初三数理化知识点总结.docx

1、初三数理化知识点总结物理定义：力是物体之间的相互作用。 理解要点： 1 力具有物质性：力不能离开物体而存在。 说明：对某一物体而言，可能有一个或多个施力物体。 并非先有施力物体,后有受力物体 2力具有相互性：一个力总是关联着两个物体，施力物体同时也是受力物体，受力物体同时也是施力物体。 说明：相互作用的物体可以直接接触，也可以不接触。 力的大小用测力计测量。 3力具有矢量性：力不仅有大小，也有方向。 4力的作用效果：使物体的形状发生改变；使物体的运动状态发生变化。 5力的种类： 根据力的性质命名：如重力、弹力、摩擦力、分子力、电磁力、核力等。 根据效果命名：如压力、拉力、动力、阻力、向心力、回

2、复力等。 说明：根据效果命名的，不同名称的力，性质可以相同；同一名称的力，性质可以不同。 重力 定义：由于受到地球的吸引而使物体受到的力叫重力。 说明：地球附近的物体都受到重力作用。 重力是由地球的吸引而产生的，但不能说重力就是地球的吸引力。 重力的施力物体是地球。 在两极时重力等于物体所受的万有引力，在其它位置时不相等。 1重力的大小：G=mg 说明：在地球外表上不同的地方同一物体的重力大小不同的，纬度越高，同一物体的重力越大，因而同一物体在两极比在赤道重力大。 一个物体的重力不受运动状态的影响，与是否还受其它力也无关系。 在处理物理问题时，一般认为在地球附近的任何地方重力的大小不变。 2

3、重力的方向：竖直向下即垂直于水平面 说明：在两极与在赤道上的物体，所受重力的方向指向地心。 重力的方向不受其它作用力的影响，与运动状态也没有关系。 3重心：物体所受重力的作用点。 重心确实定：质量分布均匀。物体的重心只与物体的形状有关。形状规那么的均匀物体，它的重心就在几何中心上。 质量分布不均匀的物体的重心与物体的形状、质量分布有关。 薄板形物体的重心，可用悬挂法确定。 说明：物体的重心可在物体上，也可在物体外。 重心的位置与物体所处的位置及放置状态和运动状态无关。 引入重心概念后，研究具体物体时，就可以把整个物体各局部的重力用作用于重心的一个力来表示，于是原来的物体就可以用一个有质量的点来

4、代替。 弹力 1 形变：物体的形状或体积的改变，叫做形变。 说明：任何物体都能发生形变，不过有的形变比拟明显，有的形变及其微小。 弹性形变：撤去外力后能恢复原状的形变，叫做弹性形变，简称形变。 2弹力：发生形变的物体由于要恢复原状对跟它接触的物体会产生力的作用，这种力叫弹力。 说明：弹力产生的条件：接触；弹性形变。 弹力是一种接触力，必存在于接触的物体间，作用点为接触点。 弹力必须产生在同时形变的两物体间。 弹力与弹性形变同时产生同时消失。 3弹力的方向：与作用在物体上使物体发生形变的外力方向相反。 几种典型的产生弹力的理想模型： 轻绳的拉力张力方向沿绳收缩的方向。注意杆的不同。 点与平面接触

5、，弹力方向垂直于平面；点与曲面接触，弹力方向垂直于曲面接触点所在切面。 平面与平面接触，弹力方向垂直于平面，且指向受力物体；球面与球面接触，弹力方向沿两球球心连线方向，且指向受力物体。 4大小：弹簧在弹性限度内遵循胡克定律F=kx，k是劲度系数，表示弹簧本身的一种属性，k仅与弹簧的材料、粗细、长度有关，而与运动状态、所处位置无关。其他物体的弹力应根据运动情况，利用平衡条件或运动学规律计算。 摩擦力 1 滑动摩擦力：一个物体在另一个物体外表上相当于另一个物体滑动的时候，要受到另一个物体阻碍它相对滑动的力，这种力叫做滑动摩擦力。 说明：摩擦力的产生是由于物体外表不光滑造成的。 摩擦力具有相互性。

