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1、幼儿园管理学题库答案 当前得分：100 分(总分：100 分)，折合成百分制共 100 分。 返回作业1一、多选题 (C第1-10题每题4分)1. 学前教育管理学的研究方法有（）。 (A) 调查法 (B) 文献法 (C) 行动研究法 (D) 观察法参考答案：ABCD 分值：42. 幼儿园管理目标的几个方面的作用为（ ） (A) 指向作用 (B) 激励作用 (C) 协调和凝聚作用 (D) 评价作用参考答案：ABCD 分值：43.幼儿园教育评价的参与者有（） (A) 管理人员 (B) 教师 (C) 幼儿 (D) 家长参考答案：ABCD 分值：44.一位管理专家曾说：“一位清洁工的热情，比任何意想天

2、开的管理方法都重要得多！”，这说明（） (A) 管理的关键在于激励下属工作的积极性 (B) 管理的秘诀在于制定严格的规范 (C) 管理的核心是人和人的积极性 (D) 人的工作热情和奉献精神对于目标的达成至关重要参考答案：ACD 分值：45.教师的业务培训的内容包含有：（ ） (A) 科学文化知识 (B) 幼儿教育业务能力 (C) 思想道德教育 (D) 专业基本技能参考答案：ABCD 分值：46.幼儿园领导方式的四种类型：即() (A) 专制型领导方式 (B) 民主参与型领导方式 (C) 放任型领导方式 (D) 权变型领导方式参考答案：ABCD 分值：47. 幼儿园管理的最后阶段，是要进行目标成

3、果评价，一般应实行_和_相结合。 (A) 同事互评 (B) 自我评价 (C) 上级评价 (D) 幼儿评价参考答案：BC 分值：48. 幼儿园常规制度的类型，主要有几大类：（） (A) 全园性制度 (B) 幼儿园考核与奖惩制度 (C) 部门性制度 (D) 各类人员岗位责任制参考答案：ABCD 分值：49. 标志着管理科学成为一门独立学科的代表作是（） (A) 工业管理与一般管理 (B) 科学管理原理 (C) 管理的实践 (D) 企业的人性观参考答案：AB 分值：410. 法约尔提出的管理活动的一般职能有（） (A) 计划 (B) 组织 (C) 指挥 (D) 协调 (E) 控制参考答案：ABCDE

4、 分值：4二、单选题 (第1-15题每题4分)1. 我国实行的教育行政体制是（） (A) 中央集权制 (B) 地方分权制 (C) 中央与地方合作制 (D) 中央集权制和地方分权制参考答案：C 分值：42.在教育事业实行中央集权制的突出代表是。 (A) 法国 (B) 德国 (C) 美国 (D) 日本参考答案：A 分值：43. 下列属于现代管理理论的是（） (A) 科学管理 (B) 一般管理 (C) 权变理论 (D) 行政管理参考答案：C 分值：4得分：4 分 4. 法约尔于1916年出版的代表作（）。 (A) 科学管理原理 (B) 一般管理理论 (C) 管理学基础 (D) 工业管理和一般管理参考

5、答案：D 分值：45. 1954年，德鲁克在其（）一书中，首先提出了“目标管理和自我控制”的主张 (A) 管理的实践 (B) 一般管理理论 (C) 管理学基础 (D) 工业管理和一般管理参考答案：A 分值：46. 下列不是构成为确定幼儿园管理原则的依据的是（）。 (A) 幼儿教育的基本规律 (B) 管理的实践 (C) 管理的理论 (D) 国家的制度规定参考答案：D 分值：47. 园长的首要任务是对全园进行_。（） (A) 教育思想的领导 (B) 保证保教中心工作 (C) 建设好教职工队伍 (D) 善于当家理财参考答案：A 分值：48. _是实现目标和计划的关键环节。（） (A) 计划 (B)

6、实行 (C) 检查 (D) 总结参考答案：B 分值：49. 我国幼儿园管理的首要原则是（） (A) 内外协调，权变性的原则 (B) 拥有正确的办园方向和和谐一致的长期、中期和近期目标。 (C) 民主管理、调动积极性原则 (D) 保教为主，整体科学化原则参考答案：B 分值：410. 既是组织一切管理活动的出发点或称起点，是组织内部各项管理活动的依据，也是管理活动的最后归宿或称终点的是（） (A) 管理目标 (B) 管理过程 (C) 检查 (D) 总结参考答案：A 分值：411. 园长的首要任务是对全园进行_。（ ） (A) 教育思想的领导 (B) 保证保教中心工作 (C) 建设好教职工队伍 (D

