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1、高考作文精品汇编高考评分样卷1感受乡村 田间小路上的那棵老枣树，你还记得我吗？ 喔，你肯定不记得我了，那时我才多大呀！那时的我，使出浑身的劲，也爬不过你的腰头，现在呢，只要轻轻一蹬，就坐在了你的肩头。 你肯定不记得我了吧，那时的我，拿着一个竹竿，在你的身下，仰着头，竹竿却不道怎么舞，一阵微风吹过，你笑了，你是心疼我了吧？我美滋滋地靠在你的身旁，吃添甜的枣子。 妈说，你是他小时候载下的，哇，那得有多长的时间了呀！你就这么一直静静地待在这儿么？妈说，她都忘了有你的存在 乡村，同我生命开始的地方，是我一直牵挂的地方，乡村的一切都显得那么的真实。蓝天、白云、田野、溪流、昆虫，等等，这些都是我儿时的玩伴

2、。那时的我，真搞不懂，城里的孩子，为什么会对着一堆金属如此入迷，他们管它叫“变形金刚”，一堆没有生命的废铁，值得他们为得到他而放生大哭吗？在我的童年里，根本没有这些烦恼，大自然里的一切都是我的朋友，虫儿、鸟儿，闷的时候我在田野上疯跑，对着捉来的小动物说说心里话，其实他们是听得懂的。渴了，就低着头，喝口溪里的水。蓝天围着白云，倒映在水面上，多么宁静多么安详。肚子饿了，用野果来填肚子，城里好像没有这么自由吧？ 城里没有这么自由。 妈说：“又到枣子成熟的季节了，你还去摘枣子吗？”我说：“当然去啊，好久没去了。” 不知不觉在城里住了十几年，不知不觉跟你分别了十几年，你一定天天在想我吧？你一定在想：“这

3、孩子不会不喜欢吃枣子吧，怎么会呢，我一直惦记着你，一年一年地问妈：你没被坎到吧？” 你变矮了，不，是我变高了，你说，一阵阵的风吹得我想哭，好想大声的哭。尘世的磨练，让我变得麻木，一见到你，一股委屈便冲上心里，不用任何掩饰，眼泪宁尽情地在脸上奔流。 你一定还记得那年我从树上掸下来的情景吧，我哭的可惨了，一个劲地用手背擦眼睛，脸上顿时开了花。现在，当我用袖子擦泪时，我却笑了，在乡村，就是应该有这种感受，为什么非要这么讲究呢？落泪了，要用毛巾擦，饭吃完了，要用纸巾擦，正因为我们被太多的讲究束缚了，我们的生活才越来越僵硬，越来越不自在。 儿时的自由、放松、畅快又回来了。这就是乡村，给人心灵洗涤的地方，

4、给心灵放松的地方。其实，我们都是属于自然的，而乡村是最自由的地方。请别忘了我们的天性，请别忘了我们的乡村。以内容扣题、真切自然为主要特色。54分高考评分样卷2触摸都市 不得不说，这是个略带乡村风味的都市，青山绿水、深巷小弄，都弯弯曲曲地指向了一种闲适的情致。这样的特点，在其他地方恐怕难以复制，也正因此，才让我如此钟情于这座城市。 一座内涵丰富的城市，从来都不是显而易见的，需要一颗经过人世磨练又恰能与之融合相通的心，才能深切地感应。儿时的我住在大运河边，呼吸着沉淀了一千五百年的历史气息，却也完全体会不到属于这条河与这座城的博大与沉静。运河的水是缓缓的，运河边的生活也是缓缓的。彼时的我以为这是种慵

