四川省大教育联盟四市联考届高中毕业班第二次诊断测试语文试题及参考答案word版.docx

1、四川省大教育联盟四市联考届高中毕业班第二次诊断测试语文试题及参考答案word版四川省大教育联盟四市联考2016届高中毕业班第二次诊断测试语文试题本试题卷分第卷（阅读题）和第卷（表达题）两部分。满分150分，考试时间150分钟。答卷前，考生务必将白己的姓名、准考证号填写在答题卡上。作答时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。考试结束后，将答题卡交回。第卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成13题。伴随着科学对人类社会的改变，人们对科学的力量越发信奉，进而发展成科学主义思潮。20世纪初，哈佛大学教授、“科学史之父”乔治萨顿提出的科学与人文的分裂，引发社会空前关注，

2、也使科学与人文的分裂与融合日益成为学界讨论的热点。科学主义思潮视科学研究为认识世界、人类社会和人自身的唯一正确方法，认为科学技术是万能的。科学作为推动社会发展的重要力量引发了广泛的社会变革，在将人从自然的奴役下解放出来，创造出新的生产和生活方式的同时，带来价值危机，使人在精神上感到焦虑和无所适从。科学的负面效应必然引起传统人文主义者的批判，他们呼吁用人文引导科学的发展，以人文的“善”为科学的“真”保驾护航。而人文主义发展到现代及后现代阶段，涌现出唯人文主义者，他们在认知世界的方式上表现出极豉非理性，完全否定科学价值。这种非理性主义哲学思潮可以追溯到叔本华，其代表作作为意志和表象的世界将世界的本

3、质归属为意志，开启了非理性主义的先河。后现代非理性主义的共同特征，就是完全否认科学的客观性，否定人的理性存在，主张只有通过直觉、信仰、意志等非理性因素才能认识世界。这在无形中加剧了科学与人文的对立和冲突。面对愈加剧烈的分裂、对立和冲突所带来的弊端与危害，人们积极寻找出路，但均忽略了生命对于科学和人文的原点意义。生命是客观实在和主观建构的有机结合，是理性存在和感性体验的统一。作为生命主体认知世界的方式，以生命为内核的生命文化表现在精神、价值和方法等方面。就精神而言，科学精神和人文精神是生命精神的两种不同表象，最终都归属于生命精神。科学文化富有求真精神，人文文化也蕴含客观和真实。在这个意义上，生命

4、文化对于调和科学与人文的冲突具有重要价值和意义。在面对环境破坏、生态失衡和社会失调时，人们谴责科学技术际上谴责的是唯科学主义思想和在科技活动中起主导作用的人的因素。就方法而言，随着学科交流和渗透，学科间范式相互借用，科学与人文的分化与融合不断演化，形成新的学科，如科学哲学、科学技术史、科学社会学等都是这种融合的产物。如果说生态文化是针对人与自然扭曲关系的梳正与表达，那么生命文化则是以生命为基点，聚焦于人生命的真善美的文化，是面向自然、社会和人类关系的学说。它从个体和群体两个层面要求科学和人文的调和，解决现代社会人性的蒙蔽和对科学技术的迷思。在个体层面，要求协调科学和人文，正确处理生命个体与群体

5、、社会、自然的关系。在群体层面，生命文化要求正确处理生命群体与自然、社会、宇宙等的关系，同样要求科学的发展充满人文关怀、人文的发展不缺科学的理性。在当代，生命文化要求走出物质主义和消费主义的藩篱。一旦物质主义、消费主义与科学主义相勾结，就会导致主体失去生命自主意识，更不可能诗意地栖居。生命文化昭示富有人文关怀的科学和充满科学智慧的人文，在生命文化的引导下，科学和人文将会相互交融而又彼此独立，人与自然、社会和谐共处，生命体和非生命体妥善共存。（摘编自江文富、邱龙虎生命文化：科学与人文的和洽之道）1下列关于原文的内容的表述，不正确的一项是（3分）A乔治萨顿提出的科学与人文分裂的观点，引发社会空前关