7、) 善于当家理财参考答案：A 分值：412. 需要层次论是美国心理学家_首先提出的一种研究人的需要结构的理论。() (A) 雪恩 (B) 布莱克 (C) 马斯洛 (D) 德鲁克参考答案：C 分值：413. _是实现目标和计划的关键环节。（） (A) 计划 (B) 实行 (C) 检查 (D) 总结参考答案：B 分值：4得分：4 分 14. _是领导者的首要条件，也是决定其才干发挥的方向与动力。（ ） (A) 文化和专业素养 (B) 思想素质 (C) 领导能力 (D) 管理才能参考答案：B 分值：4得分：4 分 15. 管理方格理论从领导者对工作任务的关心与对人的关心程度来分析，在最典型的五种领导

8、者的管理类型中，最理想是_，是最有效的方式。（） (A) 虚弱型 (B) 任务型 (C) 逍遥型 (D) 协作型参考答案：D 分值：4得分：4 分 当前得分：100 分(总分：100 分)，折合成百分制共 100 分。 返回作业2一、多选题 (C第1-10题每题4分)1. 托幼园所管理体制改革需要处理的关系有（） (A) 园所与社会各界的关系 (B) 园所与上级领导部门及政府的关系 (C) 园所与家长和所在社区的关系 (D) 只需要处理园所内部的领导关系参考答案：ABC 分值：42. 托幼园所规章制度的类型有（） (A) 全园性制度 (B) 部门性制度 (C) 各类人员岗位责任制 (D) 幼儿

9、园考核奖惩制度参考答案：ABCD 分值：43. 以时间的角度来区分，幼儿园工作检查的方式有（） (A) 全面检查 (B) 定期检查 (C) 经常性检查 (D) 自我检查参考答案：BC 分值：4得分：4. 根据评价的功能，可将评价类型分为（） (A) 诊断性评价 (B) 形成性评价 (C) 终结性评价 (D) 绝对评价参考答案：ABC 分值：45. 托幼园所管理贯彻好社会协调性原则要做到（）。 (A) 正确认识组织与环境的关系，树立面向社会办园思想 (B) 充分是人并处理好园所内部与外部的各种关系 (C) 树立正确的教育质量观、效益观 (D) 建立合理的组织与制度参考答案：AB 分值：4得分：6

10、. 下列关于法约尔管理思想的说法正确的是（）。 (A) 阶层越高，对管理能力的要求越高 (B) 管理过程与生产过程一样 (C) 管理过程包含计划、组织、指挥、协调和控制五个要素 (D) 提出了管理人员应该遵循的基本原则参考答案：ACD 分值：4得分：4 分 7. 托幼机构人员配备与编制要考虑的因素有（） (A) 招收幼儿年龄、名额和班级数 (B) 托幼园所服务的内容和时间 (C) 机构性质 (D) 任务情况参考答案：ABCD 分值：4得分：4 分 8. 托幼园所确立管理目标的要求有（） (A) 坚持实事求是，一切从实际出发 (B) 保证充分的信息量 (C) 体现办园特色 (D) 对组织进行目标

11、定位参考答案：ACD 分值：4得分：4 分 9. 下列关于岗位责任制的说法，正确的是（） (A) 岗位责任制源于泰勒的任务管理法 (B) 岗位责任制就是该岗位的人说了算 (C) 对每个岗位规定完成工作的时间、工作质量和数量的制度 (D) 有利于提高劳动生产率参考答案：ACD 分值：4得分：4 分 10. 托幼园所常用的指导方式有（） (A) 面向全员的指导性报告 (B) 树立榜样，总结经验 (C) 多样化检查 (D) 因人而异，具体指导参考答案：ABD 分值：4得分：4 分 二、单选题 (第1-15题每题4分)1. 1911年，泰罗出版了他的管理学专著 ，奠定了科学管理的理论基础。（） (A)

12、 科学管理原理 (B) 一般管理理论 (C) 管理学基础 (D) 工业管理和一般管理参考答案：A 分值：4得分：4 分 2. 下列有关幼儿园的教育目标与管理目标的关系说法正确的是（） (A) 管理目标是制定教育目标的一个主要依据 (B) 教育目标是管理目标得以实现的前提 (C) 教育目标是制定管理目标的一个主要依据 (D) 教育目标是管理目标得以实现的保证参考答案：C 分值：4得分：4 分 3. 下列不属于行政法的特点的是（） (A) 权威性 (B) 利益性 (C) 强制性 (D) 单向性参考答案：B 分值：4得分：4 分 4. _是领导者的首要条件，也是决定其才干发挥的方向与动力。（） (A

