解析山西省长治市天一联考届高三上学期一模考试理综生物试题.docx

1、解析山西省长治市天一联考届高三上学期一模考试理综生物试题天一大联考“顶尖计划”2020届高中毕业班第一次考试理科综合生物1.下列有关细胞的结构和功能的叙述，正确的是A. 一个动物细胞中只含有一个中心体， 高等植物细胞中没有中心体B. 用胰蛋白酶处理生物膜，生物膜的组成成分及通透性都会发生改变C. 线粒体是有氧呼吸的主要场所，外膜上有运输葡萄糖和氧气的载体蛋白D. 溶酶体内含有多种呼吸氧化酶，能分解衰老、损伤的细胞器【答案】B【分析】各种细胞器的结构、功能细胞器分布形态结构功 能线粒体动植物细胞双层膜结构有氧呼吸的主要场所细胞的“动力车间”叶绿体植物叶肉细胞双层膜结构植物细胞进行光合作用场所；植

2、物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”。内质网动植物细胞单层膜形成的网状结构细胞内蛋白质的合成和加工，以及脂质合成的“车间”高尔基体动植物细胞单层膜构成的囊状结构对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”（动物细胞高尔基体与分泌有关；植物则参与细胞壁形成）核糖体动植物细胞无膜结构，有的附着在内质网上，有的游离在细胞质中合成蛋白质的场所“生产蛋白质的机器”溶酶体动植物细胞单层膜形成的泡状结构“消化车间”，内含多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并且杀死侵入细胞的病毒和细菌。液泡成熟植物细胞单层膜形成的泡状结构；内含细胞液（有机酸、糖类、无机盐、色素和蛋白质等）调节植物

3、细胞内的环境，充盈的液泡使植物细胞保持坚挺中心体动物或某些低等植物细胞无膜结构；由两个互相垂直的中心粒及其周围物质组成与细胞的有丝分裂有关【详解】A、一个动物细胞一般含有一个中心体，但有丝分裂过程中会复制形成2个中心体，高等植物细胞中没有中心体，A错误；B、用胰蛋白酶处理生物膜，生物膜的蛋白质会被水解，通透性会发生改变，B正确；C、线粒体是有氧呼吸的主要场所，线粒体中进行有氧呼吸的第二、第三阶段，其分解的底物为丙酮酸，线粒体膜上没有运输葡萄糖的载体，氧气进入线粒体的方式为自由扩散，不需要载体， C错误；D、呼吸氧化酶主要存在于线粒体中，溶酶体内含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，D错误。

4、故选B。2.下列有关细胞生命历程的的叙述，错误的是A. 生物体中被病原体感染的细胞的清除是由基因调控的B. 细胞衰老的过程中，细胞的体积变小，细胞核的体积增大C. 细胞癌变的过程中，一定会发生DNA分子中基因排列顺序的变化D. 高度分化的植物细胞只有处于离体状态时才有可能表现出全能性【答案】C【分析】1、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常的生命历程，对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制。在成熟的生物体内，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的

5、。2、衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢。3、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变，其中原癌基因负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的过程，抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。【详解】A. 成熟生物体中被病原体感染的细胞的清除过程是由基因调控的，A正确；B. 细胞衰老的过程中，细胞的体积变小，细胞核的体积增大，B正确；C. 细胞癌变的原因是基因突变，这会导致基因结构的改变，但不会导

6、致基因排列顺序改变，C错误；D. 高度分化的植物细胞要表现出全能性必需要离体，如果不离体，细胞全能性会受到抑制，不能表现出来。D正确。故选C。3.下列有关动植物生命活动调节的叙述，正确的是A. 植物顶端优势的产生与顶芽产生的生长素极性运输有关B. 人体内引起胰岛B细胞分泌胰岛素的信号分子仅有神经递质C. 生长素在作用部位发挥作用前后绝对含量不变D. 用赤霉素处理马铃薯块茎，可延长其休眠时间以利于储存【答案】A【分析】1、乙烯：促进果实成熟； 细胞分裂素：引起细胞分裂，诱导芽的形成和促进芽的生长； 脱落酸：促进果实与叶的脱落； 赤霉素：促进茎的伸长、引起植株快速生长、解除休眠和促进花粉萌发等生理

