少先队春季的工作计划.docx

1、少先队春季的工作计划最新202X少先队春季的工作方案新学期开始，为了更好地开展学生工作的方针，少先队需要做出相关的方案。下面是最新202X少先队春季的，欢送阅读!新学期，学校少先队以“勤奋学习、快乐生活、全面开展”要求为指导，以“以人为本，以德为先”为宗旨，深刻领会党和国家对少年儿童的亲切关心和殷切希望。全面加强少年儿童思想道德建设，全面落实中小学少先队活动课程，进一步加强少先队组织建设，努力开创我校少先队工作新局面。(一)继续深入开展“每周一习惯”的系列活动，引导学生积极参与道德实践，自我教育、自我提高、升华心灵、陶治情操，成长为一个真正有道德的人。(二)大力加强平安教育，提高学生的平安意识

2、和自我防范能力，举行平安知识讲座，利用国旗下讲话进行系列平安教育，配合学校进行平安疏散演习。(三)以礼仪特色教育工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育气氛。(四)开展全国青少年读书教育系列活动，激发学生努力掌握科学文化知识，不断提高思想道德水平，从小立大志，为全面建成小康社会奉献力量。(五)深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动，不断提高学生综合素质。(一)继续加强队员行为习惯养成教育强化行为习惯养成教育。要求人人会背标准、用标准，强化学生的礼仪及文明礼貌教育，形成班班争先、比学赶超的良

3、好气氛。各校大队部要加大对出操、升旗、集会纪律的检查力度，让出操、升旗、集会纪律真正到达“静、快、齐”;进一步加大课间和午间的监管力度，重点整治学生在教室、走廊和楼梯间从事危险活动，在校园内追跑、打闹，高声喧哗，肆意践踏花草等不文明行为。针对校园里学生的各种不良行为，进行点评，强化良好习惯的养成。(二)扎实推进少先队根底常规工作。坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。坚持软件建设和硬件建设并举，着力加强少先队自身建设，在深化主题教育活动的同时，根底建设得到切实加强，促使自身建设上新台阶。1、加强校园文化建设，结合本学期的重大节日开展好各项活动，从而提高队员素质。2、标准每周一升

4、旗仪式。每周一全体师生集中学校大操场，肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听热情又精彩的升国旗仪式讲话，使队员受到一次又一次的教育。3、加强队员常规管理，要抓好“文明劝导员”的队伍建设，配合常规检查，认真履行岗位职责，做好值勤记录，及时汇报，对班主任工作进行月考核，期末计入“文明班级”和“优秀辅导员”考核依据。各校要切实开展好习惯养成的各项活动，探索研究队员习惯养成的有效方法和长效工作机制。4、推进“一队一展”活动。中队活动是展示队员活动成果的场所，是锻炼队员能力的舞台。要求在辅导员的指导、大队部的培训下，标准队会形式和队活动的程序，明确队活动的各项要求，培养队员才能。(三)积极深化少先

5、队实践体验活动以少年儿童为主体，以学校为主阵地，以习惯养成教育为主线，密切联系社会、，开展丰富多彩的生活实践活动，全面提高学生的素质。1、开展法制平安教育。学校把平安教育贯穿到整个学期，常抓不懈，通过红领巾播送、晨会、队会、讲座、板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育，帮助学生了解和掌握更多的平安常识、学习自护本领、提高平安防范意识和自护自救能力，标准学生的文明课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不平安隐患。2、文明活动月。各校要组成志愿小分队，举行隆重的活动启动仪式。少先大队部向全体队员发出建议，要求队员们从小做起，从身边的小事做起，以英雄为典范

6、，严格要求自己，争做新世纪合格的小公民，并要求每位同学至少为社会为学校做一件好事或献爱心活动。3、感恩系列教育活动。一个文明懂礼的人，应该懂得感恩。以“三八”妇女节、清明节、端午节等为契机，开展感恩教育活动，感谢母亲的养育之恩，感谢先烈的付出，感谢今天的美好生活。4、“文明习惯，快乐成长”系列活动。加强队员的文明礼仪教育，引导队员养成科学的行为习惯和良好的道德习惯。5、继续做好“校园文化提升”工作。一是继续落实好学校“十个一”建设和班级“十个一”建设，做好教室和校园的长廊、过道、宣传栏的布置，让学校的每一面墙壁会说话，让学校的每一个角落都能闻到书香。二是全体教师要树立以“要做教书人，先做读书人

