最新人教版二年级上册语文快乐阅读练习题.docx

1、最新人教版二年级上册语文快乐阅读练习题（一）秋天的公园秋天，公园里可美丽了！各种各样的菊花都开了，有红的，有黄的，有白的，还有紫的，漂亮极了。桂花也都开了，小小的，黄黄的，还散发出一阵阵香味儿。1、秋天到了，公园里的（ ）和（ ）都开了。2、菊花的颜色有（ ）（ ）（ ）（ ）。3、桂花是什么样的？4、找出语段中的一组反义词写在下面。5、这段话共（ ）句话，最重要的是第（ ）句。 （二）奇妙的植物世界 大自然可真神奇，千万种植物藏着许多秘密。含羞草可是碰不得，谁碰了，它就把叶子紧闭，多么像个害羞的 小姑娘，总是有点儿娇娇滴滴。猪笼草简直像动物，能把虫子吞进去，它的身上挂着一个个口袋，掉进去的小

2、虫别想再逃出去。大自然可真神奇，千万种植物藏着许多秘密。小朋友，你想揭穿它们吗？那就得加倍地努力学习。1、短文中具体写了（ ）种奇妙的植物，分别是（ ）（ ）（ ）和（ ）。2、用“”画出描述短文主要内容的句子。3、下列植物的奇妙之处在什么地方？含羞草像（ ）；猪笼草像（ ）；兰花喜欢（ ）；神秘果（ ）。（三）秋天的山村秋天，我们山村更美丽了。山坡上的枫叶红得耀眼，松树绿得发亮，槐树、杨树的叶子变黄了。山脚下的柿子树，像挂了一个个小灯笼。山楂树缀满了红珠子。果园里各种果子成熟了，黄澄澄的大鸭梨，红彤彤的大苹果挂满了枝头，是那么鲜艳，那么惹人喜爱。1、 短文是围绕那句话来写的？用“”线画出来。

3、2、 在括号里填上合适的词语。（ ）的大鸭梨 （ ）的大苹果3、 找出短文中表示颜色的词语，写在下面的括号里。（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）4、 用“”画出短文中的两个比喻句，并写出它们分别把什么比作什么。（1）把（ ）比作（ ）。（2）把（ ）比作（ ）。5、请你也来写一句比喻句。参考答案：1、是第一句。3、红、绿、黄、黄澄澄 红彤彤4、（1）把柿子比作小灯笼（2）把山楂比作红珠子。5、她的眼睛像星星一样眨呀眨的。 （四） 黄山真奇啊！一座座玲珑俊秀，有的像雕文精美的香炉，有的像层层叠叠的彩缎，有的像含苞待放的莲花说不尽的千姿百态，奇瑰艳丽，使人疑心它不是天然生成的，而是能工巧匠精心制作的盆

4、景1、这段话共有（ ）句，是围绕（ ）这句来写的。2、填空黄山的山峰有的像（ ）。黄山的山峰有的像（ ）。黄山的山峰有的像（ ）。可以用文中（ ）这个词来概括黄山山峰的特点。3、用“有的有的有的”写一句话。参考答案：1、 共有3句话，围绕第一句。（五）老师，我想对您说，您是蓝天，我就是白云，在您（ ）的胸怀里畅游！老师，我想对您说，您是安全的港湾，我就是一只杨帆的小船，在您（ ）的碧波里荡漾！老师，我想对您说，您是一首动人的乐曲， 我就是乐谱上（ ）的音符，在您充满爱的旋律中跳跃！老师，我想对您说，您是火红的太阳，我就是山坡上刚刚萌芽的小苗，在您（ ）的怀抱中成长！老师，您是多么伟大，多么亲切

5、，多么慈祥，您用自己的一生，培养了多少国家的栋梁！1、将下列词语放入文中的括号里，使句子读起来更具体。温暖 宽阔 流动 平静2、照样子，加偏旁再组词。弯（ 弯曲） 普（ ） 皮（ ）湾（海湾） （ ） （ ）3、在你的心中，老师像什么？请你学着诗歌写一写。老师，我想对您说，您是（ ），我就是（ ），（ ）！ （六） 大家都愣住了。林老师亲切地说：“王宁，说说吧，你为什么选自己？”王宁说：“我和李小青是好朋友。他爱劳动，爱集体，我要像他一样热爱劳动，关心集体。”1、“楞”用部首查字法应先查（ ）部，再查（ ）画，读音是（ ）。2、从文中找出下列词语的反义词。冷漠（ ） 讨厌（ ）3、用自己的话说

