1、完整版大象版小学科学实验报告单大象版小学科学实验报告单实验名称 测气温实验资料 温度计、记录本、笔实1 、将温度计挂历在室外通风、 不被阳光直射的地方,验温度计离地面约 1.5 米左右;方2 、读数时, 必定要注意视野与温度计的液柱顶端相法平,假如个子矮,应站在凳子上看;和3、分小组准时察看,记录温度;过4 、整理丈量数据。程时间8:0010:0012:0014:0016:00实验现象10 14 20 26 16 气温一天中的最高气温大概出此刻下午 14:00 ,而不是实验结论正午 12:00 。1实验名称 自转旋翼实验资料 秒表、皮尺实验1、做几个翅膀长度不一样而其余都同样的自转旋翼。方2、
2、丈量并记录翅膀的长度。法3、再分别丈量并记录它们东 2 米高处着落的时间。和4、剖析这些数据,得出结论。过程翅膀长度第一次第二次第三次最后结果2 厘米1 秒1 秒1 秒1 秒实验现象1.5 秒1.5 秒1.5 秒1.5 秒4 厘米6 厘米2 秒2 秒2 秒2 秒纸张同样、曲别针数目同样的自转旋翼,翅膀的长实验结论度越长,降落速度越慢。2实验名称 纸杯烧水实验资料 酒精灯、铁架台、纸杯1、把猜想填入表格,指明谈谈自己猜想的依据。实 2 、请同学们在小组内相互说一说如何安全使用酒精验 灯。生在小组内互说,指明说一说如何安全使用酒方 精灯。法 3 、示范安全使用酒精灯。和 4 、小组议论所用实验资料
3、。过 5 、小组组长到资料商场选用实验资料,分组实验,程 填写实验报告单。6、报告实验结果。实验现象 纸杯里的水被烧开,而纸杯并无漏水。纸杯没有烧着是因为杯子里的水汲取了热量,纸杯实验结论达不到着火点。3实验名称 制作“魔力”小针实验资料 水槽、磁铁(条形、 U 形)、钢针、泡沫板、指南针实1 、把缝衣针放在桌面上, 用磁力较强的磁铁慢慢从验缝衣针的一端划向另一端,起码划 20 次。方2 、用针鼻或许针尖凑近指南针的一端, 察看是吸引法或许是排挤。和4 、将针插入一小块泡沫板, 放在水面上, 静止后观过察针鼻指南或许是针尖指南。程实验现象 放在水面上,静止后针鼻指南。实验结论 磁化后的钢针能够
4、指方向, 指向南方的一端是南极。4实验名称 水落“盐”出酒精灯、铁架台、烧杯、玻璃棒、火柴、蒸发皿、实验资料盐实验方 1 、烧杯里加少许水,往里面加盐,搅拌。法 2 、把盐水倒入蒸发皿, 用酒精灯进行加热, 直到水和 分蒸发完。过程实验现象 蒸发皿里只剩下盐粒。实验结论 蒸发溶剂使溶液过饱和,可让溶质析出。5实验名称 沉与浮水槽、泡沫塑料、木块、铜块、铁块、测力计、钩实验资料码实验1、水槽中加入水,分别把泡沫塑料、木块、铜块、方铁块放入水中。法2、把钩码挂在测力计上,提起,记下读数。和3 、再把其放入水中,丈量,记下读数。过程泡沫塑料、木块浮在水面上,铜块、铁块沉到水底。实验现象下沉的钩码,提
5、起时所用的力比在空气中的小了。实验结论 下沉的物体也遇到水的浮力。6实验名称 电灯亮了实验资料 电池、导线、小电珠、电池盒、电珠座、开关实验1 、把电池装入电池盒, 小电珠装入电珠座, 用导线方把电池盒、电珠座、开关挨次连结起来,构成一个法回路。和2、接通开关,察看现象,断开开关,察看现象。过程实验现象 接通开关,小电珠亮起,断开开关,小电珠熄灭。实验结论 一个完好的电路由电源、 导线、开关和用电器构成。7实验名称 淀粉的消化实验资料 淀粉、试管或透明小瓶、温水、碘液、胶头滴管1、采集唾液。实 2 、准备 2 支试管,编号 A 、B,在试管中各加入 2ml验 淀粉糊。方 3 、在 A 号试管中
