教师招聘考试复习资料临沂小学教师招聘考试真题及答案解析word.docx

1、教师招聘考试复习资料临沂小学教师招聘考试真题及答案解析word教师招聘考试复习资料-2021年临沂小学教师招聘考试真题及答案解析【word】1 . 关于师爱，下列说法正确的是（）。A：A、出于私情之爱B：B、对少数优秀学生的关爱C：C、严慈相济，既有母爱的纯真、慈祥，又有父爱的严格、庄重D：D、师爱不具有育人的作用2 . 在学校发生事故时，学校领导应负（）。A：A、民事责任B：B、刑事责任C：C、行政责任D：D、行政责任和刑事责任3 . 教育心理学初创时期的时间大致为（）A：A、19世纪80年代以前B：B、19世纪80年代C：C、20世纪20年代以前D：D、20世纪80年代4 . 注重培养学生

2、基础学力的课程是（）。A：A、基础型课程B：B、拓展型课程C：C、研究型课程D：D、发展型课程5 . 在PowerPoint中，不能对个别幻灯片内容进行编辑修改的视图是（）。A：A、普通B：B、幻灯片浏览C：C、大纲D：D、以上都不能6 . 必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的（）。A：A、十五大B：B、十四大C：C、十三大D：D、十二大7 . 一个人面对问题时，不墨守成规，不钻牛角尖，能随机应变，触类旁通，对同一问题想出多种不同类型的答案，这表明其思维具有（）。A：A、流通性B：B、变通性C：C、指向性D：D、独创性8 . 在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心

3、理学上称为( )。A：A、抑制现象B：B、挫折现象C：C、高原现象D：D、低谷现象9 . 授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔则终身受用无穷。这句话说明教学中应重视（）。A：A、培养学生积极的心理品质B：B、发展学生的能力C：C、知识的传授D：D、培养学生良好的思想品德10 . 已有研究表明，儿童形状知觉形成的关键期一般在（）A：A、13岁B：B、23岁C：C、4岁D：D、5岁以前答案及解析1 . 关于师爱，下列说法正确的是（）。A：A、出于私情之爱B：B、对少数优秀学生的关爱C：C、严慈相济，既有母爱的纯真、慈祥，又有父爱的严格、庄重D：D、师爱不具有育人的作用答案：C【解析】发挥师爱应遵循：尊重

4、信任学生、面向全体学生、关注学生全面发展、热爱学生与严格要求学生相结合。同时，师爱具有育人的作用。2 . 在学校发生事故时，学校领导应负（）。A：A、民事责任B：B、刑事责任C：C、行政责任D：D、行政责任和刑事责任答案：D【解析】根据学生伤害事故处理办法第三十二条规定，发生学生伤害事故，学校负有责任且情节严重的，教育行政部门应当根据有关规定，对学校的直接负责的主管人员和其他直接责任人员，分别给予相应的行政处分；有关负任人的行为触犯刑律的，应当移送司法机关依法追究刑事责任。3 . 教育心理学初创时期的时间大致为（）A：A、19世纪80年代以前B：B、19世纪80年代C：C、20世纪20年代以前

5、D：D、20世纪80年代答案：C【解析】教育心理学的初创时期（20世纪20年代以前）；发展时期（20世纪20年代到50年代末）；成熟时期（20世纪60年代到70年代末）；完善时期（20世纪80年代以后）。(本解析由张恩凯提供)4 . 注重培养学生基础学力的课程是（）。A：A、基础型课程B：B、拓展型课程C：C、研究型课程D：D、发展型课程答案：A【解析】基础型课程，注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必需的以三基(读、写、算)为中心的基础教养，是中小学课程的主要组成部分。基础型课程是必修的、共同的课程。故正确答案为A。5 . 在PowerPoint中，不能对个别幻灯片内容进行编辑修

6、改的视图是（）。A：A、普通B：B、幻灯片浏览C：C、大纲D：D、以上都不能答案：B【解析】【参考答案】B 【名师点睛】略。6 . 必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的（）。A：A、十五大B：B、十四大C：C、十三大D：D、十二大答案：B【解析】党的十二大把教育科技列为社会主义现代化建设的三大战略重点之一。十三大又提出把发展科学技术和教育事业放在首要位置，十四大再次强调必须把教育摆在优先发展的战略地位。7 . 一个人面对问题时，不墨守成规，不钻牛角尖，能随机应变，触类旁通，对同一问题想出多种不同类型的答案，这表明其思维具有（）。A：A、流通性B：B、变通性C：C、指向性D：D、独

