大学生职业生涯规划大赛策划书.docx

1、大学生职业生涯规划大赛策划书大学生职业生涯大赛策划书 校团委 校社团联合会 大学生成长俱乐部 2014年11月5日一、活动背景 调查显示：2013年，全国高校应届毕业生达到699万，被称为最难就业年。2014年，全国高校毕业生的数量达到727万，又增加了28万，可谓更难就业年。虽然大大小小招聘会不断，但是不少毕业生感觉，找份工作不难，找份合适的工作不容易。而在高校大学生群体中有不少人存在着学习兴趣不浓、动力不足，人生目标不明确，缺乏规划性，求职经验和自信心不足等现象，导致自己不能在千军万马中脱颖而出。因此作为一名大学生，我们应从根本上提高自身的综合素质，有预见性地、科学地规划自己的学习生活和职

2、业生涯，跟上时代前进的步伐。 二、活动目的 （一）、帮助广大同学明确学习目的，端正学习态度，增强学习动力。 （二）、帮助同学们做好大学生活规划，提前思考自己的未来，为以后择业、就业奠定基础。 （三）、创建一种学校和社会相结合的互动模式，给广大同学提供认识社会，认识职场的机会。 （四）、锻炼同学们的口才，增强同学们的自信，营造良好的学习氛围。 （五）、丰富同学们的课余生活，提供实践、交流和学习的平台。三、活动宗旨 放飞梦想，成就未来四、活动主办单位：校团委 承办单位：校社团联合会 大学生成长俱乐部五、活动对象：河南工程学院在校大学生六、活动时间：2014年11月17日到30日七、活动地点：河南工

3、程学院教室八、活动内容：1、 大赛宣传、报名阶段 2、 初赛（提交职业生涯规划书，书面和电子稿）3、 复赛（讲演职业生涯ppt+评委提问）4、 决赛（模拟面试+案例分析/情景处理） 9、准备工作1. 赛前前一周以展板，海报的形式进行大赛的宣传,在A05西侧设立咨询点方便有意参赛者询问有关事项（咨询点有社团成员循环值班为同学解答大赛事项和疑难），设立报名点以便参赛者报名;利用大一同学晚自习时间进班宣传，深入班级进行大赛参赛动员。2. 准备比赛用物品，申请场地，策划场地布置，分工负责事项。3. 创建qq群，将比赛规则及参赛者注意事项公布于群，便于参赛者更快等快准备比赛作品。4. 参赛选手准备自己的

4、参赛作品，及比赛用品。 十、比赛形式：1) 初赛比赛形式为参赛者提交自己的职业生涯规划书，大赛评委选出规划书内容真实，合乎要求，可行性强与自己的职业生涯发展相吻合，选出其中的前25名进入复赛（要求见附件）2) 复赛比赛形式为现场展示及现场答辩两轮。参赛者需要就“自己未来的生活状态及生活安排”进行一个描绘和规划.(可用PPT进行设计与解说，小品演示，等各种形式展示自己的规划设计。) 评委针对选手的主讲进行提问及相关考评3) 选出15名表现最佳的选手进入决赛。参赛者需要就“自己未来的生活状态及生活安排”进行一个描绘和规划.(可用PPT进行设计与解说，小品演示，等各种形式展示自己的规划设计。) 4)

5、 决赛比赛形式为模拟面试+案例分析/情景处理环节。进入决赛的选手需提交自己的简历，进行自我介绍，进行面试回答面试问题。以及对自己抽到的一个案例/情景进行简单的分析或处理。 5）评委通过参赛者的活动阐述判断参赛者执行力的高低，临场表现综合其他方面对参赛者进行综合测评11、活动流程 初赛： 在活动报名结束后一周内参赛选手需提交自己的规划书（书面+电子版），活动承办方在两天内选出入围复赛的选手并以短信通知，令其准备复赛作品。 复赛：1) 18：40观众入场、参赛人员签到，以签到顺序决定参赛选手比赛出场顺序；2) 19：00比赛正式开始，主持人介绍出席评委及嘉宾，并介绍此次活动的主要目的，比赛要求，评

6、分标准等事项；3) 参赛选手根据签到顺序依次上台进行五分钟的现场展示（ppt解说或小品等各种形式）；每位选手的讲解结束后，评委对其进行现场提问，该选手进行现场答辩。4) 比赛结束后，评委进行综合点评，同时学习部工作人员统计比赛结果。5) 当下一个参赛者展示结束后公布上一个参赛者成绩。6) 比赛结束后由友谊协会进行节目表演，参赛者合影留念。决赛：1)、2)同复赛。 3）参赛选手按照签到顺序依次进行比赛。 魅力登场 大屏幕分别播放选手的外景生活，反映选手的精神风貌和性格特征的幻灯片，吸引观众及评委的注意，随着幻灯片的放映，选手依次进入大厅跟观众评委见面，见面方式不拘一格，时间限制在1分钟左右。 做