6、注，也使如何处理科学与人文之间的关系日益成为学界讨论的热点。B科学主义思潮产生于人们对科学力量越来越信奉的社会背景下，认为科学研究是认识世界、人类社会和人自身的唯一正确方法。C科学的负面效应主要体现为随着科学的发展，给人们带来了价值危机，使人在精神上感到焦虑和无所适从。D叔本华是唯人文主义者的代表，他认为世界的本质是意志，在认知世界的方式上表现出非理性，完全否定科学的价值。2下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（3分）A传统人文主义者对科学的负面效应有清醒的认识，他们认为科学发展应该以人文的“善”为科学的“真”保驾护航。B生命是客观实在和主观建构的有机结合，是理性存在和感性体验的统一，因此生

7、命文化在调和科学与人文之间的冲突中有重要作用。C随着学科的交流和渗透，学科间范式的相互借用，科学哲学、科学技术史等新学科随之出现，它们都是科学与人文融合的产物。D造成当前环境破坏、生态失衡和社会失调的根本原因是唯科学主义思想以及在科技活动中起主导作用的人。3根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（3分）A后现代非理性主义与科学主义思潮完全对立，否认科学的客观性，否定人的理性存在，这是加剧科学与人文的对立和冲突的根本原因。B生命文化既关注生命个体，又关注生命群体，它引导科学与人文两种独立的文化实现相互交融，进而解决现代社会人性的蒙蔽和科学的谜思。C生命文化是面向自然、社会和人类关系的学说，是

8、真善美的文化，从这个意义上说，生命文化在研究的广度和深度上实现了对生态文化的超越。D人类诗意的柄居，需要具有生命白主意识，需要富有人文关怀的科学和充满科学智慧的人文，需要人与自然、社会和谐共处。二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成47题。李埏，字公度，陇西敦煌人。埏聪悟，有才学，尤工词赋。年二十四登进士第，解授校书郎，拜监察御史，俄丁内艰。先是，父旅殡在远。家贫无以裹事，与弟琪当腊雪以单缳扶杖，衔哀告人，由是两克迁榭。而埏日不过一食，恒赢卧丧庐中不能兴。大为时贤所叹。忧阕，再征为御史，以瘠不起，逾时乃就。天复中，淮寇大举围夏口，逼巴陵，太祖患之，飞命成油率

9、水军十万援于鄂。埏入言曰：“今舳舻容介士千人载稻倍之缓急不可动吴人剽轻若为所绊将有后虑不如遣骁将屯巴陵一月不与战则吴寇粮绝而鄂州围解矣。”淌性刚决，不听。淮人果乘风纵火，舟尽焚，兵尽溺，淌亦自沈于江，一如所料。又明年，太祖为元帅，以襄阳贰于己，率兵击破之，署埏为天平军掌书记。沧州节度使刘守文拒命，太祖引兵十余万围之，乃召埏草檄。埏笔不停缀，登时而成，大为太祖嗟赏。受禅之岁，宰臣除为考功员外郎、知制诰。寻以本官监曹州事。曹去京数舍，吏民豪猾，前后十余政，未有善罢者。埏在任期岁，众庶以宁。入为兵部郎中、崇政院学士。未几，以许帅冯行袭疾甚，出为许州留后。先是，行袭有牙兵二千，皆蔡人也，太祖深以为忧，

