至中考物理试题42光的反射实验题.docx

1、至中考物理试题42光的反射实验题1、(11长沙)为了探究光的反射定律，小明进行了如图所示的实验。(1)请在图中作出反射光线，并标出反射角大小。(2)若将纸板B向后折转一定的角度，则在纸板B上不能看到反射光，此现象表明_。2、(2011?丹东)在探究“光反射时的规律”实验中，某小组实验步骤如下：A把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张硬纸板竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面，如图甲所示B让一束红光贴着硬纸板沿着某一角度射到O点，经平面镜反射，沿着另一方向射出，在纸板上用笔描出入射光线EO和反射光线OF的径迹改变入射光线的方向，重做两次，换用另一种颜色的笔，记录光的径迹(如甲图)C取下硬

2、纸板，用量角器测量NO两侧的角i和角rD纸板ENF是用两块纸板连接起来的，把纸板NOF向前折或向后折，观察反射光线(如乙图)根据上述实验回答：(1)该实验中硬纸板显示出：反射光线与入射光线_两侧(2)该实验中硬纸板NOF向前折或向后折是为了确定反射光线、入射光线、法线是否_(3)由实验步骤C可以得到的规律是_(4)在甲图中，如果将光线沿着FO射向平面镜时，你还会发现的规律是_3、(11抚顺、铁岭)小义看到教学楼对面的玻璃幕墙把太阳光反射到教室里，他想：光在反射时会遵循怎样的规律？于是他利用平面镜、白纸板、量角器和激光笔进行如图所示的实验。(1)由图甲可以得出结论：反射角_入射角。(2)如图乙将

3、纸板NOF向后折，纸板上_(填“能”或“不能”)看到反射光线，这说明_。(3)小义想利用上述器材和两支完全相同的蜡烛继续探究平面镜成像特点，他将白纸板和平面镜互换位置，做了如图丙所示的实验，但是他无法确定像的位置，他应该用_代替平面镜，就可以解决问题。请你写出平4、(11南宁)小明利用如图所示的实验装置，进行“探究光的反射规律”的实验。(1)使光线以不同角度入射进行实验，测量结果如右下表所示。由此可得“在反射现象中，反射角_入射角。(2)将一束光贴着纸板A沿EO射到O点，若将纸板B向前或向后折，目的是探究反射光线与入射光线是否在_内，此时，在纸板B上_(选填“能“或”不能“)看到反射光线。(3

4、)若将一束光贴着纸板B沿FO射到O点，光将沿图中的_方向射出。(4)实验中，小明无意中看到自己在平面镜中的像，你们，镜中的像是正立、_的_像。5、(11陕西)(1)如图所示，将光屏放在像的位置，发现光屏上并没有像，说明平面镜所成的像是_像。6、(11贺州)(2)在“探究平面镜成像的特点”实验中，如图所示，在玻璃板后面放一支与A完全相同而未点燃的蜡烛，这样做的目的是探究_的关系。7、(11长春)如图所示，探究“平面镜成像的特点”实验中，改变蜡烛A到镜面的距离，移动镜后的蜡烛B，发现B总能与A的像完全重合，说明平面镜成像的大小与物体到镜面的距离_(选填“有关”或“无关”)。过了一段时间，蜡烛A变短

5、则A的像的大小将_。8、(11宁德真题)小明在探究平面镜成像特点时，如图所示使用两根完全相同的蜡烛A和B，这是为了比较像和物体的_关系。当A向玻璃板靠近时，A的像_(填“靠近”或“远离”)玻璃板。9、(11南平)用如图所示的装置做“探究平面镜成像特点”的实验：(1)图中的B应选用_(填“平面镜”或“薄玻璃板”)。(2)蜡烛A在B中所成的是_像(填“实”或“虚”)。10、(11聊城)小峰同学在“探究平面镜成像的特点”实验时，将玻璃板竖直放在水平桌面上，再取两段相同的蜡烛A和B一前一后竖直放在桌面上，点燃玻璃板前的蜡烛A，移动蜡烛B，直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合，如图所示。在此实验中：(1)用

6、两段的蜡烛是为了比较像与物_的关系。(2)在寻找蜡烛像的位置时，眼睛应该在蜡烛(填“A”或“B”)这一侧观察。(3)移去蜡烛B，在其原来的位置上放一光屏，光屏上不能承接到蜡烛A的像，这说明平面镜成的像是(选填“虚”或“实”)像。11、(11威海)(1)在“探究光反射的规律”时，小李进行如图所示的实验，让一束光EO贴着纸板射到平面镜上，在纸板上会看到反射光线OF。将纸板沿ON向拥不后折，此时在NOF面上看不到反射光线，如图乙所示，此实验现象说明_。在图甲中，如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会看到反射光线沿着OE方向射出，这表明_。(2)图甲是小明同学探究平面镜的实验装置，在竖立的玻璃板前A处放