5、懒。诚然，慵懒的确是这座城市的气质的部分，然而东坡曾说：“懒者常似静，静岂懒者徒”，这缓缓流淌的日子所包含的深韵，年幼的我不得而知。 后来搬家，我又住到了市中心。刚刚告别了白墙黑瓦和数百年历史的拱宸桥，生活立刻被塞进了车水马龙和水泥森林里。直到这个时候，城市在我的眼里已完完全全变了样的时候，我才意识到，那每天走的石板路的珍贵与可爱。那时的我已经初中，花花绿绿的生活不免影响我对事物的看法，鳞次栉比的高楼，川流不息的人群，让我以为，都市就是繁荣，都市就是最时尚和最新潮的市民堆砌而成，我以为我生活的这座都市的真相是在这里，在市中心的商场里，在加班加点的写字楼里，在一个涉世尚浅的孩子朦胧的心里。于是我

6、开始向往更热闹的地方，去往更典型的都市，来实现自己的都市梦想。 一年前，我去了北京。北京之行教给我的，也许用歌德的话用概括再合适不过“一个有经验的人看书，一只眼睛在纸上，一只眼睛在纸背面”。我为自己只看到家乡繁华的表面而惭愧。这座宁静的城市，如此难得地拥有发展的活力来中和闲逸的气质，使它不致于堕落，而我直到面对北京地下的蜂拥而麻木的人，干燥而乏味的建筑时，才明白这一点，沉润在湖光山色中的家乡，是如此深厚。 海纳百川，有容乃大。一座都市如此，一个人也如此。这一路走来，我触摸到了都市，也触摸了自己。语文综合素养较高，对比中触摸杭州的生活真切动人。对北京的“触摸”似盲人摸象，结尾使立意模糊。重特色，

7、重真情，以其综合素养取胜。766字 53分20*年浙江满分作文无处告别我总是可以看见一树一树的沉香花，洁白的花瓣随风飘落，用一种寂寞的姿势，纷纷扬扬，华丽流转，好像我年少无知的往事，我不谙世事的童年。走过旧街南边的老房子，我不由自主地停下了脚步。铁门已生出了暗红的花纹，墙上的爬山虎绿意盎然，清冷缠绕，仿佛纠结在心中的往事：凉风吹开记忆之门，从前的一幕幕光影再现。那么多那么繁盛的沉香花，开在记忆的每一个转角处，暗香浮动，不经意间便会伸出一只柔软的触角，撩拨心弦。童年，是菜园里菜叶上安静蛰伏的七星瓢虫，是明媚阳光下天真纯洁的笑脸，是打碎瓷碗后等待责备的惊恐，是考试得双百后一路狂奔的气喘吁吁，是手牵

8、手的真诚，是泪水的透明清澈，是甜，是喜，是张开双臂拥抱梦想的毫无畏惧每一个人的童年都各不相同，然而每一个人的童年又仿其相似！还有哪段时光有如此的魔力，让我们反反复复地找寻？一生中最纯净无瑕的东西都埋在那个叫童年的地方。那里埋着善良，埋着懵懂，埋着第一次的悸动和害怕着的甜美。哦，我要如何同你挥手道别，我的童年？岁月如潮水，凉凉地漫过每一寸皮肤，又如春天里的花粉，一阵风过，散溢在每一个鲜美而生动的角落，不知经年。成长？是一个美好而疼痛的过程，我们一路走来，记忆被一件一件地丢弃。我们唱着歌，行走在消逝中。那些酸甜的过往，我们无处告别，也忘了告别。我的视线落在老房子门前的石子路上，忽然之间，心就痛了。

9、总是以为明天以后还有明天，然而就在我们一路踢着小石子，踢踢踏踏头也不回地向前行走时，我们绝代的纯美年华已在潮涨潮落中逝去。时至今日，才忽然有种永远失去的感觉，才知道自己原来是这么地舍不得也放不下。哦，那些美丽纯然的感情，无处告别，那些失去运河了歌声的夜晚该用怎样的微笑安慰。停留了片刻！我重新踏上了路途。因为前面有更繁盛的目光，有更精彩的风景。老房子里住着我的童年，而我的青春，我的理想，在远方。我们要向前，矢志不渝地向前，哪怕曾经的快乐在身后渐渐消逝，也不能让我们的脚步有丝毫的错乱。不需要流泪，只要抬起头，抬起头看满天的流光飞舞，那些稚气的眼眸，那些白衣飘飘的岁月，碧桃元月的银杏十月的丁香，那些