10、乃遣埏驰往，以伺察之。埏至传舍，召将吏亲加抚慰。行袭欲使人代受诏，埏日：“东首加朝服，礼也。”乃于卧内宣诏，令善自补养，苟有不讳，子孙俱保启福。行袭泣谢，遂解二印以授埏，代掌军府事。及庶人友硅篡位，除右散骑常侍，充侍讲学士。内讨之日，军士大扰，埏其夕为乱兵所伤，卒于洛阳。埏性孝友，与弟琪有敦睦之爱，为捂绅所称。（节选自旧五代史梁书列传十四，有删改）4对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A今舳舻容介士千人载稻倍之缓急不可动吴人剽轻若为所绊将有后虑不如遣骁将屯巴陵一月不与战则吴寇粮绝而鄂州围解矣B今舳舻容介士千人载稻倍之缓急不可动吴人剽轻若为所绊将有后虑不如遣骁将屯巴陵一月不与战则吴寇粮

11、绝而鄂州围解矣C今舳舻容介士千人载稻倍之缓急不可动吴人剽轻若为所绊将有后虑不如遣骁将屯巴陵一月不与战则吴寇粮绝而鄂州围解矣D今舳舻容介士千人载稻倍之缓急不可动吴人剽轻若为所绊将有后虑不如遣骁将屯巴陵一月不与战则吴寇粮绝而鄂州围解矣5下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A古代，父母死后，子女须守丧三年，任官者并须离职，称“丁忧”，也称“丁艰”，这里的“丁内艰”指遭遇父丧。B受禅是指王朝代换，新王朝的皇帝接受禅让的帝位，源干上古时的禅让制，后来中国的王朝更替常以禅让之名行夺权之实。C不讳是死亡的委婉表达，古人对不同的人的死有不同的委婉表达，如天子死日“崩”，诸侯死日“薨”，士

12、死日“不禄”等。D绅是古代仕宦者和儒者围于腰际的大带，捂绅就是指把笏板插在腰间，指有官职或做过官的人，引申指士大夫。6下列对原文的概括和分析，不正确的一项是（3分）A李埏聪明有才学。24岁就进士及第，他工于辞赋，在太祖征讨刘守文时应召起草檄文，挥笔立就，深得太祖赏识。B李埏为人孝悌。母亲去世时，先前去世的父亲的灵柩还安放于外地，因家贫，他就和弟弟李琪一起冒着风雪四处求人，最终让父母合葬。C李埏治民有方。他在曹州任职时，不到一年时间，就让老百姓过上安宁的生活，这是之前十几任官员都未曾做到的。D李埏见识过人，有谋略。征讨淮寇时准确判断局势；太祖让他出任许州留后，他亲近安抚将吏，并解除了冯行袭的后顾

13、之忧。7把文中面横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）而瑛日不过一食，恒赢卧丧庐中不能兴。大为时贤所叹。（5分）（2）又明年，太祖为元帅，以襄阳贰于己，率兵击破之，署埏为天平军掌书记。（5分）（二）古代诗歌阅读（11分）阅读下面这首宋词，完成89题。满江红送李御带珙吴潜红玉阶前，问何事、翩然引去？湖海上、一汀鸥鹭，半帆烟雨。报国无门空自怨，济时有策从谁吐？过垂虹、亭下系扁舟，鲈堪煮。拼一醉，留君住。歌一曲，送君路。遍江南江北，欲归何处？世事悠悠浑未了，年光冉冉今如许！试举头、一笑问青天，天无语。【注】李珙：字开伯，吴郡人，历官御带国子司业。吴潜：南宋诗人，曾任参知政事、拜右丞相兼枢密使，主

14、张积极抗金，清除奸佞，却受谗被贬。红玉阶：红色玉石砌成的台阶，这里代指宫殿朝堂。垂虹：指江苏吴县垂虹桥上垂虹亭。8词的上阕运用了设问的修辞手法，请简要分析其作用。（5分）9词的下阕抒发了作者哪些感情？请简要分析。（6分）（三）名句名篇默写（6分）10补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）杜甫登高中“，”两句，表达了诗人在困苦失意中年华老去，国难家恨苦痛于心的悲愤之情。（2）李白蜀道难中“，”两句，通过摹写行人的动作和神态来衬托蜀道的高险。（3）曾子日：“，。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（论语泰伯）乙选考题请考生在第三（11）、四（12）两题中选定其中一大题作答。只能做所选定