6、加入 2ml 清水,在 B 号试管中加法 入 2ml 唾液,振荡摇匀。和 4 、把 A 、B 号试管放在盛有 37 水中恒温保留 10过 分钟后,在这 2 支试管中各加入 1-2 滴碘液。程 5 、摇匀,察看 2 支试管中溶液的颜色能否发生了变化,并记录。A号试管淀粉糊不变蓝,实验现象B号试管淀粉糊变蓝。本实验的结果说了然唾液淀粉酶对淀粉拥有催化作实验结论用,它能分解淀粉。8实验名称 水中杂质的过滤塑料瓶、剪刀、棉花、木炭、积淀后的水、滤纸、实验资料烧杯、漏斗一贴:指滤纸重要贴漏斗壁。二低:一是滤纸的边沿要稍低于漏斗的边沿;二是实在整个过滤过程中还要一直注意到滤液的液面要低验于滤纸的边沿。方三
7、靠:一是待过滤的液体倒入漏斗中时 ,盛有待过滤法液体的烧杯的烧杯嘴要靠在倾斜的玻璃棒上(玻璃和棒引流);二是指玻璃棒下端要靠在三层滤纸一边过(三层滤纸一边比一层滤纸那处厚 ,三层滤纸那处程不易被弄破);三是指漏斗的颈部重要靠接收滤液的接受器的内壁。积淀后的水中的难溶物质和飘荡物被滤纸滤出,过实验现象滤后的水变清。过滤能够分别溶液与不溶于该溶液的难溶物质 ( 多实验结论为固体 )。9实验名称 齿轮的奥密实验资料 各式大小的齿轮、齿轮组合板、润滑油、小锤等实验1、按表示图装置齿轮组, 察看并记录三只齿轮转动方的方向。法2、用大、小齿轮构成齿轮组, 察看大小齿轮的转速。和3、察看特别齿轮组改变运动方
8、式。过程1、齿轮 1 顺时针转动, 齿轮 2 逆时针转动, 齿轮 3 顺时针转动。实验现象2、大齿轮转 1 圈,小齿轮转 2 圈。3、变转动为平动。齿轮组能够改变齿轮转动方向和转动速度、传达力实验结论量、改变运动方式等。10实验名称 如何才能均衡实验资料 钩码、杠杆尺、铁架台实1、将杠杆尺、铁架台组装在一同。验2、若不均衡,能够调理两头螺母。方3、在杠杆尺两头不一样的地点分别挂适合数目的钩法码,使其从头均衡,重复多次。和4、将上述多组实验数据记录在表中。过5 、经过记录的实验数据,进行对照剖析。程从头达到杠杆的均衡状态, 杠杆处于匀速转动状态,实验现象或许静止状态, 静止时的地点不必定是在水平
9、地点。实验结论 杠杆均衡时,动力动力臂 = 阻力阻力臂。11实验名称 研究杠杆实验资料 钩码、杠杆尺、铁架台实1、将杠杆尺、铁架台组装在一同。验2、若不均衡,能够调理两头螺母。方3、在杠杆尺两头不一样的地点分别挂适合数目的钩法码,使其从头均衡,重复多次。和4、将上述多组实验数据记录在表中。过5 、经过记录的实验数据,进行对照剖析。程序号阻力臂动力臂阻力动力12 格4 格4 个2 个实验现象4 格2 格2 个4 个234 格4 格2 个2 个支点到力点的距离大于支点到重物的距离时杠杆省力。支点到力点的距离小于支点到重物的距离时杠实验结论杆费劲。支点到力点的距离等于支点到重物的距离时杠杆不省力也不
10、费劲。12实验名称实验资料实验滑轮实验滑轮、测力计、钩码、细绳1)组装好滑轮组实验装置。方2)直接用弹簧秤丈量一个钩码的重量,记下读数。法3)在绳索的一端系在横梁上, 绳索的另一端挂在弹和簧秤上,经过滑轮组装置匀速使钩码上涨,记下读过数。程经过实验,发现滑轮组既能省力,又能改变使劲方实验现象向。实验结论 滑轮组既能省力,又能改变使劲方向。13实验名称 钟摆的奥密实验资料 支架、细铁丝、胡萝卜、回形针、秒表、细线1 、先制作一个摆,丈量 10 秒摇动次数,并记录。实2 、在不改变其余条件的状况下, 将摆锤的重量增添。验丈量 10 秒摇动次数,并记录。将摆锤的重量再增添。方丈量 10 秒摇动次数,
11、并记录。法3、在不改变其余条件的状况下,将摆绳缩短一半,和丈量 10 秒摇动次数,并记录。将摆绳再缩短一半,过丈量 10 秒摇动次数,并记录。程4、比较丈量数据,谈谈自己的发现。改变摆锤的重量, 摆摇动快慢不变, 改变摆绳长度,实验现象摆摇动快慢变化。摆摇动快慢与摆线长短相关,与摆锤的重量没关。实验结论摆线越长,摇动越慢;摆线越短,摇动越快。14实验名称 体积变化之谜装满水的杯子、冰箱、热胀冷缩铜球、酒精灯、塑实验资料料袋1 、把一个装满水、 未盖盖子的杯子放到冰箱内, 让实水结成冰,察看冰块的体积变化状况;验2 、点燃酒精灯,把热胀冷缩铜球放到酒精灯上加热,方察看铜球的体积变化状况;而后让铜