6、滑动摩擦力的产生条件：A.两个物体相互接触；B.两物体发生形变；C.两物体发生了相对滑动；D.接触面不光滑。 滑动摩擦力的方向：总跟接触面相切，并跟物体的相对运动方向相反。 说明：“与相对运动方向相反不能等同于“与运动方向相反 滑动摩擦力可能起动力作用，也可能起阻力作用。 滑动摩擦力的大小：F=FN 说明：FN两物体外表间的压力，性质上属于弹力，不是重力。应具体分析。 与接触面的材料、接触面的粗糙程度有关，无单位。 滑动摩擦力大小，与相对运动的速度大小无关。 效果：总是阻碍物体间的相对运动，但并不总是阻碍物体的运动。 滚动摩擦：一个物体在另一个物体上滚动时产生的摩擦，滚动摩擦比滑动摩擦要小得多

7、。 2静摩擦力：两相对静止的相接触的物体间，由于存在相对运动的趋势而产生的摩擦力。 说明：静摩擦力的作用具有相互性。 静摩擦力的产生条件：A.两物体相接触；B.相接触面不光滑；C.两物体有形变；D.两物体有相对运动趋势。 静摩擦力的方向：总跟接触面相切，并总跟物体的相对运动趋势相反。 说明：运动的物体可以受到静摩擦力的作用。 静摩擦力的方向可以与运动方向相同，可以相反，还可以成任一夹角。 静摩擦力可以是阻力也可以是动力。 静摩擦力的大小：两物体间的静摩擦力的取值范围0FFm，其中Fm为两个物体间的最大静摩擦力。静摩擦力的大小应根据实际运动情况，利用平衡条件或牛顿运动定律进行计算。 说明：静摩擦

8、力是被动力，其作用是与使物体产生运动趋势的力相平衡，在取值范围内是根据物体的“需要取值，所以与正压力无关。 最大静摩擦力大小决定于正压力与最大静摩擦因数选学FmsFN。 效果：总是阻碍物体间的相对运动的趋势。 对物体进行受力分析是解决力学问题的根底，是研究力学的重要方法，受力分析的程序是： 1. 根据题意选取适当的研究对象，选取研究对象的原那么是要使对物体的研究处理尽量简便，研究对象可以是单个物体，也可以是几个物体组成的系统。 2. 把研究对象从周围的环境中隔离出来，按照先场力，再接触力的顺序对物体进行受力分析，并画出物体的受力示意图，这种方法常称为隔离法。 3. 对物体受力分析时，应注意一下

9、几点： 1不要把研究对象所受的力与它对其它物体的作用力相混淆。 2对于作用在物体上的每一个力都必须明确它的来源，不能无中生有。 3分析的是物体受哪些“性质力，不要把“效果力与“性质力重复分析。 力的合成 求几个共点力的合力，叫做力的合成。 1 力是矢量，其合成与分解都遵循平行四边形定那么。 2 一条直线上两力合成，在规定正方向后，可利用代数运算。 3 互成角度共点力互成的分析 两个力合力的取值范围是|F1F2|FF1F2 共点的三个力，如果任意两个力的合力最小值小于或等于第三个力，那么这三个共点力的合力可能等于零。 同时作用在同一物体上的共点力才能合成同时性和同体性。 合力可能比分力大，也可能

10、比分力小，也可能等于某一个分力。 力的分解 求一个力的分力叫做力的分解。 1 力的分解是力的合成的逆运算，同样遵循平行四边形定那么。 2 两分力求合力有唯一解，而求一个力的两个分力，如不限制条件有无数组解。 要得到唯一确定的解应附加一些条件： 合力和两分力的方向，可求得两分力的大小。 合力和一个分力的大小、方向，可求得另一分力的大小和方向。 合力、一个分力F1的大小与另一分力F2的方向，求F1的方向和F2的大小： 假设F1Fsin或F1F有一组解 假设FF1Fsin有两组解 假设FFsin无解 3 在实际问题中，一般根据力的作用效果或处理问题的方便需要进行分解。 4 力分解的解题思路 力分解问

