中班教案《报纸游戏》.docx

1、中班教案报纸游戏中班教案报纸游戏 中班教案报纸游戏1活动目标：1、通过撕、揉、捏、团报纸，发展幼儿的小肌肉动作。2、培养幼儿初步的环保意识。3、进一步体验游戏活动的快乐。4、培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。5、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。教学重点、难点通过报纸游戏加强幼儿们的环保意识活动准备废报纸若干，1010cm左右的小方布块每人一块，皮筋若干。活动过程（一）开始部分，组织幼儿：1、师生一起做手指游戏。2、游戏“小小脑袋藏起来。”（二）撕报纸：教师讲解、示范方法，引导孩子将报纸撕碎。告诉幼儿报纸不能随便乱扔。（三）团纸球：引导幼儿将碎纸屑全部揉抓在手里，要求地

2、面干净无纸屑。（四）玩纸球：将纸球用方布包起来，启发幼儿用多种方法玩纸球。（五）带幼儿到户外玩游戏，自然结束本节课教学反思1 应该对幼儿们进行分组游戏 2 在游戏中应该邀请小朋友和老师一起游戏中班教案报纸游戏2设计意图：根据本班幼儿的实际能力，设计了玩报纸的游戏活动，在活动中，鼓励幼儿积极思考、尝试，动手。活动旨在让幼儿在愉悦的情绪下，积极动脑，大胆参与，主动地探索报纸的不同玩法，在不断地尝试、游戏中，提高幼儿对体育活动的兴趣，增强幼儿积极的参与意识和自表现意识。活动目标：1、综合发展幼儿头脑灵活性、动作的协调性，养成遵守游戏规则的好品质2、通过活动，体验合作游戏的快乐，成功的快乐。培养幼儿勇

3、于克服困难的精神， 活动准备： 报纸若干 小圆球若干 胶带活动过程：1准备活动：在音乐的情境和节奏下，教师引导幼儿做走、跑等准备动作，活跃活动的气氛。2、创设情境，激发幼儿发现报纸不同的玩法师：报纸是们生活中常见的纸，除了阅读，增长知识外，它还是一个很好的玩具，小朋友你们想想，报纸能怎样玩呢？然后把本班幼儿分为四个小组，每个小组发报纸若干，教师运用启发性的语言，激励幼儿思考报纸的玩法，教师来回巡视，做及时的指导，纠正。发现好的及时鼓励，使幼儿在游戏中与同伴交流玩法，尝试别人的玩法，体验游戏的乐趣。通过幼儿的集体思维和个别创新，真的发现了幼儿有很多不同的玩法，主要有以下几种。（1）、把报纸团成团

4、，在地上滚，这个游戏可以两个幼儿一起玩，也可以多个幼儿一起玩，（2）、四个小朋友撑起报纸，把小球放在上滚动，这个游戏必须是多个幼儿一起合作才能完成，每个幼儿必须有积极的责任感和集体荣誉感，才能顺利的完成游戏。（3）、把报纸进行折叠，变成自己喜欢的模型，这个游戏幼儿可以根据自己的经验和喜好，用报纸去折叠和拼撕自己喜欢的东西，有而做这个游戏的时候很专注，很有成就感。（4）、把报纸卷成小棍，扮孙悟空做搏打游戏，这个游戏很新颖，独特。吸引了很多幼儿的注意力，特别是小男孩非常的喜欢，争相效仿，参与到游戏中来。3、大家一起做游戏，根据幼儿的喜好选择以上四个游戏，把幼儿重新分成四个小组，进行游戏竞赛。幼儿在

