1、修辞与言语艺术作业修辞与言语艺术作业种说法好?为什么?(报道说的是:杭州红十字医院为晚期癌症病人实行“安乐活”手术,让病人不再感到剧烈的疼痛,不再要求“安乐死”。手术所用方式是有针对性地阻断病人感觉疼痛的神经。这种手术只能止痛不能起治疗作用。)(1) 晚期癌症病人可以做手术止痛(2) “安乐活”挑战“安乐死”九、下面是一则报道的标题,两种说法,你看哪种说法好?为什么?(报道说的是著名华裔科学家李政道将作21世纪科学的挑战的大型学术报告,报告将从中国古代科学开始,说明基础科学、应用科学和开发产品的关系,并提出21世纪人类将面临的一些重大挑战性的科学课题。报告会已有近万人报名参加。)(1) 万人争
2、听李政道学术报告(2) 万人争听李政道论“道” 修辞与言语艺术作业2一、为什么词语锤炼要求生动形象?请举例说明。二、宋代王安石曾经写了一首泊船瓜洲的诗:“京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?”据说有人看到了王安石的草稿,其中第一句原为“春风又到江南岸”,作者将“到”圈去,旁边注了个“不好”。后来又先后改成“过”、“入”、“满”,一共有十几个字,最后才选定了“绿”。你认为“绿”为什么比其他字好?三、歌曲“没有共产党就没有新中国”,原来是“没有共产党就没有中国”,为什么要加上一个“新”字?四、朱自清有一篇著名的散文,内容是关于回忆父亲的,为什么题目用了背影?五、“解净眼
3、睛看着前面,继续说:。当前象我们这种年纪的人,很有一批喜欢出口伤人,蛮不在乎,似乎这是一种很时髦的性格。为了表示自己的与众不同,甚至对于他们并不了解的事情也偏要挖苦,自命不凡,嘲笑一切人,这是很可怜的。受到侮辱的不是被他们嘲笑的人,而是他们自己。他们用玩世不恭掩饰自己的智短才疏和浅薄空虚。”(蒋子龙赤橙黄绿青蓝紫)此例中的最后一句话在词语运用上有什么主要特点?六、下列句子在词语运用上有没有毛病?如有请予改正:(1) 这位体格健壮的人长年坚持冬泳,特别耐寒,他说感冒与他无缘。(2) 这些人制造假冒伪劣产品,短期内可能得益于一时,从长远来看是极其不利的,必将自食苦果。(3) 不同的药物服用的时间不
4、同,有的益于吃饭之前,有的益于吃饭之后,而镇静剂之类药物最好在睡觉时服用。(4) “五一”假日期间,去港旅游旅客大大增加,使该地商家生意大大增加了三四成。修辞与言语艺术作业3一、什么是叠用?请举例说明。二、下面句子的画线部分运用了什么句式?它在修辞上有什么效果?(1) 有时一种意见会激起热烈的辩论。智慧的火花,有如星光闪耀;思想的交锋,常似电掣雷鸣。然而,气氛友好、自由,推心置腹。每一次讨论会,他总凝神倾听别人的发言,从中吸取启人心扉的每一个独到的见解,每一个创造性的思考。(2) 不论是谁,不论他们开始怎样怕我们,只要我们对他们说清楚了红军是什么,没有不变忧为喜,同我们十分亲热起来的。(3)
5、当长江、嫩江、松花江等上千里的大堤历经一次次特大洪峰的冲击仍巍巍矗立,当武汉、九江、哈尔滨等临江重镇送走一次次洪峰仍安然无恙,当京广、京九等交通大动脉在暴风雨一次次袭击下仍畅通无阻,当沿江数百万群众从洪浪的围困中一次次脱险的时候,我们不得不说,这要归功于我们有一支与人民同呼吸、共命运的英雄军队和武警官兵。在与洪魔鏖战的日日夜夜,他们以一不怕苦,二不怕死的顽强精神,树起了一道冲不垮的堤坝,它巍然屹立在亿万人民的心中。(4) “展师德风采,创优秀群体,树教育新风”,江苏省在广大教师队伍中开展职业道德教育,进一步促进教师政治业务素质的提高。三、将下面的长句化为短句:(1) 看到宁夏某县级市的一位副市