7、”的理念，倡导教师养成良好的学习习惯。要求每位教师每学年都要订阅一本教育杂志，每学期精选一本教学名著，每学年理论学习不少于一万字。三是全体学生要积极倡导“我与好书为友”的理念，各校应充分利用好图书室、阅览室和班级图书角，培养学生养成良好的读书习惯，全体学生每星期背一首古诗，每个月读两本好书，每学期读一本名著，继续标准使用读书记录本。各校要定期开展各项读书活动，让阅读成为习惯，让书香溢满校园，打造丰富、品位高雅的校园文化。(四)继续开展争做“四好少年”活动。1、继续开展好鼓励评价。少先队要求各中队发挥好争章作用，真正让学生体会到得到“章”的荣耀和快乐。各班主任需进一步对学生加强“争章”鼓励评价的

8、教育。让学生懂得如何经过自己的努力去取得属于自己的荣誉!2、让学生从具体的行为中去理解“四好少年”是指：热爱祖国、理想远大的好少年;勤奋学习、追求上进的好少年;品德优良、团结友爱的好少年;体魄强健、活泼开朗的好少年。3、继续开展创立节约型校园活动。以“节约一分钱、一度电、一张纸、一滴水、一粒米”为主要内容的“五个一”节能活动，组织和引导少年儿童从身边做起，从点滴小事做起，进一步寻找生活中可以节约的方面，寻找节约的方法，从小养成勤俭节约、艰苦奋斗、保护环境、节约能源的良好行为习惯。每两周训练一个方面内容，让学生切切实实从身边做起，从小事做起，从细节做起，提高学生整体综合素质。在活动教育过程中，一

9、定要重根底、重养育、重实效，真正将学生的行为习惯落实到实处。(五)加强德育建设，构建和谐校园。1、加强德育的师资队伍建设，为德育工作提供良好的根底。班主任是一个细致、复杂的工作岗位，每一个班主任都要严格履行岗位职责，做到“七要”：要制定好班级的方案和总结;带班要做到“四到位一跟班”(即早读、两操、班会、放学要到位，凡班集体活动要跟班指导和参与);重视班级文化建设，培养良好的班风;每学期至少要组织一次有特色、富有教育意义的主题班会;要做好家访工作，每学期至少与每位家长联系一次，并做好记录。课任教师也要进行必要的家访，及时了解学生在家庭中的表现情况，填写好家访记录。要做好个别生转化工作，针对其特点

10、，找出问题出现和存在的原因，制定转化方案，期末进行转化总结，形成自己的班级管理思想，提升班主任管理水平、管理艺术，要善于总结和提炼。学校应组织召开班主任工作经验交流会，给班主任提供一个相互学习，相互借鉴，取长补短的平台，以增强班主任工作方法的多样性和艺术性。学校于4月下旬召开班主任工作经验交流会(材料汇编备查)，并推荐12名班主任参与5月上旬中心学校召开班主任工作经验交流会。继续落实xx中心学校师德师风考核方案，在学期末实施考核机制，结合学校实际，创新师德教育、加强师德宣传、健全师德考核、强化师德监督、注重师德鼓励、严格师德惩罚，把师德评价作为教师职务评聘、评先评优、进修深造等重要依据，推动广

11、阔教师响应号召，争做“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心)好老师。2、加强少先队自主管理制度：学生干部队伍是学生德育自律的表达。从大队部到各班级要培养一批思想品德好，能以身作那么，有能力、敢于奉献、精干得力的学生干部队伍，形成全校的小干部队伍网络，并定期进行民主推选，实行小干部轮换制。每月进行干部会一次，汇总情况，并重点针对存在的问题进行学生干部教育和能力培训，提高学生干部的效劳意识和能力。继续落实好少先队的各项管理制度，重点抓好红领巾值日岗制度、卫生检查汇报制度，让学生养成自主管理意识。3、开展心理健康教育提升行动根据关于进一步加强全省中小学心理健康教育的实施意见，推进学

