新北京课改版物理九年级同步练习自我综合评价二.docx

1、新北京课改版物理九年级同步练习自我综合评价二自我综合评价(二)测试范围：第十章时间：40分钟分值：100分一、单项选择题(每题4分，共48分)1如图2Z1所示的电路中，开关S闭合后，三盏电灯并联的电路是()图2Z12如图2Z2所示电路中，闭合开关S后，比较a、b、c、d 四点电流的大小，其中正确的是()图2Z2AIaId BIaIb CIbIc DIcId3由公式I变形得R，对此，下列说法中正确的是()A加在导体两端的电压越大，则导体的电阻越大B通过导体的电流越大，则导体的电阻越大C导体的电阻跟导体两端的电压和通过导体的电流无关D当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零4如图2Z3乙所示的电路

2、图中与图甲所示实物图相对应的是()图2Z35图2Z4所示的电路中，闭合开关S，灯L1和灯L2均发光，则下列说法中正确的是()图2Z4A灯L1和L2串联 B灯L1和L2并联C通过灯L1和L2的电流一定相等 D灯L1和L2两端的电压不一定相等6光敏电阻的阻值随着光照的强弱而改变。“光强”是表示光的强弱程度的物理量，照射光越强，光强越大，光强符号用E表示，国际单位为坎德拉(cd)。实验测得光敏电阻的阻值R与光强E间的关系如图2Z5所示，由图可知()图2Z5A光敏电阻的阻值随光强的增强而增大 B光敏电阻的阻值随光强的增强而减小C光敏电阻的阻值随光强的增强先增大后减小 D光敏电阻的阻值随光强的增强先减小

3、后增大7.如图2Z6所示是小红测量小灯泡电阻的电路图，当闭合开关S时，发现灯L不亮，电流表、电压表均无示数。若电路故障只出现在灯L或滑动变阻器R中的一处，则下列判断中正确的是()图2Z6A. 灯L短路 B. 滑动变阻器R短路C. 灯L断路 D. 滑动变阻器R断路8在如图2Z7所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S1、S2，两灯都发光；当把开关S2断开时，灯泡L1的亮度及电流表示数的变化情况是()图2Z7AL1亮度增大，电流表示数不变 BL1亮度不变，电流表示数不变 CL1亮度不变，电流表示数变小 DL1亮度减小，电流表示数变小9如图2Z8所示的电路图中不能测出Rx的阻值的是(R0为已知阻值

4、的定值电阻)()图2Z810关于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测电阻”这两个实验，下列说法中不正确的是()A它们都是采用控制变量的研究方法B它们的实验电路是相同的C前者多次测量的目的是分析多组数据，得出电流跟电阻的关系D后者多次测量的目的是取电阻的平均值，减小误差11为了确保他人和驾驶员的安全，我国加大酒驾的检测和处罚力度。如图2Z9所示是酒精测试仪及其原理图，它实际上是由酒精气体传感器R2(相当于随酒精气体浓度变化的滑动变阻器)与一个定值电阻R1及一个电压表(或电流表)组成，酒精气体浓度越大，R2阻值越小。如果驾驶员呼出的酒精气体浓度增大，则()图2Z9A通过传感器的电流变小，电压表示数

5、变小 B通过传感器的电流变小，传感器两端电压变小C通过传感器的电流变大，电压表示数变大 D通过传感器的电流变大，传感器两端电压变大12小刚同学利用实验探究通过一段导体的电流随该段导体两端电压变化的规律，得到的实验数据如下表。电压U/V6.03.02.01.51.21.0电流I/A1.200.600.400.300.240.20根据表格中的数据归纳出通过这段导体的电流I与两端电压U的关系，则下列四个选项中，关系式正确且书写规范的是()AI(0.1 A/V)U0.6 A BI0.2UCI(0.2 A/V)U DI(0.5 A/V)U二、多项选择题(每题5分，共10分)13图2Z10是探究并联电路中

6、电流规律实验的电路图。下列说法中正确的是()图2Z10A要测干路电流，电流表可以串联在图中的A处 B实验只需要测得一组支路的电流值C应选用相同规格的灯泡进行实验 D通过实验可得出的结论是IAIBIC14下列说法中正确的是()A只要电荷移动就会形成电流B根据R可知，定值电阻的阻值跟电阻两端的电压成正比，跟通过电阻的电流成反比C在电源外部，电流是从电源正极经过用电器流向电源负极的D并联电路中的干路电流等于各支路电流之和三、实验解答题(共28分)15(8分)某同学用如图2Z11甲、乙所示的电路探究“串、并联电路电压的特点”，下表是该同学实验时记录的一些数据。图2Z11表一测量处电压/VL1两端1.4

