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1、科技展览观后感科技展览观后感各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢科技展览观后感今天是201*年12月25日星期三，我们学校开展了科技展览，即新奇又有趣，那么就让我带你们一起去看看那些奇妙的东西吧！首先参观了我们班的作品，有望远镜、摩天轮，磁悬浮等等。然后老师又带领我们 去三班参观，我们看到了各种各样的科技小作品，有孔雀、汽车，孔明灯等等，同学们都特别高兴说：”这个活动真好，可以让我们学到很多科普知识。”同学们都流露出兴奋和愉悦的心情，他们在分享着科学带来的快乐。最引人注目的是大火炮，我非常喜欢，因为大炮能炸日本鬼子维护中国的和平。一个个科技作品真是让我们大饱眼福，虽没有中国科

2、技馆那么富丽堂皇，但是参观、了解和学习其中的知识，却能促使我们每一个同学奋发图强！以后还希望举办这样的科技展览！科技展览观后感今天，我和同学们一起参观科技展，有幸看到了宇宙的诞生大爆炸；第一个升上太空的小狗- 莱依卡。太空研究组为人们发明的：调节体温的登山服，分光眼镜，形象合金记忆手表等实用生活物品。还有太阳系里的八大行星是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。我还知道它们各是第几位呢？水星离太阳最近，是第一位，金星是第二位，地球是第三位，火星是第四位，木星是第五位，土星是第六位，天王星是第七位，海王星是第八位。而且啊！我还知道，太阳是宇宙中唯一的一颗恒星哦！我们又来到了火箭园

3、，看到了载人航天飞机，土星5 号、中国航天CZL5 号、CZL4B 号、CZL3B 号、CZL3A 号等。参观的还算认真吧，我和全班同学还体验了一下太空训练哪！看完了宇宙、火箭的展厅，体验完后我们穿过了黑洞，回到了6500 万年以前，那里的恐龙多的数不清，有甲龙、雷龙、三角龙、翼龙、鳗龙、蛇劲龙、青岛龙、原角龙、异齿龙、剑龙等等。这里的恐龙都是电动的，像真的一样哦，尤其是那个霸王龙吃小龙的形象，特别像真的一样，因为咬小龙的时候，嘴里还有一些红红的东西，好像是真血，嘴一上一下的好像在是在咀嚼哪！参观完了恐龙，我们又去看立体电影。戴上立体眼镜，电影一开始，先来了个恐龙的爪子，向我飞来，眼看就要抓住

4、我了，我不由自主的大叫起来，可是没想到，那个爪子又缩回去了，接着有飞来了十几快大石头。快要撞到我的身上了，我马上紧闭双眼，我慢慢睁开眼睛的时候，那十几快大石头又像那恐龙爪子一样，回到电影里去了。我的那颗悬着心终于掉进肚子里了，安心了。电影总算演完了，把立体眼镜交还给工作人员后，和同学们一起走了出去，一边走一边说着电影中的惊险镜头，心里还有着少许的惊慌。这个科技展真是太棒了！让我们学到了许多的历史知识、宇宙知识，但是有一点很遗憾，就是我没有看懂电影里所要表达的意思，下次，我一定要补上这个遗憾，长大当科学家的愿望越来越来强烈啦！科技展览观后感五莲县实验学校 五年级二班王宝童今天，我们一起观看了科技

5、展。科技展有趣极了，让人流连忘返。我最喜欢的是”人体发电”.把两只手放在机器两端的铁球上，中间的灯就会闪现出花花绿绿、五颜六色的光。我还发现，如果只放一只手的话，灯是不会亮的，必须把两只手都放上，灯才会亮。同学们最最期待的是5D 电影了。在电影棚外，都可以听到里面同学们的尖叫声，听着就叫人觉得很刺激。终于轮到我观看了，我好开心啊！电影棚里的椅子分成两排，一般是女生坐前排，男生坐后排。进入棚内，一个个子很高的大哥哥发给我我们5D 眼镜，我们都高兴地戴上了。大哥哥关上门，灯也随之关上了。面前的大屏幕还没有亮，整个棚内黑漆漆的，这时的气氛最惊悚了。这是，屏幕亮了，原来我们要看的电影是森林过山车呀！在

6、屏幕上出现了一条轨道，屏幕不停的晃动，椅子也随着电影情节开始不停地晃动，刺激极了。不一会儿电影就放映完毕了，大家都还没看够呢！同学们恋恋不舍的回到了学校，心里都在期盼着下一次参观的到来呢！科技展览观后感301 班 黎俊豪 指导老师：张淑媛最近，我去参观了学校科技展览，展览的作品有很多，其中，我对新型雨伞最感兴趣。一般的雨伞只能遮住脑袋，雨衣又太笨重。作者对这两样物品做了小小的改动，发明了一种雨衣和雨伞的结合体，有效解决了雨会飘到身上的问题。下雨时，我们可以把材料装上去，不容易被淋湿；不下雨时，材料又可以方便地卸下来。我还注意到连接的材料十分宽敞，不会窒息。该作品构思巧妙，利用了雨伞和雨衣的长处