6、说王宁选自己的理由。4、口语交际（1）如果班里改选干部，你会选谁？说说理由。（2）如果班里改选干部，你会不会选自己？为什么？ （七）居里夫人居里夫人是波兰一位伟大的科学家。她小时候学习非常刻苦，不管周围怎么吵闹，都分散不了她的注意力。一次，居里夫人在做功课。小伙伴们在她旁边唱歌、跳舞、做游戏，她就像没看见一样，仍旧专心地看书。小伙伴们想试探她一下，就悄悄地在她身后搭起几个长长的凳子，只要她一动凳子就会倒下来。时间一分一秒地过去了，居里夫人看完了一页又一页，凳子仍然不动地竖在那儿。从此，小伙伴们再也不逗她了，而是像他一样专心读书，认真学习。1、 写出下列词语的反义词。专心（ ） 吵闹（ ）2、

7、说说“纹丝不动”在文中的意思。3、 从居里夫人身上，你学到了什么？参考答案：“纹丝不动”是一点儿也不动。形容没有丝毫改变。 （八）放学了，我路过老师的办公室，向里望去，只见我的老师正在工作。我看见她一会儿拿起笔写字；一会儿抬头望望窗外；一会儿站起来，来回地走动；一会儿翻翻桌上的书我看见了她额头上深深的皱纹，心里久久不能平静。1、 把老师辛勤工作的语句摘抄下来。2、这篇短文主要写了什么？在正确的 后打“”。（1）主要写了老师的辛勤工作。（ ）（2）主要写了“我”对老师的感激之情。（ ）（3）主要写放学了，“我”和老师都没有回家。（ ）参考答案：选第一个。 （九）展开中华人民共和国的地图，我们就可

8、以看见一个岛，它像一片叶子盖在祖国大陆的东南海面上，它就是我国第一个大岛台湾岛。晴天，站在大陆海边，可以清楚地看到台湾岛上的云雾。台湾有“米的世界”“东方宝库”“水果之乡”等美名，它的山岭上，林木茂密，四季常青，地上有几十种矿产。台湾四周有丰富的海产品和海底矿藏。它真是祖国的宝岛。勤劳勇敢的台湾人民是我们同心相连的骨肉同胞。台湾自古以来就是我国领土不可分割的一部分。祖国统一的日子一定会来到。1、短文共有（ ）个自然段。2、给下列加点字注音。宝岛（ ） 大陆（ ） 四周（ ） 相连（ ）3、我国的第一大岛是（ ）（1）澳门 （2）香港 （3）台湾 （4）北京4、台湾的美名有“米的世界”“”“”等

9、。5、写一句话夸夸台湾。 （十）感谢小鸟 蓝天，激励他在空中勇敢地飞翔。树林感谢泥土，为他们默默地奉献水分和营养。瀑布感谢白溪甘泉，汇成他们惊天动地辉煌。花朵感谢雨露阳光，给了他们迷人的色彩和芬芳。我们感谢敬爱的老师，用知识和爱的乳汁哺育我们成长。1、短文共有（ ）个自然段。共有（ ）句话。2、填空蓝天激励小鸟（ ）；泥土为树木奉献（ ）和（ ）；雨露阳光带给花朵（ ）和（ ）；老师用（ ）和（ ）哺育我们成长。3、在括号里填入恰当的词语。（ ）地飞翔 （ ）地奉献 （ ）辉煌（ ）的色彩 （ ）的老师我们为什么要感谢敬爱的老师？（十一）祖国在我心中小小地球仪摆在眼前，妈妈夸我眼睛真尖。第一眼

10、就找到了中国，像只金鸡昂首太平洋边。第二眼就找到了北京，辽阔的版图上那红色的星点。若问我眼力为什么这么好，因为祖国时时在我心中。1、中国像（ ）。2、版图上那红色的星点是（ ）。3、“我”的眼力为什么这样好，能那么快找到“中国”和“北京”？4、本篇短文共有（ ）句话。 （十二）小松树和大松树 山上有一棵小松树，山下有一棵大松树。 小松树对大松树说：“喂，朋友，你看我长得多高啊！我能看到很远的地方，你呢？”大松树没有回答。 小松树的话被风伯伯听到了，风伯伯摸着小松树的头说：“孩子，山下的松树可比你高多了，你能看得远，那是大山爷爷把你托起来的呀！” 小松树听了，惭愧地低下了头。1、短文共有（ ）个

