1、327中考力学方法技巧总结70版3中考物理力学方法技巧总结一基础力学题型 1:水平拉弹簧秤技巧:弹簧秤的示数只=挂钩所受的拉力。题型 2:运动中物体的受力分析技巧:见到“匀速”或“静止”的时候,一定圈起来。然后对物体进行受力分析。题型 3:力和速度技巧:(在蹦床、蹦极的多选题中)(1)只要力的方向与物体运动方向相同时,不管这个力是逐渐增大还是逐渐减小,这个物体都做加速运动。(F 合和 V 同向,就加速!)(2)只要力的方向与物体运动方向相反时,不管这个力是逐渐增大还是逐渐减小,这个物体都做减速运动。(F 合和 V 反向,就减速!)二压力、压强题型 1:直上直下的物体技巧:放在水平地面上的上下均
2、匀正方体、长方体、圆柱体,对地面压强 P 取决于材料的密度和物体的高度 h。因为: p = FS = GS = mgS = VgS = gh 。注:考的最多的、最难的是正方体。题型 2:固体压力压强比值题(1)若给出压强比 PA : PB ,则用 p = FS 展开压强比。(2)若给出密度比 A : B ,高度比 hA : hB ,底面积比 SA : SB ,则首先将这些零件组合,求出重力比 GA : GB 。题型 3:口小力大,口大力小技巧:(1)口小的容器中,液体对容器底的压力液体的重力。(2)口大的容器中,液体对容器底的压力液体的重力。题型 4:两只压子(1)求液体的压力压强,先用 p
3、= 液 gh 求压强,再用 F = PS 求压力。(2)求固体的压力压强,先求压力,再 p = FS 求压强。三浮力题型 1:漂浮技巧:1. 物液 :物体漂浮在液面表面上;2. G物 =F浮 =G排液 =F向上 (F 向上为液体对物体下表面的压力。)3. 漂浮公式: 物 = V排液 V总注:(1)F 浮=F 向上,在设计实验题中用的很多。(2)G 排液=F 浮,在溢水题中用的最多。题型 2:悬浮技巧:1. 物 =液 :物体悬浮在液体中;2. G物 =F浮 =G排液 =F向上 -F向下题型 3:沉底技巧:1. 物液 :物体浸没在液体中;2. F浮 =G物 -N=G 排液 =F向上-F向下 ;3.
4、 F=N;题型 4:溢水题特征:(1)溢出水多少克。(2)溢出酒精多少克。技巧:(1)当告诉物体是漂浮 or 悬浮时, 立即想到:G 排液=F 浮=G 物。(2)当告诉物体是沉底时,立即想到:G 排液=F 浮G 物。(3)当没有告诉是什么状态时,立即想到:G 排液=F 浮题型 5:V 排=S 容器底H 液面差特征:液面上升(下降)了.,这就是H;方法:看见H,就想V 排=S 容器底H 液面差(H 为液面变化的差值。)题型 6:密度计技巧:密度计插入一种密度为A 的液体里,浸入液体的深度是 lA,插入另一种密度为B 的液体里,浸入液体的深度是 lB,则 A = lB ,即:密度越大的液体,B l
5、A浸入的深度也就越浅。题型 7:液面升降技巧:(1)根据总浮力的变化来判断液面升降,先把两个物体看作一个整体,熔化后,两个物体或者漂浮、悬浮,则整个整体的总浮力不变,则液面高度不变。若熔化后,有沉底的物体,则总浮力减小,所以液面高度就下降。看整体的浮力来判断液面升降,因为 F 浮总=ghs,h 反应的就是液面高度。(2)盐升、酒降。结论:(1)冰块放在水里,熔化后,若有物体漂浮、悬浮,则水面不变;熔化后,若有物体沉底,则水面下降。(在水中)(2)冰块放在盐水里,不管里面有无木块,融化后都上升。(盐升)(3)冰块放在酒精里,不管里面有无物体,融化后都下降。(酒降)题型 8:使漂浮的物体完全浸没特