13、) 文化和专业素养 (B) 思想素质 (C) 领导能力 (D) 管理才能参考答案：B 分值：4得分：4 分 5. 在幼儿园的管理活动中以_为开端，进而对整个管理过程实行有效的控制，是幼儿园管理科学化的重要标志。（） (A) 计划 (B) 实行 (C) 检查 (D) 总结参考答案：A 分值：4得分：4 分 6. 下列不属于行政法的特点的是（） (A) 权威性 (B) 利益性 (C) 强制性 (D) 单向性参考答案：B 分值：4得分：4 分 7. 幼儿园组织设置的隐性目的是（） (A) 实现幼儿园的工作目标 (B) 幼儿园可以实现经济效益 (C) 幼儿园的保教质量的提高 (D) 为每个工作成员在职

14、业上的成长和自我实现提供条件参考答案：D 分值：4得分：4 分 8. 我国幼儿园管理的首要原则是（） (A) 内外协调，权变性的原则 (B) 拥有正确的办园方向和和谐一致的长期、中期和近期目标 (C) 民主管理、调动积极性原则 (D) 保教为主，整体科学化原则参考答案：B 分值：4得分：4 分 9. 下列不是构成为确定幼儿园管理原则的依据的是（）。 (A) 幼儿教育的基本规律 (B) 管理的实践 (C) 管理的理论 (D) 国家的制度规定参考答案：D 分值：4得分：4 分 10. 幼儿园各项规章制度的核心是（）。 (A) 岗位责任制 (B) 部门性规章制度 (C) 全园性规章制度 (D) 考核

15、与奖励制度参考答案：A 分值：4得分：4 分 11. 1985年，明确提出了“把发展基础教育的责任交给地方”。 (A) 中国儿童发展规划纲要 (B) 中共中央关于教育体制改革的决定 (C) 关于明确幼儿教育事业领导管理职责分工请示的通知 (D) 中华人民共和国教育法参考答案：B 分值：4得分：4 分 12. 幼儿园人员管理的核心是（ ） (A) 加强对教职工的纪律管理 (B) 实行物质奖励政策 (C) 为教职工创造专业发展的机会 (D) 调动人的积极性参考答案：D 分值：4得分：4 分 13. 激励行为的最后落脚点是_。 (A) 参与激励 (B) 自我激励 (C) 需要 (D) 动机参考答案：

16、B 分值：4得分：4 分 14. 双因素论中的影响人的积极性的因素是指（） (A) 保健因素和激励因素 (B) 情感因素和能力因素 (C) 保健因素和情感因素 (D) 能力因素和激励因素参考答案：A 分值：4得分：4 分 15. 美国心理学家亚当斯于1976年提出的理论是（）。 (A) 需要层次论 (B) 双因素论 (C) 期望理论 (D) 公平理论参考答案：D 分值：4得分：4 分 当前得分：100 分(总分：100 分)，折合成百分制共 100 分。 返回作业3一、单选题 (C第1-10题每题4分)1. 下列哪种领导方式的主要特征是园所领导者权力高度集中，突出领导者的中心地位。（） (A)

17、 专制型领导方式 (B) 民主参与型领导方式 (C) 放任型领导方式 (D) 权变型领导方式参考答案：A 分值：4得分：4 分 2. 美国学者布莱克（B.Blake）和莫顿(J.F.Mouton)于1964年提出了（） (A) 领导生命周期理论 (B) 情景理论 (C) “管理方格图” (D) 领导行为连续带参考答案：C 分值：4得分：4 分 3. 双因素论中的影响人的积极性的因素是指（） (A) 保健因素和激励因素 (B) 情感因素和能力因素 (C) 保健因素和情感因素 (D) 能力因素和激励因素参考答案：A 分值：4得分：4 分 4. 美国心理学家弗鲁姆提出的理论（）。 (A) 期望理论

18、(B) 双因素论 (C) Y理论 (D) Z理论参考答案：A 分值：4得分：4 分 5. 需要层次论是美国心理学家_首先提出的一种研究人的需要结构的理论。() (A) 雪恩 (B) 布莱克 (C) 马斯洛 (D) 德鲁克参考答案：C 分值：4得分：4 分 6. 管理方格理论从领导者对工作任务的关心与对人的关心程度来分析，在最典型的五种领导者的管理类型中，最理想是_，是最有效的方式。（） (A) 虚弱型 (B) 任务型 (C) 逍遥型 (D) 协作型参考答案：D 分值：4得分：4 分 7. 幼儿园组织设置的显性目的是（ ） (A) 实现幼儿园的工作目标 (B) 幼儿园可以实现经济效益 (C) 幼