10、奔跑的足迹，那些汗水，那些童年的约定，那些风里的歌，歌里的梦，都在此刻交错纷呈。甜甜的迷惘，酸酸的释放，像一部无人放映的电影，拉长，拉远，最后消失不见。哦，那些曾经温暖了我心灵的日子，无处告别。是的，我们无处告别，也不需要告别。只要朝前看，握紧手中的分分秒秒，童年的列车渐行渐远，而属于我们的光明前程才刚刚开始。现在我想好好睡去，在梦里流完眼泪。等到醒来的时候，我又可以看见前方的阳光远远地照射进来，身旁是一树一树的沉香花开然后，淡定地微笑，嘴角弯成美好的月牙，伸出双臂，踮起脚尖，拥抱未来叙写充满诗意，内容紧扣题意。(江苏)20*年高考满分作文 画有那么一种很小的世界， 它就是舞台；有那么一种很大

11、的舞台，它叫做世界。题记张副市长的妻子办事沉稳，胖胖的身材给人以敦厚的感觉。她对张副市长很是体贴，生活上的照顾无微不至；她对张副市长也很顺从，购置个三五十块钱的家当也得张副市长开口同意。张副市长不抽烟不喝酒，闲时就爱个画画。这天，张副市长正在家里画兴正浓呢，“得意楼”酒楼的孙老板找上门来，“哟！市长雅兴高啊，画得不错嘛，我虽是个生意人，可对画也是略懂几分呢。”一听是位“画友”，张副市长高兴了，放下架子，沏了两杯茶，与孙老板谈得很是投机。临走时，孙老板看着案上那幅未画完的奔马图说：“酒店刚好缺幅画，这张正合适，不如市长您就割爱把它卖给我吧，市场价，两万五！”张副市长虽然平时画画自我感觉不错，但两

12、万五的高价还是让他吃了一惊，忙摆手说：“不行不行，我画艺不精，这画是画着玩的，你还是去正规地方买幅画挂在店里吧。”“市长您就别谦虚了，您看这幅画虽然还未作完，但气势不凡早就看出来了，莫非您是舍不得割爱？”争执不过，张副市长只好答应他三天后来取画。不一会儿，张副市长的妻子买菜回来了，张副市长把事情跟她说了一下。她听了，不置可否，只是说：“你前几天在市里参赛的百竹图。在一千多幅参赛作品中只排了六百多名。”张副市长一听，心里大吃一惊，原来那姓孙的是想找借口贿赂我哪！张副市长连忙把未完成的奔马图收起，再也没跟孙老板提拿画的事。不久，张副市长转正。多年后，已退休的张市长收捡老伴的遗物，一本烫金的获奖证书

13、掉了出来。张市长翻开一看，“百竹图”、“一等奖”几个字映入眼帘。张市长顿时明白了，敦厚的妻子怕自己抵挡不了诱惑，收下不该收的钱；向来不说谎的她也“机灵”了一下，对自己说了谎张市长抚摸着通红的证书，禁不住老泪纵横。点评：此文的主人公是市长夫人。作者在市长夫人身上着墨并不多，只是在开头简略地介绍她“办事沉稳，胖胖的身材给人以敦厚的感觉”，只是写了她在听了孙老板要买画的事后说了一句话：“你前几天在市里参赛的百竹图在一千多幅参赛作品中只排了六百多名”。然而，就这寥寥几笔，一位贤内助的形象却跃然纸上了。这就是构思的巧妙之处。仔细想想，在市长的家里，市长夫人一般也是不会跑到“前台”来的，然而，在许多事情上

