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1、各种团队小游戏大全各种团队小游戏大全1、大话西游之娶媳妇猪八戒与孙悟空克服困难娶媳妇，由各队队长扮演成媳妇，抽2名队员分别扮演猪八 戒与孙悟空，由起点开始，戴上面具及兵器，跑到中间放置的桌子前，扫清障碍即吃完桌 上所有的水果（猪八戒吃西瓜，孙悟空吃水果），跑到媳妇处，媳妇需要装扮一番，穿央歌 服、带头饰，两人各自背着媳妇跑回起点，先到达者为胜。（9人）一绝对搞笑2、齐心协力每队抽6名队员上场，2名运球，2名投球（必须采用背投式），2名接球（背上捆纸篓）, 限时3分钟，限时内投入球最多者为胜。（18人）一有竞赛效果、真正体现出齐心协力的主 题。3、天地花开场地中放置汽球若干（红、黄、蓝数量均等）

2、，天花板悬挂18个大汽球（红、蓝、黄各 六个），每组抽三人参加比赛，红队踩红色的汽球，黄队踩黄色的汽球，蓝队踩蓝色的汽 球，踩完地上所有的汽球后，谁先用头扎完夭花板上口己队的汽球为胜。（每个队员戴可 扎破汽球的发夹一个）（9人）（三队同时进行）一汽球内装入彩屑若干，现场效果十分出色。4、袋鼠跳、糖瓜粘各队抽三名队员上场，双脚放入麻袋中，跳到折返点处，咬下从天花板上悬下糖瓜, 最先回到起点的队为胜。（9人）5、 All Tied Up借着被绑在一起來完成数件任务人数：不限场地：不限道具：绳子或其它可以绑的东西适合：全部的人游戏方法：1.分组，不限几组，但每组最好二人以上。2.每一组组员围成一个圈

3、圈，面对对方。主持人帮忙把每个人的手臂与隔壁的人绑 在一起。3.绑好以后，现在每一组的组员都是绑在一起的，主持人想些任务要每组去完成。题目例子：调Root Beer Floats给每个人;吃午餐;包礼物;完成个美术作品；帮每个组员倒水；6、瞎子背痫子目的：沟通配合能力，活跃气氛游戏规则：当场选六名员工，三男三女，男生背女生，男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，女生 扮“痛子”，为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。其中路障设 置可摆放椅子，须绕行;汽球，须踩破;鲜花，须拾起，递给女生。出发时，每一个人必须从长凳的背上跨过（就如同从船上的船舷栏杆上跨过），踏上浮 砖。在逃离过程中，

4、船员身体的任何部分都不能与“海面” 一一地面接触。7、击鼓传花道具:鼓或音乐、花参加人员：集体游戏规则：参加者先围成一圈，当击鼓者开始击鼓时，花就开始传，当鼓停时，花到 谁手，谁就是“幸运者”，就要表演节目。表演后，花就从这个“幸运者”开始传，节目依此进行。8、熊來了内容：反复用“熊來了” “是吗”的热闹游戏道具：参加者约束8-15人，分成若干组方法：(1)各组第一个人喊“熊來了”以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜，白萝卜先蹲，蹲的时候念“白萝卜 蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝 卜们马上要开始蹲IL口中一样要念念有词，之后他们可以再指定下

5、一个但不能是白萝卜。(2)然后第2个人问：“是吗？”(3)第1个人再对第2个人说：“熊來了”，此时2号再告诉3号“熊來了”(4)3号再反问2号“是吗？”，而2号也反问1号“是吗？”(5)前者再叫“熊來了”，2、3、4号传下去。(6)如此每个人最初听到“熊來了”时要反问“是吗？”然后再回向前头，第二次听到 “熊來了”时才传给别人，而前头的人不断的说“熊來了”(7)每组最后的人听到第2次的“熊來了”时，全组队员齐声说：“不得了了！快逃！” 然后全组人一起欢呼，最先欢呼的那一组便得胜。注意：正确了解规则，确实地重复回答。男女各半时可以用“熊來了” “我爱你”做口号， 更有趣。9、猜五官游戏说明:1、

