二年级数学暑期复习 加与减.docx

1、二年级数学暑期复习 加与减加减法一.1000以内的笔算加法和减法1、用竖式计算两位数加法时：相同数位对齐。从个位加起。 如果个位相加满10，向十位进1。例 算一算他们分别得了多少分？到底谁获胜？ 第一次第二次第三次淘气 240 300 410笑笑 230 440 290（1）计算淘气的总分 （2）计算笑笑的总分 24+30+41=95 用竖式计算： 2 4 0 5 4 0 2 4 0+ 3 0 0 + 4 1 0 或 3 0 0 5 4 0 9 5 0 + 4 1 0 9 5 0先把前两个数抄写来，相同数位要对齐再进行计算，得数是530。在540 下面对齐数位写 出410，540与401相加，

2、先算各位，在算十位。结果是950、也可以把三个数字都抄下来，相同数位对齐，再进行计算。 2、计算笑笑的总分。笑笑的三次成绩分别是230、440、290请用自己喜欢的方法计算一下小小最后的总分是多少？ 列式：230+440+290=960结论：淘气950分，笑笑960分，笑笑的总分比淘气的高，所以笑笑赢了。小结;1000以内的连续加法，同学们在做题时注意相同数位对齐，个位相加满10，要向前一位进1。1000以内的加减混合运算在计算时要按照从左到右的顺序进行，巩固练习11、用两种竖式计算下面各题344+265+297= 374+283+348= 160+354+574=2、下表是我国运动员在近几届

3、奥运会上获得的奖牌数。 金牌 银牌 铜牌1996年 16 22 122000年 28 16 152004年321714（1）先估计一下，哪年获得的奖牌多？（2）1996年获奖牌多少块？ （3）2000年获奖牌多少块？（4）2008年奥运会将在北京举办，你估计我国运动员将会获得多少金牌？（5）你还能提出哪些数学问题？巩固练习2 1、口算练习：541+192 467+274 307+244 544+435 434+408 392+286 267+483 134+245+3582、笔算练习： 1 7 5 2 6 4 3 5 5 1 9 9 2 4 7 3 5 4 1 8 5 3 6 5 + 2 9

4、6 + 1 4 1 + 4 4 + 2 8 5 一、 练一练1、投飞镖比赛第一次第二次第三次奇思 357235 304妙想 407 264 204（1） 说一说从表中你知道了哪些数学信息？（2） 你能看出奇思与妙想谁获胜吗？钰同伴交流。（3） 奇思一共得了多少分？妙想呢？2、跳舞小组有17人，唱歌小组有36人，腰鼓组有11人。三个小组一共有多少人？3、计算 247+167+275 495+176+323 154+266+442 337+298+2524、下表是我国运动员在近几届奥运会上获得的奖牌数。 金牌 银牌 铜牌1996年 16 22 122000年 28 16 152004年321714

5、2008年382723（1）2000年一共获得奖牌多少枚?( 2 ) 2000年一共获得奖牌多少枚?(3) 请你再提出一个数学问题，并尝试解答。2、用竖式计算两位数减法时：1 相同数位对齐。从个位减起。如果个位不够减，从十位退1，个位作10再减，计算时十位要记得减去退掉的1。例 有两个队要过河，每个船有900个座位，1队450名同学先上，后2队250名同学也上来了，问两队都上船后船上还有多少个空座位？解 900-450-250=200（人） 或 450+250=700（人） 900-700=200（人）9 0 0 4 5 0 4 5 0 9 0 0 -4 5 0 - 2 5 0 或 +2 5

6、0 - 7 0 0 4 5 0 2 0 0 7 0 0 2 0 0答：还有200个空位。小结：1000以内的加减混合运算在计算时要按照从左到右的顺序进行， 计算时要认真、仔细。练习1、计算下面各题。 855-489+272= 575+428-690=645+254-398= 825-452+388=2、看谁算的又对又快。388+425-369= 525-438+774=911-382-258= 972-366+430=460+260+340= 732-494+358= 3 700人乘车返回学校，第一辆车上有388人，第二辆车上有245人，还有多少人没上车？巩固练习3 连加连减和加减混合时注意加

7、减号，从左往右计算，不要混乱。一、竖式计算574+428-694= 911-384-258= 644+254-399= 828-458+385=387+428-366= 525-438+774= 917-387-257= 978-365+435= 777-339-258= 960-539-450= 1000-911-8= 368+277-485=二、练一练1、衣服155元，裤子232元，（1）妈妈带了400元，够吗？（2）还剩下多少元？ 3、机灵狗不小心把报刊的统计表弄脏了。一班二班三班四班儿童报268285340小画报325375小故事397405458120合计9809951000（1）

8、哪个班定的报刊最少？（2） 二班订了多少分儿童画报？（3） 三班订了多少分小画报？四班订了多少分小画报？多少本小故事？巩固练习4中间是0一、口算： 118+400+301= 402+205-304= 309+60-205= 208-104+200= 600-107-304= 204-107+50=二、计算下面各题。145 807 306 400 308 1000 + 372 -409 +508 -207 +407 - 605三、收玉米（9页5题）小猴狐狸小熊小山羊306根108根405根？根1、小猴、狐狸和小熊一共收了多少根玉米？2、小山羊收的玉米比小猴和狐狸的总数少105根，小山羊收了多少根

9、玉米？四、二（一）班开展“争做环保小卫士”活动，下面是三个小队上周末手机的废电池情况。小队第一小队第二小队第三小队合计数量/节3236951、第三小队手机了多少节废电池？2、第四小队对收集废电池的节数比第一小队和第二小队的综合少23节。第四小队手机了多少节？五、大家一起玩游戏姓名第一次第二次第三次合计淘气300204900笑笑209209904奇思2063001淘气第三次有多少分？2、奇思获得第二名，她的总成绩可能是多少？他第三次可能有多少分？六、在空格里填数，使横着、竖着、斜着三个数相机的和都是300. 102 1001033、估算：把一个接近整十整百的数看作整十整百来计算。方法：个位小于5

10、的少看，个位等于或大于5的多看，看成最为接近的整十或整百数。如: 49+4290 28+45+24100注：当问题里出现“大约”两个字时，就需要估算。4、求“一个已知数”比“另一个已知数”多多少、少多少？用减法计算，用“比”字两边的较大数减去较小数。5、多几、少几已知的问题。比谁少几，就用谁减去几；未知数比谁多几，就用谁加上几。求“一个已知数”比“另一个已知数”多多少.少多少？要弄清楚数量之间的关系，知道谁比谁多，谁比谁少，再分析用加法还是减法。测试1. 在里填上“”、“”或“”。720-20720-700 692+132131+6936400+5006400-500 1000-750750+200三、 选择。四、计算。