幼儿园小班上学期个人总结.docx

1、幼儿园小班上学期个人总结时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。我班有些孩子个性活泼开朗，但个性鲜明，通过一学期的幼儿园学习生 活，每个孩子都有了很大的进步，本学期各项工作即将结束，在孩 子们即将完成小班幼儿园学习任务之际，回首所做过的工作，总结 经验，反思不足，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将 纲要精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长， 现将本学期工作总结如下：一、 思想工作本人能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱 集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求 实、求新。积极参加园内各项活动及年级组教研活动，做好各项 工作，积极要求进步

2、。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重 地对待每一个孩子。二、 教育工作在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了 上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。 关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发 幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。多 看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的 活力。在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，提供 充足的操作材料。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的 生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。在教育教学活动 中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论 贯穿于教学

3、实践中，善于总结经验，每月撰写教育随笔，以提高 自身能力与写作能力。在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师 的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去 学习，更好地因材施教，因人施教。3.保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系, 让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。对幼儿 进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子， 并同家长密切联系，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对 幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习 惯。加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的 培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了一 定

4、的发展。做好了班级园舍的环境卫生工作，做到地上无灰尘、 纸屑，窗明几净，被褥整洁舒适。严格卫生保健制度，按制度要 求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作，保证了玩、用具的 卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防 接种工作。强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情愉快。注 重培养幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。勤为幼儿剪指甲，避免抓伤的安全事故发生。注 意观察幼儿不同的破坏性行为，教师给予及时的制止，并进行随 机教育。加强了幼儿午睡的管理及巡视，保证午睡时室内的空气 质量。培养幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快 入睡，会整理床铺，衣服折叠

5、整齐放好。4.安全工作安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了以下几点：1.教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护 能力。不吞食异物，不玩火、水、电，不乱爬高处，不吃生人的 东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。2.加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。3做好交接班工作，认真填写交班内容。XX2020年1月6日一个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要 整理一下我的思绪、总结工作经验，以便更好地提高自己的工作 水平，以

6、下是我对本学期的工作总结。一、政治思想方面本人能积极参加政治学习，关心国家大事，热爱人民，热爱 社会主义祖国，忠诚于党的教育事业。坚持保育和教育并重的原 则，忠于职守，严于律己，为人师表。牢固树立专业思想，不断 学习专业理论知识和提高技巧技能水平。认真学习学校下达的上 级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习。二、教学方面在教学上，针对小班幼儿心理情况，我们开展了主题教学活 动，以稳定幼儿情绪为主，提前备课，运用多种教学方法，制作 精美的自制玩教具。我们从幼儿的实际出发，注意调动幼儿学习 的积极性和创造性思维，培养幼儿的学习兴趣为主要目的。做到 课题与环境结合积极更换主题墙的内容，让幼儿感受

7、到上幼儿园 的乐趣。还设立了美工区、语言区、益智区等区域，并不断丰 富材料。逐步建立了生活常规、游戏常规、活动常规，培养幼儿 养成良好的行为习惯。事实证明，善于总结才会不断提高。因此 我做到每节课后写评析，对自己的每一节课进行总结。三、 卫生保健方面以培养幼儿各项生活习惯为重点，如：帮助幼儿认识自己的 毛巾、杯子，培养饭前便后洗手等良好的生习惯，督促幼儿多喝 水，对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾，对出汗过多的幼儿， 及时更换衣服，以防感冒，对体弱多病的幼儿给予特别照顾。我 们每天都认真地做好消毒和打扫工作，加强幼儿的保健卫生， 做好预防幼儿常见疾病的工作。四、 家长工作方面我深知，幼儿的进步离

8、不开家长的支持。设立家园联系窗， 进行家园共育。让家长及时了解本学期的教学计划、幼儿各方面 进步、通知以及保育注意事项等等。当幼儿教师是很累，特别是小班的教师事情更多，有的时候还会很心烦，这都是免不了的，但是，当你走近幼儿，看到那一 双双求知的眼睛，当你看到你的孩子在你教育下有了很大的改 变，当你被孩子围着快乐的谈笑，当孩子把你当成最好的朋友， 当家长打电话来告诉你，孩子变了，变的懂事听话了 那种快乐是从心里往外涌的。幼儿教师是很有挑战性的工作，每一个幼 儿都是一个世界，要想成为每一个幼儿的朋友，要想得到每一个 幼儿的信任，需要付出很多的心血：用个人的魅力征服幼儿，要用自己的热情和朝气去感染幼