11、自然段。2、风伯伯听了小松树的话，说了什么？请用“”在文中画出来。3、小松树听了风伯伯的话，惭愧地低下了头，这时它会怎么想呢？ （十三）首都北京 蓝天下面，是可爱的首都，一排排楼房，金碧辉煌的故宫，棋盘式的公路。 北京的北边，是连绵不断的山，山上有蜿蜒起伏的长城，京杭运河像白色的带子绕北京流过。北京城的南面，是绿色的大草原。我们俯瞰着丛脚下掠过的山水田野，情不自禁地喊道：“真是太美了！”是啊，首都的建筑是壮丽的，首都的山水是秀丽的，首都的儿童是幸福的。1、 按要求查字典。“蜿蜒”用部首查字法，都查（ ）部，除去部首外，“蜿”还有（ ）画，“蜒”还有（ ）画。“蜿蜒”在字典中的读音是（ ），意思

12、是（ ）。2、 从文中找出下列词语的反义词。可恶（ ） 悲惨（ ） 笔直（ ） 仰望（ ）3、 仿照句子，用加点的词语造句。京杭运河像白色的带子绕北京流过。（ ）像（ ）。（ ）像（ ）。4、这篇短文共有（ ）个自然段。 （十四） 中华世纪坛人如海，歌如潮。人们相互击掌，相互拥抱，任激动的泪水尽情流淌。江泽民等国家领导人来到欢乐的人群中，与大家同欢呼，共歌唱，把庆祝活动推向高潮。1、在这段话中形容人多的词语有（ ）。2、从“任激动的泪水尽情流淌”这句话中，我能体会到大家（ ）的心情。3、这段话描写了人们得知（ ）成功后的激动场面。4、这段话共有（ ）句话。5、江泽民主席来到人群中，与大家（ ）

13、，（ ），把庆祝活动推向高潮。（十五）日月潭日月潭是一个美丽的大湖，它在我国台湾省的中部。日月潭里有个小岛把潭分成两半。潭的一边像圆圆的太阳，叫“日潭”；另一边像弯弯的月亮，叫“月潭”。两潭湖水相连，像个碧绿的大玉盘。小岛就像玉盘中的明珠。日月潭的四周是山，山上是茂密的树林。日月潭的水很深。山林倒映在潭里，湖光山色，非常美丽。我爱美丽的日月潭，我爱祖国的台湾岛。1、这篇短文共有（ ）个自然段。2、小岛把潭分成两半。潭的一边像（ ），叫“（ ）”另一边像（ ），叫“（ ）”。两潭湖水相连，像个（ ）小岛就像（ ）。4、 在括号里填入合适的词语。（ ）的湖水 （ ）的树林 （ ）的玉盘 （ ）的月

14、亮 （十六） 奥运会会旗，底子是白色，中央五个圆环排成两行。上面三个圆环的颜色分别是蓝色、黑色、红色；下面两个的颜色依次为黄色和绿色。五环相连象征着世界人民手拉手，心连心。1、“旗”是（ ）结构，部首是“（ ）”，除去部首外有（ ）画，组词（ ）。2、奥运会会旗五环相连代表什么？用“”画出来。3、这篇短文共有（ ）句话。 （十七） 2001年7月13日的夜晚，北京申办2008年奥运会成功了。喜讯传来，人们不约而同地涌向街头，北京立刻变成了欢乐的海洋。1、这段文字共有（ ）句话。2、北京申办奥运会成功的时间是（ ）。3、北京奥运会是在（ ）年举行的。4、用“”画出文中的比喻句。5、申奥成功时人们

15、的心情是（ ）。 （十八） 冬天，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。小伙伴们在雪地上堆雪人、打雪仗，玩得可开心了！1、这段话共有（ ）句话。2、仿照短文中的最后一句话将下面的句子补充完整。同学们在（ ）上（ ）、（ ），玩得（ ）！3、这段文字主要讲的是“-”（谁）在“-”（哪里）“-”（做什么），突出了他们“-”（怎样）的心情。4、如果你也来到了雪地上，你会玩什么？（十九） 台湾是中国的第一大岛，自古以来就是我国的神圣领土，它和大陆息息相通。 台湾不但景色优美，物产丰富，还是一个闻名世界的“蝴蝶王国”。岛上的蝴蝶共有400多个品种，其中不少是世界稀有的品种。1、这段话共