7、L2两端1.2电源两端2.6表二测量处电压/VL1两端2.2L2两端2.2电源两端2.2(1)表一所对应的电路是_联电路，电压特点：_。(2)表二所对应的电路是_联电路，电压特点：_-。16(10分)如图2Z12甲所示为“伏安法测电阻”的电路图，电源电压为6 V，图乙为没有连接完整的实物电路。图2Z12(1)对照电路图甲，用笔画线代替导线将图乙中未连接部分连接起来。（2）实验操作中有可能出现下列四种错误，如果出现电流表示数较大，电压表示数为零的现象，其错误属于()A电流表的“”“”接线柱接反 B电压表的量程选小了 C电阻Rx发生了短路 D把滑动变阻器下端两接线柱连入电路(3)电路连接正确后，闭

8、合开关，将滑片P向右移动时，电压表示数_(选填“变大”“变小”或“不变”)。(4)实验过程中，某次电流表和电压表的示数如图丙所示，此时测得的Rx_。(5)此实验要多次测量电阻值，最后求电阻值的平均值，其目的是_。17(10分)小亮同学做测量小灯泡电阻的实验，小灯泡正常发光时的电压为2.5 V，已经连接了如图2Z13甲所示的部分电路。图2Z13(1)请你用笔画线代替导线将图甲中的电路连接补充完整。(2)闭合开关前，应将滑片移到滑动变阻器的_(选填“左”或“右”)端，目的是保护电路。(3)当电压表的示数为2.5 V时，电流表的示数如图乙所示，此时小灯泡的电阻是_。(4)小亮移动滑片又测量了两次数据

9、后发现，三次测得的灯泡的电阻相差较大，与其他同学交流也是同样的情况，由此总结得出：当灯泡两端的电压增大时，通过灯泡的电流也增大，灯泡的亮度_(选填“变亮”或“变暗”)，灯泡的电阻_。四、计算题(共14分)18(6分)如图2Z14所示，电源电压为6 V且保持不变，电阻R1的阻值为10 。当开关S闭合时，电压表的示数U12 V。求：图2Z14(1)通过电阻R1的电流。(2)电阻R2的阻值。19(8分)如图2Z15所示，电源电压不变，电阻R118 ，灯泡的电阻为12 ，当S1、S2闭合时，灯泡两端的电压为6 V，电流表的示数为0.9 A，求：(忽略温度对灯丝电阻的影响)图2Z15(1)R2的阻值。(

10、2)当S1、S2都断开时，灯泡两端的电压。教师详解详析1B2.A3.C4.C5.B6.B7D解析 分析电路图可知，闭合开关，灯泡L与滑动变阻器R串联接入电路，电压表测量灯泡L两端的电压，电流表测量电路中的电流。灯泡不亮有可能是电路某处断路或灯泡短路，电流表无示数说明电路是断路，电压表无示数，说明不是灯泡L断路，故电路故障应为滑动变阻器R断路。8C9.C10A解析 “探究电流跟电阻的关系”实验采用了控制变量法，需要控制电阻两端的电压不变；“伏安法测电阻”实验没有用到控制变量法。11C12.C13.AD14.CD15(1)串在串联电路中，电路的总电压等于各部分电路两端的电压之和(2)并在并联电路中

11、，各支路两端的电压相等，并且与总电压相等16(1)如图所示(2)C(3)变小(4)5(5)减小测量误差17(1)如图所示(2)左(3)8.3(4)变亮增大解析 (1)将电压表并联在小灯泡两端，滑动变阻器串联在电路中，因为小灯泡正常发光时的电压为2.5 V，所以电压表选择03 V的量程。(2)闭合开关前，为了保护电路，滑动变阻器阻值要达到最大值，所以滑片应移到左端。(3)小灯泡的电阻为R8.3 。18(1)通过R1的电流：I10.2 A。(2)由串联电路电压特点可知，R2两端的电压：U2UU16 V2 V4 V，因串联电路中各处的电流相等，由欧姆定律可得，电阻R2的阻值：R220 。19(1)当S1、S2闭合时，电阻R1短路，电阻R2与灯泡L并联，由欧姆定律可知，通过灯泡的电流：IL0.5 A，根据并联电路的电流特点得，IR2I1IL0.9 A0.5 A0.4 A；因为并联电路各支路两端的电压相等，且与电源电压相等，则UR2ULU6 V，由欧姆定律得，电阻R2的阻值：R215 。(2)当S1、S2都断开时，电路中电阻R1与灯泡L串联。由欧姆定律可以求得电路中电流：I20.2 A，则灯泡两端的电压：ULI2RL0.2 A12 2.4 V。