教科版九年级上册物理 第六章 电功率 单元练习题.docx

1、教科版九年级上册物理 第六章 电功率 单元练习题教科版九年级上册物理 第六章 电功率 单元练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列估测与实际最相符的是（ ）A人的正常体温是39B中学生的体重约为50NC人正常步行速度5m/sD家用空调的功率约为1000W2 . 将两电热丝R1、R2串联起来接在电路中，如图所示的电路若R1R2，则先被点燃的火柴是A电热丝R1上的火柴B电热丝R2上的火柴C两电热丝上的火柴同时被点燃D无法确定3 . 小明家的电饭锅电源线坏了，他在网上新买了一根，使用时闻到橡胶的焦糊味，他立即拔下电源插头，发现这根电源线很热，其他用电器仍然正常工作，你认为引起电源线过

2、热的原因可能是A电路的电压过高 B. 新买的电源线过短B新买的电源线过粗 D. 新买的电源线过细4 . 下图是某种家用电吹风的原理图，它有“热风”、“温热风”、“冷风”及“停”四档，R1与R2是电热丝（R1 R2）。图中S为“双刀四掷”开关，“双刀”在拨动时一起转向图中“1”、“2”、“3”或“4”中的某一位置，从而实现各档位间的转换。电吹风的部分参数如下表所示，下列说法正确的是A此电吹风只能在220V的电路中使用B开关的“双刀”拨动到1位置时，电吹风处于“热风”档，电阻R2阻值为 53.8C开关的“双刀”拨动到1位置时，电吹风处于“热风”档，电阻R2阻值为 55D开关的“双刀”拨动到2位置时

3、，电吹风处于“热风”档，电阻R1阻值为 555 . 能直接测量长度的工具是（ ）A刻度尺B温度计C电子秤D秒表6 . 如图所示的几种家用电器正常工作时，电流接近1A的是（ ）ABCD7 . 根据所学的电学知识和生活经验，你认为下列数据最接近实际的是（ ）A速热开水壶的额定电流约为7ABLED台灯的功率约为40WC手机锂电池的电压为1.5VD家用电褥子的额定电压为36V8 . 下列家用电器中，利用电流热效应工作的是（ ）A电暖器B电视机C电风扇D电脑9 . 下表为一台冷暖空调名牌上的有关数据，关于这台空调，下列说法正确的是电源电压频率额定制冷功率额定制热功率220V50Hz1200W1320WA

4、若连续制冷半小时，空调消耗的电能为1.27kWhB空调要使用图甲的两孔插座C使用空调的插座所接保险丝的额定电流应等于或稍大于6AD使用空调时是其他形式的能转变为电能10 . 如图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合时，灯L正常发光如果将滑动变阻器的滑片P向右移动，下列说法中正确的是（ ）A电压表的示数变大，灯L变亮，电流表示数变小B电压表的示数变小，灯L变暗，电流表示数变大C电压表的示数变大，灯L变暗，电流表示数变小D电压表的示数变小，灯L变亮，电流表示数变大11 . 如图所示，理发师给王丽吹头发的过程中，电流通过电吹风做了1104 J的功，那么在这段时间内（ ）A有1104 J的电能

5、转化为热能B有1104 J的电能转化为机械能C有1104 J的电能转化为机械能和内能D电吹风消耗的电能小于1104 J12 . 下列器具的应用不正确的是（ ）A用试电笔辨别火线和零线B用电能表测用电器消耗的电能C用体温计测沸水温度D用显微镜观察洋葱表皮细胞二、填空题13 . 一台“220V 120W”的液晶电视机，正常工作2h消耗的电能为kWh14 . 如图所示，在探究电流产生的热量与哪些因素有关的实验中(1)通过观察_来判断电流产生的热量的多少。(2)图中甲、乙两根电阻丝是串联的，这是为了研究电流产生的热量与_的关系。15 . 中国新一代“人造太阳”实验装置热核聚变反应堆完成了放电实验：实验

6、中反应堆放电功率为30KW，输出稳定电流40A并持续0.5s，则输出电压是_V若将“人造太阳”此次释放的电能全部储存进电池并全部释放为照明电路供电，可使一只“220V10W”的节能灯持续工作_min，或可将_kg的水加热升温1(计算结果保留2位小数，已知水的比热容为4.2103J/(kg)16 . 如图甲所示,电源电压保持不变,小灯泡的额定电压为12 V,滑动变阻器的最大阻值为15 ,闭合开关S后,当滑片P从最右端向左滑动过程中,小灯泡的I-U关系图像如图乙所示.则小灯泡的额定功率为_W,电源电压为_V,当小灯泡正常发光时,滑动变阻器1 min内产生的热量为_J. 17 . 下表是小明家电冰箱

7、的主要技术参数，他家的电能表上标有“3000imp/（kWh）”的字样如果该电冰箱每次启动工作15min，电能表指示灯闪烁_次，一昼夜该冰箱共启动_次使用环境温度额定电压额定功率耗电量1038220V120W1.2kWh/24h18 . 如图所示，电灯L1标有“3V 3W”，L2标有“4V 4W”，要让两灯同时发光且使L1比L2更亮，应闭合开关 _，此时两灯功率之比为_19 . 在测定小灯泡功率的实验中，连接电路时，开关应处于_（填“断开”或“闭合”）状态，闭合开关前，应使滑动变阻器的滑片处在_位置20 . 通过一根电阻丝的电流为2 A，通电1 min产生了2.64104 J的热量，它的电阻是