14、，她们却往往在“幕后”起着举足轻重的作用，如此看来，作者这般来布置人物，也是有生活依据的。立意江苏满分作文好奇心为什么？两个人都长年纪了，相距不过几米的屋子，有什么必要隔几分钟就喊一下？每次去奶奶家，这件事总是会勾起我的好奇心。奶奶八十了，但眼不昏耳不聋，还能眯着眼在屋里做针线。大她三岁的爷爷便不行了，不愿走动，总是坐在藤椅上晒太阳。相隔不过几米，奶奶过几分钟，便会放下活儿，“老头子！”奶奶这么叫。爷爷不应，奶奶便急，迈着碎碎的步子到跟前。爷爷好好的呢，在藤椅上睡熟了。于是孩子般地笑嗔：“这个死老头子，人家喊了也不睬。”这样的事天天发生。我很好奇。是奶奶闷吗？没有人说话？那她为什么只喊一下而不

15、是和爷爷唠嗑呢？喊爷爷做什么呢？还这么不停地喊？我想起奶奶每次看见爷爷好好的，满意离去的背影。阳光总是以最完美的角度铺在奶奶身上，每每这样的画面闪烁着温暖的光辉。是不是只要有人答应便好呢？我好奇地继续想。那好。再有这种事发生时，我便捂住嘴，学爷爷的声音迟缓地答：“唉”可每每奶奶都能辨别出来，无论我用布还是用棉花捂以求声音的逼真。“细丫头在这儿捣乱”奶奶皱纹满布的手会轻拍我，以示责备。微微笑。奶奶依旧。我的好奇心不减反增。算了，我破釜沉舟。“奶奶，你老这么喊来喊去做什么呢？也不嫌烦。”奶奶看我，宽容地笑：“丫头，你不懂的。知道他好好的，才心安的。”心，被濡湿了。是花蕊中的一滴露。连日以来如同小虫

16、一样不断噬咬我心的好奇心得到满足。你在，就心安的。这是人世间最最美丽的风景。粗茶淡饭有什么要紧？年华老去有什么要紧？你在，就心安。我想，所谓爱，便是如此。就是我所爱的人，我惦念的人，必得在我看得见的地方，我手够得到的地方，我能够走到的地方，好好的存在着。我庆幸我拥有好奇心，才得以知晓奶奶一辈的关心，温情与爱。我知道了，那声声呼唤是在说，有你在，整个世界，都在。简评奶奶的言行，的确让孙女好奇。于是，调皮的“丫头”对奶奶进行了一番“侦察”，结果“侦察”到了“人世间最最美丽的风景”濡湿了人们的心，美得如“花蕊中的一滴露”！此文是叙写日常生活的规范的记叙文，能在“尺水”中“兴波”，能用鲜活的细节描写展

17、示澎湃的内心波澜，读来意味无穷。这是高考记叙文的拔尖之作，相当难得。今年的记叙文特别少，这种冷落“记叙”的动向，值得下一届高三师生警觉和深思。立意全国卷一阅读下面的文字，根据要求，写一篇不少于800字的文章。 5月12日14时28分，四川省汶川县发生里氏8.0级特大地震。 人民的生命高于一切！胡锦涛、温家宝等党政军领导人迅速赶赴灾区指导抗震救灾。十多万解放军、武警和公安民警，各省市的救援队、医疗队、工程抢修队迅速进入灾区。港台救援队和国际救援队飞抵灾区。志愿者从四面八方会聚灾区，救援物资从水陆空源源不断送进灾区。 一位中学教师趴在讲台上用生命保护了下面的四个学生。一位失去15个亲人的县民政局长

18、连续指挥救灾5天只睡了7个小时，幸存者的生还奇迹在不断突破，100小时、150小时、196小时 中央电视台24小时播报。19日14时28分举国哀悼。 一样的爱心，不一样的表达。捐款、鲜血、义演、关注 要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的内容和含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 【命题解密】这一命题的新意在于，一改过去多年的“理性命题”为“激情命题”。所供材料不仅摄取社会重大新闻事件，多角度、全方位进行展示，而且时间极度逼近临考状态，6月7日考试，材料涉及时间竟然到了5月19日！可以说是开高考作文直接关注时事之先河，很明显倡导高考考生关注社会，思考人生。从

