1、名词性从句练习题含答案经典名词性从句练习题 ( 含答案 )经典一、名词性从句1 He took a trip to Beijing last week and he saw at the Forbidden City impressed himdeeply.A.that B . how C . what D . which【答案】 C【解析】 【分析】句意:上周他到北京旅行了,他在故宫所看到的给他留下了深刻的印 象。分析句子结构可知,连词 and 后为一个名词性从句,因此应该使用 what 引导,且 what 在从句中作主语,故选 C。【点评】考查名词性从句,本题涉及 what 引导的主语从句
2、。2 Has it been announced ?A. when are the planes to take offC. where are the planes to take off 【答案】 DB.that are the planes to take off D. when the planes are to take off【解析】 【分析】句意 : 飞机什么时候起飞已经宣布了吗?此处是 when 引导的主语从句, 且要用陈述句语序,故选 D。【点评】考查名词性从句, it 作形式主语,关系副词 when 引导的从句作真正的主语。3 In the past decade, our
3、 education system too much on grades. However, grades havea direct connection with future success is still a question.A. focused; whether B. focused; if C. has focused; whether D. has focused; if【答案】 C【解析】 【分析】考查时态和主语从句。根据 In the past decade,在最近的几十年里,可知 句子用现在完成时态, our education system 是句子的主语,单数形式,所以
4、第一空填 has focused ;第 二空是主语从 句做主语 ,if 是 否,不 能引导主 语从句,所以 第二空 填 whether 。故选 C。【点评】主语从句主要有三类:1)( 1)由连词 that 引导的主语从句 :引导词 that 无含义 ,在句中不做成分 ,不可以省。例 如: That you will win the medal seems unlikely. 你想获得奖牌看起来是不可能的。( 2)用连 词 whether 引导的主语从句 :whether 有含义(是否) ,在句中不做成分 , 不可以省。例如: Whether she is coming or not doesn
5、t matter too much. 她来不来都无关紧要。注意: if 不能引 导主语从句。2)用连接代词引导的主语从句(在由连接代词 who, whose, whom, which, what, whoever, whomever, whichever, whatever 引导的名词性从句中,其连接代词在句中起名词性作用,担 当一定成分) .例如: What you need is more practice. 你所需要的是更多的训练。3)用连接副词 when, where, why, how 引导的名词性从句(其连接副词有含义 ,在句中作状语。)例如: Where we should le
6、ave it is a problem.4 he will offer us enough help doesnt matter a lot to our success.A. IfB . Whether C . BeforeD . How【答案】B【解析】【分析】句意:他是否提供帮助对于我们的成功没有什么关系。If 不可以引导主语从句,故选 B。【点评】考查名词性从句,本题涉及 whether 引导的主语从句的应用。5 made me more unhappy was _ the boy asked my friend to be his girlfriend and sheagreed.A
7、. What; that B. That ; that C. What; whether D. It; that【答案】 A【解析】 【分析】句意:让我更不高兴的是那个男孩要求我的朋友做他的女友,她同意 了。第一空填 what, 它一方面在句子中引导主语从句 ,另一方面又在主语从句中作主语;第二空用 that 引导表语从句且从句中不缺成分 ,表示对前面情况的说明。故选 A。 【点评】考查了名词性从句,本题涉及 what 引导的主语从句以及 that 引导的表语从句。6 They lost their way in the forest, and _ made matters worse was
8、 that night began to fall.A. it B. which C. that D. what【答案】 D【解析】 【分析】本题中含有一个主语从句 what made matters worse ,其中的 what 引导起 这个主语从句,同时在主语从句中做主语。 AC 两项不能引导主语从句, which 在引导名词 性从句的时候总是含有疑问的语义,而本句中并没有疑问的语义。句意:他们在森林里迷 路了,情况更糟糕的是天又黑了。故 D 正确。7 amazed the NBA world is Kobe Bryant scored 81 points just in one gam