6、 两人面对面2、 先随机由一人先开始，指着白己的五官任何一处，问对方：“这是哪里？”3、 对方必须在很短的时间内來回答提问方的问题，例如如果对方指着口己的鼻子问 这是哪里的话，同伴就必须说：这是鼻子。同时同伴的手必须指着口己鼻子以外的任何其 它五官。4、 如果过程中有任意一方出错，就要受罚；3个问题之后，双方互换;类似游戏可以在 吴宗宪我猜我猜我猜猜猜里看到。比如：在闹腾的气氛中，两人对坐，拍手，互问九九乘法表，一方迟疑马上给惩罚。10、超级模特大比拼各队抽出两名队员，必须有一名男队员，比赛开始后，男队员戴上女式假发在场上一 边等候，另一队员在道具处拿6根头绳员戴假发的男队员扎完6个小辫后，再

7、跑回道具处, 依次将围裙、头花、胭脂、口红饰物为戴假发队员穿戴化妆整齐，穿戴化妆结束后戴假发 队员要以模特步方式走回拿头绳队员的起点，那队完成的最好、最快为获胜。（道具：假 发3、头绳18、围裙3、头花3、胭脂3、口红3、长条桌1）此游戏最精彩之处是男队员带 上假发、化妆走模特步，现场效果十分热烈、搞笑。11、动物大连蹲各队抽出三名队员，随机抽収动物头饰，音乐开始后由主持人背对参赛队员随机喊某 种动物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲错的被罚下场，最后哪队剩人最多为获胜。 （道具：动物头饰、迪斯科舞曲带）本游戏技巧在主持人，尤其有领导在场上时，可连续喊 领导所带动物名多次，绝对爆料。认真搞好

8、试卷评讲课。针对高三后一阶段训练量的加大，如何提高试卷评讲课的功效 关系极大。每次训练做到有练必批、有练必评。让学生在训练中感悟命题的意图，明确复 习目标；引导学生分析每一个问题及问题产生的原因，通过评讲后的追踪训练加强对知识 的巩固，切实提高综合训练的效率。现在选择一个伙伴（最好在这些朋友中挑一位不太熟悉的人作为伙伴）。彼此盯着看, 目光不能转移，同时用嘴大声学动物叫，至少10秒钟。12、爆竹声响，瞎子吞蛋各队抽出二名队员，比赛开始一队员用最快速度吹爆5个气球，吹完后另一队员蒙住 双眼寻找鸡蛋，找到后以最快速度吃完二枚鸡蛋为获胜。（道具：气球15、蒙眼布3、小 方凳3、小盘3、鸡蛋）13、追

9、忆婴儿时代时间5分钟，各队抽出四名队员，一队员事先戴好头巾扮演“狼外婆”，手中提一小 筐，筐内放三瓶牛奶，牛奶必须放在带有奶嘴的奶瓶中，比赛开始后戴头巾队员拿围嘴、 奶瓶跑向其他三名队员先为他们戴好围嘴，然后再依次让三名队员将奶瓶中的鲜奶喝完， 最先喝完的那队为获胜。（道具：头巾3、围嘴9、奶瓶9、鲜奶9、小筐3）14、众鸡争食喜迎春时间5分钟，各队抽出三名队员，两队员两腿绑在一起，另一队员拿啤酒瓶、小盆， 比赛开始后绑在一起的两队员拿一小碗奔向鸡盆，盛满后奔向各队另一队员将鸡食倒入小 盆中，拿啤酒瓶队员迅速将小盆中鸡食装入啤酒瓶中，那队啤酒瓶装得最多为获胜。（道 具：绑绳3.啤酒瓶3、小盆4

10、、小碗3、大米）15.我喜欢和你活动目标：协助学生觉察口己喜欢的人际特质，了解他人欣赏的人际特质，进而反省 口己与人互动的人际型态。活动程序:（一） 活动前教师先请学生将桌椅挪至两旁，将教室中间空出來。本活动亦适合于户 外举行。第二部分：关于研讨会守则以及“聆听”、“信任”主题；潜能激发课程训练目的： 通过对守则的学习、对聆听的练习、对信任的练习以及分小组活动，让学员口己來发现企 业规章制度不容易贯彻执行、员工执行力差、团队没有士气等一系列企业问题的关键所在。 让学员会有效沟通、并亲身体验你在团队以及周围的人际关系处理中如何去运用信任。（二） 教师发给每位学生人际特质问卷（如附录一），并请其回