5、游戏中，自主的参与意识被充分的调动起来，游戏热烈而有序，有而在游戏中获得了满足与快乐。整理活动：收拾物品，结束活动。活动反思：通过本次活动，鼓励幼儿大胆参与创新，再大胆的尝试中提高幼儿参与活动的兴趣和信心，并通过和同伴的合作交流，体验到集体合作的快乐和满足，并能在活动中增强信心，强化幼儿的集体意识和责任感。中班教案报纸游戏3一、魔毯：游戏目的：、立定时能平衡自己的重心、加强幼儿间的情感交流，培养合作观念3、乐意参与游戏，体验游戏的乐趣。4、喜欢帮助别人，与同伴友好相处。游戏材料：报纸，录音机，音带游戏过程：、在场地上铺若干报纸。、用故事引出游戏：大灰狼睡醒了，要到森林里去吃小动物。如果小动物站

6、在魔毯（报纸）上，大灰狼就看不见了。、音乐声中，幼儿分成两组：一组幼儿扮小动物到处走动或做小动物的动作，另一组由名幼儿组成，扮成大灰狼，在旁边睡觉。、音乐停。小动物们赶快找一张魔毯站在上面，否则就被抓走。、将报纸对折。下一段音乐起，游戏重复进行，每一段游戏结束，就将报纸对折一次，直到每张报纸上只能站一个幼儿。二、溜冰：游戏目的：培养幼儿的细心。耐心和平衡能力游戏材料：报纸，节奏较快的音乐游戏过程：、将一张报纸一分为二，幼儿两脚各站在半张报纸上，做溜冰预备姿势。、音乐声起，幼儿开始在规定的范围内向前滑行。、报纸一破就下场，场所没有破的为最付佳溜冰手。（用力均匀，速度稍慢一点，报纸不容易破）教学反

7、思：1 应该对幼儿们进行分组游戏。2 在游戏中应该邀请小朋友和老师一起游戏。中班教案报纸游戏4活动内容：有趣的报纸游戏活动目标：1、探索报纸的多种玩法，发展幼儿的创造力。2、锻炼幼儿的走、跳、跑等基本动作，发展幼儿全身动作的协调性。3、感受游戏的快乐。4、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。5、体验游戏的快乐。活动准备：废报纸若干份、2个空纸箱、空场地。活动过程：一、师生一起到户外，在音乐的伴奏下做热身操。二、1、情境创设。2、教师出示报纸，幼儿自由在场地上玩报纸，探索报纸不同的玩法。请幼儿交流展示报纸的各种玩法。三、穿纸衣游戏。介绍游戏的玩法和规则。老师示范将报纸摊开，贴在身上快走，报纸不掉下来，

8、要求双手不要帮忙扶报纸，幼儿观看。1、幼儿大胆尝试练习贴报纸的动作，老师观察提醒动作不对的幼儿。2、集体游戏：穿纸衣跑。四、投球游戏。1、介绍游戏场地和玩法。老师示范将报纸揉搓成报纸球，在指定的线外将球投进两个空纸箱中，哪个组投进的球多为胜，要求幼儿脚不能越过指定的线。2、幼儿集体将报纸揉成报纸球，老师在一旁观看指导。3、幼儿分组进行游戏。五、运球游戏。1、老师介绍游戏场地和玩法。游戏规则：将报纸摊开，两名幼儿手握报纸两边，将地上的报纸球放在报纸上，要求每次只能运送一个报纸球，在规定的时间内，哪组地上的球先运送完为胜。2、老师示范运球，幼儿观看。3、幼儿分组进行游戏。六、做放松运动，教师小结。

9、教学反思：幼儿天生就具有主动探索的精神，他们有无数的“是什么”和“为什么”的问题，这就是等待他们发现的“小秘密”。而教师要做的就是跟孩子一起去发现、去探索、去尝试、去判断，让孩子们成为活动的主人。中班教案报纸游戏5【活动目标】1、训练幼儿的走、跑、跳、单脚跳等基本动作。2、通过多种报纸的玩法，发展幼儿的创造能力和探索能力。3、培养幼儿的合作精神。4、锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。5、让孩子们认识到，跟同伴合作是一种精神。有的时候一个人的力量是有限的，跟同伴合作会得到更多的帮助，更多的乐趣。【活动重点】废旧报纸该怎样玩出新花样，教师该怎么引导幼儿想出各种各样的新奇玩法是整个活动的重难