9、e.A. That, what B. What, that C. That, that D. What, what【答案】 B【解析】 【分析】句意:使 NBA 世界惊讶的是 Kobe Bryant 在一场比赛中得了 81 分。根据 句意可知,句子主语是一个主语从句,引导词即起引导作用又要做从句的一个成分,所以第一空填 What ;第二空是 that 引导的表语从句,只起引导作用,故选 B。【点评】考查名词性从句,本题涉及关系代词 what 引导的主语从句和表语从句的应用。8 is our belief that improvements in health care will lead to
10、 a stronger, more【答案】 C【解析】 【分析】句意:医疗保健的进步将促进一个更强大、更繁荣的经济,这是我们的信念。 that 引导的是主语从句,故空格处应该用 it 作形式主语,代替真正的 that 引导的主 语从句。故答案选 C。【点评】考查 it 的用法,以及主语从句的应用。9 They lost their way in the forest, and made matters worse was that night began tofall.A. that B . it C . what D . which【答案】 C【解析】 【分析】句意:他们在森林里迷路了,更糟
11、糕的是天开始黑了。根据连词 and 可 知,本句需要一个引导主语从句的连接词,该词同时还要能在从句里充当主语。 that 不能 在句中作成分; it 不能引导主语从句; which 意为 “哪一个 ”,不符合本句语境。排除 A、B、D 三项。故选 C。【点评】考查名词性从句,本题涉及 what 引导的主语从句的应用。10 They lost their way in the forest, and made matters worse was that night began tofall.A. it B . which C . that D . what【答案】 D【解析】 【分析】句意:他
12、们在森林里迷路了,情况更糟糕的是天又黑了。本题中含有一 个主语从句 what made matters worse ,其中的 what 引导起这个主语从句,同时在主语从句 中做主语。故选 D。【点评】考查名词性从句,本题涉及 what 引导的主语从句的应用。11 It matters little a man dies, but matters much is he lives.A. how; what; how B. how; it; how C. why; it; why D. that; what; that【答案】 A【解析】 【分析】句意:一个人如何死去并不重要,重要的是他如何生活。
13、 it 为形式主 语, how 从句为真正的主语。 What matters much ( =the thing that matters much )。第一个 how 引导的是一个主语从句; it 作形式主语; what 引导的是主语从句;第二个 how 引导的 是表语从句。故选 A。【点评】考查名词性从句,本题涉及主语从句和表语从句的应用。12 makes the school proud is more than 90% of the students have beenadmitted to universities.A. what; because B. that; because
14、C. that; what D. what; that 【答案】 D【解析】 【分析】句意:让学校骄傲的是,超过 90%的学生被重点大学所录取。第一空主语从句中缺少主语,指代事情,故用 what; 第二空为表语从句,且从句中不缺少成分,故 填关系词 that 。故选 D。【点评】考查名词性从句,本题涉及 what 引导的主语从句和 that 引导的表语从句。13 manners are very important in every country is known to all ,but the trouble isthat different countries have differen
15、t ideas about good manners are.A. That; what B. That; that C. What; that D. What; what【答案】 A【解析】 【分析】句意:众说周知,礼貌在每一个国家中都是非常重要的,但是麻烦是, 不同的国家对于什么是良好的礼貌有着不同的认识。逗号前有两个谓语动词,一个是 are,一个是 is known ,故是两句话,需填连词连接这两句话,根据句意可知,前面是主语 从句,故填 that ,此处的 that ,只起连接作用不作任何成分。 about 是介词,其后是个句子 故应填连词把这两句话连接起来,所缺词作 are 的表语,
16、故填 what 。因此选 A。 【点评】考查名词性从句,本题涉及 that 引导的主语从句和 what 引导的宾语从句。14 is clear to the members of the committee is that the President will not give in to theirdemands.A. Who B . It C . As D . What【答案】 D【解析】 【分析】句意:委员会成员清楚的是,总统不会向他们的要求让步。 that thePresident will not give in to their demands. 这个句子作表语; is clear