7、作用； 生长素：能促进果实发育，促进细胞的纵向伸长。2、顶端优势是指顶芽产生生长素通过极性运输运往侧芽，导致侧芽浓度过高，产生顶芽优先生长，侧芽生长受抑制的现象。【详解】A、顶端优势是指顶芽产生生长素通过极性运输运往侧芽，导致侧芽生长受抑制的现象，A正确； B、胰岛B细胞分泌胰岛素的信号分子有神经递质、血糖浓度、胰高血糖素，B错误； C、生长素作为一种植物激素，在作用部位发挥作用后会被灭活，C错误； D、赤霉素能解除休眠，促进萌发，因此用赤霉素处理马铃薯，不利于其储存，D错误。 故选A。4.下列有关实验的叙述，正确的是A. 用不同浓度的2,4-D 溶液处理的枝条都比用蒸馏水处理的枝条生根更快B

8、. 在T2噬菌体侵染细菌的实验中需要用未标记的T2噬菌体作为对照C. 盐酸和酒精混合液(1：1）处理能使细胞相互分离，因而它可用于根尖解离D. 用洋葱鳞片叶内表皮细胞作为实验材料观察细胞内的线粒体和叶绿体【答案】C【分析】1、生长素及生长素类似物对植物的生长具有两重性：低浓度促进生长，高浓度抑制生长。2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体噬菌体与大肠杆菌混合培养噬菌体侵染未被标记的细菌在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。该实验证明DNA是遗传物质。3、15%盐酸和95%酒精混合液(1：1）可以配制解离液，用于根尖的解离。【详解】A. 由于2，4

9、-D溶液具有两重性，浓度过高的2，4-D溶液可能抑制插条生根，比用蒸馏水处理的枝条生根更慢，A错误；B. 在T2噬菌体侵染细菌的实验中分别用35S或32P标记噬菌体进行相互对照，B错误；C. 15%盐酸和95%酒精混合液可以配制解离液，用于根尖的解离，C正确；D.洋葱鳞片叶内表皮细胞没有叶绿体，D错误。故选C。5.下列有关生态系统的叙述，正确的是A. 适当提高食物链和食物网的复杂性、可提高生态系统的恢复力稳定性B. 利用农作物秸秆沤肥后施给农作物，实现了生态系统中物质的循环利用C. 通过兔子粪便流入分解者体内为能量属于兔子化作用获得能量的一部分D. 利用人工合成的性引诱剂诱杀雄性害虫以干扰害虫

10、繁殖，该防治方法属化学防治【答案】B【分析】1、生态系统的碳循环指的是碳元素在生物群落与无机环境往返的过程，生态系统中的碳在生物群落与无机环境之间是以CO2的形式循环的，而碳在生物群落间的传递形式是有机物。2、能量流动的特点：单向流动、逐级递减。3、每个营养级能量的去向大体分为四个途径：a用于自身呼吸消耗分解；b被下一个营养级同化；c遗体、残骸等被分解者分解（或流向分解者）；d未被该生态系统自身利用。4、生态系统中的组成成分越多，营养结构就越复杂，生态系统的自动调节能力就越强，其抵抗力稳定性就越强，相反的其恢复力稳定性就越弱。【详解】A、营养结构越复杂的生态系统，其抵抗力稳定性越强，但恢复力稳

11、定性越弱，A错误；B、农作物秸秆被微生物分解后产生矿质元素，重新被农作物吸收，实现了物质的循环利用B正确；C、兔的粪便流入到分解者体内的能量不属于兔经过同化作用获取的能量，属于草的同化量，C错误；D、利用人工合成的性引诱剂诱杀雄性害虫以干扰害虫繁殖，属生物防治，D错误故选B。6.先天性夜盲症是不同种基因控制的多类型疾病，一般为静止性夜盲症和进行性夜盲症；前者一出生便表现为夜盲，相关基因（A/a）位于X染色体上，后者发病较晚，相关基因（D/d）位于常染色体上。如图是甲、乙两个家族的不同种类夜盲症遗传系谱图，已知甲、乙两个家族都不含对方的致病基因，且乙家族中2不携带致病基因。下列判断错误的是A.