7、一支点燃的蜡烛，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像，小明拿一支大小和点燃蜡烛相同的蜡烛在玻璃板后面移动，当移动到A处时，可以看到它跟像完全重合，由此可以得出的结论是；经过三次实验后，在白纸上记录的像与物对应点的位置如图3所示，下一步你将如何处理“白纸”上的信息得出结论：_12、(11宿迁)如图所示是“探究平面镜成像特点”的情景，(1)该实验采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到B蜡烛，是为了能确定_；选取两支相同的蜡烛，目的是为了_(2)如果将点燃的蜡烛A远离玻璃板，则像将_玻璃板13、(11连云港)在“探究平面镜成像特点”的活动中：(1)实验室

8、提供了如下器材：厚为2mm的茶色玻璃厚为5mm的透明玻璃直尺光屏两只相同的蜡烛火柴。探究活动中应选用的玻璃板是_(填序号)。(2)如图所示，点燃A蜡烛，在玻璃板的另一侧慢慢移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像_为止，证明像与物的大小相同。(3)为了探究平面镜成像的虚实，先移去后面的蜡烛B，并在原位置上放一光屏，发现在光屏上_，证明平面镜所成的像是虚像。14、(11山西)小豪用如图所示的实验器材探究“平面镜成像特点”，请你帮他完成下列问题：(1)为了便于观察，该实验最好在_环境申进行(填“较明亮”或“较黑暗”);(2)实验中观察到蜡烛A在玻璃板后面有两个几乎重叠的像，这是由于_造成的;(3)如果将蜡烛A

9、向玻璃板靠近，像的大小会_。15、(11莆田)如图所示，某同学在做“探究平面镜成像的特点”实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，取两段相同的蜡烛A和B，将A和B一前一后竖直立在直尺上。实验过程中，眼睛始终在蜡烛A的一侧观察。(1)点燃蜡烛A，调节蜡烛B的位置，当_时，B的位置即为A的像所在的位置。(2)实验加，直尺的作用是便于比较像与物_的关系；两段蜡烛相同是为了比较像与物_的关系。(3)用平面镜代替玻璃板，上述实验_(填“能”或“不能”)进行，因为_。16、(11大连)如图所示，在探究“平面镜成像的特点”实验中，桌面上已给出的器材有：带支架的玻璃板、铅笔各一个；完全相同的蜡烛两个；白纸

10、一张；火柴盒。(1)为完成实验，还需要的实验器材是_。(2)放置玻璃板时，应该使玻璃板与水平桌面_。(3)做完某次实验后，四个小组都将收集和处理的信息记录在白纸上，如下图所示。则正确的是_。(只有一个选项正确，将正确选项的字母填在横线上)(4)实验中，看到点燃的蜡烛通过玻璃板成两个像，其中距离观察者较远的像较_(选填“亮”或“暗”)。(5)远处的像是来自于蜡烛的入射光经过玻璃板_(只有一个选项正确，将正确选项的字母填在横线上)A一次反射、一次折射形成的B两次反射、一次折射形成的C一次反射、两次折射形成的D两次反射、两次折射形成的17、(11鞍山)如图，小明利用平板玻璃、两段完全相同的蜡烛等器材

11、，探究平面镜成像的特点。(1)选用平板玻璃的目的是_。(2)选取两段完全相同的蜡烛的目的是_。18、(11烟台)图甲为小红同学“探究平面镜成像”的实验装置，其中AB是两段完全相同的蜡烛，C是平整的白纸，E是玻璃板(1)将点燃的蜡烛A放在玻璃板前，观察到玻璃板后有蜡烛的像A此时在玻璃板后移动蜡烛B使其与像A完全重合但小红无论怎样移动B，始终不能与蜡烛的像A完全重合，你认为造成这种情况的原因可能是什么(2)发现问题并改进后，小红重新做实验，并在白纸上记录下多次实验后像与物对应的位置，如图乙所示请你写出怎样分析处理实验室记录的信息，才能归纳得出实验结论19、(11锦州)小丽同学在做“探究平面镜成像特

12、点”的实验时，将一块玻璃板竖直立在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图所示。在此实验中：(1)小丽选择玻璃板代替平面镜进行实验的目的是_；(2)蜡烛A的像是由于光射到玻璃表面发生_(填“反射”或“折射”)形成的；(3)小丽将蜡烛A逐渐向玻璃板靠近时，蜡烛A的像将逐渐向_(填“靠近”或“远离”)玻璃板的方向移动，像的大小将_(填“变大”、“变小”或“不变”)；(4)当玻璃板后面的蜡烛B与蜡烛A的像完全重合时，小丽移去蜡烛B，并在蜡烛B所在位置放一光屏，则光屏上_(填“能”或“不能”)承接到蜡烛A的像，此现象说明平面镜所成的是_(填“实”或“虚”)像20、(