16、有（ ）个自然段。2、台湾是（ ）的第一大岛。3、台湾景色（ ），（ ），是一个（ ）的“蝴蝶王国”。4、台湾是（ ）的（ ）领土，它和（ ）息息相通。 （二十）天安门 金屋顶，红城墙，大人见了心里亮，天安门高大又辉煌，小孩见了心花放。八盏灯笼照天地，外宾见了翘拇指，八面红旗迎风扬，OK!OK! 忙照相。1、天安门是金（ ），红（ ），（ ）又辉煌。2、天安门让“大人（ ）”“小孩（ ）”是因为（ ）。3、读了这篇短文，你有什么感想？ （二十一） 展开中华人民共和国的地图，我们就可以看到一个岛，它像一片叶子盖在祖国大陆的东南海面上，这就是我国第一大岛台湾岛。 晴天，站在大陆海边，可以清楚地看到

17、台湾岛上的云雾。台湾有“米的世界”“东方糖库”“水果之乡”等美名。它的山岭，林木茂密，四季常青，地下有几十种矿藏。台湾岛四周还有丰富的海产品和海底矿藏。它真是祖国的宝岛。 勤劳勇敢的台湾人民是我们同心相连的骨肉同胞。台湾自古以来就是我国领土不可分割的一部分。祖国统一的日子一定会来到。1、短文共有（ ）个自然段。2、找出短文中的比喻句，并在下面画“”。3、第2自然段主要围绕“（ ）”这句话写的。参考答案：3、围绕“它真是祖国的宝岛”这句话来写的。 （二十二）小雪花我是洁白的小雪花，从高高的云层轻轻地飘下。我给高山披上雪白的纱衣，为屋顶盖上一层闪亮的银瓦；我落满麦田，让麦苗睡在松软的“棉絮”下；我

18、落满树枝，枝头好像盛开着梅花。我飘呀飘，整个大地落满雪花。小朋友们，欢迎我吧！我冻死病菌，把空气净化；我为麦苗解渴，庄稼丰收数我功劳大。我是洁白的小雪花。1、 连一连 披上 冻死 盖上 病菌 银瓦 纱衣2、“我”为大地做了哪些好事？用“”线画出来。3、这段短文共有（ ）句话。参考答案：2、“我冻死病菌”到“数我功劳大” （二十三）青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。青蛙问小鸟：“你从哪里来呀？”小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。”青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！”青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐

19、在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。”小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。”1、 1、给下面的字加上不同的偏旁，组成新字，再组词。王（ ）（ ） 昔（ ）（ ） 兆（ ）（ ）兑（ ）（ ） 舌（ ）（ ） 白（ ）（ ）2、 2、这篇短文共有（ ）个自然段。参考答案：73、填空A、青蛙（ ）在（ ），小鸟（ ）在（ ）。B、青蛙和小鸟一共有（ ）次对话，对话争论的内容是（ ）。青蛙的观点是（ ），小鸟的观点是（ ）。4、用“”线画出青蛙说的话，用“”画出小鸟说的话，想一想，他们为什么有不同的看法呢？5、坐井观天这则寓言告诉我们什么道理呢？ （二十四）骄傲的青蛙

20、有一只骄傲的青蛙，总是认为自己是最厉害的。 有一天，骄傲的青蛙又在跟同伴吹嘘自己有多伟大。这时候，刚好一头牛走过来吃草，同伴就说：“你能够比那头牛还大吗？”骄傲的青蛙说：“当然能啊！”说完骄傲的青蛙就猛吸一口气把肚子鼓起来。同伴说：“还不够大！”于是骄傲的青蛙就拼命地吸气，把自己的肚子鼓得大大的，想要赢过那头牛，他吸呀吸的，终于“砰”的一声，把自己的肚皮撑破了。1、用“”画出青蛙吹牛的句子。2、这篇短文共有（ ）个自然段。3、青蛙吹牛的结果是：（ ）。 （二十五） 猴子磨刀一只猴子拾到一把刀，但这把刀很钝，连一棵小树也砍不断。他去问砍柴人。“告诉我，你的刀为什么那样锋利？”“我把它放在石头上磨