12、甲家族的遗传病是常染色体隐性遗传，因此是进行性夜盲症B. 据图分析可知，乙家族1和5基因型相同的概率为100%C. 若甲家族的2与乙家族的1婚配，则所生孩子全部正常D. 乙家族的1与2再生育一个患病孩子的概率是1/2【答案】D【分析】由题意可知，静止性夜盲症致病基因（A/a）位于X 染色体上，进行性夜盲症的致病基因（D/d）位于常染色体上。由题图可知，在甲、乙家族中1和2均无病，但他们的儿子均患病，则两种病均为隐性遗传病。且乙家族中2不携带致病基因，则该遗传病属于伴X隐性遗传病，故乙家族表现为静止性夜盲症，甲家族表现为进行性夜盲症。【详解】A、由上述分析可知，甲家族是常染色体隐性遗传，表现为进

13、行性夜盲症；乙家族是伴X隐性遗传病，表现为静止性夜盲症，A正确；B、乙家族的1和5均表现正常，且都生下患病儿子，所以基因型都为XAXa，B正确；C、甲家族的2患病且无乙家族致病基因，可判断其基因型为ddXAXA；同理，乙家族的1患病且无甲家族致病基因，可判断其基因型为DDXaY，故他们所生孩子全部正常，C正确；D、乙家族的1基因型为DDXAY，2基因型为DDXAXa，他们再生育一个患病孩子的概率是1/4，D错误故选D。7.某科研小组利用云南松幼苗、三七幼苗进行温室沙培，测定两植物O2吸收量随光照强度的变化，结果如图所示。假设两种植物呼吸速率不变。据图回答下列问题：（1）从曲线可以看出：光照强度

14、大于C之后，影响三七光合速率的主要环境因素为_。对于云南松来说，当光照强度长期保持在B点左右时，叶肉细胞中色素的相对含量有所升高，但是C3的最大消耗速率却明显降低，原因是弱光下产生的_（物质）减少限制了暗反应。D点时，三七和云南松通过光合作用制造有机物的速率是否相等? _（填“是”或“否”），理由是_。（2）某同学分析曲线后认为，当光照强度为C时，若光照时间及叶面积均相同，理论上，随季节变化，三七在一天内积累的有机物量可能会超过云南松，其理由是_。【答案】 (1). 温度和CO2浓度 (2). H和ATP (3). 否 (4). 二者净光合速率相等，但云南松呼吸速率高，故云南松真实光合(制造葡

15、萄糖的)速率大于三七 (5). 光照强度为C 时，虽然云南松净光合速率大于三七，但由于云南松呼吸速率为三七的两倍，在叶面积相同的情况下，光照时间较短时，三七在一天内有机物积累量可能超过云南松【分析】1、光照强度为0时，两植物均只能进行呼吸作用，图中可以看出，云南松呼吸速率是2mg/m2h，三七呼吸速率是1mg/m2h；A点时三七达到光补偿点，光合作用等于呼吸作用，而云南松光合作用小于呼吸作用；B点为云南松的光补偿点；C点为云南松的光饱和点；D点时两植物的净光合速率相等；E为云南松在光饱和点时达到最大净光合速率。2、总光合速率=净光合速率+呼吸速率。【详解】（1）从曲线可以看出：光照强度大于C之

16、后，随着光照的增加，三七光合速率不再增加，说明光照已饱和，不再是影响三七光合速率的限制因素，所以影响三七光合速率的主要环境因素应该为其他因素，比如温度和CO2浓度，这两个都会影响光合作用，且题干中并没有说明它们是否适宜或充足。对于云南松来说，B点为云南松的光补偿点，当光照强度长期保持在B点左右时，光照强度不足，光反应产生的H和ATP不足，限制了暗反应， C3的最大消耗速率降低。D点时，三七和云南松净光合速率相等，但云南松呼吸速率高，故云南松真实光合(制造有机物的)速率大于三七。（2）由图可知光照强度为C 时，云南松净光合速率大于三七，但没达到两倍，而云南松呼吸速率为三七的两倍，在叶面积相同的情