12、校心理健康教育工作标准化、制度化建设。充分发挥心理健康心理咨询室、心理热线、心理论坛、网络咨询平台等的作用，到20xx年实现学校心理咨询室根本覆盖,把每年5月最后一周确定为“心理健康教育周”，大力普及心理健康知识。加强心理健康教育课程建设，开展心理健康教育和团体辅导优质课评比。加强心理健康教育教师队伍建设，不断提高教师心理健康教育能力与水平。4、着力创立书香校园，继续做好无障碍阅读活动。通过增加经费投入，建设完善书吧、师生阅览室，购置适合学生阅读的图书等，深入推进无障碍阅读活动的开展。各校要结合学校实际，探索建立相应的“阅读考级”机制，评选“阅读之星”“书香班级”等。同时要组织开展“经典名句(

13、诗)诵读会”“每天一个故事会”“师生共读一本书”以及亲子阅读等活动，开展交流，举办“我最喜爱的书”“阅读手抄报”等一系列读书活动和“故事大王”“阅读之星”评选等活动，为学生提供展示舞台，激发阅读热情，创立书香校园。5、开展阳光体育活动，愉悦身心，增强身体素质。学校要重视、鼓励全体师生参与体育活动，并为师生搭建体育活动平台。学校在“六、一”期间举行一场校园体育竞技活动，通过活动丰富师生校园生活，调动广阔师生的积极性和工作学习热情。6、积极组织参与各级各类创优评选活动。组织参与县联合组织开展的第23届“传承中华文化共筑精神家园”青少年爱国主义读书教育活动，包括演讲、讲故事、征文比赛等活动。各校要广

14、泛发动学生借阅传承中华文化共筑精神家园读本，并开展相应的读书比赛活动。中心学校将于3月下旬举行演讲比赛，4月中旬举行征文比赛。具体事宜另行通知。积极组织参与全国青少年开展五好小公民“老师您好我的好老师”主题教育活动，包括征文、演讲、书画等比赛活动。学校将在四月份举行成功教育案例评选，并择优选送中心学校参赛。学校将在五月份举行德育论文评选，并择优选中心学校参赛。二月份1、制定新学期工作方案，做好开学典礼工作。2、认真学习大队部工作方案。3、各校辅导员制定大队活动方案。4、教育主题：行为标准教育。5、组织三至六年级评选。6、环境卫生、入学常规训练。三月份1、开展“树新风”活动，组织学生捡拾垃圾。2

15、、组织开展“三八”妇女节主题活动。3、植树节“人人争当护绿使者”活动：设计一句护绿提示语，自制一块护绿广告牌，完成一件护绿任务。进行“植树节”教育，开展“我做护绿小使者”绿地认养活动。4、全国中小学生平安教育日活动：三月最后一周的星期一为全国中小学生平安教育日，此周定为平安教育周，通过晨会、国旗下讲话等活动增强队员的平安意识。5、美化、优化校园，班级环境检查、反响。6、组织开展“传承中华文化共筑精神家园”第23届全国青少年爱国主义读书教育活动演讲比赛，具体事宜另行通知。四月份1、召开“四月的思念”主题班会，缅怀先烈，弘扬精神。2、召开班主任工作经验交流会3、学校食品卫生平安、春季传染病防控检查

16、。5、组织开展“传承中华文化共筑精神家园”第23届全国青少年爱国主义读书教育活动征文比赛，具体事宜另行通知。6、报送成功教育案例评选。7、教育主题：爱国主义教育。五月份1、热爱劳动教育：庆祝“五一”国际劳动节，开展“我是劳动小能手”教育实践活动。2、感恩系列教育活动。结合母亲节开展主题教育活动。3、继续对学生落实品格教育。4、组织参与全国青少年开展五好小公民“老师您好我的好老师”主题教育活动，包括征文、演讲、书画等比赛活动。5、德育论文评选。6、教育主题：环保教育六月份1、庆祝“六一”国际儿童节活动。2、开展“6、5世界环境保护日”活动和“科普宣传周”活动。3、开展心理健康教育活动。4、开展以

17、“浓情五月，感恩母亲”为主题的中队会观摩活动(区性)。时间：6月中旬，承办校：第二中心小学5、组织评选先进中队、先进队干、优秀中队辅导员活动，并予以表彰。6、师德师风考核。7、对六年级学生进行离校教育。8、对学生进行假期平安教育。9、学期总结。各校少先队、记录材料上交学校存档。以科学实践观为指导，牢固树立“为学生幸福人生奠基”的宗旨。认真贯彻落实十八大报告提出的：“把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面开展的社会主义建设者和接班人”的要求，以体验教育为根本途径，全面加强少年儿童思想道德建设，有方案有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、

