第六届全民读书月活动学习型先进单位.docx

1、第六届全民读书月活动学习型先进单位“第六届全民读书月活动”“学习型”先进单位市直十七单位荣获xx市“第六届全民读书月活动”“学习型”先进单位以“全民读书、终身学习、求知爱国、和谐发展”为主题的xx市“第六届全民读书月活动”启动仪式9月29日在延隆重举办。中共xx市委办公室、xx市政府办公室、xx市人大常委会机关、中共xx市委组织部、xx市公安局交警支队、xx市国税局、xx市国土资源局、xx市中级人民法院、xx市民政局、xx市司法局、闽北日报社、xx市粮食局、南平电业局、xx市畜牧兽医水产局、xx市科技局、xx市计生委、南平铝业有限公司等十七个市直单位荣获xx市“第六届全民读书月活动”组委会表彰

2、的“学习型”先进单位。在这届受表彰的市直单位中，他们结合机关实际，开展了“学习型机关”、“学习型单位”、“学习型党组织”等各自特色的学习活动。在学习活动中，单位党组织充分调动本部门、单位党员干部职工学习的积极性，在“拓展学习内容，创新学习载体，健全学习机制，增强学习效果”上，有氛围、有创意、有内涵、有特色，收到了很好的学习教育效果。市委办广大党员干部深深地感到，作为党委的“参谋部”、“司令部”和“后勤部”，要更好地完成“三服务”工作，最重要的是学习，最需要的是学习，只有站在学习的最前沿，才能把握时代脉搏，认清时代发展方向，积极作为，提升水平，努力让市委满意，让基层满意，让群众满意。因此，始终坚

3、持把创建学习型机关作为加强自身建设，推动“三服务”工作的重要举措来抓，通过加强组织领导、拓展学习方式、健全学习机制、营造浓厚氛围等方式，深入开展“创建学习型机关”活动，努力在机关中走前头作表率。中心组成员带头学习宣传贯彻党的路线、方针、政策，努力改进和创新学习方式方法，确保学习质量，增强学习效果。领导干部严格按照理论中心组学习规定，每周一晚上参加集中学习。充分利用业余时间抓紧学习，做到了每个人有学习档案，有学习笔记，有学习体会文章，并运用各自学习成果为大家做辅导，为全办干部职工带了一个好头。通过市委三届六次全会、省委“四个专题”调研、清华大学“南平机制”调研以及“513”投洽会和“618”项目

4、推介会等进一步体现办文办会办事的工作成效。党员干部职工服务发展，主动履职，勤勉工作，更加牢固树立落实“四责”要求，树立“三平”精神，不断跟进市委决策、跟进领导要求、跟进形势变化，努力在更高层次上更宽的领域服务市委科学决策，在更大力度上推动市委重大部署的落实，努力使服务海西绿色腹地建设取得更大成效。市政府办建立起具有相对稳定性、连续性的学习制度，形成以提高能力为目标，以素质教育为核心，以知识更新为重点，以在职参加社会教育、组织参加培训和集中学习为主渠道，以自我学习为主要形式的学习教育体系。建立学习考评激励机制，把学习纳入个人绩效考评和“文明科室”考评的范畴，以制度规范和保证了学习活动的落实。对干

5、部职工参加各种类型学历教育和继续教育的，按照有关规定，在经费和时间上给予鼓励和支持。通过举办讲座、专题辅导、座谈交流、电化教育、网络平台交流、知识竞赛和学习心得交流等多种形式，提高学习教育的实效性。每年都完成干部教育培训任务。同时办公室始终鼓励和支持广大干部职工参加各种类型的继续教育，改善知识结构，加快知识更新。目前，办公室共有9名干部职工参加各种类型的在职学历教育，党员干部的综合素质有了明显提高，大专学历以上人员占全办人员98%。通过学习型机关的建设，办公室干部的思想道德素质、科学文化素质、业务工作能力、管理和决策水平有了明显提高，政务工作质量不断提升，依法行政水平进一步提高，为政府的高效有

