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1、gre阅读笔记GRE听课笔记-阅读部分阅读整体原则：先读文章后做题, 阅读速度一定要快, 勇敢的省略, 记住：看题时间要比看文时间长两遍法, 第一遍通读, 重点看文章的结构、focus、作者态度, 第二遍在解题时定位阅读解任何题目时都要回到原文中定位, 严格把握文字对应法, 每个正确答案都必须找到依据, 绝对不可凭记忆或知识背景做题不要精读, 不必了解文章的意思, 速度一定要快, 一定要作笔记, 时间不够看首段和各段首句每天都练杨鹏100难句总之阅读的关键就是：“速度+定位+改写”阅读文章重点：重在结构, 关注focus, 关注作者对focus 的态度、评价, 缺陷及需要改进的地方重点读首段和

2、各段首句, 注意起承转合, 看不懂的继续往下看, 只关心是顺接还是转折关系作笔记：尤其是新观点、TS、判断句、虚拟语气、强对比、强转折、最高级、唯一性、比较级、列举, 大写名词、时间, 地点, 人名等, 不要精读, 记住位置即可需作笔记的部分： （作笔记是为了定位方便）TS 直接标在文章旁边关键词 直接在文中标出人名、地名、斜体字 记行号、首字母及评价 L10, D, + 第10行出现D, 正评价强对比 L10 , 最高级唯一性一般”的次序；对于长的词、生僻的词、名词, 若时间不够就放过。2.准确改写 正确答案一定是原文的改写a）主动词, 动词, 动名词 正确答案与原文是同义词b）宾语, 动词

3、相近看宾语 宾语应与原文同义或近义c）范畴一致 时间、地点、作用范围、人物群体等一致3. 文字对应法选项中出现文中没有的单词, 可直接排除该选项, 不要做个人推理, 注意防止选项偷换概念。首先排除含有段中未出现的最高级、比较级、唯一性、新概念的选项！4. 细节的事实定位：细节多次出现, 定位首次, 因为这里有很多解释, 特征点最多；如果所问的对象与focus有关, 则应定位TS。5. “than”-选项中出现比较时, 必须“原文有比较且有比较结果且结果与选项一致”时才能选。正确答案一定是原文的改写, 照抄3 In order to题型（serves to, try to, .）【题干】The

4、author .in order to_? the example in order to_？【解法】：（1）首先定位, 找例子前后的总结类型先总结, 后举例for example/instance, like, such as.往前定位, 总结这句话先举例, 后归纳thus, hence, conclusion向后定位, 归纳这句话（2）该“总结/归纳”就是答案（3）如果原文没有任何标志, 则前后为顺接关系, 按“先结论后举例”处理, 向前定位 注意与support题型的区别：support题型（选项原文）；In order to 题型（原文选项）, 题干中出现support的题未必就是逻辑

5、题型。4 作者态度题 P120Q24【题干】：The authors discussion of.can be described as_?Which of the following best descibles the authors attitude toward.?consideras, agree with, disprove【解法】：先看选项, 找作者态度, 选择答案 判断句表达作者态度 与文章叙述无关的褒贬态度词（可拿去）隐含了作者态度 特殊动词表达作者态度表示作者负评价的一些词：exaggerate =untrue, violate, fail to, ignore, over

6、estimate/underestimate, misidentify, misrepresent表示正评价的一些词：confirm,determine,prove,show,demonstrate 注：它们不能直接用于解题 让步语气, 限定性语气表达作者态度让步语气：被作者让步的 答案要体现让步语气 答案：a.限定性修饰词；b.体现让步语气 作者的态度只能有3种且始终一致：正评价；负评价；有让步语气。 ETS不会出现极端的态度, 不会出现绝对的评价, 不会嘲讽、奚落别人, 也不会崇拜出现以下词的选项通常错误：态度过好的词：adulatory拍马的, fervent热烈的, fanatical

7、狂热的态度过坏的词：envious嫉恨的, indignant愤恨的, condemnation强烈谴责, derision(deride)嘲弄, defiance蔑视, scornful鄙夷, cynical愤世嫉俗的, spiteful痛恨的, callous无情的, offensive冒犯的, insincere不诚挚的, reproach责备态度过轻、过弱的词：indifferent冷漠的, resigned听任的, detached超然的, ambivalent模棱两可的, facetious开玩笑的, lighthearted心情愉快的, jocular诙谐的程度过重的词：comp

8、lete, total, entire, absolute, unrestrained, unchecked, unmitigated不缓解的, admittedly无可否认的可能正确的一些限定性修饰词：qualified, guarded, tempered, partially, tentative权且, reluctant不完全的, critically批判的混合评价：用but连接, 重点在but后, 考察让步语气, 从大不从小objective yet concerned-没有明显的正负态度, 即客观的态度, but/yet重心在后。5 结构套路题型【题干】Which of the f

9、ollowing most accurately describles the organization of the passage?1.passage篇章式 结构套路, 先写什么, 后写什么, TS从前不从后2.paragraph 段落式 首句 如果TS已对某事物给予正评价, 末尾再作转折, 通常是倒让步, 不必理会。3.注意两点：内容对应, 顺序一致（答案顺序应符合原文顺序gP66Q22）6 原文类比题【题干】：example, exemplify, analogous to, similar to, parallel to【解法】：抽象掉所有给定的具体内容, 抓本质特征（1）具体对象不

10、要（2）态度词不要, 只保留态度（/评价）例如P182一文：“小于sth., 不能做sth.”。P213豆科植物一文：“在A中引入B, A变得更好”。7 逻辑题型：【题干】：判断标志Weaken/Support/Assumption, if ture【解法】：排除法1. 界定现象和结论（A, B）2. 决定weaken or support?3. 选用W/S的相应方法如引入它因, 搭桥法（原文AB, 选项ACB）, 反证法, 直接驳斥原因, 直接驳斥结论4. 根据选项找原文说法5. 排除错误选项6. 数字类逻辑题：在相对化与绝对化之间进行转化7. 它因型： weaken:有它因 support

11、:排除、减弱它因8. assume答案：用肯定句把差异说出来1 取非题型 2 强对比取非：（1）普通强对比：unlike；in contrast to, be distinguished from, used to, on the other hand（2）时间状语强对比：Now, new, nowadays, current;once, until recently, past.首句有明确时间状语的, 一定是强对比！（3）变体强对比：唯一性（only, sole, unique）, 最高级（-est, most）, always, never, 排序（first, last, .）, 程度词（uttermost, foremost）, all, none, any.含最高级、唯一性选项一般不成立, 除非原文有对应的明确说法【解法】：已知与A强对比的B的特征, 对B的特征取非得到A的特征。2 改进型取非： P120Q23The author believes that it would haved been improved had _? (better,improve, more convincing/useful)（1）首先定位-找出缺陷或不足 （2）取非原因-将原因取非而不是将缺陷取非!如果做了什么一个对象会更好？ ：哪儿不好？为什么不好？取非不好的原因, 作等效陈