21、过。”“磨过就行吗？”“磨过就行。”猴子高兴地跑回去，拿了刀就在石头上使劲地磨着，一直到刀刃磨得差不多和刀背一样厚了。等他再砍树时，不用说，就更砍不动了。1、给下列的多音字注音并组词。磨（ ）（ ） 磨（ ）（ ）兴（ ）（ ） 兴（ ）（ ）2、猴子磨过的刀为什么砍树时“就更砍不动了”？3、你喜欢小猴子吗？ （二十六）小柳树看看自己，什么也没结。她想：从前我 总是说枣树不好看，这回她该说我啦！可是过了一天又一天，小枣树什么也没说。小柳树实在忍不住了，她问小枣树：“你怎么不说我呀？”小枣树不明白，问道：“说你什么呀？”小柳树低下头，说：“说我不会结枣子呗”小枣树温和地说：“你虽然不会结枣子，可

22、是一到春天，你就发芽长叶，比我绿得早：到了秋天，你比我落叶晚。再说，你长得也比我快，等你长大了，人们在树阴下乘凉，那有多好啊！”小柳树听了，不好意思地笑了。1、小柳树为什么低下了头？（ ）A、它认识到了自己的优点。B、它认识到了自己的缺点。2、你能把文中画“”线的句子说完整吗？3、文中画“”的句子，说明枣树很（ ）A、谦虚 B、骄傲4、请根据课文内容填空。小柳树因自己长得（ ）而得意，瞧不起（ ）；而小枣树不因自己长得没有小柳树好看而（ ），也不因自己能结（ ）的枣子而（ ），相反，还（ ）小柳树。5、比一比，填一填。春天，小柳树比小枣树绿得（ ），秋天，小柳树比小枣树落叶（ ）。小柳树长得比

23、小枣树（ ），小柳树不结果子，小枣树能结（ ）。6、从这个故事中，你明白了什么道理？ （二十七） 风娃娃看见许多纤夫正拉着一艘船，他急忙跑过去，对着船帆吹起来。船在水面上飞快地行驶。纤夫们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。1、写出“急忙”的近义词。急忙（ ）2、读句子纤夫们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。A、纤夫们“笑”是因为（ ）。B、照样子写一句话。（ ）一边（ ），一边（ ）。 （ 二十八） 从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。1、这段话共有（ ）句话。2、（

24、）句写出了葫芦藤的样子。（ ）写出了葫芦叶的颜色。（ ）句写出了葫芦花的颜色。（ ）写出了小葫芦的数量。 （二十九）森林为什么 能防风 有风，风筝才能在空中飘来飘去，小风车才能转动。可是刮起大风或暴风时，真是可怕极了。不仅能卷走土壤，刮倒庄稼，有时候还会飞沙走石，掀跑了屋顶，甚至把河水、海水都能刮到岸上来，造成水灾。如果大风或暴风遇到了大片森林的阻挡，风力就变得小多了。森林的面积越大，风力就越小，这是为什么呢？原来，风碰到了森林，一部分风必须绕过森林后才能再向前刮，另一部分风就向树林里钻，这样，便碰到了很多树干和枝叶的阻挡，把树枝、枝叶摇摆得哗哗响。结果，不仅风速减慢了，力量也大大减小了。所以

25、多多植树造林是大有好处的。1、给下面加点的词语注音。风筝（ ） 转动（ ）2、查字典“刮”字共有（ ）画，第五画是（ ）。用音序查字法，应先查大写字母（ ），再查音节（ ）。用部首查字法，应先查部首（ ），在查部首以外的（ ）画。3、暴风会造成哪些危害？用“”画出相关的句子。参考答案：从“不仅能卷走土壤”到“造成水灾”。 （三十）一个大苹果小熊家的苹果熟了，他请小伙伴一起品尝。小熊从树上摘下了一个又大又红的苹果，谁先吃呢？小鹿说：“我经常给苹果树浇水，施肥。这个苹果给我吃吧。”小猴说：“冬天，我给果树穿过厚厚的稻草衣。这个苹果给我吃吧。”小猫说：“以前果子闹虫子的时候，我喷洒过药水，把虫子全杀

26、死了。这个大苹果给我吃吧。”怎么办呢？小熊眼珠一转，把苹果切成了六块，挑了两块最大的递给了爸爸妈妈。哦！小伙伴们明白了：吃东西应该首先想到长辈，大家分享才是最幸福的！1、在括号里填上合适的动词。（ ）虫 （ ）衣 （ ）苹果（ ）水 （ ）肥 （ ）药水2、小伙伴们明白了什么？用“”将文中相关的句子画出来。3、你喜欢文中的谁？为什么？我喜欢（ ），因为（ ）。 （三十一）愚人吃盐 从前，有一个愚蠢的人，到朋友家做客。主人见他来了，就请他吃饭。在吃菜的时候，他嫌一道菜淡而无味。主人听到后，就给他放了一些盐，他再尝，觉得味道比刚才鲜美多了，心里就想：“菜的味道之所以变得鲜美，原来是因为加了盐的缘故

