1、最新唐诗知多少一 唐诗知多少(一)一、压韵、对仗、平仄让唐诗成了戴着镣铐的精美舞蹈。诗词中要求严格的对偶,称为对仗。绝句中可对可不对,律诗中间两联必须对仗。请将下面两组诗句按对仗的要求配对。1细雨鱼儿出a雪尽马蹄轻2浮云游子意b江入大荒流3山随平野尽c双桥落彩虹4草枯鹰眼疾d微风燕子斜5两水夹明镜e落日故人情二、在唐诗的色彩中沉醉。色彩入诗,绘出一幅幅壮丽的山水画;色彩入诗,传递诗人丰富的内心世界;色彩入诗,绘出一幅幅栩栩如生的人生百态图;色彩入诗,绘出一幅幅想象更丰富的画卷。请在括号中填出颜色词。1、空里流霜不觉飞,汀上()沙看不见。2、三月无雨旱风起,麦苗不秀多()死。九月霜降秋早寒,禾穗
2、未熟皆()干。3、()蚁新醅酒,()泥小火炉。4、野径云俱(),江船火独明。5、风中()叶树,灯下()头人三、鸟兽栖息在唐诗里。唐诗是棵树,唐诗是鸟兽的乐园,鸟兽是唐诗的音符。、漠漠水田飞(),阴阴夏木啭()。、草枯()眼疾,雪尽马蹄轻。、虎鼓瑟兮()回车,仙之人兮列如麻。、且放()青崖间,须行即骑访名山。、()长飞光不度,()潜跃水成文。、若教恨魄皆能化,何树何山著()。除此之外,唐诗中还流淌着各种形态的水,开满了各种各样的花。日月星辰隐现其中,雨雪冰霜各呈其态。唐诗是个神奇的世界。当你想漫游祖国名山大川,便可徜徉在黄河远上白云间,一片孤城万仞山之中,感受到但使龙城飞将在,不教胡马度阴山的豪
3、壮。你若想感怀亲情友情,便可吟咏出洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶的美妙诗句。你若想眷恋友情,则可诵读劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人这样的诗句,同时也感到海内存知己,天涯若比邻的心灵慰藉。你若希望了解边塞的奇异风光和戎马生活,则可吟咏君不见,走马川,雪海边,平沙茫茫黄入天等诗篇。欣赏唐诗,切莫忘记唐诗是用文言文写成的,所以你得有良好的文言文化阅读能力。“字字落实,句句清楚”是读诗的第一步。1、下列加点词的意思有误的一项是()A安能摧眉折腰事权安:怎么B日暮客愁新客:客人C草枯鹰眼疾疾:疾病D春风又绿江南岸绿:绿色2、下列加点词的意思有误的一项是()A未解忆长安未解:还不晓得B渌水荡漾清猿啼渌水:
4、碧绿的水C无由达江浒无由:没有理由D少陵野老吞声哭吞声:失声,不出声、古代诗歌中,因声律的要求,常常颠倒词序,请把没有颠倒的那一项选出来()A多情应笑我,早生华发B籁籁衣巾落枣花C闺门多暇,记得偏重三五D飞星传恨,银汉迢迢暗度、唐诗句数、字数都是受限制的,因此诗句常常会有省略。因此我们在译的时候,一定要把隐含的内容找出来,用自己的话转述出来。试着转述德佑二年岁旦(其二)这首诗。唐诗宋词元散曲唐诗鉴赏部分梳理(二)学习目标:了解名家的风格,把握各类题材诗歌的特征。一、山水田园诗人“王维”王维的山水田园诗清新如画,擅长刻画幽深静谧但又生意盎然的田园生活画卷,表达了对宁静单纯生活的向往,洋溢着隐士的