7、创性答案：B【解析】略8 . 在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为( )。A：A、抑制现象B：B、挫折现象C：C、高原现象D：D、低谷现象答案：C【解析】练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为高原现象。9 . 授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔则终身受用无穷。这句话说明教学中应重视（）。A：A、培养学生积极的心理品质B：B、发展学生的能力C：C、知识的传授D：D、培养学生良好的思想品德答案：B【解析】授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔则终身受用无穷这说明教学中应重视发展学生自身的能力，强调能力的重要性。10 . 已有研究表明，儿童形状知觉形成的关键期一般在（）A：A

8、、13岁B：B、23岁C：C、4岁D：D、5岁以前答案：C【解析】2岁是口头语言发展的关键期，4岁是形状知觉形成的关键期，4-5岁是学习书面用语的关键期。(本解析由张恩凯提供)11 . 党的（）第一次在报告中全面、完整、系统地表述教育方针。A：A、十二大B：B、十三大C：C、十四大D：D、十五大12 . 美国行为主义心理学家华生主张（）。A：A、 遗传决定论B：B、 环境决定论C：C、 二因素论D：D、 教育万能论13 . 词以境界为最上，有境界则自成高格，自有名句这句话出自王国维的（）。A：A、蕙风诗话B：B、艺概C：C、人间词话D：D、宋元戏曲考14 . 德育过程由以下四个相互制约的要素构

9、成（）A：A、知情意行B：B、教育者受教育者德育内容德育方法C：C、世界观人生观理想观道德观D：D、德育目标德育内容德育原则德育方法15 . 以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带、具有强烈情感色彩的群体是（）A：A、联合群体B：B、松散群体C：C、正式群体D：D、非正式群体16 . 政府的教育投入不见得真正有利于学生。在七十年代和八十年代，美国政府用于教育项目的投入的总量增加了150%，而此期间，学生在标准考试中的成绩却逐年下降。 上述论证基于以下哪个假设?（）A：A、学生在标准考试中的成绩是衡量教育项目有效性的一个重要标准。B：B、在七十年代和八十年代，越来越多的学生对各种教育项目，包括政府资助的

10、项目失去兴趣。C：C、七十年代和八十年代，学生在美国人口中的比例没有很大的提高。D：D、七十年代和八十年代美国的教育投入本来是可较好地用于健康和福利事业的。17 . 学生伤害事故处理办法规定，学校对学生安全负有的职责是( )。A：A、教育、教学和监护B：B、教育、管理和保护C：C、教育、教学和监管D：D、教育、监管和救护18 . 在师生关系的问题上，持有教师中心论这一观点的是（）。A：A、洛克B：B、斯宾塞C：C、赫尔巴特D：D、高尔登19 . 亲其师，信其道主要表明了（）的作用。A：A、道德认识B：B、道德情感C：C、道德动机D：D、道德意志20 . 人逢喜事精神爽这种情绪属于（）。A：A、

11、激情B：B、应激C：C、心境D：D、热情答案及解析11 . 党的（）第一次在报告中全面、完整、系统地表述教育方针。A：A、十二大B：B、十三大C：C、十四大D：D、十五大答案：B【解析】党的十三大的报告突出地强调了教育事业的战略地位。报告指出：从根本上说，科技的发展，经济的振兴，乃至整个社会的进步，都取决于劳动者素质的提高和大量合格人才的培养。百年大计，教育为本。必须坚持把发展教育事业放在突出的战略位置，加强智力开发。12 . 美国行为主义心理学家华生主张（）。A：A、 遗传决定论B：B、 环境决定论C：C、 二因素论D：D、 教育万能论答案：B【解析】华生是环境决定论的典型代表。13 . 词

12、以境界为最上，有境界则自成高格，自有名句这句话出自王国维的（）。A：A、蕙风诗话B：B、艺概C：C、人间词话D：D、宋元戏曲考答案：C【解析】【参考答案】C 【名师点睛】这句话出自王国维的人间词话。14 . 德育过程由以下四个相互制约的要素构成（）A：A、知情意行B：B、教育者受教育者德育内容德育方法C：C、世界观人生观理想观道德观D：D、德育目标德育内容德育原则德育方法答案：B【解析】略15 . 以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带、具有强烈情感色彩的群体是（）A：A、联合群体B：B、松散群体C：C、正式群体D：D、非正式群体答案：D【解析】略16 . 政府的教育投入不见得真正有利于学生。在七十年