19、儿园的保教质量的提高 (D) 为每个工作成员在职业上的成长和自我实现提供条件参考答案：A 分值：4得分：4 分 8. 在教育事业实行中央集权制的突出代表是。 (A) 法国 (B) 德国 (C) 美国 (D) 日本参考答案：A 分值：4得分：4 分 9. 美国心理学家亚当斯于1976年提出的理论是（）。 (A) 需要层次论 (B) 双因素论 (C) 期望理论 (D) 公平理论参考答案：D 分值：4得分：4 分 10. 下列关于“领导”和“管理”的说法不正确的是（） (A) 二者都是指在权威的指导下系统而有效地实现组织目标的过程 (B) 领导是指引导和影响个人或组织在一定条件下实现目标的行动过程

20、(C) 管理的含义比领导要宽泛 (D) 管理者就是领导者参考答案：D 分值：4得分：4 分 二、多选题 (第1-15题每题4分)1. 关于权力性影响力的说法，正确的是（） (A) 它是由领导者掌握合法职权并合理运用产生的影响力 (B) 这是一种职权影响力 (C) 这种影响力具有强制性 (D) 是一种自然性影响力参考答案：ABC 分值：4得分：4 分 2. 法约尔提出的管理活动的一般职能有（） (A) 计划 (B) 组织 (C) 指挥 (D) 协调 (E) 控制参考答案：ABCDE 分值：4得分：4 分 3. 关于组织文化的理解，正确的是（) (A) 有组织就有组织文化 (B) 组织文化主要是一

21、种观念形态 (C) 组织文化渗透在组织的一切活动中 (D) 组织文化与管理文化基本同义参考答案：ABCD 分值：4得分：4 分 4. 托幼机构保育员的主要职责有（） (A) 负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作 (B) 管理幼儿生活，配合本班教师组织教育活动 (C) 妥善保管幼儿衣物、设备和用具 (D) 严格执行幼儿园安全、卫生保健制度参考答案：ABCD 分值：4得分：4 分 5. 要处理好正职与副职的关系，园长应做到（） (A) 放权、放心 (B) 关心支持 (C) 推功揽过 (D) 大包大揽参考答案：ABC 分值：4得分：4 分 6. 实行阶段的管理活动包括（） (A) 计划 (B) 组

22、织 (C) 协调 (D) 指导 (E) 总结参考答案：BCD 分值：4得分：4 分 7. 控制的三步骤指的是（） (A) 确定标准 (B) 对照标准衡量 (C) 实行分工 (D) 建立指挥系统 (E) 采取措施纠偏参考答案：ABE 分值：4得分：4 分 8. 园长要掌控好权力的艺术，必须做到（ ） 互相推诿 (A) 权力运用合法、合理、合情 (B) 发挥个人影响力的积极作用 (C) 有效授权 (D) 关键依靠权力性影响力参考答案：ABC 分值：4得分：4 分 9. 园人员管理的内容及方法有哪些？（） (A) 合理选聘和安排使用人 (B) 满足教职工的正当需要 (C) 采用多种激励的方式，调动教

23、职工的积极性 (D) 加强教职工的培训参考答案：ABCD 分值：4得分：4 分 10. 园的基建管理应依据国家的有关法令而开展，直接法规依据有二个：() (A) 托儿所、幼儿园建筑设计规范 (B) 幼儿园工作规程 (C) 幼儿园管理条例 (D) 城市幼儿园建筑面积定额参考答案：AD 分值：4得分：4 分 11. 工作的检查，有多种形式途径，常用的方式有：（） (A) 园长的定期检查 (B) 园长的随机检查 (C) 园长及同行“听课” (D) 教师的自我检查参考答案：ABCD 分值：4得分：4 分 12. 我国现行幼教事业管理的基本原则是（） (A) 地方负责 (B) 分级管理 (C) 有关部门

24、分工负责 (D) 国家全权负责参考答案：ABC 分值：4得分：4 分 13. 下列属于现代管理科学理论时期的管理理论有（）。 (A) 系统管理理论 (B) 决策管理理论 (C) 权变理论 (D) 激励理论参考答案：ABCD 分值：4得分：4 分 14. 学前教育的性质有（）。 (A) 福利性 (B) 服务性 (C) 社会性 (D) 补偿性参考答案：ABCD 分值：4得分：4 分 15. 下列关于法约尔管理思想的说法正确的是（）。 (A) 阶层越高，对管理能力的要求越高 (B) 管理过程与生产过程一样 (C) 管理过程包含计划、组织、指挥、协调和控制五个要素 (D) 提出了管理人员应该遵循的基本原则参考答案：ACD 分值：4得分：4 分