17、况下，光照时间较短时，三七在一天内有机物积累量可能超过云南松。【点睛】本题考查了影响光合作用因素的曲线变化图，明确图中各点所代表的含义是解决这道题的关。特别要注意的是，该图于与常规的光照强度影响光合速率曲线变化图不一样，已经倒过来了，要注意区别。8.阿尔茨海默病（AD）是一种中枢神经系统退行性疾病，患者与记忆形成密切相关的大脑海马区明显萎缩，有部分学者认为该病与中枢“胆碱能神经元”的大量死亡和丢失有关。胆碱能神经元是能合成乙酰胆碱，并在兴奋时能从神经末梢释放乙酰胆碱的传出神经元。某研究小组以大鼠为材料，定位损伤大鼠的脑，利用水迷宫测试观察大鼠行为的改变来探究AD的发病机制。利用水迷宫进行学习和

18、记忆能力测验结果如下表，分析并回答问题：（1）研究小组定位损伤大鼠的脑部位是_，该实验的因变量是大鼠的学习和记忆能力，具体测试生理指标是_。（2）B组注射05 mol缓冲液溶解的鹅膏蕈氨酸1L，其作用可能是鹅膏蕈氨酸会影响_，进而产生与_相似的效果，达到研究阿尔茨海默病机制的目的。B组大鼠的_能力较差，从而为阿尔茨海默病与胆碱能神经元有关的猜测提供了实验证据。（3）B组的实验处理需要进行相应的手术，并注射药物到一定区域。本实验中，仅做A组实验进行对照，实验设计严谨吗?如果不严谨，请写出C组大鼠的处理方式。_。当C组实验所得的数据与_组相近时，可进一步支持上述猜测。【答案】 (1). 大脑海马区

19、 (2). 错误次数和完成学习所需时间 (3). 胆碱能神经元对乙酞胆碱的合成或释放 (4). 胆碱能神经元死亡和丢失 (5). 学习和记忆 (6). 不严谨，C组做与B组相同的手术，并向大鼠脑的相同区域缓慢注射0. 5 mol不含鹅膏菌氨酸的缓冲液 (7). A【分析】1兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的神经元之间的兴奋传递就是通过突触实现的，以电信号化学信号电信号的形式进行传递2“胆碱能神经元”是一种能合成乙酰胆碱，并在兴奋时能从神经末梢释放乙酰胆碱的传出神经元目前认为，老年性痴呆与中枢“胆碱能神经元”的大量死亡和丢失有关3对照实验需要遵循单一变量原则和对照原则，其他无关变量都要相同【

20、详解】（1）由题干可知，阿尔茨海默病患者与记忆形成密切相关的大脑海马区明显萎缩，故研究小组定位损伤大鼠的脑部位是大脑海马区，该实验的自变量是：是否注射05 mol缓冲液溶解的鹅膏蕈氨酸。该实验的因变量是大鼠的学习和记忆能力，具体通过错误次数和完成学习所需时间作为测试生理指标。（2）B组实验向大鼠脑的一定区域缓慢注射0.5M缓冲液溶解的鹅膏蕈氨酸lL，使得鹅膏蕈氨酸与突触后膜上的毒蕈碱受体结合，干扰了乙酰胆碱与受体的结合，产生了胆碱能神经元死亡和丢失相似的效果。表中的完成学习所需时间（秒）实验数据表明了B组大鼠的学习能力，错误次数实验数据表明了B组大鼠的记忆巩固能力。故B组大鼠的学习和记忆能力较