13、11宜昌)某同学在探究“平面镜成像的特点”的实验中，如图，选用了两只同样的蜡烛，玻璃板等器材。(1)实验时，取一支点燃的蜡烛A作为研究对象，另一支蜡烛B的作用是_；某同学发现看到蜡烛A的像不清晰，于是他将蜡烛B也点燃，用来增加像的亮度。他这样做_(填“能”或“不能”)使看到的像更清晰。(2)请在图中画出一条眼睛能看到蜡烛S点的像S的光路图21、小明利用平板玻璃、两段完全相同的蜡烛等器材探究平面镜成像的特点。(1)选用玻璃板的目的是_。(2)选取两段完全相同蜡烛的目的是_。如果将点燃的蜡烛远离玻璃板，则像将_移动。22、小章同学在做“探究平面镜成像”的实验时，将一块玻璃板竖直架在水平台上，再取两

14、段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，小心地移动蜡烛B，直到与蜡烛A的像重合，如图所示在此实验中：选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的_关系；移去蜡烛B，并在其位置上放一光屏，则光屏上_接收到蜡烛A烛焰的像(选填“能”或“不能”)；小章将蜡烛逐渐远离玻璃板时，蜡烛所成像的大小_(选填“变大”、“变小”或“不变”)23、小明利用如图所示的实验器材探究平面镜成像的特点。请你解答以下问题：(1)该实验采用薄透明平板玻璃作为平面镜，是为了能确定_，能比较_。(2)该实验选择两个相同的蜡烛A和B，是为了观察蜡烛B是否与蜡烛A所称的像_。24、在探究“平面镜成像规律”时(1)用平面镜做实验(填

15、“能”与“不能”)(2)用平板玻璃代替平面镜做实验，其好处是：_。25、如图，在探究“平面镜成像的特点”时，我们用玻璃板代替平面镜做实验：(1)在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛，再拿一支没有点燃的相同蜡烛，在玻璃板后面移动，直到跟前面那支蜡烛的像_。若移去玻璃板后面的蜡烛，并在其位置放置一光屏，则在光屏上_(选填“能”或“不能”)观察到玻璃板前点燃蜡烛的像。(2)实验结果表明，像与物体的大小相等；像到平面镜的距离_物体到平面镜的距离。26、一组同学在探究平面镜成像的特点时，将点燃的蜡烛A放在玻璃板的一侧，看到玻璃板后有蜡烛的像。(1)此时用另一个完全相同的蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动，发现无

16、法让它与蜡烛A的像完全重合(如图甲)。你分析出现这种情况的原因可能是：_。(2)解决上面的问题后，蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合，说明_。(3)图乙是他们经过三次实验后，在白纸上记录的像与物对应点的位置。他们下一步应该怎样利用和处理这张“白纸”上的信息得出实验结论。_27、为了探究光的反射规律，同学们进行如图9所示的实验。如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出，这表明_。小红探究反射光线与入射光线是否在同一平面内时，她将纸板B向后折，_(填“能”或“不能”)看到反射光线。28、如图10所示是探究“平面镜成像的特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把刻度尺，刻度尺与玻璃

17、板垂直；两支相同的蜡烛AB竖立于玻璃板两侧的刻度尺上，以A蜡烛为成像物体。(1)为了便于观察，该实验最好在_环境中进行(选填“较明亮”或“较黑暗”)；此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到_，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题。(2)点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像完全重合为止，这时发现像与物的大小_29、在探究“平面镜成像的特点”的实验中：(1)在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛，再拿一支没有点燃的相同蜡烛，在玻璃板后面移动，直到跟前面那支蜡烛的像_。若用光屏替换玻璃板后面的蜡烛，在玻璃板后面观察光屏，_观察玻璃板前点燃蜡

18、烛的像(选填“能”、“不能”)。(2)记录了如下实验数据 物距cm像距cm 像与物大小比较第一次 120 12O 等大第二次 15O 150等大实验表明，像与物体的大小_。像到平面镜的距离_物体到平面镜的距离。30、石林主动探究“平面镜成像的规律”，其情形如图7所示，他先把一块平板玻璃垂直立在水平桌面上，再准备AB两支大小、外形完全一样的蜡烛，然后把点燃的蜡烛A立在玻璃板前，又把蜡烛B放在玻璃板后面，并移动蜡烛B的位置，使它与蜡烛A的像完全重合。如图，(1)张江同学在做探究实验时用透明玻璃板代替平面镜是为了_。(2)如果把蜡烛A向镜面移动一段距离，又移动蜡烛B去与蜡烛A的像比较，会发现蜡烛A像