11、答下列问题：1.如果你突然急需一笔钱，但你正好没钱，你会向班上那位同学借?为什么？2.如果你的男（女）朋友來找你，你不想理，你会请班上那位同学帮你去打发他（她）？ 为什么？3.如果你想聊天打屁，你会去找班上那位同学?为什么？4.如果你心情不好，想找人谈谈，你会去找班上那位同学?为什么？5.如果你想讨论学业上的问题，你会去找班上那位同学？为什么？游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的屁 股上挂一条尾巴，听到口令后开始游戏，在保护好口己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下來。6.如果你想谈一些专业性或严肃一点的话题，你会去找班上那位同学?为什么？7.如果你必须参加一个正式

12、的场合，但你没有正式的服装，你会向班上那位同学借？ 为什么？8.如果你在生活上遇到一个大麻烦，需要人帮忙，你第一个想到的班上同学是谁?为 什么？9.你觉得班上人缘最好的人是谁？为什么？10.你觉得班上最神秘的人是谁?为什么？11.平心而论，你觉得班上最有魅力的人是谁?为什么？12.你觉得班上的好好先生是谁?为什么？（三） 请学生起立至没有阻碍的空间进行搭肩活动规则：用眼罩将所有队员的眼睛蒙上，每人分发一份纸和笔，要求蒙着眼睛将他们的 家或指定的其它东西画在纸上，完成后让队员摘下眼罩，欣赏口己的杰作。1.教师宣读第一个题目，学生则至其答案中学生的身旁，将手搭在他（她）的肩上。2.待所有学生都站定

13、后，教师再宣读下一个题目。3.当所有题目皆进行过后，学生可分组分享其在此活动中的感受及领悟。（四）全班学生可回到原來的位子1.教师可公布学生所填答的理由。2.教师指导学生依网格线将人际特质问卷切割成12份，送给答案里的同学。教师带领讨论方向：（一） 当你填答问卷时：1.有无任何困难?如果有，原因何在？2.你有没有想过将你口己填在答案栏上?如果有，你有没有这样做？（二） 当你搭在别人肩上时，或被别人搭肩时，是什么感觉？当时你想到什么？（三） 对你而言，什么样特质的人你较易与他相处？1.这样的特质与你口己的特质相似或是互补？2.有那些特质，你的看法和其它人一样?而那些是不一样的？每队6人，分成3组

14、，每组2人，第一组和第三组站在起跑线外，第二组站在终点线 外，从第一组开始进行接力，以第三组两名队员同时越过终点线为结束，赛程20米，以 最后完成用时最少的队伍为胜。附录一人际特质问卷1.如果你突然急需一笔钱，但你正好没钱，你会向班上那位同学借?为什么？2.如果你的男（女）朋友來找你，你不想理，你会请班上那位同学帮你去打发他（她）？ 为什么？3.如果你想聊夭打屁，你会去找班上那位同学？为什么？4.如果你心情不好，想找人谈谈，你会去找班上那位同学?为什么？5.如果你想讨论学业上的问题，你会去找班上那位同学？为什么？6.如果你想谈一些专业性或严肃一点的话题，你会去找班上那位同学？为什么？7.如果你

15、必须参加一个正式的场合，但你没有正式的服装，你会向班上那位同学借? 为什么？8.如果你在生活上遇到一个大麻烦，需要人帮忙，你第一个想到的班上同学是谁?为 什么？9.你觉得班上人缘最好的人是谁？为什么？10.你觉得班上最神秘的人是谁?为什么？11.半心而论，你觉得班上最有魅力的人是谁?为什么？12.你觉得班上的好好先生是谁?为什么？16、猜牙签春节过年回家，相约几个小时候的老同学在一块叙叙旧，于是我们就在酒桌上玩起了 一个游戏，叫猜牙签。觉得很不错的游戏，适合在酒桌上玩，所以我就把这个游戏介绍给 大家，相信大家以后用得着。适合人数：5-10人道具：比人数多一只的牙签数只。游戏步骤：1、 以7个人为例，请准备8个牙签。首先由一人担任游戏的庄家，庄家将随意拿几 根牙签放在手上，当然，不可以给其他人看到。2、 然后庄家就让其他的玩家猜一个数字。这个数字是1-8之间的任意的一个数，如 果玩家没有猜中，就轮到下一个玩家猜庄家手中的牙签。如果猜中了，就该猜中的玩家喝 酒。如果所有玩家都没有猜中的话，就由庄家喝酒。3、 举个例子，七个人一起玩，假设庄家拿了 5根牙签在手中，然后庄家就依此问其 他6个玩家，比如，第一个玩家猜有8根，因为没有猜中，所以第一个玩家就不用喝酒。 轮到下一个，这个人