的地带行走;检点自己的言行举止;和自己喜欢的男孩单独相处时,要善于保护自己等;还要有保护自己的智慧和方法。如遭遇意外险情与伤害时,要沉着应对,不惊慌失措,机智求救等等。(学生回答只要言之有理即可给分)20.答:高强同学所遇到的交友难题主要是怕羞心理造成的,她只要大大方方地与同学们交往,相信会有很多好朋友的。赵军同学则是由于在交友中缺乏积极主动的精神,没有投入自己的热情。其实,他只要放下架子,与同学平等相处,在与同学交往中主动热情一些,就会有好朋友的。文章来源莲1、动物细胞中都有的能量转换器是: A、叶绿体 B、线粒体 C、细胞膜 D、细胞核2、瓜或番茄时,会流出许多汁液,这些汁
14、液主要来自于细胞中的 ( )A细胞质 B细胞核 C细胞壁 D液泡3、植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是 ( ) A、表皮 B、叶肉 C、叶脉 D、气孔4、校园内的一棵大树在初夏阳光的照耀下所进行的生理活动有( ) A、光合作用和呼吸作用 B、光合作用、呼吸作用和蒸腾作用C、光合作用和蒸腾作用 D、呼吸作用和蒸腾作用5、植物在光下制造有机物的实验中,把银边天竺葵放在暗处24小时的目的是A. 让有机物积累起来 B. 让有机物运走消耗C. 进行光合作用合成有机物 D. 不让植物产生二氧化碳6、水中存在着“藻类小虾小鱼大鱼”这样一条的食物链,如果水受到DDT的污染,那么下列生物中DDT含量最
15、多的是 ( ) A藻类 B小虾 C小鱼 D大鱼7、猫头鹰和老鼠的关系属于 ( )A、竞争关系 B、合作关系 C、捕食关系 D、寄生关系8、下列各项中,不能称为生态系统的是 : A.一块农田中的所有生物; B.一个养有金鱼和水草的小鱼缸;C.一条河流; D.一个植物园。 9、下列四项中,正确表示了一条食物链的是 : A.阳光草牛虎; B.草兔鹰; C.鹰蛇青蛙昆虫;D.阳光玉米鼠。10、在一个生态系统中,“蘑菇”通常属于 : A.生产者;B.消费者; C.分解者;D.非生物成分。11、从“狼吃羊,羊吃草”可以看出,狼体内的有机物最终来源于 : A.阳光; B.羊; C.草; D.水。*12植物细
16、胞分裂的顺序是( )。细胞质分成两个部分,每一部分含有一个细胞核细胞核一分为二,成为两个细胞核新细胞核之间的细胞质中央形成新的细胞膜产生新的细胞壁A B c D*13玉米细胞的染色体数是20条,经过两次细胞分裂后,新形成的玉米细胞的染色体数是( )。A20条 B40条 C80条 D5条14、细胞通过分裂产生新细胞,能永远分裂的细胞是( )A 肌细胞 B 神经细胞 C 口腔上皮细胞 D 癌细胞*15、绿叶在光下制造淀粉的实验证明了 ( )A光合作用的条件之一是光,产物是淀粉 B. 光合作用需要光才能进行,并释放氧气C光合作用的产物是淀粉,原料是二氧化碳 D.光合作用有光无光都可以进行*16下列关
17、于基因的描述,错误的是( )。A位于DNA上 B.主要存在于细胞核中 C. 含有特定的遗传信息 D.所有生物的基因都一样17.右图表示在25条件下研究种子萌发过程中温度变化的实验装置:取甲、乙两个暖水瓶,甲瓶内装有萌发的豌豆种子,乙瓶内装有煮熟并冷却至25的豌豆种子,两瓶均用包有温度计的棉团塞严。能正确表示几小时后温度计读数的是( D ) *18呼吸作用分解有机物后,产生的物质是( )。A无机盐和水 B水和淀粉 C氧气和淀粉 D二氧化碳和水19.木材燃烧时能放出大量热量,可以将水烧开,把饭煮熟。木材中贮存的能量是:A.太阳光能; B.光合作用把光能转变成贮藏在有机物里的能量;C.电灯光能; D
18、.呼吸作用分解有机物时释放的能量。20. 新疆地区昼夜温差大,瓜果特别甜,这是因为 ( )A白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用强烈B. 白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用微弱 C. 白天光合作用微弱,晚上呼吸作用微弱 D. 白天光合作用微弱,晚上呼吸作用强烈* 21.大气中的氧气主要来自植物的( )。A.光合作用 B呼吸作用 c蒸腾作用 D吸收作用*22以下叙述不属于光合作用对自然界意义的是( )。A制造有机物 B提高空气的温度C维持碳氧平衡 D为生物提供可以利用的能量*23下列有关植物蒸腾作用意义的叙述中错误的是( )。A促使根从土壤中吸收水分 B散失热量,降低植物体的温度C增加大气温度,调节气候D
19、促进水分和无机盐在植物体内的运输*24蒸腾作用的过程是( )。 来自根部的水分少部分化为水蒸气通过气孔散失到空气中大部分化为水蒸气通过导管输送到叶 A B c D25、蚯蚓能生活在黑暗潮湿的环境中,同时它又可以疏松土壤,分解有机物增加土壤肥力,这说明( ) A环境影响生物 B环境适应生物和影响生物 C生物影响环境 D生物适应环境和影响环境26、植物细胞中可以将太阳能转换为化学能的结构是( )A细胞质 B线粒体 C叶绿体 D细胞核27、移栽植物时,人们常常去掉几片叶,这样做是为了( )A操作方便 B减少蒸腾作用 C降低光合作用 D降低呼吸作用28、如果白天光照充足,下列条件中对作物增产最有利的是