6、征:见到露出液面的物体,存在规律:T = F = GA = 液gV露 =液g V排 =F浮 。用的最多的为:( GA = 液 gV露 、T=F)。题型 9:使露出液面的物体部分浸没特征:见到露出液面的物体,存在规律: T = F = GA =液g V排 =F浮 。用的最多的为:( GA = 液 gV排 )题型 10:完全浸没公式G物 = 物F浮 液注:常用于以下 3 个图。题型 11:F1 =F浮 且 P S =F浮 (S 为容器底面积) 特征:状态 1 只有液体,状态 2 中放入物体。技巧:F1 为液体对容器底压力的增大量;F 浮为状态 2 中物体所受的浮力。(这两个公式只满足于直上直下的容
7、器。)题型 12:F1 =F浮 且 P S =F浮 (S 为容器底面积)注:状态 1 中,液体里就有物体,跟上一个题型 11 不同。题型 13:三高题技巧:(1)当给出高度为外高时,即容器液面高度,或者小容器露出液面高度时,物体密度为: 物=h大- h小液h中- h小。(2)当给出高度为内高时,即物体浸入液体中的深度时,则物体密度为:物=h大- h小液h大- h中。题型 14:断线题技巧:T=F 浮 (T 为原来绳子的拉力,S 是容器底面积)技巧:T=N=F 浮注:(1)T 为烧杯下的绳子拉力;(2)N 为物体在状态 2 中所受支持力;(3)F 浮为烧杯所受浮力的变化量。题型 15:不规则物体
8、表面所受的压力对于不规则物体,在液体中所受压力的计算公式为:F 压=液 gV 上(V 上为所求面到液面竖直方向上的所有体积。)题型 16:不规则容器底所受的压力、压强总结:(1)P= F浮 ;S上F(2)F1 = S上浮 S下 ;(3)F1=PS 下,F1 为液体对容器底变化的压力;对于这种缩口容器,一般情况下,液面上升下降,不会经过那个坎,那么完全可以将缩口容器看成是:一个很细的圆柱形玻璃杯就行了,只是在求液体对容器底的压力时,乘的是最下面的底面积。液体对容器底面变化的压力F=PS 下题型 17:物体移动距离 h方法(1):V排 =S1( hh)=S1(S1hh)=S1S2hS- SS- S
9、2121方法(2):V排 =S容器底 H 液面差 =S 2 S1h=S1S2hS- SS- S2121题型 18:容器对桌面的压力的变化量F2技巧:(1)以下四图,F2=G;技巧:(2)F2=F 浮四杠杆和滑轮题型 1:F杆方法:F 方向始终与杠杆垂直的题型中,F 的变化只与阻力臂的变化有关,阻力臂增大,则 F 增大。阻力臂减小,则 F 减小。(根据: G L阻力臂 = F L杆长 )题型 2:o 在墙,F 向上。方法:只要是支点在墙壁固定,拉力 F 竖直向上,则拉力 F 永远不变。题型 3:F 与杆经过一个直角(F 沿逆时针方向逐渐转向竖直方向)方法:在 F 方向与杆要经过一个直角的题目中,
10、F 的力臂的变化是先大后小。题型 4:杠杆两端谁下降方法(1):用力的变化量来比较。变化量小的一端下降。变化量大的一端上升。方法(2):若是非等臂杠杆,原来力大的那一端下降;若是等臂杠杆,铜那一端下降。题型 5:二比法(非常重要)总结:根据两个平衡状态列二个等式,然后相比。题型 6:F 与 G 的关系方法:同一根绳子上的拉力相等。题型 7:求与墙壁、天花板的绳子拉力特征:求吊滑轮组的那段绳子的拉力。方法:对定滑轮进行受力分析。题型 8:大蛋法特征:人、动滑轮、物体、筐(篮子)处于同一状态,要么是全部静止,要么全部匀速向上,要么全部匀速向下。方法:把动滑轮、人、篮子(底板)要看成一个整体,再进行