10、点。【活动准备】许多报纸，写有数字的塑料框，录音机，用报纸做的纸球。【活动流程】活动身体游戏自由探索自由组合活动结束1、活动身体，为活动做好准备把幼儿带到户外，播放音乐，教师带领孩子们一起做有趣的纸球操，让活动的气氛活跃起来。2、启发观察，激发兴趣。（1）、教师引导幼儿观察手中的纸球，让他们说说这是用什么做的？好玩吗？你会玩吗？你还会做什么样的的游戏？请几个小朋友上来介绍他所想到的纸球游戏。（2）、请幼儿把纸球放到有数字编号的塑料框里去，塑料框的编号与各小组的编号相对应，看谁放得又快又好。并从框里拿出一张报纸来。3、集体游戏，增加难度请幼儿把自己手中的报纸放在地上，然后在报纸中间单脚站立，播放

11、音乐，跟老师一起单脚跳，音乐停，谁跳出报纸外算输。然后请剩下的小朋友把地上的报纸对折，播放音乐，单脚跳，音乐停，看谁还在报纸中间。报纸越折越小，难度越来越大，看谁成为最后的优胜者。教学反思：从这个活动中，我认识到幼儿园课堂教学中，教师首先要以孩子为主体，同时要有驾驭课堂的能力，在引导孩子学习的过程中，不断地发现问题，不断地变换教学手段和方法，从而让每个幼儿都参与到活动中，准确地掌握知识。带领幼儿游戏时，要顾及到绝大多数的孩子，将个别示范与分组游戏、集体游戏相结合，可以根据幼儿的课堂情况不断地变换游戏形式，从而提高每个幼儿的学习积极性。中班教案报纸游戏6一、活动目标：1、让幼儿练习跑、双脚并拢跳

12、，双脚分开跳的能力及动作的协调的能力。2、培养幼儿不怕困难，坚强勇敢积极向上的良好品质和集体合作的精神。二、活动准备:呼啦圈、沙包。三、活动过程：(一） 开始部分1、 组织幼儿进入活动场地2、 随音乐做热身运动（二）基本部分1、老师讲活动的规则及玩法，并示范动作要领。2、玩法：幼儿分成人数相等的两队，站在起点线后，游戏开始，老师说：“预备”“出发”，各队排头幼儿跑步跳过两个并排呼啦圈两次，然后再双脚并拢跳过两个呼啦圈，最后跑步来到终点线运回沙包，园路返回，把沙包放在起点线上的一个篮子里，自己到队尾去，第二个幼儿又跑步向前，如此一次进行，直到最后一个幼儿运回沙包，以速度快的对获胜。3、老师示范要

13、领规则：幼儿一定要注意，单圈双脚并拢跳，双圈双脚分开跳，必须原路返回。3、 幼儿玩运沙包的游戏，老师巡回指导。4、 评出优胜组，并发小礼物。（三）结束部分1、 幼儿随音乐做放松练习。2、 幼儿在教师的组织下回活动室。中班教案报纸游戏7设计意图：在“好玩的纸”的主题活动中，幼儿已探索并发现生活中有各种各样的纸。在他们眼里，纸就像魔术师变魔术一样变化多端，妙不可言。从纸巾、纸盒到纸袋，从书籍、报纸到海报，从折纸、撕纸到剪纸，他们发现了纸的种种不同，知道了人们是如何制造纸和使用纸的。他们还尝试着用不同的纸进行小制作，如制作小书、进行简单的造型，等等。正是在这样的基础上，我们组织了“报纸真好玩”的活动

14、，着重整合健康与社会领域的教育内容，以期让幼儿在与报纸的互动游戏中锻炼身体，体验用报纸做游戏以及与同伴合作游戏的乐趣，并进一步了解报纸的特性，萌发初步的环保意识。活动目标：1、运用报纸玩各种游戏。2、练习两人合作投掷、跨物跳、走平衡的运动技能，发展身体的灵敏性。活动准备：1、每人两三张报纸。兔子头饰及萝卜卡片2、开场、热身、游戏和放松的音乐。活动过程：一、热身运动用报纸做方向盘开汽车入场在进行曲的伴奏下，带领幼儿进行热身运动：活动开始的游戏既满足了幼儿的好奇心，又使活动自然展开。热身运动从表面上看只是走走跑跑，其实是教师精心设计的。在活动中，教师的语气语调神秘、夸张，激发幼儿参与活动的兴趣。)