6、序运转提供了强有力的人力支撑。市人大常委会机关把培养全体成员的学习力，作为建设学习型机关的一个重要环节。建立激励机制，鼓励每人每年读一至两本书、积极撰写文章，并由研究室负责适时选择优秀的文章向外推荐，每年还组织一次评选并奖励获奖者；支持机关的同志在职读更高的学历；把学习的情况，作为科级以下同志一年一度优秀公务员评选的一个条件，作为入党积极分子考察的内容之一；在机关大会上表扬“勤奋好学、学以致用”的典型，以营造浓厚的学习氛围，以此来推动机关从领导到一般干部职工从自身实际出发，自觉地去学习，逐步养成了学习的习惯，也逐步树立起了终身学习的观念，并初步获得了持续的学习力。机关在重视个人学习的同时，还强

7、调全体成员的合作学习。围绕理论和业务两个学习重点，定期组织机关集体学习、讨论活动，开展互动式学习。并请专家学者授课、由常委会领导带头开讲座、机关各委室局每年负责主讲一个专题，既有法律、金融、公文写作、党建、电脑操作及自动化办公、保健等方面知识，又有人大工作常识、时事政治、经济形势、反腐倡廉、制度建设、机关各委室局的业务，涉及面广泛。通过开展建设学习型机关、单位活动，形成了“每一个人都做学习的主人，每一个地方都可以作为学习的场所，每一天都有学习的机会”的浓厚学习氛围。市委组织部始终把加强能力建设，培养造就眼界宽、思路宽、胸襟宽的高素质组工干部队伍摆在重要位置来抓，大力加强学习型机关、学习型组织、

8、学习型干部队伍建设。在学习内容上突出政策理论的学习、突出xx市情的学习、突出业务知识的学习；在学习方式上，开展“好体会、好笔记、好建议”评选活动，除了综合运用集中学习、上党课、办讲座、看电教片等传统方式外，还通过开设“科室工作论坛”、学唱时代歌曲、到先进单位和基层参观等方式，进一步调动大家学习的积极性，每次集中学习结束后，鼓励党员干部积极发言，谈体会、谈经验、谈打算，互相交流，增强学习的效果；强化实践锻炼，引导部机关党员干部投身创业竞赛，参与驻村任职、招商引资、挂村服务等各种实践锻炼，丰富阅历，增长才干。在市委实施的四轮下派村支书工作中，部里每轮都选派1名干部驻村任职；推行竞争上岗，加大易岗交

9、流力度，搭建干部学习成长的新平台。市公安局交警支队“一班人”身体力行，带头学习、带头创新，在各类媒体上发表文章27篇。党委“一班人”还经常相互切磋，相互交流，共同提高，支队党委是全省唯一一个十年五届荣获“全省先进基层党组织”殊荣的单位。在领导的表率作用下，全队民警实现了从“要我学”到“我要学”的理念转变。先后组织开展了以“理论武装”为主题的思想政治教育活动，以“凝聚人心”为主题的形势任务教育活动，以“明礼诚信”为主题的职业道德教育活动，以“自我充电”为主题的读书月活动，坚持每周四晚以支部为单位集体读书活动。支队党委坚持寓学习于工作中，寓教育于活动中，积极向民警职工推荐重点书目100多个，组织读

10、书演讲报告会28场次，上学习园地交流读书心得体会620篇，每届“全民读书月活动”民警平均购买书籍3册以上，每年人均订阅各种报刊、杂志份。支队还倡导和弘扬不尚空谈、埋头苦干的优良学风，借助大练兵的强劲东风，开展大队争创“品牌”、科室力塑“拳头产品”、民警苦练“绝活”的岗位竞赛活动，涌现出了一批学习型家庭和学习型标兵，有一户家庭被评为全国“学习型”家庭标兵户。一大批民警通过自学、函授等提升了学历，大学本科以上文化程度已占全队民警的%，有5人被省交警总队吸收为“全省交通事故处理专家库”成员。市国税局明确建设学习型税务机关的目标，采取各种有效措施，调动和促进机关干部开展多种形式的学习活动，为抓好干部教