17、 to the members of the committee 这是主语从句,这里缺少主语从句的连接词,并且连接词在句中作主语, it 是代词,不是了;连接词,故排除 B;as 作主语时,是在定语从句中,故排除 C; who 指人,根据表语指的事情,不是人,故排除 A; what 在主语从句中可以作主语或宾语,指事,符合句意,故选 D。【点评】考查名词性从句,本题涉及 what 引导的主语从句。15 is the centre of our planetary system was a difficult concept to grasp in the MiddleAges.A. Its t
18、he sun and not the earthB. The sun and not the earthC.Being the sun and not the earthD.That the sun and not the earth【答案】 D【解析】 【分析】句意:太阳而不是地球是我们行星系统的中心,这在中世纪是一个很难 理解的概念。分析句子可知,整个句子为主系表结构, was 为系动词,它之前的都为主 语,且主语由句子来充当,句子结构以及句意完整,所以连词代词为 that 。故选 D。 【点评】考查名词性从句,本题涉及 that 引导的主语从句。16 I found convenient
19、 to shop on line at home.A. its B. that C. it D. that was【答案】 C【解析】 【分析】句意:我发现在家网购和方便。固定句式:主 +find+it+adj+to do ,主语发 现做某事是 的,故选 C。【点评】考查 it 做形式宾语,熟练掌握固定句式:主 +find+it+adj+to do 。17 is known to all is that the earth is smaller than the sun.A. As B . What C . It D . Which【答案】 B【解析】 【分析】句意:众所周知地球比太阳小。 i
20、s known to all 是主语从句,从句中 缺少主语,因此用 what ,选 B。【点评】考查名词性从句,本题涉及 what 引导的主语从句。18 is known to all is that the earth is smaller than the sun.A. As B . What C . It D . Which【答案】 B【解析】 【分析】句意:众所周知,地球比太阳还小。复合句的主语是一个名词性从句, 从句没有引导词和主语,表示 “所 的(事) ”,故用 what 引导,其双重作用,故选 B。 【点评】考查名词性从句,本题涉及 what 引导的主语从句。19 has cau
21、sed great confusion is he made it without anyone elses help.A. What; that. B. What; how. C. It; how. D . It; that.【答案】 B【解析】 【分析】句意:让人极大困惑的是他如何在没有别人帮助的情况下做到这一点的。表示 “让人困惑的事情 ”用 what 引导主语从句,表示 “如何做到的 ”用 how 表方式,引导 表语从句。故选 B.【点评】考查名词性从句,本题涉及 what 引导的主语从句和 how 引导的表语从句。20 We believe you have been devoted
22、 to naturally of great necessity.A. that; being B. all that; be C. that all; are D. what; is【答案】 D【解析】 【分析】句意:我们相信你所投入的当然是非常必要的。分析句子可知, believe 后接宾语从句,宾语从句中 you have been devoted to 缺少宾语,表示事物故用 what ;what you have been devoted to 为主语,从句作主语,谓语动词用单数,故选 D。【点评】考查名词性从句和主谓一致,本题涉及 what 引导的主语从句和一般现在时。21 is
23、obviously right is to give all children equal opportunities to develop their special gift.【答案】 D【解析】 【分析】句意:明显正确的做法就是给所有的孩子提供平等发展特殊才能的机 会。连接词引导一个主语从句,并在主语从句中做句子的主语,故选 D。【点评】考查名词性从句,本题涉及 what 引导的主语从句。22 Macao has achieved shows one country, two systems principle is the bestsolution to the Macao and H
