C++课程设计报告学生成绩管理系统.docx

1、C+课程设计报告学生成绩管理系统学生成绩管理系统说明：该课程设计包含两个部分，一个为纯dos系统下的控制台程序，用C+编写；另一个为有界面的MFC项目。纯dos系统下的控制台程序1、设计要求.32、设计分析.33、调试说明.44、源代码.85、实验总结.21有界面的MFC项目1、设计容.222、设计说明.223、设计步骤.224、运行演示.275、实验总结.29纯dos系统下的控制台程序1、设计要求现有学生成绩信息，容如下：学号 语文数学 英语 明明01 677882成友02 789188辉灿03 688256王露04 564577东明05 673847请用C/C+编写一系统，实现学生信息管理

2、，软件的入口界面应包括如下几个方面：功能要求：（1）信息维护：要求：学生信息数据要以文件的形式保存，能实现学生信息数据的维护。此模块包括子模块有：增加学生信息、删除学生信息、修改学生信息（2）信息查询：要求：查询时可实现按查询、按学号查询（3）成绩统计：要求：A输入任意的一个课程名（如数学）和一个分数段（如60-70），统计出在此分数段的学生情况。（4）排序：能对用户指定的任意课程名，按成绩升序或降序排列学生数据并显示排序结果（使用表格的形式显示排序后的输出结果）其它要求：（1） 只能使用C/C+语言，源程序要有适当的注释，使程序容易阅读（2） 至少采用文本菜单界面（如果能采用图形菜单界面更好

3、）（3） 学生可自动增加新功能模块（视情况可另外加分）（4）写出课程设计报告，具体要求见相关说明文档2、设计分析（1）需求分析：该程序要能实现对学生成绩信息的增加、删除、修改，实现对学生按查询，按学号查询显示，对任意一个课程名和分数段的学生人数进行输出并统计人数，最好还要根据用户的需求对学生成绩排序。（2）系统性能要求：a.系统安全、可靠；b.功能齐全；c.操作方便、界面友好；d.易于维护和扩充。（3）系统功能模块：学生成绩管理系统包括：增加、删除、修改、显示、信息查询、成绩统计、排序几个部分构成。（4）模块框架图3、调试说明运行程序后，现出来一个简洁的主界面。若没有学生信息，显示“这是一个新

4、系统，无学生信息，请先输入。”若已存在学生信息，显示“读取学生信息成功！”一秒钟后，自动切入主菜单界面。首先选择1，增加学生信息。录入学生信息后选择4，显示学生信息。选择2，删除学生信息，输入要删除的学生，这里我输入的是王露，显示剩下几位同学的信息。选择3，修改学生信息，输入要修改的学生，然后输入新的学生信息，这里我修改的是明明，显示修改后的学生信息。将明明和王露的信息重新输入。输入5，信息查询，出来选择界面，“1、按学生查找”、“2、按学生学号查找”，输入1，运行结果如下：输入2，运行结果如下：输入6，排序，显示选择界面，用户可根据需求选择科目和升降序，这里我是按语文成绩降序排序。输入7，成

5、绩统计，用户自行输入要统计的科目和分数段进行统计。这里我统计的是英语成绩在6090的学生。4、源程序代码#include#include#include#include#include#includeusing namespace std ;#define HEADER1 -学生成绩-n#define HEADER2 | | 学号 | 数学 | 语文 | 英语 | 总分 |n#define HEADER3 |-|-|-|-|-|-|nclass Student /定义学生类public: char name20 ; char id20 ; int math ; int chinese ; in

6、t english ; int sum ; Student *next ; void input() ; void ReadFile(istream & in) ; void show() ; ;void Student:input() /输入学生信息函数 coutntt请输入：endlendl ; coutname ; coutid ; coutmath ; coutchinese ; coutenglish ; sum = math + chinese + english ;void Student:ReadFile(istream & in) /读取文件 innameidmathchin

7、eseenglishsum ;void Student:show() /输出学生信息 cout |setw(8)name |setw(6)id |setw(6)math |setw(6)chinese |setw(6)english |setw(7)sum |endl ; coutnext != End ; p = p-next) if(!strcmp(p-next-name , name) return p ; return NULL ;Student *StudentMassage:FindId(char *id) Student *p ; for(p = Head ; p-next !=

8、 End ; p = p-next) if(!strcmp(p-next-id , id) return p ; return NULL ;StudentMassage:StudentMassage() /构造函数 Head = new Student ; Head-next = new Student ; End = Head-next ; in.open(sort.txt) ; if(!in) coutntt这是一个新系统，无学生信息，请先输入。ReadFile(in) ; if(End-name0=0) break ; End-next = new Student ; End = End