15、二、探索报纸的玩法1.引导幼儿探索报纸的各种玩法：今天我们要用报纸来锻炼身体，谁能想出特别的方法?(1)鼓励幼儿探索一个人的玩法。(2)鼓励两个或多个幼儿一起玩的方法，对合作良好的幼儿给予鼓励。(3)随时注意幼儿的运动情况，适时调节运动强度和练习密度。(4)提醒幼儿保持合适的活动空间，注意安全。肯定幼儿有创意的玩法，组织幼儿互相学习并尝试。(为了达成目标，教师分层次引导幼儿探索报纸的各种玩法。逐步提出由易到难的要求。在这一环节中，教师应做一个发现者，努力发现玩法独特的幼儿，并让他们在集体面前展示，及时肯定他们的创意，以启发其他幼儿思考。教师除了要捕捉幼儿有创意的玩法外，还要及时组织幼儿体验同伴

16、的玩法。唤起幼儿的创造热情。)三、游戏：小兔种萝卜1.介绍游戏玩法：在游戏的音乐声中，两个小兔子合作需要连过三关，第一关双人一起过独木桥(报纸做的比较窄)。第二关跨过障碍物(跨栏)。第三关投掷：两人将框中的报纸球投到栏中。最后将萝卜种上，跑步回来。在玩的同时启发幼儿懂得只有大家相互照顾、相互合作才能保证安全。四、放松活动随音乐声放松身体，敲敲背等延伸活动：1、在户外活动时间鼓励幼儿与同伴合作，继续探索运用报纸玩各种游戏。2、幼儿回家与家人一起玩报纸，并将新玩法带回幼儿园和同伴分享，扩展学习经验。在这节活动中，我将健康领域与社会领域相结合。活动中开始部分的游戏和简短的运动既满足幼儿的好奇心又使活

17、动自然展开。为了达成目标，在探索报纸玩法的环节中，逐步提出由易到难的要求，及时肯定幼儿的创意，唤起幼儿的创造热情。后面的游戏是探索环节的延续，是为了增强幼儿游戏的信心，获得“报纸真好玩”的感受。结束部分我安排了富有诗情画意的放松活动，既符合幼儿好玩的天性，又达到了放松的目的。中班教案报纸游戏8一.魔毯游戏目的1立定时能平衡自己的重心2加强幼儿间的情感交流，培养合作观念游戏材料：报纸，录音机.音带游戏过程：1在场地上铺若干报纸2用故事引出游戏：大灰狼睡醒了，要到森林里去吃小动物.如果小动物站在魔毯(报纸)上，大灰狼就看不见了3音乐声中，幼儿分成两组：一组幼儿扮小动物到处走动或做小动物的动作，另一

18、组由2-3名幼儿组成，扮成大灰狼，在旁边睡觉4音乐停.小动物们赶快找一张魔毯站在上面，否则就被抓走5将报纸对折.下一段音乐起，游戏重复进行，每一段游戏结束，就将报纸对折一次，直到每张报纸上只能站一个幼儿二.溜冰游戏目的培养幼儿的细心.耐心和平衡能力游戏材料报纸.节奏较快的音乐游戏过程1将一张报纸一分为二，幼儿两脚各站在半张报纸上，做溜冰预备姿势2音乐声起，幼儿开始在规定的范围内向前滑行3报纸一破就下场，场所没有破的为最付佳溜冰手(用力均匀，速度稍慢一点，报纸不容易破)中班教案报纸游戏9一、魔毯：游戏目的：1、立定时能平衡自己的重心2、加强幼儿间的情感交流，培养合作观念3、乐意参与游戏，体验游戏