13、代和八十年代，美国政府用于教育项目的投入的总量增加了150%，而此期间，学生在标准考试中的成绩却逐年下降。 上述论证基于以下哪个假设?（）A：A、学生在标准考试中的成绩是衡量教育项目有效性的一个重要标准。B：B、在七十年代和八十年代，越来越多的学生对各种教育项目，包括政府资助的项目失去兴趣。C：C、七十年代和八十年代，学生在美国人口中的比例没有很大的提高。D：D、七十年代和八十年代美国的教育投入本来是可较好地用于健康和福利事业的。答案：A【解析】【参考答案】A 【名师点睛】题干是一个论证，其中论题是：政府的教育投入不见得真正有利于学生；论据为：在七十年代和八十年代美国政府用于教育项目的投入的总

14、量增加了150%，而此期间，学生在标准考试中的成绩却逐年下降。显然，只有以学生在标准考试中的成绩作为衡量教育项目投入有效性的重要标准，题干才能从论据中得出政府的教育投入不见得真正有利于学生的结论，所以说选项A是题干论证所基于的假设。选项B、C、D均与题意无关。17 . 学生伤害事故处理办法规定，学校对学生安全负有的职责是( )。A：A、教育、教学和监护B：B、教育、管理和保护C：C、教育、教学和监管D：D、教育、监管和救护答案：B【解析】学生伤害事故处理办法第一章第五条规定：学校对学生进行安全教育、管理和保护，应当针对学生年龄、认知能力和法律行为能力的不同，采用相应的内容和预防措施。故选B。1

15、8 . 在师生关系的问题上，持有教师中心论这一观点的是（）。A：A、洛克B：B、斯宾塞C：C、赫尔巴特D：D、高尔登答案：C【解析】赫尔巴特在教学过程中强调系统知识的传授、课堂教学的作用和教师的中心地位，是教师中心论的代表人物。19 . 亲其师，信其道主要表明了（）的作用。A：A、道德认识B：B、道德情感C：C、道德动机D：D、道德意志答案：B【解析】道德情感是个人道德意识的构成因素。指人们依据一定的道德标准，对现实的道德关系和自己或他人的道德行为等所产生的爱憎、好恶等心理体验。20 . 人逢喜事精神爽这种情绪属于（）。A：A、激情B：B、应激C：C、心境D：D、热情答案：C【解析】心境是一种

16、微弱、平静和持久的情绪状态，也叫心情，没有特定的指向性，不指某一特定对象，而是使人们的整个生活都染上某种情绪色彩。21 . 下列关于素质教育与应试教育的区别的叙述，说法错误的是（）。A：A、二者教育目的不同，素质教育以提高国民素质为宗旨，应试教育以考取高分为目的B：B、二者教育对象不同，素质教育即精英教育，面对部分精英，应试教育则面对大众C：C、二者教育内容不同，素质教育立足社会需求，应试教育主要是为了满足学生考试和升学需要D：D、二者评价标准不同，素质教育以多种形式全面衡量学生，应试教育以分数作为唯一评判标准22 . 感受身体运动与肌肉和关节的位置的运动觉属于（）。A：A、近距离感觉B：B、

17、远距离感觉C：C、外部感觉D：D、内部感觉23 . 高考状元炒作屡禁不止，从源头上讲，这来自于各地教育部门和学校的自我炒作。因此，要从根本上避免炒作高考状元，除了在社会中树立正确的人才观，还要重新审视高中教育的评价指标体系，逐渐淡化甚至隐去高考状元，而代之以素质教育要求下的更为多元的评价指标。 这段文字意在强调（）。A：A、要建立素质教育要求下的更为多元的评价指标B：B、要出台从根本上避免炒作高考状元的措施C：C、高考状元炒作屡禁不止的现状D：D、禁止高考状元炒作需要社会的高度关注24 . 短时记忆的容量大约是（）A：A、5 2个组块B：B、6 2个组块C：C、7 2个组块D：D、9 2个组块