19、材料的内容范围来看，立意角度很多。这个材料作文的立意范围比较宽泛，只要是由材料所列举的方方面面勾起的，考生面对地震灾难的真切体验、感悟与思考，就都应在范围之内。但是，由于高考距离5月12日汶川地震发生时间过短，深刻的反思又需要一个过程，所以考生虽然胸有千言万语，但多说爱心与奉献，极难写出新意。有话可说，却难免千人一词；有材料可用，却不容易个性化扩展，因而要写出有思想、有深度、有个性、有文采的好文章，就更需要一些真功夫。【审题误区】 作文提供的材料，都是媒体反复宣传报道的，考生应该比较熟悉。媒体在宣传报道时，一般都会对材料内涵做出挖掘，因此在审题上不应形成大的障碍，关键是要选取一个恰当的角度。看

20、到材料，考生很容易注意到“爱心”二字。写“爱心”固然可以，但如果都写“爱心”，很容易流于一般化而缺乏个性。实际上，可选择的角度很多，凡是围绕奉献、责任、团结、坚强、意志、信心、生命、榜样等角度构思应该都符合题目要求，都可以写出很好的文章。【阅卷现场】阅卷中发现的问题，主要是学生写作的基本技能问题，部分学生阅读理解能力差，不能综合分析材料尤其是挖掘材料的深层含义，具体体现在只是罗列材料，不能从材料中归纳总结出具有概括意义的思想内容，就材料论材料，写来写去都是地震的事情，缺乏相应的深度和广度；虽然有一个中心，但是具体选材分析并不能紧紧围绕中心，有离题现象；有的考生作文角度太多，面面俱到却蜻蜓点水，

21、难以做到中心集中、突出。总之，除选取恰当的角度外，情感是否真挚感人，材料是否准确生动，结构是否精巧细致，语言是否有文采在区分作文层次上发挥了重要作用。地震之后，我发现震过后的这些日子，我有不少新发现。不知是我的心理作用，还是真的如此，我首先身边的那些有钱人，地位高的人，他们开着小车进小区，不再像原来一样鸣着笛，哼着小曲，显示出比别人高出一头，而是悄悄的把车泊在一边，见到没有车子的邻居也开始点头了；一个楼道上楼的，见面也有微笑了；从来不说话的，也时不时的磨叽几句“吃过饭了”之类的寒暄。我不知道这是不是汶川大地震这棵苦瓜藤上结出的一个甜瓜？我想，这么一震，把活着的人震死了，也把没有死的人的心震平和

22、了。是不是他们从大地震中感悟到了什么？我觉得：地震，把不少人震明白了。最近我还听到这样一个故事，说是有一个农村民工朝老板讨要三年工钱未果，每一次老板都是七个狸猫八个眼的把他打发了，也不知是谁给他想了一个主意，他带上一盘反映汶川大地震的录像资料，又去登门要帐。老板还是那句话，要钱没有，要命有一条。那位民工说，这次不要钱，我送一盘录像带给你看。那位老板三行鼻子两行泪的看完录像，二话没说，把欠那位民工三年的工钱算得个小葱拌豆腐，一清二白。这盘录像带这么神奇呀，帮助他讨回了多年的欠账，那个老板从录像带中领略到了什么人生真谛呢？钱是为人服务的，吃饱喝足穿暖了，也就够了，留着那么多钱干什么呢？人家干了三年

23、活，不能亏待，人家也有老婆孩子要养活的呀。我想：地震，震短了人与人之间的距离。上个星期天，几个同学小聚，自然议论到汶川大地震，在唏嘘涕零之后，一个同学说，我们班的那个班头儿，一天到晚，那脸本的可以说是正儿八经的，就像是谁借他大米还了他黑豆似的，自从汶川大地震发生后，那脸就是不高兴的时候，也给人云开日出的感觉啦，遇到高兴的事情，那可是日破云涛万里红了。另一个同学说，说来也怪，我们那几个平日里见到，不是你肘着，就是我扭着，嘿，这些天环境似乎宽松了许多，两个以往是老死也不相往来的冤家对头，最近关系也有些缓和了。面对大自然的教训，反思来得是这样的自然。看来，地震，把人与人之间的隔膜也震通了。真的，细细

