c语言课程设计中国象棋.docx

1、c语言课程设计中国象棋南昌航空大学信息工程学院课程设计说明书 课程名称： C语言课程设计 设计题目： 中国象棋 专业： 计算机科学与技术 班级:_ 姓名： 学号:_ 评分： 指导教师： 2012 年 6月26日 摘要 前言 功能描述 配置要求 总体设计（个人负责模块）一、功能模块设计二、数据结构设计三、函数功能描述四、代码实现 五、运行结果 小结 摘 要 中国象棋是一款很古老、很受欢迎的游戏，其开发过程有一定的技巧和方法，其中 涉及到函数调用、二维数组、键盘操作等方面的知识。本游戏的开发者需要基本掌握复 杂情况下函数的编写以及调用能力、二维数组的运用能力、复杂算法的设计能力等。 前 言中国象棋

2、是一款经典的智力游戏，具有悠久的历史，早在战国时期就有了关于中国象棋的记载，经过几千年的流传，目前仍然是中国家喻户晓的棋类游戏，颇受欢迎。因此，我们决定借这次机会通过用C语言将中国象棋实现出来，当然，我们也借鉴了前人的一些技巧经验。有不足之处，希望老师能够谅解，我们以后将会再接再厉。 功能描述本人负责棋子帅（将）、象（相）、士（仕）、卒（兵）子函数的编写，它们的所能实现的功能分别是：（1）帅（将）：控制棋子帅（将）能符合现实情况下的游戏规则而行走，例如帅（将）只能在规定范围内向上或向左、右、下行走一格，最后返回一个行走正确或行走错误的数据。（2）象（相）：控制棋子象（相）能符合现实情况下的游戏

3、规则而行走，例如象（相）只能在自己领域内走“田”字格，且中间不能有其他棋子阻挡，最后返回一个行走正确或行走错误的数据。（3）士（仕）：控制棋子士（仕）能符合现实情况下的游戏规则而行走，例如士（仕）只能在规定范围内斜着跨一格，然后返回一个行走正确或行走错误的数据。（4）卒（兵）：控制棋子卒（兵）能符合现实情况下的游戏规则而行走，例如卒（兵）只能一次走一格，同时在自己领域内只能向前走，而在对方领域内可向前、左、右方向走一格，最后返回一个行走正确或行走错误的数据。 配置要求(1) 硬件配置CPU：Pentium III 600内存：64MB硬盘剩余空间：128MB(2) 软件环境Visual C+6

4、.0及其以上版本 总体设计（个人负责模块）本人为小组成员，负责的模块是：棋子帅（将）、象（相）、士（仕）、卒（兵）子函数的设计与编写。一、系统模块设计1、系统模块图本人所负责的模块共有四个小项目组成，分别是控制棋子正确行走的帅（将）、象（相）、士（仕）、卒（兵）子函数。（1）帅（将）该子函数主要负责控制维持棋子帅（将）的正确行走，返回正确或错误的数据信息。（2）象（相）该子函数主要负责控制维持棋子象（相）的正确行走，返回正确或错误的数据信息。（3）士（仕）该子函数主要负责控制维持棋子士（仕）的正确行走，返回正确或错误的数据信息。（4）卒（兵）该子函数主要负责控制维持棋子卒（兵）的正确行走，返回

5、正确或错误的数据信息。 调 调 用 调 调 调 用 用 用 用图1. 系统模块图2、任务执行流程图在玩家进行游戏移动棋子帅（将）、象（相）、士（仕）、卒（兵）的时候，主函数调用这几个子函数的执行流程图均为：图2. 任务执行流程图二、数据结构设计 四个子函数均定义了局部变量x1,x2,y1,y2,table10，通过主函数调用将玩家从键盘输入的值传递给x1,x2,y1,y2. table10是在主函数中定义的一个二维数组，在子函数中同样控制棋盘的输出。 三、函数功能描述 1.chekshuai ( ) 函数原型：int checkshuai(int x1,int y1,int x2,int y2

6、,int table10)checkshuai( )函数控制棋子帅（将）的正确行走，通过主函数将初始位置的坐标x1,y1与目标位置的坐标x2,y2传递给该子函数，从而判别帅（将）的行走是否符合规则。2.checkxiang ( )函数原型：int checkxiang(int x1,int y1,int x2,int y2,int table10)checkxiang( )函数控制棋子象（相）的正确行走，通过主函数将初始位置的坐标x1,y1与目标位置的坐标x2,y2传递给该子函数，从而判别象（相）的行走是否符合规则。3.checkshi ( ) 函数原型：int checkshi(int x1

7、,int y1,int x2,int y2,int table10)checkshi( )函数控制棋子士（仕）的正确行走，通过主函数将初始位置的坐标x1,y1与目标位置的坐标x2,y2传递给该子函数，从而判别士（仕）的行走是否符合规则。 4.checkbing ( ) 函数原型：int checkbing(int x1,int y1,int x2,int y2,int table10)checkbing( )函数控制棋子士（仕）的正确行走，通过主函数将初始位置的坐标x1,y1与目标位置的坐标x2,y2传递给该子函数，从而判别士（仕）的行走是否符合规则。四、代码实现1. 帅（将）int chec

8、kshuai(int x1,int y1,int x2,int y2,int table10) if (x210 | y26)&(x23 | y26) / 控制棋子的行走范围是在自己领域的九宫格内printf(n将或者帅是不能移出九宫区域的,重新输入吧!n); return 0; / 规则错误后出现提示信息并且返回0进行重新输入else if (abs(x2-x1)=1)&(abs(y2-y1)=1) / 控制棋子的行走只能是直线 printf(n将或者帅是不能走斜线的哦,重新输入吧!n); return 0; / 规则错误后出现提示信息并且返回0进行重新输入else if (tablex2y