7、，同时又避免了它们的不足，说明了作者观察仔细，大胆创新，让两件常见的物品重新组合，焕发出不寻常的生命力。这也告诉我们对待身边常见的事物，要留心观察，仔细钻研，大胆实践。科技展览不但让我学到了很多知识，而且给我带来了无限的启发。科技展览观后感今天，学校组织我们四年段去看科技展览。我们兴高采烈地跟随廖老师去体育馆参观科技展览了。一路上，我看见小草微微点头，花儿对我们微笑，它们好象是欢迎我们去体育馆参观科技展览呢！到了体育馆，我们排着队伍进去参观。在里面，我看到了许多科技作品，有声波看得见、动画原理、怒发冲冠、无皮鼓，还有海市蜃楼、虚拟打乒乓球其中，我印象最深的是怒发冲冠，海市蜃楼，虚拟打乒乓球。我

8、先介绍怒发冲冠，怒发冲冠的用法是让人站在隔电地板的上面，手触摸大铁球，只要旁边的人把”电压”键压下来，手摸大铁球的人头发都会立起来，我们班上许多人都试过，它们一个个都变成了”刺猬”,十分好笑。看完怒发冲冠，本来想去打无皮鼓，但我走过去的时候，我的视角仿佛看到了一个弹簧，于是我停下脚步，向弹簧走去，上面写着”一米以外观看”.于是，我站到一米外，竟然看到了一个名字叫海市蜃楼，经过调查，海市蜃楼是用凹透镜和弹簧做成的。使用方法是用手触摸面前的弹簧，试一下能不能摸到弹簧。结果我一试，的确没有摸到，因为这个弹簧只是幻象，真正的弹簧还在里面呢。对了，忘记介绍虚拟打乒乓球了，它的操作方法是打开电视机，抓紧连

9、接着电视的拍子，只要里面的人物打出球来，就用拍子打过去，球在哪个方向就必须往哪个方向打，否则就没打中。我亲身体验了一回，我还连中了许多球呢！科技展览观后感五莲实验学校09 级4 班崔依诺今天，我们五莲县实验学校组织了一场科技作品展，我们都兴高采烈地依次观看。我先来到了一个大箱子旁边，我心想：”难道这就是变魔术用的大箱子？”我仔细一看，箱子上写着：”画五角星。”“哦，原来这不是什么变魔术用的，而是科技作品呀！”我嘟囔着。我玩了一下，这个展品玩的规则是：用电容笔在一个屏幕上画五角星，而眼睛却要盯着一块反面镜，这块反面镜可以看见自己画出的五角星。我不光玩了”画五角星”,还玩了”无弦琴”、”锥体上滚”

10、、”穿墙而过”和”看得见摸不着”.这里面我最喜欢的就是”穿墙而过”和”看得见摸不着”. “穿墙而过”其实是幻觉，骗了我们的双眼。等看完了科技作品，老师还带领我们去看了”5D 电影”.电影里的景物和动物仿佛都在我面前似的，一些飞翔在天空中的大鸟，也好像就在我头上。吓死人了！这些展品可真好玩儿，有的奇怪，有的吓人，带给了我无尽的遐想，我真佩服现代人们的聪明才智！科技展览观后感科学知识的得来，是必须付出汗水和努力的。学校为了让我们了解科学，热爱科学，感受科学，决定让我们到实验小学去参观科技展。下午，天气凉爽，我们怀着无比激动的心情来到了实验小学。一进校门，只见几位志愿者面带微笑迎接着我们的到来。来到

11、展厅，我们立刻被精美的展品、逼真的模型所吸引。一幅幅生动形象的科技画，整齐地挂在墙上，看着这些精美的图画，你不得不佩服这些参赛小选手的丰富想象力。瞧！那些汉堡、可乐都活了，他们都在草地上快乐地玩耍！看完科技画，我们来到了科技作品展厅。我们被这些作品震惊了，这一件件作品饱含了参赛选手们多少聪明才智啊！有 360 自由旋转电话机，它可以方便人们在任何角度随意接听电话；”呐喊喷泉”可以随着现场人们发出声音的高低，来调整水的高低；还有手工制作的遥控赛车，赛车在参赛选手的遥控下，可以进退自如世上无难事，只要肯攀登。无论在生活上，还是在学习上，只要我们肯努力，有志气，遇到多大的困难我们都能解决。各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