24、ongkong question, left by history.A. That; what B. What; that C. What; what D. That; that【答案】 B【解析】 【分析】句意:澳门取得的成就表明, “一国两制 ”原则是解决历史遗留下来的澳 门和香港问题的最好办法。分析句子可知, Macao has achieved 为主语从句,从句中achieve 缺少宾语,所以第一个空用 what 来充当宾语。再分析句子可知, shows 后接宾语 从句,从句句意和结构完成,所以第二个空应填连接词 that 。故选 B。【点评】考查名词性从句,本题涉及 what 引导的
25、主语从句和 that 引导的宾语从句。23 Doctor, it seems you like to work with animals. Yes, we should animals as our friends.A. that; regard B. what; be regarded C. that; be regarded D. what; regard【答案】 A【解析】 【分析】句意: 医生,看起来你喜欢和动物一起工作。 是的。我们应该把动 物看做我们的朋友。 It seems + that 从句,其中 it 是形式主语, that 引导主语从句。 Regard- -as-(把 看做
26、 )。故选 A。【点评】此题考查主语从句和固定搭配 regard-as- 。24 breaks the school windows will be in for trouble.A. Whoever B. Who C. Which D. Whose【答案】 A【解析】 【分析】句意:无论谁打破学校的窗户都会有麻烦的。 A. Whoever 无论谁,任何 人,指人; B. Who 谁;指人 C. Which 哪一个,指物 D. Whose 谁的,引导句中时后面常跟 所修饰的名词,根据句中结构此处缺少主语,指人, whoever 放在句中句子才通顺, who 放在句中句子翻译不通,故选 A。【点
27、评】此题考查名词从句的引导词辨析。注意根据句子结构和句意确定所选的引导词。25I fell sick!I think it is you are doing too much.A. why B . when C . what D . because【答案】 D【解析】 【分析】句意: 我感觉不舒服。 我认为这是因为你一直做得太多。 A.为什么; B.什么时候; C.什么; D.因为。做得太多是不舒服的原因,所以用 because 连接,故选D。【点评】考查表语从句,注意理解句意。26 That is we were late last time.A. that B. when C. why D
28、. what【答案】 C【解析】 【分析】句意:这就是上次我们为什么迟到的原因。 A.没有实际意义; B.当 时候; C.为什么; D.什么。为什么迟到,用 why ,引导名词性从句,做表语,故选 C。 【点评】考查表语从句连接词用法,注意理解句意。27 The place the bridge is supposed to be built should be the cross-river traffic is theheaviest.A. which; where B. at which; which C. at which; where D. which; in which【答案】 C
29、【解析】 【分析】句意:桥梁应该建在水上交通最繁忙的地方。定语从句,代指地方,用where/ 介词 +which ,根据 the place,可知前面用介词 at,表示在 地方,做地点状语,介 词提前,因此用 at which ;根据 the cross-river traffic is the heaviest ,可知是对桥所在地点的 描述,因此用 where ,引导表语从句,故选 C。【点评】考查定语从句与表语从句的引导词。28 Is this school they visited the other day?A. that B. which C. where D. the one【答案
30、】 D【解析】 【分析】句意:这就是几天前他们参观的那间学校吗?根据 Is this school they visited the other day? ,可知主句中缺表语,应用 the one 指代 this school;再根据 they visited the other day? ,可知在 the one 后边紧跟的是 that 引导的定语从句, that 句中做 visit 的宾语故省略。故选 D。【点评】考查表语从句和定语从句。注意关系词 that 在从句中做宾语时可省略。29 has not been decided next.A. How to do B. What to d
31、o next C. To do what D . To do how【答案】 B【解析】 【分析】句意:接下来做什么还没有决定。根据助动词 has 可知前面是主语, what to do 为名词性从句,可做主语,故选 B。【点评】考查名词性从句,识记名词性从句做主语的用法。30 caused the accident has not been found out yet.A. What B. Which C. The thing D. That【答案】 A【解析】 【分析】句意:造成事故的原因还没有查明。此处为主语从句,从句中缺少主 语,应该用 what 引导,故答案为 A。【点评】考查主语从句。以及 what 的含义。
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