9、-next ; in.close() ; coutntt读取学生信息成功！next != End ; ) temp = Head-next ; Head - next = Head -next-next ; delete temp ; delete Head , End ;void StudentMassage:ShowMenu() /显示菜单 coutnntttt 主菜单endlendlendl ; couttt*endlendl ; couttt1、增加学生信息 2、删除学生信息endlendl ; couttt3、修改学生信息 4、显示学生信息endlendl ; couttt5、信息查

10、询 6、排序endlendl ; couttt7、成绩统计 0、安全退出endlendl ; couttt*endlendlendl ; couttt请选择： ;void StudentMassage:Display() /显示学生信息 Student *p ; coutendlHEADER1HEADER2next ; p != End ; p = p-next) p-show() ; coutinput() ; End-next = new Student ; End = End-next ; coutntt添加成功！endl ; coutn输入任意字符，继续. ; getch() ;voi

11、d StudentMassage:Find() /查找函数 char name20 , id20 ; int x ; Student *p = NULL ; coutntt*n ; coutttt 1、按学生查找endl ; coutttt 2、按学生学号查找 ; coutx ; switch(x) case 1: /按查找 coutname ; if(p = FindItem(name) coutendlHEADER1HEADER2next-show() ; coutn请输入任意字符，继续. ; getch() ; else couttt没有找到该的学生！endlendl ; cout请输入

12、任意字符，继续. ; getch() ; break ; case 2: /按学号查找 coutid ; if(p = FindId(id) coutendlHEADER1HEADER2next-show() ; coutn请输入任意字符，继续. ; getch() ; else coutntt没有找到该学号的学生！endlendl ; cout请输入任意字符，继续. ; getch() ; break ; void StudentMassage:ModifyItem() /修改学生信息 char name20 ; Student *p = NULL ; coutname ; if(p = F

13、indItem(name) coutntt已找到该学生，请输入新的信息！next-input() ; coutntt修改成功！endl ; Display() ; else coutntt没有找到！endl ; coutn输入任意字符！继续. ; getch() ; void StudentMassage:RemoveItem() /删除学生信息 char name20 ; Student *p = NULL , *temp = NULL ; coutname ; if(p = FindItem(name) temp = p-next ; p-next = p-next-next ; dele

14、te temp ; coutntt删除成功！endl ; Display() ; else couttt没有找到！endl ; coutnext ; p != End ; p = p-next) n + ; return n ;int StudentMassage:Count() /成绩统计 Student *p ; int x , m , n ,count = 0 ; if(!Head) coutntt没有资料可以统计！endl ; return 0 ; coutntt*n ; coutttt 1、统计数学成绩endl ; coutttt 2、统计语文成绩endl ; coutttt 3、统

15、计英语成绩 ; coutntt*nendl ; coutx ; switch(x) case 1 : coutm ; cinn ; for(p = Head ; p != End ; p = p-next) if(p-math =m & p-math = n) count + ; if(count = 1) coutendlHEADER1HEADER2show() ; coutntt数学成绩在m-n的学生共有count人！nendl ; cout输入任意字符，继续. ; getch() ; ; break ; case 2: coutm ; cinn ; for(p = Head ; p !=

16、 End ; p = p-next) if(p-chinese =m & p-chinese = n) count + ; if(count = 1) coutendlHEADER1HEADER2show() ; coutntt语文成绩在m-n的学生共有count人！nendl ; cout输入任意字符，继续. ; getch() ; ; break ; case 3: coutm ; cinn ; for(p = Head ; p != End ; p = p-next) if(p-english =m & p-english = n) count + ; if(count = 1) cou

17、tendlHEADER1HEADER2show() ; coutntt英语成绩在m-n的学生共有count人！nendl ; coutname , p1-name) ; strcpy(temp-id , p1-id) ; temp-math = p1-math ; temp-chinese = p1-chinese ; temp-english = p1-english ; temp-sum = p1-sum ; strcpy(p1-name , p2-name) ; strcpy(p1-id , p2-id) ; p1-math = p2-math ; p1-chinese = p2-chi

18、nese ; p1-english = p2-english ; p1-sum = p2-sum ; strcpy(p2-name , temp-name) ; strcpy(p2-id , temp-id) ; p2-math = temp-math ; p2-chinese = temp-chinese ; p2-english = temp-english ; p2-sum = temp-sum ;void StudentMassage:Sort() /排序 Student *p = NULL , *p1 = NULL , *k = NULL ; int n = StudentMassage:ListCount() , x , y ; if(n 2) cout数据较少，无法排序！endl ; return ; coutntt*n ; coutttt 1、按数学成绩排