18、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。(一)加强少先队根底建设1、加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。强化辅导员责任意识，不断提升辅导员的管理水平。进一步完善“中队”的评选机制，提高班队集体建设的水平。2、加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。(二)建设一个根底扎实的少先队活动阵地。1、建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化气氛。2、抓好红领巾检查岗、旗手、护旗手、红领巾播送站等的各项

19、工作，使之成为展示少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。3、建立健全中队建设，加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。(三)坚持不懈做好各项常规工作。1、环境卫生。本学期学校大队部将重点抓好“把垃圾送回家”活动，各辅导员老师要利用晨会、班会对学生进行教育，要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力去除卫生死角，要教育、并催促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁。校值日生要做好监督、检查、评比工作。2、文明礼仪。要认真贯彻落实教育部下发的中小学文明礼仪教

20、育指导纲要，进一步深化文明礼仪教育活动。根据中小学生守那么、中小学常行为标准的要求，学校将通过设立文明监督岗、主题班队会等各种形式，广泛开展文明礼仪实践训练活动，把礼仪标准作为加强文明礼仪教育、标准队员行为的根本要求，全面提高队员的思想道德素质和文明礼仪素养，为他们文明生活、幸福成长奠定根底。各中队都要教育队员无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为标准、有教养。大队部将加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。3、抓好每日检查评比工作，促使学生良好行为习惯的形成。要继续指导好每天的评比工作，认真做好检评结果统计，公平公正的把检评结果纳入到班级评估中，让学生在不知不觉中养成良好的

21、行为习惯，结合一日常规评比、“校园之星”评选以及“班级”评比等活动，抓好学生的行为养成教育，努力实行全程跟踪督查，进而落实常规管理要求，提升学生文明素质。4、加强平安教育工作。学校将继续把平安教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。主要以平安法律法规为重点，以平安常识为内容，针对师生特点，有方案、多形式开展平安法规、平安常识教育。道路平安教育，以确保学生平安。各班要把平安教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，标准学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不平安隐患。加强教师值日工作，要求值日教师提高责任感，做好放学时的护导工作，加强管理，标准活

22、动要求，让学生在校园内进行平安活动。,5、开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着珍贵的道德，各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展争做“四好少年”系列活动。在“全国中小学生平安教育日”前后开展平安主题教育活动。四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动，并以“植树节”为契机，开展环保、节能减排为主题的系列活动。五月份以全国助残日为契机，鼓励全校的同学都来关注需要帮助的人。六月份将儿童节和校园文化艺术节结合在一起将举行丰富多彩的活动。6、心理健康教育。认真上好健康教育课，各中队辅导员负责队员的心理咨询工作。及时帮助学生妥善处理人际关系，正确对待困难和挫折，提高心理承受力。7、

23、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，建立学困生档案，采取切实有效措施，做好学困生的转化工作。8、网络育人。结合不同年龄段学生实际和教学内容，有针对性地开展相关网络教育活动，引导学生树立网络责任意识和道德意识，增强对不良信息的区分能力，自觉抵抗网络不法行为，懂得在网络环境下维护自身平安和合法权益。二月份：1、制订班队工作方案，新学期校园环境布置。2、举行开学典礼。3、强化常规管理，突出平安、礼仪、卫生教育。4、召开值日生会议，健全和完善少先队的各种规章制度及各项评比标准。5、进行教室布置，打造丰富，各具特色的班级文化。三月份：1、争做“四好少年”活动。2、举行纪念“三八”国际劳动妇女节活动。3、开展“爱绿护绿”活动，进行环保教育。4、组织“全国中小学生平安教育日”主题活动。四月份：1、各中队开展传统教育。2、组织学生参加清明祭扫、活动。3、开展“地球日”环保教育。4、春季卫生知识讲座。五月份：1、庆祝“五一”国际劳动节，开展“热爱劳动”教育。2、举行春季田径运动会。3、开展平安疏散演习活动。4、开展全国助残日活动。六月份：1、开展庆“六一”活动。2、开展“世界环保日”宣教活动。3、少先队工作总结，评比班级。4、布置暑期工作。