11、题的关键是根据力的作用效果画出力的平行四边形，接着就转化为一个根据边角关系求解的几何问题。因此其解题思路可表示为： 必须注意：把一个力分解成两个力，仅是一种等效替代关系，不能认为在这两个分力方向上有两个施力物体。 矢量与标量 既要由大小，又要由方向来确定的物理量叫矢量； 只有大小没有方向的物理量叫标量 矢量由平行四边形定那么运算；标量用代数方法运算。 一条直线上的矢量在规定了正方向后，可用正负号表示其方向。 思维升华规律方法思路 一、物体受力分析的根本思路和方法 物体的受力情况不同，物体可处于不同的运动状态，要研究物体的运动，必须分析物体的受力情况，正确分析物体的受力情况，是研究力学问题的关键

12、，是必须掌握的根本功。 分析物体的受力情况，主要是根据力的概念，从物体的运动状态及其与周围物体的接触情况来考虑。具体的方法是： 1. 确定研究对象，找出所有施力物体 确定所研究的物体，找出周围对它施力的物体，得出研究对象的受力情况。 1如果所研究的物体为A，与A接触的物体有B、C、D就应该找出“B对A、“C对A、“D对A、的作用力等，不能把“A对B、“A对C等的作用力也作为A的受力； 2不能把作用在其它物体上的力，错误的认为可通过“力的传递而作用在研究的对象上； 3 物体受到的每个力的作用，都要找到施力物体； 4 分析出物体的受力情况后，要检查能否使研究对象处于题目所给出的运动状态静止或加速等

13、，否那么会发生多力或漏力现象。 2. 按步骤分析物体受力 为了防止出现多力或漏力现象，分析物体受力情况通常按如下步骤进行： 1先分析物体受重力。 2其研究对象与周围物体有接触，那么分析弹力或摩擦力，依次对每个接触面点分析，假设有挤压那么有弹力，假设还有相对运动或相对运动趋势，那么有摩擦力。 3其它外力，如是否有牵引力、电场力、磁场力等。 3. 画出物体力的示意图 1在作物体受力示意图时，物体所受的某个力和这个力的分力，不能重复的列为物体的受力，力的合成与分解过程是合力与分力的等效替代过程，合力和分力不能同时认为是物体所受的力。 2作物体是力的示意图时，要用字母代号标出物体所受的每一个力。 二、

14、力的正交分解法 在处理力的合成和分解的复杂问题上的一种简便的方法：正交分解法。 正交分解法：是把力沿着两个选定的互相垂直的方向分解，其目的是便于运用普通代数运算公式来解决矢量的运算。 力的正交分解法步骤如下： 1正确选定直角坐标系。通常选共点力的作用点为坐标原点，坐标轴方向的选择那么应根据实际情况来确定，原那么是使坐标轴与尽可能多的力重合，即是使需要向两坐标轴分解的力尽可能少。 2分别将各个力投影到坐标轴上。分别求x轴和y轴上各力的投影合力Fx和Fy，其中： FxF1xF2xF3x ；FyF1yF2yF3y 注意：如果F合0，可推出Fx0，Fy0，这是处理多个作用下物体平衡物体的好方法，以后会

15、常常用到。定义：力是物体之间的相互作用。 理解要点： 1 力具有物质性：力不能离开物体而存在。 说明：对某一物体而言，可能有一个或多个施力物体。 并非先有施力物体,后有受力物体 2力具有相互性：一个力总是关联着两个物体，施力物体同时也是受力物体，受力物体同时也是施力物体。 说明：相互作用的物体可以直接接触，也可以不接触。 力的大小用测力计测量。 3力具有矢量性：力不仅有大小，也有方向。 4力的作用效果：使物体的形状发生改变；使物体的运动状态发生变化。 5力的种类： 根据力的性质命名：如重力、弹力、摩擦力、分子力、电磁力、核力等。 根据效果命名：如压力、拉力、动力、阻力、向心力、回复力等。 说明

16、：根据效果命名的，不同名称的力，性质可以相同；同一名称的力，性质可以不同。 重力 定义：由于受到地球的吸引而使物体受到的力叫重力。 说明：地球附近的物体都受到重力作用。 重力是由地球的吸引而产生的，但不能说重力就是地球的吸引力。 重力的施力物体是地球。 在两极时重力等于物体所受的万有引力，在其它位置时不相等。 1重力的大小：G=mg 说明：在地球外表上不同的地方同一物体的重力大小不同的，纬度越高，同一物体的重力越大，因而同一物体在两极比在赤道重力大。 一个物体的重力不受运动状态的影响，与是否还受其它力也无关系。 在处理物理问题时，一般认为在地球附近的任何地方重力的大小不变。 2 重力的方向：竖