27、。加了这么一点点，味道已经这样鲜美可口，如果多放些，味道不是更鲜美吗？”想到这里，这位愚蠢的人就不吃菜了，空口吃起盐来，结果弄得口苦舌麻，反而伤了胃口。1、请从文中找出与“淡而无味”意思相反的词语：（ ）2、这篇短文共有（ ）个自然段，第二自然段共有（ ）句话。3、从这个故事中你受到了什么启发？ 参考答案：做事要有尺度，不能走极端；认识事物，不能一知半解。 （三十二）彩虹和石桥 雨后，蓝天上出现哦一道彩虹。那彩虹十分漂亮。 雨后的石桥却不是那样，朴朴素素的，不声不响，把古老的根扎在坚实的大地上，让人们自由地来来去去。 彩虹看了看石桥，从牙缝里挤出一声笑：“嘻嘻！你能叫桥！瞧我五彩缤纷高挂在蓝天

28、，多么时髦，多么威风啊！可你，腰弯得就像一个驼背的小老头，你也配叫桥！”石桥没吭声，依然静静地一声不响，迎接着南来北往的人。彩虹变得更加得意了。可是，连他自己也搞不清楚是怎么回事，突然间，他发现自己渐渐地消失了。而那座桥，却依然坚实地站着。1、从文中找出“五颜六色”的近义词：（ ）2、短文共有（ ）个自然段。从第三自然段中找出三个和“不声不响”意思相近的词语：（ ）（ ）（ ）。3、第三自然段中说彩虹“牙缝里挤出一声笑”，这是什么样的笑？请用一个词语来表示：（ ）。4、写三个表示笑得词语：（ ）（ ）（ ）参考答案：3、嘲笑 4、冷笑 微笑 哈哈大笑5、彩虹和石桥中，你喜欢谁？说说理由（三十三

29、）滴水穿石雨越下越大，我（座 坐）在门口，看着（漂 瓢）泼大雨出神。爸爸喊我：“你看，雨水都溅到身上了。”我没理会。突然我好想发现了什么奇妙的东西那样大叫起来：“爸爸，你看！屋檐下的石头怎么隔一段距离就有一个小酒窝？”爸爸还没回答，我就自己解释说：“我知道了，那是屋檐上的雨点打的。”爸爸故意问：“雨点怎么有这么大的劲儿，把石头都打出哦小酒窝来？”我被 爸爸问住了。爸爸见我答不出，笑着说：“咱们住的房子有几十年了。雨点的力量虽然小，但是长年累月总会滴水穿石。”接着，爸爸又语重心长地说：“无论做什么事情，只要有这种精神，就一定会成功。”听了爸爸的话，我心里想：要永远记住“滴水穿石”给我的启发。1、

30、 将文中括号里正确的词语用“”画出来。2、 在文中找出下列词语的近义词。启示（ ） 理睬（ ）3、 从这个故事中，你得到了什么启发？（三十四）苍蝇和蜜蜂 一天，苍蝇正停在垃圾堆上，看见一只小蜜蜂采完蜜回来。苍蝇气愤地对蜜蜂说：“这里的人真凶狠，千方百计要害我，用拍子打我，用毒药水喷我我决定搬家了。”蜜蜂说：“这儿的人们并不像你讲的那样坏，他们对我很好，还替我造新房子呢！原因是你不讲卫生，整天停在肮脏的东西上，还专门去吃人们的食物，把细菌带到食物上使人生病。”苍蝇不服气，还想争辩。蜜蜂看了它一眼，冷淡地说：“你的行为不改变，（ ）你搬到哪里，（ ）会遭到人们哦驱逐和攻击。” 苍蝇听了这一番话，呆呆地站着，终于叹了一口气，再也不想搬家了。1、填入文中括号里的关联词，正确的一组是（ ）A、虽然 但是B、尽管 还是C、即使 也D、无论 都2、填空蜜蜂受人们欢迎的原因是（ ）；苍蝇被人们驱逐和攻击是因为（ ）；从中你明白了（