6、长,率车队到基层视察农田建设,与一名十三岁的女孩狭路相逢,女孩为躲避车队,不幸坠入水渠身亡,而这位副市长也因组织抢救不力丢了官的报道,心里很不是滋味,也想来说几句。(2) 置党纪国法于不顾,贪污受贿,侵吞国家财产,得到的当然是道德沦丧,成天过着心惊肉跳生活,最终被押上法庭接受人民审判,给亲人带来极大精神痛苦的结局。四、下面句子的画线部分不够整齐,请加修改:(1) 针对这种情况,吕工艺师一再要求他们加强基本功训练,多看有关资料,多自己开动脑筋想。不久,小张设计的作品就被选中,受到人们的好评。(2) 走错航道 “珠峰山”轮触礁遇险 紧急救援 遇险船避免船沉人亡(标题)五、下面的句子有没有毛病?请加
7、分析。我早就说过,车骑得这么快,难免不会不出事儿。 修辞与言语艺术作业4一、明喻、暗喻和借喻三者之间有什么不同?请各举一例。二、下列句子中画线的地方是否运用了比喻?(1) 长江口开发治理规划已经完成,上海港吞吐量增加一倍。(2) 她不像是客气,大概真吃过饭了。(3) 洪水像一头发疯的野兽,翻滚着,咆哮着,向人们扑来。小岛被吞噬了,水涨到了胸部,班长把仅有的两件救生衣让给了战士。(4) 他们想去的地方很多,像巴黎、伦敦、纽约、莫斯科等等,都想去看看。三、常见的借代方式有哪几种?请各举一例。四、下面句子中画线的地方是运用了借喻还是借代?(1)请注意:“孔方兄”在向孩子们招手这篇报道所反映的问题,值
8、得大家关注。(2)器官移植有了很大发展,给人体换“零件”在过去简直是不可想象的事情。五、下面句子中画线的地方是运用了拟人,还是拟物?(1) 南京紫金山下,有一个“熊猫”家族,它们不是深山竹林的熊猫,而是人们喜爱的、以“熊猫”命名的一系列电子产品。(2) 经济学有个只有一句话就能说完的大名鼎鼎的需求定律:如若价格(或代价)下降,需求量必定增加。(3) 敌人遭到伏击,终于夹着尾巴逃跑了。六、直接夸张和间接夸张有什么不同?请各举一例。七、下面句子中画线的地方运用了什么修辞格?请简要分析其修辞效果。(1) 乐观与长寿结伴而行。每一个人,尤其是老年朋友,保持愉快的心情非常重要。(2) 北京不仅官多,大官
9、多,一些人的“官”念还相当陈旧。曾经发生过这样一件事:有一位企业干部的工作有变动,组织部门的同志在与他谈话时问他有什么要求,这位干部提出的唯一要求是在他的“任职”后面加上括号,注明相当的级别。看来,尽管国有企业改革已进行多年,但一些干部对企业的级别问题依然看得很重。(3) 昨天下午1时30分左右,守护者用望远镜观察到已经有两只小雁出壳,和小鸭大小相当,毛茸茸的。今晨其中一只已经下水“散步”了。(4) “天鹅”翩翩越海峡,中央芭蕾舞团赴台演出。(5) 这些人真是胆大包天,至今仍不顾国家法令,在盗猎珍稀动物藏羚羊。(6) 你们当中的大批优秀教师所表现出来的崇高品格,不愧为全国人民的一代楷模。你们像春蚕那样,在为祖国奉献自己的一切。
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