11、育培训工作的落实，人教科、培训中心、党办、各职能科室做到分工负责，互相配合，形成合力。建立激励和保障机制。对在专门学习培训中成绩优异的学员评为“优秀学员”、参加各种岗位知识考试竞赛中成绩名列前茅的人员在全市进行通报表扬，并给予一定的物质奖励。对通过自学参加资格考试获得注册税务师等资格证书的人员给予重奖。对参加学历教育获得更高学历的给予报销一定的费用，对在学习中表现突出的作为评先评优的参考依据；建立经费保障机制。教育经费支出作为一项重要的公务经费支出列入年度经费预算，列为专项经费，在经费调度时都给予优先保证。仅市局机关每年的教育经费投入约达35万元；建立师资库。抽调有丰富教学经验的同志任专职培训

12、师资，确定了10名业务尖子为后备师资；聘请省局有专长的同志担任部分课程的师资；聘请部分院校老师为培训的师资；聘请部分有教学经验的同志作为教学师资补充。投资500余万元对武夷山培训基地进行改造建设，充分发挥培训基地在建设学习型机关中的作用。投入大量资金开通了全市系统各县市局的视频网络。形成了以武夷山培训中心为主体，视频网络、电教室和广域网、局域网相结合，辅以选送高校和省局培训中心脱产学习，通过光盘、教材及参考书等纸质材料进行在岗或业余自学的多载体，多形式的学习培训构架。市国土资源局成立机关素质学校，组建了xx市国土资源局机关素质学校领导班子，校长由局长担任；副校长由分管领导担任，并设置了教务处等

13、学习机构。坚持把干部素质教育作为一项“工程”来实施，制定全年学习计划及课程表，坚持每周安排两个单元学习时间；利用素质学校举办短训班，局二层以上领导各备一个专题上课。学员参加素质学校实行点名制度、定座位、定人头，确保时间、人员、定位三落实。每年都制定机关素质学校教育工作方案，制定学习课程安排表。具体做到每周的学习时间、学习内容、授课形式“三明确”。教员为局领导，各科室负责人，外聘市委党校、市委讲师团老师、市纪委、市直党工委、规划局等机关部门领导和有关法律专家、院校教授等。做到“一年一计划、半年一安排、一月一主题、一周一内容”。突出政治素质学习和业务知识学习，强化理想信念教育，每个季度至少安排一次

14、正面先进典型教育和警示教育。采取大会集中学习、党小组组织讨论、大会交流心得、举办报告会与个人自学相结合的方式进行。明确学习要求，每位干部职工做到学习有记录，课后有心得体会，局机关定期交流演讲。加强检查考试。实行季度抽查，半年检查，全年考评的办法。及时发现问题，及时督促整改。开设了“教授讲课”、“行家指导”、“领导讲座”、“科室业务讲座”、“谈心得”、“交流体会”等科目，在部分课程中采用了多媒体教学形式，增强了学习实效。市法院在全国率先开展了全市法院共同参与的“百名法官进百企”活动及推出“法官说法”讲坛。今年又将“法官说法”形式进一步拓展。党组每年都精选一个主题，举办全市法院“院长论坛”。党组带

15、头学习调研，有针对性地选择了科学发展观等十多个必读书目，党组理论学习中心组先后进行了6次集体学习，较好地发挥了引领示范作用；加强对外交流，聘请全国名校名师来院讲学，先后邀请北京大学、清华大学、中国政法大学、对外经济贸易大学、福州大学等10余名著名教授来院举办专题法律讲座，办好南平审判季刊和法院工作年报。每两年举办一届天平杯文学征文、书法等比赛，在全市两级法院开展争创“和谐法院、和谐庭室、和谐家庭”评比活动等。在全省法院率先开创了“每日新闻导读”电子视频。市民政局坚持把学习提高作为一项基础性工作来抓，坚持每年建立和制定理论学习计划、干部培训计划和党委学习中心组学习计划；建立了考学、评学、述学的学