18、25 . 刚柔、急缓、轻重、提按等是指书法艺术中的（）。A：A、用墨B：B、用笔C：C、结构D：D、章法26 . 如果一个测验反复使用或以不同方式使用都能得出大致相同的结果，那么这个测验（）。A：A、 信度较好B：B、 效度较好C：C、 区分度较好D：D、 难度适中27 . 师表美的精神内涵或内在方面应该是（）。A：A、表美B：B、道美C：C、风格美D：D、形体美28 . 下列原则既属于教育原则又属于德育原则的是（）。A：A、导向性原则B：B、因材施教原则C：C、直观性原则D：D、理论联系实际原则29 . 学生学习直角三角形，这种学习属于（）。A：A、词汇学习B：B、符号学习C：C、概念学习D

19、：D、命题学习30 . 最具影响力的智商比率量表是（）A：A、韦克斯勒B：B、斯坦福-比纳量表C：C、认知量表D：D、人格量表答案及解析21 . 下列关于素质教育与应试教育的区别的叙述，说法错误的是（）。A：A、二者教育目的不同，素质教育以提高国民素质为宗旨，应试教育以考取高分为目的B：B、二者教育对象不同，素质教育即精英教育，面对部分精英，应试教育则面对大众C：C、二者教育内容不同，素质教育立足社会需求，应试教育主要是为了满足学生考试和升学需要D：D、二者评价标准不同，素质教育以多种形式全面衡量学生，应试教育以分数作为唯一评判标准答案：B【解析】【参考答案】B 【名师点睛】素质教育与应试教育

20、的区别体现在多个方面。A、C、D三项所述都是素质教育和应试教育的区别。B项说法错误。素质教育不是精英教育，它以一切学生为教育对象，应试教育才是精英教育。22 . 感受身体运动与肌肉和关节的位置的运动觉属于（）。A：A、近距离感觉B：B、远距离感觉C：C、外部感觉D：D、内部感觉答案：D【解析】内部感觉是指感受内部刺激，反映机体内部变化的感觉，主要分为机体觉(内部器官所处状态，如饥、渴、胃疼等)、运动觉(传递人们对四肢位置、运动状态及肌肉收缩程度的信号)和平衡觉(由位于内耳的感受器传达有关身体平衡和旋转的信息)。23 . 高考状元炒作屡禁不止，从源头上讲，这来自于各地教育部门和学校的自我炒作。因

21、此，要从根本上避免炒作高考状元，除了在社会中树立正确的人才观，还要重新审视高中教育的评价指标体系，逐渐淡化甚至隐去高考状元，而代之以素质教育要求下的更为多元的评价指标。 这段文字意在强调（）。A：A、要建立素质教育要求下的更为多元的评价指标B：B、要出台从根本上避免炒作高考状元的措施C：C、高考状元炒作屡禁不止的现状D：D、禁止高考状元炒作需要社会的高度关注答案：A【解析】【参考答案】A 【名师点睛】文段先提到了高考状元炒作屡禁不止的根源，然后通过因此引出了如何从根本上避免高考状元炒作，由除了还要可知文段强调的是还要以后的内容，即A项的内容。故本题正确答案为B。24 . 短时记忆的容量大约是（

22、）A：A、5 2个组块B：B、6 2个组块C：C、7 2个组块D：D、9 2个组块答案：C【解析】略25 . 刚柔、急缓、轻重、提按等是指书法艺术中的（）。A：A、用墨B：B、用笔C：C、结构D：D、章法答案：B【解析】【参考答案】B 【名师点睛】略。26 . 如果一个测验反复使用或以不同方式使用都能得出大致相同的结果，那么这个测验（）。A：A、 信度较好B：B、 效度较好C：C、 区分度较好D：D、 难度适中答案：A【解析】测验的信度又称测验的可靠度，是指一个测验经过多次测量所得的结果的一致程度，以及一次测量所得结果的准确程度。27 . 师表美的精神内涵或内在方面应该是（）。A：A、表美B：

23、B、道美C：C、风格美D：D、形体美答案：B【解析】【参考答案】B 【名师点睛】略。28 . 下列原则既属于教育原则又属于德育原则的是（）。A：A、导向性原则B：B、因材施教原则C：C、直观性原则D：D、理论联系实际原则答案：D【解析】教育原则有：目的性原则，理论联系实际原则，直观性与发展理论思维结合的原则，启发性原则，循序渐进原则，统一要求与因材施教相结合的原则。德育原则有：理论联系实际原则，正面说服教育、积极引导原则，严格要求与尊重信任相结合的原则，通过集体进行教育的原则。由此可知，既属于教育原则又属于德育原则的是D项理论联系实际原则。29 . 学生学习直角三角形，这种学习属于（）。A：A