9、儿，无论是着装还是言谈，都会对 幼儿产生很大的影响。但是，这一切都很值得，因为，我的付出，得到的将是一个 个美丽的童心世界！2020年1月6日时间过得飞快，转眼本学期即将结束，看着他们长大，我很 欣慰，很幸福，希望迈入明年的他们有更加出色的表现，下面将 这学期工作做一个总结：一、加强学习，提高自身素质1、 积极参加园内各项活动及教研活动，并对自己的工作进行 反思，记录，这学期，我制作了适合小班幼儿操作的区域活动材 料，配合主题活动进行相应的教学活动 ，并制作一些教具。调动 气氛。2、 在教学中我备好每一节课。做好课前的物质准备和知识准 备工作。自己动手制作教学用具。根据他们的兴趣、需要、方法、

10、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。关 注全体幼儿，注重个别教育，同时激发幼儿的情感，多看对业务 有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力，在 一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养 幼儿独立解决问题的能力，注意将理论贯穿于教学实践中，善于 总结经验，每月撰写教育随笔，以提咼自身能力与写作能力。在 教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式 引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教， 因人施教。，保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提供 幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。二、重视一日常规培养孩子们带着家庭中的

11、不同习惯来到幼儿园，许多孩子原生活 较无序，自由化。因此结合礼仪教材一课外阅读内容培养幼儿 如：穿衣脱衣歌指导幼儿正确穿脱衣服，翘鼻子洋洋大拇哥的自述 教育幼儿挖鼻孔、吸手指是坏习惯，要克服。大大和小小告诉幼儿不挑食等以及教育幼儿如何递接物品， 玩玩具不争不抢，玩过要整理好，有个别幼儿特别细致，美术活 动中让孩子们相互传递纸张，油画棒，为了让孩子掌握涮牙方 法，我组织孩子进行刷牙活动，孩子们在自我尝试中掌握方法， 调动幼儿积极性，培养好习惯。现在孩子们形成了良好的生活习 惯和学习常规。三：关注个体，注重保教结合，家园配合。起初我们在活动中，观察发现有些特别的孩子。例如：张依小朋友口齿不清晰，刚

12、来幼儿园时，我们一句都 听不懂，刚开始以为没什么，后来，她哭着跑过来说些什么，急 的还跳来跳去。于是我们耐着性子听，时不时还叫她过来和他谈 话，慢慢的我们听懂了。邢皓轩以前不会和小伙伴说话，玩耍, 总是趴在桌子上，有些自闭。有一次，他趴在桌子上哇哇大哭。我走过去询问，他还是哭着不说话，我看见他捂着肚子，以为是 肚子疼，给他倒了杯水。可他还是哭着，我在那猜着。于是我轻 轻的俯在他的耳朵旁和他交谈着，他才告诉我去厕所 。结合孩子的情况，我与家长进行交流，共同开启孩子的心灵。现在的他能 主动和我打招呼，打完招呼还抱着自己笑。他笑起来的样子很可 爱，第一次看到这般微笑。我们一切的一切都是为了孩子们健康

13、成长，让家长放心。四.安全工作我及时对室内室外进行安全隐患排查，确保孩子们的安全。1结合日常生活中安全进行情景表演，强化幼儿的安全意识 和自护能力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳， 不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大 声呼救。2加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。3做好入园、离园交接工作，确保幼儿安全。4勤为幼儿剪指甲，避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼 儿不同的破坏性行为，教师给予及时的制止，并进行随机教育。五.家长工作1、 教师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关心，共同 分担教育责任。孩子的快乐，是对

14、我工作的鼓励。2、 向家长汇报幼儿在园生活，让家长更亲近地了解幼儿在园 的学习生活和我园需要家长配合工作。使用家园联系册、电话多 种形式进行访问，及时与家长联系，收集家长的意见和建议，保 持家园一致教育。3、 做好多数幼儿的家园工作，随时了解幼儿的发展状况，并 制定了适宜的教育措施，并记录家访情况。更好地做到家园同步 教育。4、 与家长进行了密切沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科 学育儿知识，提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识，配合 幼儿园做好保教工作。昨天我们更多地是骄傲。今天我们更多的是努力。这一学 期，我们取得了一些成绩，但仍存在一些不足没我们会在今后工 作中找出差距，并针对不足继续努力改进。XXXX幼儿园20192020学年度第一学期小二班个人工作 总 结XX