15、大题内的小题，不得做另一大题内的小题。如果多做，则按所答第一大题计分。注意：作答时必须用2B铅笔在答题卡上把所选题对应的题号方框涂黑。三、文学类文本阅读（25分）11阅读下面的文字，回答（1）（4）题。（25分）大厨林美兰大厨早先还不是大厨，因为喜欢，进了烹饪职业学院。毕业后，应聘来这家还不算小的酒店做厨师。他个头不高，胖墩墩的，但人前一站，骨子里透着一种大将风度。小伙子肯学肯干，只几年工夫，就当上了大厨。两年前的冬至，是最寒冷的一天，北风呜呜地叫着，落叶裹挟着雪花满天飞扬。就在这一天，老板突然跑路了！大伙一早上班才知道。下午，大厅里聚集了许多债主。房东、供货商们七嘴八舌凑出了老板欠的债：房租

16、、鱼虾钱、蔬菜钱外加水电煤气费，有100多万，还不算拖欠的两月工资。年轻貌美的服务员小桃气得哭：我们连回家的路费都没着落！小永也急得直顿脚：没路费，咋赶回家结婚呢？小桃说：“报警吧，法律可是维护我们打工者的。”小永说：“我给工商打个电话，让他们也想想办法。”大家纷纷赞同。不到10分钟，警察就到了。一会儿，工商的也来了。小桃感觉气氛有异：哦，时常有金点子的大厨一声不吭，坐在角落里，似乎心事重重。当大厨眉毛翘起时，刚才眯着的小眼睛星光点点：“嘿，天冷得像个笑话，但我们的日子别过得像废话！”话一出，逗得警察和讨债的都笑了。大厨带人，盘点酒家的固定资产和材料库存。小本子记着：41台空调、桌椅板凳、厨房

17、用具若干。他又打开几个冰柜，让仓管报数字，得知鱼肉、高级配料等，还有3万元左右。然后把目光放在厨师、墩头、跑堂、迎宾、打杂等人身上：“都是大活人不能等死。老板不在，我们为什么不可以自己开张？如果大家愿意，我就来做这个主了。”“对！我们一个萝一个坑，干活的人都在。”大伙儿回应道。“至少，我们要把回家的路费做出来嘛。”大厨微笑着说。一呼百应。警察支持、工商支持。房东支持，供货商也支持，他们与大厨签了协议。大伙都深知是在为谁拼搏，自然有令人惊喜的姿态。每天用鞭子甩亮黎明，赶着一辆破车，将太阳从东山拉向西山。大厨仍是个大厨，但似乎更像个乐团的指挥家，他汪洋恣肆地挥舞着手中的“指挥棒”，跟伙计们一起演奏

18、着一部力与美的交响曲。一个月很快就过去了，大伙的路费也赚足了。小永要回家结婚，依依惜别说：“只要大伙儿还在，我还会回来的。”送走小永，大厨回头微笑着对大家说：“干脆把老板欠我们的俩月工资也赚出来吧。”这声音似铜钟与翠竹合鸣的回响，一股暖意漾遍大伙的全身。窗外，雪花纷纷扬扬地落下来，飘到屋顶上。风一吹，飘飘洒洒，像一只只白蝴蝶翩翩起舞。这段时间，要债的也经常来探听虚实。一天，大厨还处在剥洋葱的懵懂中，房东过来，拍拍他的肩膀说：“年轻人，不错哟，把酒家经营起来吧，先还清债务再付房租。”小桃说：“懒人有睡不饱的觉，减不下的腰。只要不做懒人，我就相信你淮行！”众人也齐声响应。大厨把毛巾往肩上一搭，唱个