19、的乐趣。4、喜欢帮助别人，与同伴友好相处。游戏材料：报纸，录音机,音带游戏过程：1、在场地上铺若干报纸。2、用故事引出游戏：大灰狼睡醒了，要到森林里去吃小动物。如果小动物站在魔毯(报纸)上，大灰狼就看不见了。3、音乐声中，幼儿分成两组：一组幼儿扮小动物到处走动或做小动物的动作，另一组由2-3名幼儿组成，扮成大灰狼，在旁边睡觉。4、音乐停。小动物们赶快找一张魔毯站在上面，否则就被抓走。5、将报纸对折。下一段音乐起，游戏重复进行，每一段游戏结束，就将报纸对折一次，直到每张报纸上只能站一个幼儿。二、溜冰：游戏目的：培养幼儿的细心。耐心和平衡能力游戏材料：报纸,节奏较快的音乐游戏过程：1、将一张报纸一

20、分为二，幼儿两脚各站在半张报纸上，做溜冰预备姿势.2、音乐声起，幼儿开始在规定的范围内向前滑行.3、报纸一破就下场，场所没有破的为最付佳溜冰手.(用力均匀，速度稍慢一点，报纸不容易破)教学反思：1应该对幼儿们进行分组游戏。2在游戏中应该邀请小朋友和老师一起游戏。中班教案报纸游戏10一.魔毯游戏目的1立定时能平衡自己的重心2加强幼儿间的情感交流，培养合作观念游戏材料：报纸，录音机.音带一、游戏过程：1在场地上铺若干报纸2用故事引出游戏：大灰狼睡醒了，要到森林里去吃小动物.如果小动物站在魔毯(报纸)上，大灰狼就看不见了3音乐声中，幼儿分成两组：一组幼儿扮小动物到处走动或做小动物的动作，另一组由2-

21、3名幼儿组成，扮成大灰狼，在旁边睡觉4音乐停.小动物们赶快找一张魔毯站在上面，否则就被抓走5将报纸对折.下一段音乐起，游戏重复进行，每一段游戏结束，就将报纸对折一次，直到每张报纸上只能站一个幼儿二.溜冰游戏目的培养幼儿的细心.耐心和平衡能力游戏材料报纸.节奏较快的音乐游戏过程1将一张报纸一分为二，幼儿两脚各站在半张报纸上，做溜冰预备姿势2音乐声起，幼儿开始在规定的范围内向前滑行3报纸一破就下场，场所没有破的为最付佳溜冰手(用力均匀，速度稍慢一点，报纸不容易破)中班教案报纸游戏11一、魔毯游戏目的1立定时能平衡自己的重心2加强幼儿间的情感交流，培养合作观念游戏3提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏

22、的乐趣。4锻炼幼儿的团结协作能力。中班体育游戏教案报纸游戏材料：报纸，录音机。音带游戏过程：在场地上铺若干报纸用故事引出游戏：大灰狼睡醒了，要到森林里去吃小动物。如果小动物站在魔毯（报纸）上，大灰狼就看不见了音乐声中，幼儿分成两组：一组幼儿扮小动物到处走动或做小动物的动作，另一组由名幼儿组成，扮成大灰狼，在旁边睡觉音乐停。小动物们赶快找一张魔毯站在上面，否则就被抓走将报纸对折。下一段音乐起，游戏重复进行，每一段游戏结束，就将报纸对折一次，直到每张报纸上只能站一个幼儿二、溜冰游戏目的培养幼儿的细心。耐心和平衡能力游戏材料报纸。节奏较快的音乐游戏过程将一张报纸一分为二，幼儿两脚各站在半张报纸上，做溜冰预备姿势音乐声起，幼儿开始在规定的范围内向前滑行报纸一破就下场，场所没有破的为最付佳溜冰手（用力均匀，速度稍慢一点，报纸不容易破）教学反思：1 应该对幼儿们进行分组游戏。2 在游戏中应该邀请小朋友和老师一起游戏。