16、习制度，把党员干部学习列入年度考评内容，有效地推进学习型机关活动的落实。加强培训工作，对全市150名乡镇（街道）民政办主任进行培训，培训班上党委书记作开班动员，局长作辅导讲座。为深化和检验党员干部学习成果，把学习融于活动之中，开展心得交流，演讲比赛、知识竞赛等活动。通过学习、教育、培训，民政系统广大干部职工的发展意识、大局意识和责任意识不断增强，依法行政和业务水平不断提高。为加强干部文字综合能力的培养和办公现代化操作水平的提高，要求全体干部全面学会和掌握电脑操作技术，做到在岗位锻炼与送出培训相结合，并把电脑操作技能列入干部培训使用的一项具体要求。为提高干部工作总结、综合能力水平和口头表达能力，

17、开展了科室工作季汇报工作制度，即推动了工作，又锻炼了干部。通过开展各方面的学习活动，为提高广大干部职工写作、表达、分析问题、协调工作的能力起了较大的助推作用。市粮食局创新学习载体，丰富学习内容，突出实践特色。改“座学”为“走学”，通过深入基层调研学，边深入边学习边思考，促进理论武装与业务实际相结合，取得提高认识之效果，达到学以致用之目的。局党委组织机关党员干部深入县(市、区)及基层单位学习调研，召开党委理论中心组学习（扩大）现场会，进行学习讨论并总结，同时听取当地粮食工作经验介绍。这种紧密结合工作实际的学习方式改变了以往传统的从理论到理论的模式，生动鲜活、主题明确、讨论充分、见解深刻，达到了党

18、委中心组“学理论、议大事、转观念、出思路、建班子”的根本要求，取得明显的学习效果。局党委还加强离退休党员、在外务工党员的学习情况的了解和掌握，加强管理，编印学习资料，为离退休党员送学上门，调动了党员干部学习的积极性。市司法局把创建“学习型”单位活动摆上重要位置，作为工作重点狠抓落实。局班子成员带头学，带动各支部、各科室、下属事业单位干部的学习，使全局上下形成“善于学习、勤于笔耕”的风气，树立“终身学习、终身教育“的理念。健全完善了相关的学习制度。把建设学习型机关的工作纳入机关党建目标管理责任制的重要内容，把政治学习情况作为公务员年度考核、评先评优、职务晋升的重要依据，坚持每年定期检查考核一次，

19、确保学有时间、学有内容、学有质量。同时在改善机关干部的学习条件上不遗余力，新建会议室，增设电教投影等设备，保证必需的学习经费，购置、编印学习书籍和资料，促进学习资源的不断丰富、学习效果的不断增强, 同时对在省市级以上各类媒体刊发文章或理论调研获奖的，给予重奖, 通过落实以上措施，促使政治理论学习制度化、规范化。闽北日报社制定了闽北日报社关于奖优奖学的相关规定。建立党委中心组学习制度、建立学习活动日制度。每半年制定中心组学习计划，每月制定报社的理论学习计划，每周制定“党员活动日”学习计划，做到长计划短安排、学习内容具体明确。报社规定每周二上午集中学习，实行点名签到。建立日常学习经费保障制度，每年

20、为工作人员提供一定的经费，用于购买相关书籍、学习材料，以及学习活动补助等。在坚持常年抓好政治理论学习的同时，注重创新开展业务知识学习的载体，提高工作人员的业务素质和工作能力。同时开展评选“编辑之星”、“记者之星”、“服务之星”的“三星”活动。工作人员通过加强政治理论和业务知识学习，在学习中提高，在学习中探索，在学习中出成果。近年来采写出一批较有分量的作品，并在全国各级新闻评奖中获奖，仅20*年就有18件作品在省级新闻评奖中得奖。南平电业局制定了南平电业局创建学习型企业实施意见、创建学习型党支部实施意见、南平电业局创建学习型团组织 培养学习型团青队伍实施意见等，在每年初均制定详细的年度培训工作计

21、划，对全年的培训计划做出全面部署。建立健全领导班子中心组学习制度，改进学习方式，丰富学习内容。局党委坚持每月中心组学习制度，制定中心组学习计划，并坚持做到三定，即学习前确定学习内容，学习时确定中心发言人，学习后定期检查学习笔记。成立了“南平电业局员工教育培训委员会”，并在全区供电系统内聘请47名兼职教师，负责竞赛、调考前集训和部门培训任务，完善了电力培训师资队伍建设。新建了计量仿真系统、变电运行仿真系统、低压配电排故实训考核装置项目、配电线路实训室、装表接电实训室以及一个拥有40台电脑的多媒体教室，经过努力使实训基地从过去单一的线路基地,发展到可对营销、配电、变电运行、农电人员均可进行技能培训