19、喏，俨然京剧智取威虎山里一往无前的杨子荣，模样挺潇洒！年后，讨债人仍不时来“光顾”，但眼光里流露出的更多是欣喜。回家结婚的小永不仅自己回来了，还带来了新婚的妻子。“也是的，干活的人都在，我觉得酒店的前景还行。”每天，大厨挨桌去敬酒，骄傲地说。老食客一传十，十传百，都很好奇，也是觉得责无旁贷，相继来捧场，也都得到大厨的种种优待。一年半后的一天，已做大堂经理的小桃莞尔，向大伙宣布：我们已还清了所有欠款，开始盈利了。大厨还是大厨，但他收获了小桃的爱情。两年的时间，似乎一眨眼就过去了。春节又快到了，大雪纷飞。酒店的天井里铺满了雪，雪地里那树红梅傲雪绽放，火红得就像大伙儿的笑脸。酒店的发展急需招聘员工，

20、不辞而别的老板竟回来了，着实叫大伙吃了一惊。大伙怒气冲冲围住老板，愤怒谴责他的不仁不义，只听见老板带着哭声说：让我当个跑堂吧。谁知，大厨把酒店账目点清，大手往外一挥，立马要走人，身后紧跟着女友小桃、小永和五十多名员工。老板慌忙挡道：“当年，没有你，我的酒家可能已经被风吹走，是你救起它。你不能走！”老板差点跪下了，大厨才仍当大厨。至于后来，听说大厨新开了一家还不算小的火锅店，大伙儿也都跟着他干，生意很是红火呢。但那已是后来的事儿了。（有改动）（1）下列对这篇小说的思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是（5分）A小说讲述了一个老板“跑路”，员工团结一心拯救酒店的故事，生动地塑造了以大厨为代

21、表的普通劳动者群像。B得如老板“跑路”的消息，小永首先想到给工商打电话；新婚之后还把妻子带回来一起干，说明他是一个点子多、责任心强的人。C小说善于通过动作和语言来刻画人物。如小桃“气得哭”的动作表现了她的脆弱；“懒人有睡不完的觉，减不完的腰”的语言就表现了她的勤劳。D小说主要运用对比的手法刻画人物形象，如大厨与“跑路”的老板的对比，房东、供货商对大厨前后不同态度形成了鲜明的对比。E小说的段落大都很短小，还有不少一句一段的形式。这样写使小说叙事节奏紧凑，便于叙事场景的切换，在多场景中刻画人物形象。（2）环境描写是小说的有机组成部分。请在文中面线的三处环境描写中任选两处，简要分析其作用。（6分）（

22、3）小说中的大厨这一人物形象有哪些性格特点？请简要分析。（6分）（4）作者以“大厨自主创业成功”作为小说的结尾，这样写有怎样的用意？请结合文本内容谈谈你的理解。（8分）四、实用类文本阅读（25分）12阅读下面的文字，回答（1）（4）题。（25分）清音入杳冥刘蓓在中国当代文坛上，孙犁不仅以自己的艺术成就独树一帜，其人生态度与处世方式也耐人寻味。孙犁的创作始于抗战时期，却全无“战斗”气息，曾有人称他为革命文学中的“多余人”。汪曾祺说，孙犁抗战时写小说，不像别人不是摸岗哨就是端炮楼；也不能说仅仅“反映抗日”，他写的是“人”。特别是在战时的年轻女性身上，孙犁深刻地感受到了“人类原始的多种美德”。他在荷

23、花淀、芦苇荡等作品中所刻画的乡间女性人物，为读者所喜爱。正是这一时期，孙犁在创作上如鱼得水，其作品笼罩着一层清新、纯净、柔美的抒情色彩，与其他作家笔下战争生活的野蛮和残酷形成了强烈的对比。其小说以散文化的叙事结构、诗性化的叙述语言、简洁传神的白描手法创造出别具特色的“诗意现实主义小说”。贾平凹说，当代作家中，对他产生极大影响的，一个是沈从文，一个就是孙犁。解放后，孙犁进入大城市天津，从事编辑工作与业余创作。奇怪的是，此时的孙犁却陷入了莫可名状的苦恼。在和平年代，敏感的孙犁，痛切地感到了人际关系的冷漠。更令孙犁不安的是，在全国解放后文艺界文艺批判浪潮中，孙犁那些原来曾经得到好评的作品遭到批判。面