17、直向下即垂直于水平面 说明：在两极与在赤道上的物体，所受重力的方向指向地心。 重力的方向不受其它作用力的影响，与运动状态也没有关系。 3重心：物体所受重力的作用点。 重心确实定：质量分布均匀。物体的重心只与物体的形状有关。形状规那么的均匀物体，它的重心就在几何中心上。 质量分布不均匀的物体的重心与物体的形状、质量分布有关。 薄板形物体的重心，可用悬挂法确定。 说明：物体的重心可在物体上，也可在物体外。 重心的位置与物体所处的位置及放置状态和运动状态无关。 引入重心概念后，研究具体物体时，就可以把整个物体各局部的重力用作用于重心的一个力来表示，于是原来的物体就可以用一个有质量的点来代替。 弹力

18、1 形变：物体的形状或体积的改变，叫做形变。 说明：任何物体都能发生形变，不过有的形变比拟明显，有的形变及其微小。 弹性形变：撤去外力后能恢复原状的形变，叫做弹性形变，简称形变。 2弹力：发生形变的物体由于要恢复原状对跟它接触的物体会产生力的作用，这种力叫弹力。 说明：弹力产生的条件：接触；弹性形变。 弹力是一种接触力，必存在于接触的物体间，作用点为接触点。 弹力必须产生在同时形变的两物体间。 弹力与弹性形变同时产生同时消失。 3弹力的方向：与作用在物体上使物体发生形变的外力方向相反。 几种典型的产生弹力的理想模型： 轻绳的拉力张力方向沿绳收缩的方向。注意杆的不同。 点与平面接触，弹力方向垂直

19、于平面；点与曲面接触，弹力方向垂直于曲面接触点所在切面。 平面与平面接触，弹力方向垂直于平面，且指向受力物体；球面与球面接触，弹力方向沿两球球心连线方向，且指向受力物体。 4大小：弹簧在弹性限度内遵循胡克定律F=kx，k是劲度系数，表示弹簧本身的一种属性，k仅与弹簧的材料、粗细、长度有关，而与运动状态、所处位置无关。其他物体的弹力应根据运动情况，利用平衡条件或运动学规律计算。 摩擦力 1 滑动摩擦力：一个物体在另一个物体外表上相当于另一个物体滑动的时候，要受到另一个物体阻碍它相对滑动的力，这种力叫做滑动摩擦力。 说明：摩擦力的产生是由于物体外表不光滑造成的。 摩擦力具有相互性。 滑动摩擦力的产

20、生条件：A.两个物体相互接触；B.两物体发生形变；C.两物体发生了相对滑动；D.接触面不光滑。 滑动摩擦力的方向：总跟接触面相切，并跟物体的相对运动方向相反。 说明：“与相对运动方向相反不能等同于“与运动方向相反 滑动摩擦力可能起动力作用，也可能起阻力作用。 滑动摩擦力的大小：F=FN 说明：FN两物体外表间的压力，性质上属于弹力，不是重力。应具体分析。 与接触面的材料、接触面的粗糙程度有关，无单位。 滑动摩擦力大小，与相对运动的速度大小无关。 效果：总是阻碍物体间的相对运动，但并不总是阻碍物体的运动。 滚动摩擦：一个物体在另一个物体上滚动时产生的摩擦，滚动摩擦比滑动摩擦要小得多。 2静摩擦力

21、：两相对静止的相接触的物体间，由于存在相对运动的趋势而产生的摩擦力。 说明：静摩擦力的作用具有相互性。 静摩擦力的产生条件：A.两物体相接触；B.相接触面不光滑；C.两物体有形变；D.两物体有相对运动趋势。 静摩擦力的方向：总跟接触面相切，并总跟物体的相对运动趋势相反。 说明：运动的物体可以受到静摩擦力的作用。 静摩擦力的方向可以与运动方向相同，可以相反，还可以成任一夹角。 静摩擦力可以是阻力也可以是动力。 静摩擦力的大小：两物体间的静摩擦力的取值范围0FFm，其中Fm为两个物体间的最大静摩擦力。静摩擦力的大小应根据实际运动情况，利用平衡条件或牛顿运动定律进行计算。 说明：静摩擦力是被动力，其