5、气息与闲适的情调。鉴赏要点:写景的技巧改写对比赏析:积雨辋川庄作中的第二联为“漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂”,唐人李嘉佑有联云“水田飞白鹭,夏木啭黄鹂”。你更欣赏谁的作句子,为什么?总结:阅读山水田园诗,不仅要弄清楚诗人写了什么景,更要扣紧诗人描写这些景物的词语。拓展阅读:宿建德江孟浩然移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。二、“诗仙”李白李白是唐代伟大的浪漫主义诗人。他的浪漫主义艺术手法有两招:抓住事物的某一特点大胆地想像夸张,起到突出形象,强化感情的作用,如庐山瀑布、秋浦歌白发三千丈;拟人与比喻结合,移情于物。拓展阅读:哭晁卿衡李白日本晁卿辞帝都,征帆一片绕蓬壶。明月不归沉碧海
6、,白云愁色满苍梧。(晁卿溺水沉碧海,李白泪眼望苍梧。)李白的五绝七绝写得清新自然,如越女词五首(其三)改写对比:越女词五首(其三)耶溪采莲女,见客棹歌回。笑入荷花去,佯羞不出来。改写:采莲女,见客回。入荷花,不出来。三、杜甫的哀音杜甫诗歌的题材广泛,是唐王朝经安史之乱由盛转衰这个特殊时代的代言人。他的诗歌记录了自己的生活轨迹,反映了一个时代的“痛”,诗作中频繁出现“泪”这个字眼。被叛军掳至长安,在月明之夜念及妻儿子女而作月夜,流的是乱世离人泪;潜行长安曲江皇家园林,念及过去之繁盛,顿生黍离之悲,流的是忧国之泪;避乱远赴西南,旅居成都草堂,念及诸葛亮“出师未捷身先死”,流的是“千古英雄有才命者”
7、之泪;晚年沿长江而下,行至湖南,登楼揽胜,念及在动荡的时局飘泊至晚年,作登岳阳楼,又流出了风烛残年凄苦之泪。四、“居庙堂之高则忧其民”的白居易与杜甫一样,白居易也关注民间疾苦,但不像杜甫是苦难的亲历者,他是作为旁观者观察百姓的生存现状,他的“讽喻诗”的创作目的是为了“达上听”。反映个人生活情趣的“闲适诗”将寻常生活小事写得美不胜收,如问刘十九。五、即景抒情诗望月诗“月”,古典诗歌的经典意象承载着丰富的情感:赏玩的月(月下的山水)、男女相思之月、朋友思念之月、思亲思乡之月、边关思乡之月、慕贤之月、永恒之月。张若虚的春江花月夜最丰富的展示了“月”所承载的情感。六、边塞战争诗以边塞军旅生活为主要内容
8、,或描写奇异的塞外风光,或反映戍边的艰辛的诗作称之为边塞诗。这类诗的思想内容极其丰富:可以抒发渴望建功立业、报效国家的豪情;可以状写戍边将士的乡愁、家中思妇的离恨;可以表现塞外戍边生活的单调艰辛、连年征战的残酷;可以宣泄对黩武开边的不满、对将军贪功启衅的怨情;可以惊叹描摹边地绝域的奇异风光和民风民俗。而诗中流露的也可能是矛盾的复杂的情感:慷慨从军与久戍思乡的无奈;卫国激情与艰苦生活的冲突;献身为国与痛恨庸将无能的悲慨。重点阅读:从军行王昌龄青海长云暗雪山, 孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲, 不破楼兰终不还。七、咏物诗诗人在对物的描写中突出了物的什么特点,根据物的特点结合诗人的生平和创作背景进行相似联想,找到诗人所暗含的人事和寄托的情感。特别要注意,有些咏物诗中所隐含的关系,如葡萄中的种植者与葡萄,小松中时人与小松。拓展阅读:小松杜荀鹤自小刺头深草里, 而今渐觉出蓬蒿。时人不识凌云木, 直待凌云始道高。八、咏史诗借古人之酒杯浇自己块垒重点阅读长沙过贾谊宅贾生
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