24、对批评，孙犁缄默不语，仍继续着自己的创作，坚守着自己的创作风格。长篇小说风云初记、中篇小说铁木前传，就是孙犁在遭到批判之后创作的。从50年代到“文革”结束，孙犁既未有过什么政治野心，也不齿于投机钴营、丧失人格之举。对外界的赞誉推崇，他总是低调应对，甚至对公认的“荷花淀”文学流派之说法也一再推辞、淡化。尽管如此，烦恼和痛苦却从未如愿地离他远去。当时由于不堪精神与肉体的凌辱，许多文艺工作者以自杀的方式结束生命，孙犁也曾几度试图走同样的路，又终因对未来尚存希望而作罢。面对精神高压与肉体摧残，孙犁没有什么豪言壮举，努力保持一个文人应有的气节。在那个人人自危的年代里，有人干起了卖友求荣的勾当，孙犁也不止

25、一次受昔日友人的加害，而他却从未为了保全自己而落井下石。他坚信文章可泯，道义不泯。孙犁尊崇鲁迅的为人与为文之道，认为文学艺术的目的，不仅是愉悦读者、陶冶性情，还要改善和加强人类的道德观念；主张作家要以弘扬和捍卫真善美为己任，要重视文学的道德力量和社会意义。对过去半个多世纪的人生体验，孙犁用“残破”二字来概括：战争中，他目睹了山河村落的残破，而和平年代的“文革”，又造成了文化的残破，道德的残破，精神家园的残破这一切，都在不断粉碎着孙犁心中构建的那座笼罩着“美”的云雾的海市蜃楼。这一切，也使孙犁从对真善美的纯情歌颂，日渐转向对邪恶的冷静审视和深刻反思。在孙犁晚年的文字中，其平实、沉郁、冷唆与青年时

26、代的婉约、柔美、抒情形成了鲜明对照。令孙犁痛心疾首的是，新时期的文学界在重现繁荣的同时，也出现了沽名钓誉、惟利是图之类的丑恶现象。素有“洁癖”的他如鲠在喉，不吐不快。平时在生活中息事宁人的孙犁，谈起现实和文坛的弊病以及文学创作的具体问题时，却直率尖锐，“写起来比谁都胆大”。他厉言抨击商品经济条件下产生的种种污浊现象，提倡重新找回文学的纯洁和纯粹，号召作家应该说些真诚的话，重新找回被丢掉的现实主义。对于艺术创作，孙犁内心里一直汹涌着强烈的社会责任感。在日常生活中，却常取避世态度。他对于友谊、爱情、婚姻、家庭的问题，始终不愿投入过多的精力和热情。他特别喜好“清净”、独处。他厌恶别人扰乱自己的安静生

27、活，甚至久别的老友来访，也不愿留其住宿；连亲生儿女的探望，有时也会令他心烦意乱。他最为知己的朋友，都是在战争年代建立友谊的谅友、直友，且多以书信的方式交流。他有意躲避显贵之人，也不轻易加惠于失意者。君子之交，淡如清水，以求两无伤损。从1995年底开始，孙犁决然停止了写作，也不再读书看报，不再谈论文学方面的事情，不再接待客人，从清贫寂寞淡泊地生活发展到采取弃世绝尘的极端举动。在一个缤纷喧闹的世界里，晚年的孙犁，主动选择了孤独。他是在孤独中坚守着一片心灵的净土。这样的选择，这样的一位作家，实在是为中国文坛增添了一道岁月抹不去的亮色。钱起诗日：“苦调凄金石，清音入杳冥”。这，不失为孙犁人生的点题之句