22、作用是与使物体产生运动趋势的力相平衡，在取值范围内是根据物体的“需要取值，所以与正压力无关。 最大静摩擦力大小决定于正压力与最大静摩擦因数选学FmsFN。 效果：总是阻碍物体间的相对运动的趋势。 对物体进行受力分析是解决力学问题的根底，是研究力学的重要方法，受力分析的程序是： 1. 根据题意选取适当的研究对象，选取研究对象的原那么是要使对物体的研究处理尽量简便，研究对象可以是单个物体，也可以是几个物体组成的系统。 2. 把研究对象从周围的环境中隔离出来，按照先场力，再接触力的顺序对物体进行受力分析，并画出物体的受力示意图，这种方法常称为隔离法。 3. 对物体受力分析时，应注意一下几点： 1不要

23、把研究对象所受的力与它对其它物体的作用力相混淆。 2对于作用在物体上的每一个力都必须明确它的来源，不能无中生有。 3分析的是物体受哪些“性质力，不要把“效果力与“性质力重复分析。 力的合成 求几个共点力的合力，叫做力的合成。 1 力是矢量，其合成与分解都遵循平行四边形定那么。 2 一条直线上两力合成，在规定正方向后，可利用代数运算。 3 互成角度共点力互成的分析 两个力合力的取值范围是|F1F2|FF1F2 共点的三个力，如果任意两个力的合力最小值小于或等于第三个力，那么这三个共点力的合力可能等于零。 同时作用在同一物体上的共点力才能合成同时性和同体性。 合力可能比分力大，也可能比分力小，也可

24、能等于某一个分力。 力的分解 求一个力的分力叫做力的分解。 1 力的分解是力的合成的逆运算，同样遵循平行四边形定那么。 2 两分力求合力有唯一解，而求一个力的两个分力，如不限制条件有无数组解。 要得到唯一确定的解应附加一些条件： 合力和两分力的方向，可求得两分力的大小。 合力和一个分力的大小、方向，可求得另一分力的大小和方向。 合力、一个分力F1的大小与另一分力F2的方向，求F1的方向和F2的大小： 假设F1Fsin或F1F有一组解 假设FF1Fsin有两组解 假设FFsin无解 3 在实际问题中，一般根据力的作用效果或处理问题的方便需要进行分解。 4 力分解的解题思路 力分解问题的关键是根据

25、力的作用效果画出力的平行四边形，接着就转化为一个根据边角关系求解的几何问题。因此其解题思路可表示为： 必须注意：把一个力分解成两个力，仅是一种等效替代关系，不能认为在这两个分力方向上有两个施力物体。 矢量与标量 既要由大小，又要由方向来确定的物理量叫矢量； 只有大小没有方向的物理量叫标量 矢量由平行四边形定那么运算；标量用代数方法运算。 一条直线上的矢量在规定了正方向后，可用正负号表示其方向。 思维升华规律方法思路 一、物体受力分析的根本思路和方法 物体的受力情况不同，物体可处于不同的运动状态，要研究物体的运动，必须分析物体的受力情况，正确分析物体的受力情况，是研究力学问题的关键，是必须掌握的

26、根本功。 分析物体的受力情况，主要是根据力的概念，从物体的运动状态及其与周围物体的接触情况来考虑。具体的方法是： 1. 确定研究对象，找出所有施力物体 确定所研究的物体，找出周围对它施力的物体，得出研究对象的受力情况。 1如果所研究的物体为A，与A接触的物体有B、C、D就应该找出“B对A、“C对A、“D对A、的作用力等，不能把“A对B、“A对C等的作用力也作为A的受力； 2不能把作用在其它物体上的力，错误的认为可通过“力的传递而作用在研究的对象上； 3 物体受到的每个力的作用，都要找到施力物体； 4 分析出物体的受力情况后，要检查能否使研究对象处于题目所给出的运动状态静止或加速等，否那么会发生