8、_.21 . 一只电热壶装满水后接在220V的电源上，通过它的电流是1.2A若通电10min将水烧开，则电流做功_J，消耗电能_J若将该电热壶接在110V的电源上，则在相同时间内烧开这壶水消耗的电能_J三、实验题22 . 在“测定小灯泡额定功率”的实验中，已知小灯泡的额定电压为2.5V（1）在连接电路前，开关应该要（填“闭合”或“断开”）（2）图甲已连接了部分电路请你用笔画线代替导线，将电路连接完整（3）正确连接电路后，闭合开关前滑动变阻器的滑片应移至端（填“左”或“右”）（4）闭合开关后发现小灯泡不发光，电流表几乎没有示数，电压表示数接近于电源电压，可能原因是（5）排除故障后，调节滑片的位置

9、，当电压表的示数为2.5V时，电流表的示数如图乙所示为A，小灯泡的额定功率是W名称额定电压频率工作电流洗涤电动机220V50HZ0.5A脱水电动机220V50HZ0.8A23 . 在“测量小灯泡的电功率”实验中，同学们用电压表、电流表、开关、电压为4.5V的电源、额定电压为3.8V的小灯泡和标有“20 1.5A”的滑动变阻器，设计了如图甲所示的电路图(小灯泡的灯丝电阻约为10）。（1）请你按图甲的电路图，在图乙的实物电路中，用笔画线代替导线，将电流表正确连入电路（连线不得交叉）_ 。（2）若电流表正确接入图乙电路，闭合开关前，某同学发现电路有一处错误，这个错误是_。改正错误后，闭合开关，将变阻

10、器滑片向右移动时，电流表示数变大，则变阻器接入电路的接线柱是_（选填“AD”或“BC”）。（3）测量过程中，当电压表的示数为_V时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为_W。（4）实验过程中，若将电压表和电流表互换位置，闭合开关后，小灯泡_（选填“亮”或“不亮”）。（5）另一组同学按图甲电路图连接好最后一根导线时，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭，检查后发现电路连接正确，请你找出实验中两个操作不当之处：_；_。24 . 如图1所示，被测物体的长度为cm；如图2所示，弹簧测力计的示数是N；如图3所示是小思家的电能表，小思家同时使用的用电器总功率不得超过W25 . 在

11、“测量小灯泡的额定功率”实验中，所用的实验电路及器材规格如图1所示（1）小明闭合开关进行实验，他将滑片调至某一位置时，电压表示数如图2所示示数为_V，为使灯泡正常发光，他应将滑片向移动_（选填“左”或“右”）：（2）在后续的实验中，小明发现由于电压表量程的限制，小灯泡两端电压无法调至3.8V在器材不变的情况下，为达到实验目的，你的具体改进方案是_；（3）小华同学利用图3所示的实验方案来测量小灯泡的额定功率：实验步骤如下：第1步：将电阻箱R0阻值调至19，断开S3，闭合S1、S2，调节滑动变阻器的滑片，使电流表示数为_A；第2步：保持滑动变阻器滑片的位置不变，断开S2，闭合S1、S3，电流表示数

12、如图4所示，为_A；第3步：根据上述实验数据，可测得小灯泡的额定功率P=_W；若在第2步中，小华无意中将滑动变阻器的滑片向右移动了少许，则据此可判断他最终测得小灯泡的额定功率的值将_（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）四、计算题26 . 热敏电阻广泛应用于控制电路中，其阻值会随环境温度的改变而改变。图甲中，电源电压U=6V，电流表允许通过的最大电流为0.02A，滑动变阻器R的铭牌上标有“2000.3A”字样，Rt为热敏电阻，其阻值随环境温度变化关系如图乙所示，闭合开关S，求：（1）环境温度为10、电路中电流为0.01A时，Rt两端的电压和变阻器接入的阻值。（2）图甲电路可以正常工作的最高环境温

13、度。27 . 如图所示，电源电压不变，R1=10，R2=20，S1、S2均断开时，电压表的示数为6 V，电流表的示数为0.2A（1）画出S1、S2均断开时等效电路图，求R3的阻值；（2）求电源电压；（3）将电流表改接为03 A量程，闭合开关S1、S2时（画出等效电路图），电流表和电压表的示数五、综合题28 . 在中学生创新大赛中，我市某初中参赛小组设计了一种测定风力的装置（如图甲），迎风板与压敏电阻Rx连接，工作时迎风板总是正对风吹来的方向压敏电阻的阻值随风力变化而变化，其阻值Rx与风力F关系如图乙所示已知电源电压恒为5V，定值电阻R5欧（1）开关闭合后，风力增加时，电压表的示数是增大还是减小？（不用说明理由）（2）求无风时，压敏电阻的功率？（3）如果电压表的量程为03V，求该装置所能测量的最大风力？参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、三、实验题1、2、3、4、四、计算题1、2、五、综合题1、