28、。（有删改）相关链接：作为文学晚辈，我和我的一些作家朋友在年轻时都受到过孙犁先生的恩泽。那时候，孙犁先生在天津日报编文艺周刊，他关注着青年作家的成长，给予了许多作者热情的鼓励和及时的引导。（摘选自吉林工人报铁凝：孙犁是一位提着灯的宽厚长者）要想使我们的作品有艺术性，就是说真正想成为一个艺术家，必须保持一种单纯的心，所谓“赤子之心”。有这种心就是诗人，把这种心丢了，就是妄人，说谎话的人。保持这种心地，可以听到天籁地籁的声音。（孙犁文学和生活的路）“苦调凄金石，清音入杳冥”出自钱起诗歌省试湘灵鼓瑟，原意是：瑟声哀婉悲菩，它能使坚硬的金石为之凄楚；瑟声清亢响亮，它可以响遏行云，传到那穷高极远的苍穹中

29、去。（1）下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）A同样是对战争的观察，在别的作家看到炮火和残酷时，孙犁更关注其中的人情人性，这种创作视角，使他难以在革命文学中立足。B建国以来，人际关系的冷漠化、自己的作品被严厉批判、同行被无情摧残，这一切，给孙犁的精神都造成了重创。C孙犁为人与为文有着强烈的社会责任感，他受到鲁迅先生的启迪，坚信文章与道义共存，重视文学的道德力量和社会意义。D孙犁从未为了保全自己对他人落井下石，备受折磨也不丧失对未来的希望，很多青年作家都曾受过其恩泽，由此足见他是一位宽厚长者。E孙犁性格有其不合于世的一面，喜好“清净”、独处。他内敛白持甚至冷漠孤僻的外表下，是对

30、自己人生信念、艺术追求的坚守。（2）有人称孙犁是革命文学中的“多余人”，请结合材料，谈谈你的理解。（6分）（3）孙犁的艺术成就源于其艺术追求。先生有怎样的艺术追求？请结合材料，具体分析。（6分）（4）诗句“苦调凄金石，清音人杏冥”概括了孙犁怎样的人生？请结合材料，谈谈你的理解。（8分）第卷表达题五、语言文字运用（20分）13下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（3分）A此次深圳地铁人股后，万科一方的一致行动人持股比例或将超越宝能系，万科和宝能系的股权大战也将盖棺论定。B她虽然生活道路坎坷，多次遭受命运的捉弄，但能好自为之；她那强烈的幽默感使得她能够身处困厄之中，依然白得其乐。C“阿尔法围棋”确

31、实赢了，但这不是一个平等的比赛，因为“阿尔法围棋”肯定研究过李世石的棋谱，对李世石知己知彼。D由于各国的研究方法和标准不统一，当前的微生物学研究如同盲人摸象，使得数据难以比较及整合，造成了资源的极大浪费。14下列各句中，没有语病的一句是（3分）A如何才能培养出“大国工匠”？不少职业院校的领导和教师认为，要实现这一目标，就必须重视职业技术教育，促进职教事业的快速发展。B地方国企改革已经进入政策落地期，上海、广东、江西等多省市已先后制定相关细化方案和试点计划，以期推进国企改革步伐。C尽管国际原油价格已进入底部区域，未来每桶跌破20美元的概率极低，但人们也并不看好国际油价能在短期内止跌回升。D保持对汉语文明的敬畏之心，抵制庸俗、粗鄙和错误的汉语用法，是每一位青步年和68亿网友的共同责任。15依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）从东关头转弯，不久就到大中桥。大中桥共有三个桥拱，都很阔大，俨然是三座门儿。，。，。，在这样宏阔的桥上，特地盖了房子，必然是髹漆得富富丽丽的；晚间必然是灯火通明的。现在却只剩下一片黑沉沉！但是桥上造着房子，毕竟使我们多少可以想见往日的繁华；这也慰情聊胜无了。这些房子都破旧了，多年烟熏的迹但都完好无缺，令人太息于古昔工程的