27、多力或漏力现象。 2. 按步骤分析物体受力 为了防止出现多力或漏力现象，分析物体受力情况通常按如下步骤进行： 1先分析物体受重力。 2其研究对象与周围物体有接触，那么分析弹力或摩擦力，依次对每个接触面点分析，假设有挤压那么有弹力，假设还有相对运动或相对运动趋势，那么有摩擦力。 3其它外力，如是否有牵引力、电场力、磁场力等。 3. 画出物体力的示意图 1在作物体受力示意图时，物体所受的某个力和这个力的分力，不能重复的列为物体的受力，力的合成与分解过程是合力与分力的等效替代过程，合力和分力不能同时认为是物体所受的力。 2作物体是力的示意图时，要用字母代号标出物体所受的每一个力。 二、力的正交分解法

28、 在处理力的合成和分解的复杂问题上的一种简便的方法：正交分解法。 正交分解法：是把力沿着两个选定的互相垂直的方向分解，其目的是便于运用普通代数运算公式来解决矢量的运算。 力的正交分解法步骤如下： 1正确选定直角坐标系。通常选共点力的作用点为坐标原点，坐标轴方向的选择那么应根据实际情况来确定，原那么是使坐标轴与尽可能多的力重合，即是使需要向两坐标轴分解的力尽可能少。 2分别将各个力投影到坐标轴上。分别求x轴和y轴上各力的投影合力Fx和Fy，其中： FxF1xF2xF3x ；FyF1yF2yF3y 注意：如果F合0，可推出Fx0，Fy0，这是处理多个作用下物体平衡物体的好方法，以后会常常用到。初三

29、化学知识点总结：酸、碱、盐收藏人：家教手记2010-08-15|阅：9003转：687|来源|分享一、酸、碱、盐的组成酸是由氢元素和酸根组成的化合物 如：硫酸H2SO4、盐酸HCl、硝酸(HNO3)碱是由金属元素和氢氧根组成的化合物 如：氢氧化钠、氢氧化钙、氨水NH3H2O盐是由金属元素元素或铵根和酸根组成的化合物 如：氯化钠、碳酸钠酸、碱、盐的水溶液可以导电原因：溶于水时离解形成自由移动的阴、阳离子二、酸1、浓盐酸、浓硫酸的物理性质、特性、用途浓盐酸浓硫酸颜色、状态“纯洁：无色液体工业用盐酸：黄色含Fe3+无色粘稠、油状液体气味有刺激性气味无特性挥发性(敞口置于空气中，瓶口有白雾)吸水性 脱

30、水性强氧化性 腐蚀性用途金属除锈制造药物人体中含有少量盐酸，助消化金属除锈浓硫酸作枯燥剂生产化肥、精炼石油2、酸的通性具有通性的原因：酸离解时所生成的阳离子全部是H+1与酸碱指示剂的反响： 使紫色石蕊试液变红色，不能使无色酚酞试液变色2金属 + 酸 盐 + 氢气3碱性氧化物 + 酸 盐 + 水4碱 + 酸 盐 + 水5盐 + 酸 另一种盐 + 另一种酸产物符合复分解条件3、三种离子的检验试剂Cl-AgNO3 及HNO3SO42-Ba(NO3)2及HNO3HCl 及BaCl2CO32-HCl 及石灰水三、碱1、氢氧化钠、氢氧化钙的物理性质、用途氢氧化钠氢氧化钙颜色、状态白色固体，极易溶于水溶解放热白色粉末，微溶于水俗名烧碱、火碱、苛性钠具有强腐蚀性熟石灰、消石灰制法Ca(OH)2+Na2CO3= CaCO3+2NaOHCaO +H2O= Ca(OH)2用途氢氧化钠固体作枯燥剂化工原料：制肥皂、造纸去除油污：炉具清洁剂中含氢氧化钠工业：制漂白粉农业：改进酸性土壤、配波尔多液建筑：2、碱的通性具有通性的原因：离解时所生成的阴离子全部是OH-1碱溶液与酸碱指示剂的反响： 使紫色石蕊试液变蓝色，使无色酚酞试液变红色2酸性氧化物+碱 盐+水3酸+碱