19、的大小_(选项“变大”、“变小”或“不变”)(3)如果在蜡烛A像的位置放一个光屏，光屏上_承接到像(选项“会”或“不会”)，这说明平面镜所成的像是_像(选填“虚”或“实”)31、(2012年烟台市)如图所示是小明同学探究反射定律的实验装置。平面镜M平放在平板上，白色硬纸板竖立在镜面上，硬纸板是由E、F两块粘接起来的，其中F可绕接缝ON转动。探究过程中，你认为最为困难也最为关键的是什么？硬纸板F的主要作用是什么？32、(2012年云南)利用如图12装置进行“探究光的反射规律”实验：将一束光贴着纸板A沿EO射到O点，若将纸板B向前或向后折，此时在纸板B上看不到反射光，这样做的目的是探究。将入射光线

20、EO向法线靠近时，看到反射光线OF_(填：“靠近”或“远离”)法线。将纸板AB置于同一平面后，若将一束光贴着纸板B沿FO射到O点，反射光将沿图中的OE方向射出，说明光在发射时，33、(2012年江苏省南京市)为了探究光的反射规律，小明用如图所示的装置进行实验，平面镜置于水平桌面上把一可沿ON折叠的白色硬纸板竖直放置在平面镜M上(1)在实验中使用白色硬纸板能显示_，也能方便地测量_(2)以法线ON为轴线，将白色硬纸板的B面绕法线ON向后旋转，此时反射光线的位置_(选填发生或不发生)变化34、(2013年福州)小聪小组跟老师一起设计了如图23所示的实验装置探究“光的反射定律”。(1)如图23甲所示

21、，小聪将呈现反射光线的活动小铁板向后折，活动小铁板上就看不到反射光线，这说明_(2)实验中多次改变入射光线A0与ON的夹角进行实验，测量记录如上表所示。同组的小东分析数据得出的结论是：光反射时，入射角等于反射角；小聪认为应是：光反射时，反射角等于入射角。你认为_的结论正确，理由是_。(3)在图23乙中，再用另一只激光笔让光线沿着B0(即逆着原反射光线)射向平面镜时，可看到反射光线沿oA射出，这说明_。35、(二0一三年东营市)小明在探究“光反射时的规律”时将一块平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板放置在平面镜上。(1)小明让一束光贴着纸板射到O点(如图甲)，要使入射光线和其反射光线的径迹同时在纸

22、板上出现，纸板与平面镜的位置关系是_(选填“一定垂直”、“一定不垂直”或“可以垂直也可以不垂直”)。(2)小明探究反射角和入射角之间的关系时，三次改变入射角i的大小(如图乙)，实验所测数据如下表，他根据表中数据得出的结论和其他同学的结论并不一致。请你根据表中的数据分析小明实验中出现错误的原因是_。36、(2013营口)小明利用如图所示的实验装置，进行“探究光的反射定律”的实验。(1)让一细光束沿平面E射到镜面O点，在平面E上可看到入射光线AO，若将纸板F向前或向后折，在纸板F上不能看到反射光线，这说明反射光线与入射光线_同一平面内。(2)小明还想探究反射角和入射角的关系。具体做法是改变入射光线

23、的方向，观察反射光线的方向是否改变，用量角器测量入射角和反射角，把测量结果记录在表格中，请你设计一个实验表格，要求做三次实验。(3)若将一束光贴着纸板F沿BO射到O点，光将沿图中的_方向射出，因为在光的反射现象中光路是_的。1、 （1）图略（2）反射2、3、 （1）等于（2）不能4、 （1）等于 （2）同5、 虚6、 像与物大小7、 无关 变短8、 大小 靠近9、 （1）薄玻璃板 （210、 （1）大小（2）A11、12、13、 （1） （2）重合14、 （1）较黑暗 （2）15、 （1）蜡烛B与蜡烛A的16、17、 （1）便于找到像的位18、 （1）玻璃板与纸面没19、20、 （1）确定像的

24、位置和21、 确定虚像的位置 比较22、 大小 不能 不变23、 （1）蜡烛A的像的位置24、 （1）不能 （2）不25、 重合；不能；等于26、 （1）玻璃板没有竖直27、 反射时光路是可逆的28、 （1）较黑暗、蜡烛B;(29、 重合 不能 相等 相30、31、32、33、 （1）为了更好的观察到反射光线和入射光线，实验中采用了白色硬纸板，光线在白色纸板上的轨迹就容易观察到了，也方便反射角和入射角的大小（2）以法线ON为轴线，将白色硬纸板的B面绕法线ON向后旋转，此时反射光线的位置不发生变化，因为反射光线是由入射光线决定的 （1）反射光线和入射光线；反射角和入射角；（2）不发生.34、 35、 （1）一定垂直（2）把反射光线与镜面的夹角当成了反射角（其他表述只要合理均可得分）36、 （1）在 （2）（评分标准：设计表格2分，其中一个维度1分）。 （3）OA 可逆