20、( )A白天晚上均为30 B白天15,晚上30 C白天晚上均为15 D白天30,晚上1529、下列那项是由于食物链受到破坏而造成水稻减产( )A连续干旱 B农药使用不当 C大量捕杀青蛙使害虫大量繁殖 D酸雨的危害30、柑橘不宜在北方种植,梨树不能生活在热带地区,这说明生物的生活受什么影响( )A温度 B空气 C土壤 D阳光二 填空题1、下图表示洋葱根尖细胞分裂过程中染色体的变化,据图回答问题:(1)写出下列标号所代表结构的名称: _; _。 (2)试说明分裂前后,细胞内的数目变化?_,这对细胞生活的意义是_。 答案:(1)细胞核 染色体 (2)相同 保证新细胞和原细胞中所含遗传物质是一样的。2
21、、请根据光合作用,呼吸作用以及生物圈中碳氧平衡的知识回到 a 光能 A + 水 B+氧 A+水+能量 叶绿体 b(1)a、b表示植物的生理活动:a是_,b是_。(2)A、B表示两种物质:A是_,B是_。(3)a作用的意义:不但为生物圈中所有生物提供了_,而且提供了呼吸作用需要的_,同时减少了大气中的 含量,维持了生物圈中的_ 平衡。(4)b作用的意义是分解_,释放_,供给植物的生命活动。答案:(1)光合作用 呼吸作用 (2)二氧化碳 有机物 (3)有机物 氧气 二氧化碳 碳氧 (4)有机物 能量3、右图为植物细胞结构示意图,据图回答问题:(共9分)(1)我们用刀切鲜橙时,流出的黄色汁液主要来自
22、图中结构 _。(2)能将光能转变为化学能的是 _;能够把细胞内产生的废物排到细胞外的是 _ _。(3)细胞的控制中心位于 _内,里面的染色体是由_和_两种物质组成的,都属于_(有机物或无机物)。(4)动物细胞与植物细胞相比,动物细胞没有图中编号为 、 和A的三种结构。答案:(1) E 液泡(每空0.5分) 。(2) C 叶绿体 ; B 细胞膜 。(3) D 细胞核(每空0.5分),DNA ,蛋白质 ,有机物 。(4) C E (括号内填字母)4、下图为克隆羊“多莉”的培育过程,据图回答问题。 (1)“多莉”有三个母亲,母亲A给了它_;母亲B给了它_;母亲C给了它_。(2)“多莉”的长相最像B羊
23、。这个事实说明_。(3)你认为“多莉”是公羊还是母羊?试解释理由。 _答案:(1)去核卵细胞 细胞核 孕育环境(子宫) (2)遗传物质存在于细胞核内 (3)母羊 生物的性别也是由遗传物质决定的,提供细胞核的是母羊。*三 探究题1、韭菜和韭黄是同一种植物,韭菜是露天生长的,它的叶片绿色;韭黄是在遮光条件下生长的,它的叶片黄色。大葱埋在土中的部分是白色的,而暴露在外的部分是绿色的。有关的科学研究证实,黄白色的叶中没有叶绿素。读了这段文字,你有什么问题需要探究?(1)、提出问题:_ (2)、作出假设:_ (3)、制定计划:将两头同样大小的大蒜分别放在盛有清水的盘中,A组放在_的环境中培养,B组放在_
24、的环境中培养,定时浇水,管理。(4)、实验结果预测:_答案: 1、叶绿素的形成与光有关吗? 2、叶绿素的形成与光有关3、有光 遮光 4、光照培养的蒜叶呈绿色,遮光培养的蒜叶呈黄白色。2、某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养。数日后记录发芽情况如下,请根据表格问答下列问题:(13分)装置 种子所处的环境 实验结果甲 干燥的棉花,置于25 的橱柜中 种子不萌发乙 潮湿的棉花,置于25 的橱柜中 种子萌发丙 潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室(4 ) 种子不萌发丁 棉花和种子完全浸没在水中
25、,置于25 的橱柜中 种子不萌发 (1)通过本实验可以看出, 是影响种子萌发的环境条件。(3分)(2)乙装置在该实验中起 作用;要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”,可选用的装置是 和 。(3分)(3)玉米幼苗移栽时,需要带土坨,这样做的目的是什么? 。(1分)(4)为了保证成活率,常在阴天或傍晚移栽,这样做又是为什么? 。(1分)(5)在掰玉米果穗时,常会发现玉米果穗有缺粒的现象,原因是 ,可以采用 的方法避免。答案: (1)一定的水分、充足的空气、适宜的温度 对照 乙和丙 (2)在相同的两个烧杯中分别放等量潮湿的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,一个烧杯放在25的光下,一个烧杯放在25的黑暗环境中 (3)保护成熟区的根毛(4)受粉不足 人工辅助授粉(5)合理密植赞同32| 评论(1)
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