7、完自我介绍后有面试评委提问进入面试阶段。由评委进行打分。 燃眉之急 设置题目黑箱，有选手随机抽取模拟情景题目现场解决，内容主要是处理一些尖锐的人际矛盾和人际冲突，要求被试者扮演某一角色，模拟实际工作中的一些活动，去处理各种问题和矛盾。可以向场下观众求助，配合活动的进行。 在本轮比赛中采取结构性面试的形式，选手在评委的提问下进行回答，评委通过选手的举止仪表、言语表达、应变能力作出量化评估，并进行打分。 4）我要复活（备用） 在所有选手比赛完毕后，按成绩高低排列，位于710的选手有一次机会可向16的选手发出挑战，他们最终成绩由原成绩+大众评审成绩5）终极PK （备用）将选手各环节成绩相加，并进行排

8、名。前两名的选手进行终极PK。 设置题板由观众抽取题目，剩下的两位选手展开辩论阐明自己的观点，考察思维的创新性和灵活性。6）评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖9名。7）颁奖：主持人公布获奖名单，嘉宾进行颁奖，合影留念，比赛结束。12、奖项设置 一等奖：荣誉证书+12000mA大容量充电宝+精美笔记本+ps全套高清视频 二等奖：荣誉证书+16G USB3.0高速U盘+精美笔记本+ps全套高清视频 三等奖：荣誉证书+精美笔记本+ps全套高清视频 优秀奖：精美笔记本+ps全套高清视频十三、注意事项1、工作人员提前30分钟入场；2、活动过程中要求参赛人员及观众要自觉维护现场秩序，保持全场

9、安静，不得随意走动,并要求把手机调到震动或者关机状态；3、 活动过程中保持环境卫生。十四、人员安排： 1、活动外场由协会成员及负责人轮流值班。 2、由组织部负责邀请各位评委嘉宾。 3、宣传部负责宣传及比赛现场的布置。 4、团小组负责队比赛成绩的登记 5、协会负责人负责教室的申请及所需用品的采购 15、附件附件1：大学生职业生涯大赛比赛规则附件2：职业生涯规划书内容要求附件3：大学生职业生涯大赛评分细则 校团委 校社团联合会 大学生成长俱乐部 2014年11月5日附件1：大学生职业生涯大赛比赛规则一、比赛规则1、 参赛选手需提前20分钟到场并在签到处签到,比赛正式开始后10分钟不到者视为弃权；2

10、、 参赛选手根据抽签顺序上台比赛；3、 比赛分初赛、复赛和决赛三轮，初赛取成绩排名前25名的选手进入复赛，在复赛选出前15名的选手进入决赛。4、 评委现场对两个环节评分，在下一个选手展示后由主持人公布前一个选手的得分；（评分标准见附表）5、 本次比赛将设定15个获奖名额，其中一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖9名。6、 参赛者必须是参赛作品的原创作者。获奖作品如发现有抄袭盗用等不合法手段或不符合规定以及违反他人著作权的，即予取消资格，并追回其获奖励。二、注意事项：1、 工作人员提前30分钟入场；2、 活动过程中要求参赛人员及观众要自觉维护现场秩序，保持全场安静，不得随意走动,并要求把手

11、机调到震动或者关机状态；3、 活动过程中保持环境卫生。附件2：职业生涯规划书内容要求1、策划书内容要求： 职业生涯规划书要求从大学开始（1） 自我认知 25%1. 自我分析（10）：全面分析自己的性格、兴趣、身体条件、生活方式、生活品质及现阶段的事业成果等；2. 环境分析（5）：分析行业环境和企业环境，个人所处的社会条件和地区条件，以及自身的人脉友伴条件。3. 关键成就因素（5）：分析目标实现对金脉（钱脉）、人脉及支脉等因素的需求。4. 关键问题分析（5）：客观分析在实现职业目标时可能遇见的问题，并分析问题发生的原因，考虑自身是否有能力解决。（2） 职业生涯与目标 301. 职业发展周期（10