24、想来，这大地震给我们上了生动的一课，死的人无法再生，我们活着的人可要好好的活着，活着是我们生命的本质意义，活着是我们生命的全部意义，舒心的活着，和谐的活着，这也许是数万生命为我们活着的人付出的代价。灾难，让我们更加理性，更加清醒的认识到生命的本质。地震，把人与人之间的关系震和谐啦！干净利落，引人入胜。摄取生活中的一个“面”，细致描写身边的典型人物，在对比中让人进行深思。“这是不是汶川大地震这棵苦瓜藤上结出的一个甜瓜？”眼光独具。“地震，把不少人震明白了”发人深省。选取生活中的一个“点”，来生动表现地震灾害对人们的心灵触动，具有很强的说服力。分析要言不烦，“地震，震短了人与人之间的距离”总结得当

25、。叙写联系生活实际，自然贴切。议论画龙点睛揭示地震灾害的对人生积极影响，深化中心。写作借鉴文章中心突出，层次清晰，结构严谨。文章以“地震之后，我发现”为题，发现什么，吸引读者阅读。以“三例三析”的结构形式，运用对比的手法，通过身边的一些人的前后变化，充分论证了“灾难，让我们更加理性，更加清醒的认识到生命的本质”的观点。立意新颖而深刻，语言朴素而不失表现力，也是文章获得成功的重要因素。 写文章要善于“独辟蹊径，表现个性”，要在观察事物、认识事物的角度上，表现出文章的新颖性和作者的创造性。也就是说，要在紧扣题目要求的前提下，选择别人可能不写的、有新意的去写；选择新的切入点，也就是从新的方面认识事物

26、、表现事物。本文撇开责任、爱心等别人易想到的角度，选择如何认识生命，对待生命，揭示地震灾害的对人生积极影响，让阅卷老师眼睛一亮，获得高分就不难理解了。专家评分：内容20+表达20+发展20=60分立意诗意地生活湖南考生湖爷爷老了，七十多岁快八十了吧，奶奶呢，也六十岁了。他们的年代里，男子比女子大十来岁也属正常，总之，他们是到一起了，然后就有了爸爸，再然后就有了我们，一户生活在农村里的平凡家庭。好像从我记事起，爷爷就一直是忙碌的。他背着锄头出去侍弄他的农田、土地；他在园子里种菜，栽果树；他去给人家帮一点力所能及的忙很健康很快乐很自在地活着。奶奶呢，就在家里喂她的那群鸡，吆喝着两只狗，洗干净爷爷的

27、衣裳，一边等着爷爷多年不变的“命令”：“老婆子，在干什么？快煎茶吃！”奶奶就放下手中的活计，假装埋怨地说：“这么快就回来休息啦。”然后很认真地去为爷爷煎茶，端送到爷爷手中，与他坐着一边喝茶一边闲谈。奶奶一直都勤俭朴素地持着她跟爷爷的家。虽然儿女们都早已长大成家，她不必再为吃穿而省吃俭用，可是她依旧用着最原始的柴灶。她说煤火只用来煮饭太浪费，气又太贵，所以还是烧柴好。于是，在那些野草疯长的季节里，我和妹妹就跟着爷爷的斧头活跃在山野间，砍倒、捆扎，背回家、排开、晒干，一捆捆的柴草就进了柴房。于是，无数个炊烟袅袅的时刻，我和妹妹就可以在奶奶的灶堂里看到毕毕剥剥的声响里奶奶通红的笑脸。特别是在冬日，爷