9、2*tablex1y10) / 控制棋子只能覆盖对方棋子以分清敌我 printf(n自己不能吃掉自己呀,重新输入吧!n); return 0; / 规则错误后出现提示信息并且返回0进行重新输入else if (abs(x2-x1)=2)|(abs(y2-y1)=2) / 控制棋子每次只能跨越一格 printf(n将或者帅不能一次走多格呀,重新输入吧!n); return 0; / 规则错误后出现提示信息并且返回0进行重新输入else return 1; / 若未遇到错误则返回1继续进行游戏2. 象（相）int checkxiang(int x1,int y1,int x2,int y2,int

10、 table10) if (abs(x2-x1)!=2 | (abs(y2-y1)!=2) / 控制棋子的行走路线为田字格对角线 printf(n相(象)只能走田字呀,重新输入吧!n); return 0; / 规则错误后出现提示信息并且返回0进行重新输入else if (tablex1y10 &x25)|(tablex1y10 &x20) / 控制棋子只能覆盖对方棋子以分清敌我 printf(n自己不能吃掉自己呀,重新输入吧!n); return 0; / 规则错误后出现提示信息并且返回0进行重新输入else return 1; / 若未遇到错误则返回1继续进行游戏3. 士（仕）int ch

11、eckshi(int x1,int y1,int x2,int y2,int table10) if (x210 | y26)&(x23 | y26) / 控制棋子的行走范围是在自己领域的九宫格内 printf(n士或者仕是不能移出九宫区域的,重新输入吧!n); return 0; / 规则错误后出现提示信息并且返回0进行重新输入else if (tablex2y2*tablex1y10) / 控制棋子只能覆盖对方棋子以分清敌我 printf(n自己不能吃掉自己呀,重新输入吧!n); return 0; / 规则错误后出现提示信息并且返回0进行重新输入else if (abs(x2-x1)=2

12、)|(abs(y2-y1)=2) / 控制棋子每次只能跨越一格 printf(n士或者仕不能一次走多格呀,重新输入吧!n); return 0; / 规则错误后出现提示信息并且返回0进行重新输入else if (!(abs(x2-x1)=1)&(abs(y2-y1)=1) / 控制棋子行走路径只能是沿着一格的对角线 printf(n士或者仕只能斜着走呀,重新输入吧!n); return 0; / 规则错误后出现提示信息并且返回0进行重新输入else return 1; / 若未遇到错误则返回1继续进行游戏4. 卒（兵）int checkbing(int x1,int y1,int x2,int

13、 y2, int table10) if(tablex1y10)/ 兵（卒）是否是甲方棋子（在上方） if(tablex2y20)/ 控制棋子只能覆盖对方棋子以分清敌我 printf(n拜托，不能自己吃自己!n); return 0; / 规则错误后出现提示信息并且返回0进行重新输入 if(x16)/ 此时兵（卒）没过河 if(y1=y2)&(x2-x1=1) / 控制棋子只能向前走 return 1; / 若符合规则则继续游戏elseprintf(n兵(卒)过河前只能向前走,重新输入吧!n); return 0; / 规则错误后出现提示信息并且返回0进行重新输入else/ 若此时兵（卒）已过

14、河if(y1=y2)&(x2-x1=1)|(y1-y2=1)&(x2=x1)|(y2-y1=1)&(x2=x1) / 控制棋子过河后只能向前或者向左、右移动 return 1; / 若符合规则则继续游戏else printf(n兵(卒)过河后只能向前走或者平移,不能后退,重新输入吧!n); return 0; / 规则错误后出现提示信息并且返回0进行重新输入else/ 判断兵是否在乙方（在下方）if(tablex2y25)/ 如果兵（卒）没过河 if(y1=y2)&(x1-x2=1) / 控制棋子只能向前走 return 1; / 若符合规则则继续游戏 else printf(n兵(卒)过河前

15、只能向前走,重新输入吧!n); return 0; / 规则错误后出现提示信息并且返回0进行重新输入 else/ 如果兵（卒）已过河 if(y1=y2)&(x1-x2=1)|(y1-y2=1)&(x2=x1)|(y2-y1=1)&(x2=x1) / 控制棋子过河后只能向前或者向左、右移动return 1; / 若符合规则则继续游戏 else printf(n兵(卒)过河后只能向前走或者平移,不能后退,重新输入吧!n); return 0; / 规则错误后出现提示信息并且返回0进行重新输入 五、运行结果1、游戏进入初始界面进入游戏后显示的初始界面截图如下图：图3. 游戏初始界面2、游戏进行中的界

16、面如下显示了游戏进行中的界面截图：图4. 游戏进行过程中界面3、游戏结束完成游戏后结束的界面截图：图5.游戏结束界面 小结 两周的课程设计结束了，这次的课程设计不仅检验了我们所学的知识，同时也培养了大家如何去把一件事情认认真真的做好。在整个设计过程中，我们互相讨论、互相学习、互相监督。C语言程序设计是一门基础性极强的计算机语言，它具有功能丰富、表达能力强、使用灵活方便、应用面广、目标程序效率高、可移植性好，既具有高级语言的优点，又具有低级语言的许多特点，既适于编写系统软件，又能方便的用来编写应用软件。因此作为理工科院校的大学生，学好、用好C语言这个工具是一项最基本的要求，也是为日后的工作打下良好的基础。通过这次课程设计，我们都熟练掌握了函数调用以及二维数组、多分支结构、循环结构等的运用，其他很多方面也有所提高。