12、球冷却后,观法察铜球的体积变化状况;和3 、将一个无破绽的塑料袋的口扎紧, 放到火边烘烤,过察看塑料袋体积的变化状况;将塑料袋走开火一段程时间后,察看塑料袋的体积变化状况。1、水结成了冰,冰块超出了杯子的口部;实验现象 2 、铜球体积变大后又变回本来的大小;3、塑料袋体积渐渐变大又渐渐变化小。物体一般都有遇热膨胀、遇冷缩短的性质。也有少实验结论数状况例外,如水结成冰。15实验名称 弹力大小的实验实验资料 弹簧、橡皮筋、钩码、直尺、铁架台、测力计1 、在铁架台上挂上测力计, 将橡皮筋挂在测力计的实 钩上;验 2 、用直尺丈量橡皮筋的长度;方 3 、取 50g 钩码挂在橡皮筋的下端,再次丈量橡皮法
13、 筋的长度,并计算出橡皮筋被拉长的长度,同时记和 录测力计上的拉力大小;过 4 、取 100g 的钩码按第 3 步的方法进行再次丈量和程 记录;5、察看和剖析数据。橡皮筋拉得越长,弹了越大,当橡皮筋拉得太长时实验现象橡皮筋简单断。在必定限度内,物体的形状变化越大,产生的弹力实验结论就越大。16实验名称 研究摩擦力大小实验资料 木板、正方体木块、测力计实 1 、用模板搭成一个斜面, 并在斜面的上部放一块小验 正方块,用拉力计钩住小正方块往下拉,读取拉里方 计上的数据;法 3 、再把小正方块从斜面的底部往上拉, 并读取拉力和 计上的数;过 4 、木板放平, 把小正方块从木板的一端拉向此外一程 端,
14、读取拉力计上的数。在同一斜面内, 从上往下拉比较省力, 从下往上拉,实验现象比较费劲,在平面内拉力在两者之间。摩擦力的大小与斜面的倾斜程度和作使劲的方向有实验结论关。17实验名称 玩转电磁铁电池、电池夹、包皮细电线、铁钉、回纹针、工具实验资料刀、胶带1 、用包皮细电线在铁钉钝端打结, 并顺着打结方向环绕。实2 、假如绕的圈数增添, 需环绕第二层时, 可先用胶验带固定,再持续绕即可,但方向须一致。方3 、把包皮细电线两头的包皮用刀刮去, 分别接电池法的两极,则电磁铁制作达成。和4 、用做好的电磁铁的一端凑近大头针, 通电和断电过察看现象。程5 、研究电磁铁的磁极。 让电磁铁的钉头和钉帽分别凑近小
15、磁针的南极(也可凑近北极) 。接通电源后能吸引大头针, 断开电源, 大头针掉下。实验现象电磁铁也有南北极。电磁铁能将电能变换成磁能;接通电源,电磁铁有实验结论磁性,断开电源,磁性消逝。18实验名称 人工彩虹实验资料 三棱镜、手电筒、不一样颜色的纸屏实1 、利用三棱镜做将来小屋的窗子,纸屏作为小屋的验墙壁,一位同学手持手电筒模拟太阳光的东升西落,方用三棱镜对着电筒光,调整三棱镜的地点,使制造法出的“人工彩虹”成效更显然。和2 、把彩虹投影到不一样颜色的纸屏上,过察看投影到不程同颜色的“墙壁”上的成效。1 、当电筒光照耀到三棱镜上时, 白色的光芒被分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种色光。实验现象
16、2、七色彩虹投影到黑色或白色“墙壁”上,成效显然,而投影到其余颜色的“墙壁”上成效不太显然。经过三棱镜能够使白色光芒分解出七种色光的彩实验结论虹,彩虹是因为光的折射成效形成的。19实验名称 制作乐器实验资料 木板、铁钉、琴弦、锤子实验 1 、在一块长木板的一端用铁钉钉上一块与木板宽度方 同样的小木条,在另一端用钉上一根铁钉;法 2 、将琴弦系于两根铁钉头上,拨动琴弦;和 3 、调整琴弦的张紧度,再次拨动琴弦;过 4 、换不一样粗细的琴弦后再次拨动琴弦。程1 、当琴弦的张紧度过松时, 弹奏出的声音较小, 当琴弦的张紧度过紧时,弹奏出的声音较大。实验现象2 、当琴弦较粗时, 弹奏出的声音较低, 当琴弦较细时,弹奏出的声音较高声音的高低与琴弦的张紧度相关,声音的大小与琴实验结论弦的粗细相关。20
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