24、、词汇学习B：B、符号学习C：C、概念学习D：D、命题学习答案：B【解析】略30 . 最具影响力的智商比率量表是（）A：A、韦克斯勒B：B、斯坦福-比纳量表C：C、认知量表D：D、人格量表答案：B【解析】世界上最著名的智力量表是经推孟修订的斯坦福一比纳量表。31 . 陈经理今天将乘飞机赶回公司参加上午10点的重要会议。秘书小张告诉王经理：如果陈经理乘坐的飞机航班被取消，那么他就不能按时到达会场。但事实上该航班正点运行，因此，小张得出结论：陈经理能按时到达会场。王经理回答小张：你的前提没错，但推理有缺陷；我的结论是：陈经理最终将不能按时到达会场。 以下哪项对上述断定的评价最为恰当?（）A：A、王

25、经理对小张的评论是正确的，王经理的结论也由此被强化B：B、虽然王经理的结论根据不足，但他对小张的评论是正确的C：C、王经理对小张的评论有缺陷，王经理的结论也由此被弱化D：D、王经理对小张的评论是正确的，但王经理的结论是错误的32 . 能较全面地反映被评价者品德情况，且应用较广的品德评价法的是（）A：A、加减评分法B：B、操行评语法C：C、模糊综合测评法D：D、评等评分评语综合测评法33 . 学生在没有人督促的情况下，能够独立地完成各自的作业，反映了其意志的（）品质。A：A、自觉性B：B、果断性C：C、自制性D：D、坚定性34 . 人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐和（）。A：A、态度一致B

26、：B、行动一致C：C、观点趋同D：D、相互理解与扶持35 . 中小学生享有未成年公民所享有的一切权利，如身心健康权、隐私权、受教育权等，并受到学校的特殊保护。这些规定指的是（）A：A、学生的身份B：B、学生的法律地位C：C、学生的义务D：D、教师的义务36 . 目的是对课程、教学方法及学生培养方案作出决策的活动是（）。A：A、教学计划B：B、教学过程C：C、教学评价D：D、教学设计37 . 如果高水平学生在测验项目上能得高分，而低水平学生只能得低分，那么就说明（）质量指标高。A：A、效度B：B、信度C：C、难度D：D、区分度38 . 高尚的学习动机的核心是（）。A：A、利他主义B：B、以国家为

27、重C：C、大公无私D：D、无私奉献39 . 教育心理学是研究学校情境中 的基本心理规律的科学。A：A、 师与生B：B、 学与教C：C、 德与智D：D、 身与心40 . 受教育者最主要和最基本的义务是（）。A：A、完成规定的学习任务B：B、积极参加社会实践C：C、遵守学生行为规范D：D、遵守校纪校规答案及解析31 . 陈经理今天将乘飞机赶回公司参加上午10点的重要会议。秘书小张告诉王经理：如果陈经理乘坐的飞机航班被取消，那么他就不能按时到达会场。但事实上该航班正点运行，因此，小张得出结论：陈经理能按时到达会场。王经理回答小张：你的前提没错，但推理有缺陷；我的结论是：陈经理最终将不能按时到达会场。

28、 以下哪项对上述断定的评价最为恰当?（）A：A、王经理对小张的评论是正确的，王经理的结论也由此被强化B：B、虽然王经理的结论根据不足，但他对小张的评论是正确的C：C、王经理对小张的评论有缺陷，王经理的结论也由此被弱化D：D、王经理对小张的评论是正确的，但王经理的结论是错误的答案：B【解析】【参考答案】B 【名师点睛】根据如果陈经理乘坐的飞机航班被取消，那么他就不能按时到达会场，和事实上该航班正点运行，既不能推出陈经理能按时到达会场，也不能推出陈经理不能按时到达会场。因此，小张和王经理两人的结论都根据不足，相应的推理都不成立。B项恰当地评价了这一点。32 . 能较全面地反映被评价者品德情况，且应用较广的品德评价法的是（）A：A、加减评分法B：B、操行评语法C：C、模糊综合测评法D：D、评等评分评语综合测评法答案：D【解析】略33 . 学生在没有人督促的情况下，能够独立地完成各自的作业，反映了其意志的（）品质。A：A、自觉性B：B、果断性C：C、自制性D：D、坚定性答案：A【解析】略