21、差，从而为阿尔茨海默病与胆碱能神经元有关的猜测提供了实验证据（3）对照实验要遵循单一变量原则，B组的实验处理需要进行相应的手术，故需增加C组做与B组相同的手术，注射不含鹅膏蕈氨酸的缓冲液的实验，当C组实验所得的数据与A组相近时，说明手术对实验鼠的影响，可进一步支持老年性痴呆与中枢“胆碱能神经元”的大量死亡和丢失有关。【点睛】本题主要考查实验探究能力。能准确分析一个实验的自变量、因变量，清楚如果控制无关变量是解决本题关键。注意在实验设计中要遵循单一变量原则、对照原则等。9.生态学者在研究草原生态系统中鹿的群时发现除了生殖季节，多数情况下鹿的雌雄个体常常分群活动，有人提出“鹿角效应”假说来解释这种

22、同性聚群现象，即一群形态相同的食草动物能迷惑捕食者，降低被捕食的风险。请回答下列问题：（1）草原上的雌鹿群或雄鹿群_（填“属于”或“不属于”）种群。草原上鹿群的这种同性聚群分布属于种群的_特征。（2）某同学设计了一个模拟实验来验证“鹿角效应”假说。他利用宠物狗将水池中的漂浮物叼回来，通过测定叼回第一个漂浮物的时间来进行研究。材料是适宜大小的红色橡胶圈和红色橡胶棒若干。实验中甲组用1个红色橡胶圈和1个红色橡胶棒，乙组用_，丙用_。实验过程中的红色橡胶圈或红色橡胶棒模拟的是草原上的_。为了避免无关变量和偶然因素的影响，应注意：_；_。若甲组所用的平均时间_乙组和丙组的，则实验结果支持该假说。【答案

23、】 (1). 不属于 (2). 空间 (3). 2个红色橡胶圈 (4). 2个红色橡胶棒 (5). 雌鹿或雄鹿 (6). 控制宠物狗与放置橡胶圈或橡胶棒的距离每次要相等 (7). 进行重复实验求平均值 (8). 小于【分析】1、种群是指生活在一定区域的同种生物的全部个体，特点是个体间彼此可以交配，实现基因交流。种群的特征包括数量特征和空间特征。数量特征有：种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例。空间特征有：集群分布、均匀分布、随机分布。2、群落的概念：在一定空间内所有生物种群的集合体，它具有一定的结构、一定的种类构成和一定的种间相互关系，并在环境条件相似地段可以重复出现3

24、、生态系统的概念：在一定的空间和时间范围内，在各种生物之间以及生物群落与其无机环境之间，通过能量流动和物质循环而相互作用的一个统一整体4、对照实验需要遵循单一变量原则和对照原则，其他无关变量都要相同。【详解】（1）种群是指生活在一定区域的同种生物的全部个体，草原上的雌鹿群或雄鹿群都没包括全部个体，故都不属于种群。草原上鹿群的这种同性聚群分布属于种群的空间特征。（2）为探究“鹿角效应”假说是否成立，某同学用狗（能将抛入流水池中的漂浮物叼回来）、项圈和棍棒做了如下3组实验：如果甲组用1个红色橡胶圈和1个红色橡胶棒，那么乙组可用2个红色橡胶圈，丙组可用2个红色橡胶棒，记录每次抛出后够叼回第一个漂浮物

25、的时间，甲、乙、丙3组宠物狗与放置橡胶圈或橡胶棒的距离是无关变量，应该相同；为了排除偶然因素的影响，应该进行重复实验取平均值。本实验中红色橡胶圈或红色橡胶棒相当于该草原上的雌鹿或雄鹿。若甲组所用的平均时间小于乙组和丙组的，则实验结果支持该假说。【点睛】本题是对种群概念及特征的考查和“鹿角效应”的模拟实验的考查回忆种群概念及特征完成第（1）小题，分析模拟实验的自变量、因变量和无关变量，并根据实验结果得出预期结论，可以完成第（2）小题。10.某自花受粉植物（2N48）的花色遗传如图所示，请据图回答下列问题：（1）若A基因和B基因位于同一条染色体上，则二者为_（填“等位”或“非等位”）基因。图示基因