28、爷烧火，奶奶做菜，我和妹妹则抢着依偎在爷爷身边取暖。一串串欢声笑语随着炊烟升上天空，诉说着冬日的温暖。我不知道，爷爷奶奶是否也有爱情，也懂得爱情。奶奶曾告诉我，她是别人介绍给爷爷的。也许一开始，他们之间是什么也没有的。可是在时间的磨砺下，在相互的依赖与信任里，他们之间的感情却是超越了爱情的。有一次，爷爷很突然地病了，病得很重，奶奶背着爷爷偷偷流泪，我安慰她没事的，爷爷会好的。可是她说了一句话，让我几乎热泪盈眶。她说：“要是老头子死了，那我就随他一起去。”从那次以后，奶奶对爷爷就更是照顾得无微不至。我从那时起，才知道，原来这世间真有永恒的存在。我时常望着爷爷奶奶夫唱妇随的身影想，真正诗意的生活，

29、就该是这样的吧，诗意，就在最平凡的生活里呀！点评作文题目刚出来网上就有议论，“湖南今年的高考题是给精神贵族挟带私货”，“农村的孩子背负着多重压力，气都喘不过来，遑说诗意”，其实，境由心生，生活的“诗意”，当主要体现在精神层面，在于个人的审美价值取向。这篇文章，就是通过叙述农村家庭平凡生活的小事表现家庭的和睦和温情，诠释生活的诗意，表达自己对诗意生活的理解和追求。文章写的是身边小事，达的是真情实感，说者诚恳，读来亲切。文章语言朴质却又不失灵动，人物的语言形状描写都细腻真实，尤其是第三自然段两个“于是”后的描写表述，彰显画面，盈溢诗意，富有表现力和感染力。想起朱熹的两句诗：“问渠哪得清如许，为有源

30、头活水来。”文章，从生活的源头活水中来。请以“差别” 为话题写一篇不少于600字的文章，立意自定，角度自选，题目自拟，不要写成诗歌。 我与他人的差别 杭州二中高一学生一想到我与他人的差别，我的脑海里最先出现的两个字是“爸爸”。一个上小学五年级，就快懂事的小孩，梦想着与白手起家的爸爸“并肩作战”的时刻一切却都戛然而止。一切的差别而都因此而起。看着放学时候在校门口停着的名车中走出的某某家长，微笑着等着他的孩子，我很羡慕，不是那车，而是那人。看着同学泪汪汪地述说着自己的手心是如何因考得不好而被打红的，我很羡慕，我很羡慕那顿打，虽然曾经也有过，现在却不复记忆。再看着别人的父母牵着儿女的手一起去扫墓，我

31、很羡慕，因为这不像扫墓，仿佛是一场有趣的春游。这一幕又一幕回想在我的脑海里。的确，这些都是我与别人的差别。但差别仅此而已吗？不，如果那样的话，我将如何昂首面对人生，又将如何面对含辛茹苦地抚养我的妈妈呢？我可以对不起任何人，但我不能对不起我尊敬的伟大的妈妈。放学回家没有人接，我可以挤公交车，甚至可以步行。回到家，我可以自豪地对别人说：“我比你们更自立。”然后高高兴兴地品尝妈妈细心烹饪的美味。在学习上，妈妈不会因为我成绩差而打我，我也不会让这种事发生，因为我懂得自强奋斗。最后来到爸爸的坟前，看着伤心的妈妈，我告诉自己不能哭，并在心里默默地对爸爸说：“你的儿子来看你来了，他将快快地长大，替你照顾起身边这个操碎了心的女人。”这就是我与他人的差别。他们有完整的家庭，而我却有激励我成长的爸爸，和成为我心中动力源泉的妈妈。一座城池城内的人想出去，城外的人想进来。 题记走出考场之后就是众人瞩目的春假，于是春游的目的地显得十分令人关注。就我所见的情况而言，似乎很多同学都想走出这座城。于是有高人用题记一语道破众人心思。我看过很多城市的地图，却极少见到像杭州这样城中镶嵌一方碧玉的城池。洞庭湖，太大；大明湖，太小；千岛湖，太人工；白洋淀，太土气。于是，温润如玉的西湖成了这座城市的情侣，虽