22、的多元化实训基地。开展“大培训、大比武、大练兵”活动，培养队伍的学习力；开展党员“一带二”小组技能竞赛，凸显党员的战斗力；建立“管理、技术、技能、劳模”四个人才通道，激发员工岗位成才的积极性。通过学习型单位的创建，广大职工形成自觉学习、终身学习的良好风尚。市科技局积极开展创建学习型机关活动。局党组把调查研究作为重要的学习途径，提出在建立“学习型科技局”的同时，要理论联系实际，开展“研究型工作”，并认真研究、思考，通过正确的决策和方法来指导实际工作。在开展“研究型工作”中，局领导班子成员率先下基层调查研究， “带着任务调研，带着要求调研，带着课题调研，带着学习体会调研”，有的放矢地开展学习调研活

23、动。与此同时，积极邀请专家讲课，干部到企业、农村、科研院所调研考察，并撰写学习体会。努力把学到的知识转化为解决工作中的重点和难点的问题。市畜牧兽医水产局围绕学习型党组织具有的基本特征，在局机关形成“领导带头学习、注重实效学习、以人为本学习、与时俱进学习、互为联动学习”的学习新格局。局党支部从培养党员乐于学习的环境入手，由局办公室和科教外经科牵头，以科站为单位，以专业知识和基本技能为内容，开展现代养殖业、动物疫病防控、质量安全监管、畜禽污染治理、化验监测技术等学习交流活动，激发党员干部学习兴趣，培养自觉学习、有效学习、终身学习的习惯。此外，党员干部之间加强了交流，互相启发、互相激励、互相促进，从

24、而最大限度地发挥党组织的叠加效应。为适应形势发展需要，局支部根据有关部门规定，出台了学习教育政策措施，规定：干部在职参加学历学习教育的，经批准可安排半脱产学习时间，学费给予不超过50%报支；参加专修班、培训班、进修班学习的给予学习期间伙食补助。市计生委采取五种方式进行学习：按照学习计划自学；集中读书，围绕主题开展研讨；邀请领导、专家、学者作专题报告；抓住带有全局指导意义的问题，召开中心组扩大学习会；组织参观、考察，进行调查研究。机关支部形成抓落实的学习工作格局，健全和完善了覆盖全体、服务到位、保障有力的学习工作机制。学习层次上，党组中心组成员坚持每次集中学习突出一个专题，认真进行学习研讨，交流

25、学习体会；中层干部的学习，以专题布置自学、集中研讨交流、参加轮训和在职自学等形式进行，并积极参加市直机关工委举办的各种知识讲座等系列教育活动；一般党员干部的理论学习，主要依托报告会、专题辅导、政治学习日、支部活动等载体进行，通过集中学、辅导学、讨论学、自己学等多种形式，采取规定内容、学习交流等方法措施，促进学习任务的落实。南平铝业公司定期进行专题集中学习、党委中心组学习、职工政治学习、班组会等，每年组织开展支部书记上党课活动，提高党员的政治和业务素质。干部职工进行政治理论、法律政策、科学文化知识和专业技能的学习在南铝已蔚然成风。将读书与开展系列活动相结合，与加强企业文化建设相结合，与开展员工职业道德建设相结合，与组织演讲比赛、知识竞赛、学习成果展示相结合，不断提高职工的道德水平和工作能力；在学习方式上努力实现从单一的技能培训向全面吸收新知识、新技术的转变，从被动学习方式向自觉超前一专多能学习、提升综合素质的转变。为提高员工学习的积极性，公司还建立了活动室、图书室、书画摄影展示厅，举行演讲比赛、知识竞赛、趣味运动会及解放思想大讨论等活动，寓教于乐，陶冶了员工情操。（市直机关工委宣传部综合）