12、）：制定详细的职业发展周期，2. 职业生涯发展的目标（10）：依据自我分析的材料，制定明确的、切实可行的目标，目标可以是短期也可以是长期，但一定要符合自身能力以及社会发展环境。3. 职业生涯成功的标准（10）：确立一个客观公正的评判标准，以此来界定你的职业生涯是否成功。（3） 职业生涯发展策略 301. 发展途径(15)：制定详细的实现目标的发展路径，如何实施自己的职业规划。并阐明制定该路径的原因，证明计划的可行性。2. 角色转换与能力转换（15）：分析实现目标所需要的能力以及所扮演的角色，怎样培养这种能力，怎么促使自己成功转变角色。（4）实施管理 151. 监督(10)：采用有力的监督方式，

13、确保自己的职业目标能够实现。2. 反馈（5）：构建信息反馈系统，记录自己实现目标的过程。二、作品规格1.纸质作品要求（1）初赛参赛作品可以使用A4纸打印装订，也可以手写。（2）职业生涯规划书必须有扉页，扉页填写参赛者的真实姓名、性别、学校、院系、班级、学号、联系电话。（3）作品完整、逻辑清晰、文字流畅。2.PPT作品要求参赛作品展示PPT逻辑设计与层次清晰，对作品各项内容的关键点提炼准确、合理，作品简约大方，能与自身观点相互呼应。附件3： 大学生职业生涯规划大赛参赛规划书评分细则一、 职业规划整体思路（10分）1） 作品思路：作品思路清晰、逻辑合理（5分）2） 作品格式：作品格式规范，美观（5

14、分）二、 职业规划设计核心内容（90分）1) 自我认知：自我分析全面（10分）、环境分析客观（5分）、关键成就因素分析合理（5分）、关键问题分析透彻（5分）。2) 职业生涯与目标：发展周期划分清晰（10分）、发展目标明确可行（10分）、成功标准客观公正（10分）。3) 职业生涯发展策略：发展途径清晰、可行（10分）、能力与角色的转换方法恰当（10分）。4) 实施管理：监督有力能确保目标的实现（10分）、反馈体系能够做到客观全面的反馈（5分）。 大学生职业生涯规划大复赛 现场展示评分细则1、PPT展示（70分） （1）、PPT内容（40分） 具体内容：（30分）1. 自我认知：自我分析全面、环境

15、分析客观、关键成就因素分析合理、关键问题分析透彻（10分）2. 职业生涯与目标：发展周期划分清晰、发展目标明确可行、成功标准客观公正（5分）3. 职业生涯发展策略：发展途径清晰、可行、能力与角色的转换方法恰当（10分）4. 实施管理：监督有力能确保目标的实现、反馈体系能够做到客观全面的反馈（5分）综合评价：（10分）逻辑设计与层次清晰，对作品各项内容的关键点提炼准确、合理，作品美观大方。（2）、展示过程（30分）1. 表达技巧：陈述过程设计合理，重点突出，思路清晰，语言畅达，有感染力（10分）2. 基本素养：衣着整洁，仪表端庄，谈吐文雅，精神饱满（10分）3. 即时效果：按时完成，能吸引观众注

16、意力，调动观众情绪（5分）4. 个人特色：具创造性；特长特点鲜明（5分）2、现场答辩（30分）（1）、应答能力（15分）正确理解问题，及时准确应答，回答流畅，应变力强（2）回答内容（15分）切合题意，条理清晰，结论明确，重点突出，真实可信，有说服力。大学生职业生涯决赛要求及评分细则要求：所有参加决赛着必须穿正装参加比赛，一、个人简历评分标准 满分：100分第一部分:外观设计(10分) (1)纸张格式美观大方(3分) (2)布局得体(6分) (3)篇幅合理(1分)第二部分:简历内容(60分) 基本信息（10分） 教育背景(20分） 实践经验（20分）其他：如证书，兴趣，爱好，外语水平。（10分）

17、第三部分:简历用语(20分) (1)文字(7分) (2)措辞(3分) (3)文风(5分) (4)语气(1分) (5)礼仪(4分) a.称呼要得体(1分) b.问候要真诚(1分) c.祝颂要热诚(1分) d.称呼用尊称(1分)注：自己可设计创新型简历，规范合理也可。二、现场答辩及案例分析/情景处理此次评分为评委依据参赛者现场答辩及案例分析/情景处理的综合方面进行打分，满分为100分1.举止仪态，精神风貌（10）2.语言表达逻辑思维（25）3.分析沟通能力（25）4.专业知识技能（15）5.组织协调临场应变（25）说明：复赛及决赛 最终成绩=评委评分+大众评审团给分 共20位大众评审，由随机挑选的现场观众构成，每位每次只能支持一位参赛者，每票相当于5分，每比赛5个人进行一次投票；参赛者不得做大众评审，且不能与大众评审沟通交流，若被发现则立马取消比赛资格。 在打分前，选手可表演才艺为自己拉选票