26、控制该植物花色性状的方式是_。（2）若花色遗传符合自由组合定律，研究人员将一株纯合的红花植株和一株白花植株（aaBB）杂交产生的大量种子（F1）用60Co射线进行辐照处理，种子萌发后形成的F1植株中有一株开白花，其余植株开_。（3）研究发现（2）中F1白花植株的产生是种子萌发时某个基因发生突变所致。F1种子并非一定发生Aa的隐性突变的原因是_。若F1白花植株的产生是由F1种子中另一对等位基因（Cc）发生了一次显性突变造成的，且突变基因的产物可以抑制A基因的功能，但对基因a、B、b无影响，此外突变基因与A、B基因不在同一条染色体上，则F1白花植株自交，F2的表现型及比例为_。【答案】 (1).

27、非等位 (2). 基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状 (3). 粉红花 (4). 当发生bB的显性突变时，基因型为AaBB的植株也开白花 (5). 红花:粉红花:白花=3:6:55【分析】1、根据题干中各种色素的合成途径，判断粉红色、红色、白色植物个体的基因型，根据题意“已知基因B可以将红色植物的颜色淡化，其中BB淡化为白色，Bb淡化为粉红色“可判断红色植物的基因型为A_bb、粉红色植物的基因型为A_Bb、白色植株的基因型为aa_和A_BB。2、等位基因是指位于同源染色体上同一位置，控制相对性状的不同形态的基因。非等位基因就是位于同源染色体的不同位置上或非同源染色体上的基

28、因。3、基因对性状的控制有两种方式：基因通过控制蛋白质的合成来直接控制性状；基因通过控制酶的合成进而控制代谢过程，以此来间接控制性状。【详解】（1）等位基因是指位于同源染色体上同一位置，控制相对性状的不同形态的基因。非等位基因就是位于同源染色体的不同位置上或非同源染色体上的基因。A基因和B基因位于同一条染色体上，故二者为非等位基因。基因对性状的控制有两种方式：基因通过控制蛋白质的合成来直接控制性状；基因通过控制酶的合成进而控制代谢过程，以此来间接控制性状。图示可知基因控制该植物花色性状的方式为第二种。（2）将一株纯合的红花植株（AAbb）和一株白花植株（aaBB）杂交产生的F1植株的基因型为A

29、aBb，表现为粉红花。经射线照射有一株开白花，这是突变所致，其余植株应该表现为正常为粉红花。（3）由上分析可知，F1植株的基因型为AaBb，而白色植株的基因型为aaB_或A_BB，因此，F1植株中有一株白色的原因可能是发生了A-a的隐性突变，导致F1植株的基因型由AaBb（粉色）变为aaBb（白色），也可能是发生b-B的显性突变，导致F1的基因型由AaBb（粉色）变为AaBB，而基因型为AaBB的植株也开白色。据题意可知，另外一对基因（Cc）与A、B基因不在同一条染色体上，因此这三对等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律。据题意F1种子中另一对基因发生了一次显性突变，且突变基因的产物可以抑制A基

30、因的功能，但对a，B，b无影响，因此F1白色植株的基因型为AaBbCc，结合题意“突变基因的产物可以抑制A基因的功能，但对a，B，b无影响”可知F1白色植株自交产生的后代植株的基因型、表现型及所占比例为：红色基因型为A_bbcc，所占比例为3/41/41/4=3/64，粉色基因型为A_Bbcc，所占比例为3/41/21/4=3/32，白色基因型分别为A_BBC_、A_BbC_、A_BBcc、A_bbC_、aaB_C_、aaB_cc、aabbC_、aabbcc，所占比例为1-3/64-3/32=55/64，因此若假设正确，F1白色植株自交，子代表现型及比例为红色：粉红色：白色=3：6：55。【点睛】本题结合各种色素的合成途径，考查基因的自由组合定律的实质及应用，要求学生掌握基因自由组合的实质，能根据题干信息判断基因型及其表现型之间的对应关系，再根据题干中具体要求答题，注意逐对分析法的应用。11.为