11、整体受力分析。(除了定滑轮之外的都是动滑轮。定滑轮比较容易识别,就是吊在天花板上不动的那些。)注:绳段数 n 为连接这个大圈的段数。(左图为 3 段、中图为 3 段、右图为 5 段)题型 8:小蛋法方法:若空气中悬空去拉一物体,则将被拉物体、动滑轮看作一个整体。五功、功率、机械效率题型 1:求额外功方法:求额外功的两种方法:(1)W 额=动滑轮移动的距离(2)W 额=总功(1)题型 2:求最大特征:题目中出现字眼“最大机械效率”。注意:当人的拉力为人的重力时,此时拉力为最大值,求出具体砖的数量,把小数点后的数字去掉(例如,n=10.5 块,则取 n=10 块)。方法:当人的拉力 F=重力 G
12、时,求出此时能最多拉多少块砖,此时拉力为最大值,机械效率最高,用 =G砖用求出此时的机械效率。G砖 +G动 +G筐题型 3:空中拉(T=G)方法:空气中悬空的机械效率 =T=GT + G动G + G动题型 4:水中拉、拉杠杆(TG) = T方法: T + G动题型 4:横着拉(正常类)前提:(1)若不计绳与轴的摩擦,纯理想情况下,则可对动滑轮进行受力分析,并且机械效率=1。(2)若没提计不计算摩擦,则考虑绳与轴的摩擦,则不可对动滑轮进行受力分析,此时可用机械效率 = nFf 来求拉力 F 和绳子拉力 T 的关系。方法:见到这种水平滑轮组的,就立刻想到用 = nFf 。题型 5:水平滑轮组(变态
13、类)方法:见到这种水平滑轮组的,就立刻想到用 = nf题型 5:力学压轴1 个比值小柴绝招之力学大法第 24 招:Step1:根据“当当”、“若若”、出水前、出水后等字眼,或者分号,用/将整道题分为两状态;Step2:依次对“被拉物体”、“动滑轮”、“施力物体”、“杠杆”进行受力分析,然后列出等式(顺序:从下到上,从左到右);Step3:用其他的量来展开力的比值,直到式子中出现 G 动,最后求出 G 动。注:若在悬空拉物体,则直接将“被拉物体”和“动滑轮”看做一个整体,统一进行受力分析(小蛋法)。题型 6:力学压轴N 个比值注:若被拉物体在空气中悬空,则将被拉物体与动滑轮看作一个整体,进行受力
14、分析。)方法:(1)先处理 W-t 图,得出 F1:F2 的比值,(2)将两个杠杆平衡方程相比,(3)然后处理,N1(4)再展开 N2 ,(5)最后展开其他力的比值。题型 7:力学压轴 31 个比值+篮子题方法:把动滑轮、人、篮子看成一个整体,然后进行受力分析; 题型 8:力学压轴 4行走装置特征:行走装置方法:(1)分状态;(2)若在水中去拉物体,则先对被拉物体受力分析,再对动滑轮受力分析,最后把“行走装置、电动机、定滑轮”看做一个整体进行受力分析,然后列出等式。(若在空气中悬空去拉物体,则可直接将动滑轮和被拉物体看作一个整体。)最后根据杠杆平衡列平衡方程。(3)先处理 ,再将两个杠杆平衡方程相比,然后展开 N1 ,最后展开其他力的 N2比值。题型 9:力学压轴 5卡车、轮船特征:有大卡车、轮船注:(1)一定要注意,列完受力分析等式之后的,两式相减。(2)受力分析步骤:第一步:将船(或车)以及动滑轮看做一个整体,受力分析;第二步:再对动滑轮受力分析;第三步:最后对物体受力分析。
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