1、小学语文句子练习题附答案小学语文句子练习题(附答案)一、选择正确的答案。1、下列标点使用不正确的一项是 ( )A、 中国历史上曾出现过岳飞、文天祥、邓世昌等无数民族英雄。B、 我不知道这条路是否能走通,但我一定要坚定不移地走下去。C、 1999年12月 20日,我国“南海明珠”澳门回到祖国的怀抱。D、 “尽管我的家族很富有,但我们依然过着俭朴的生活。 ”比尔盖茨说。2、 标点符号使用没有错误的是 ( )A、 也许还有人在心里隐隐约约地说: “你说的就是那些兵吗?他们看来很平凡、 很简单的哩,既看不出他们有什么高深的知识 ?又看不出他们有丰富细致的感情。 ”B、 不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,
2、高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子 (云雀 )忽然从草间直窜向云霄里去了。C、 “一年之计在于春,”刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。D 、在临死的时候,他能够说: “我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类解放而进行的斗争” 。3、 给下面的句子加标点,正确的一组是( )。爸爸指着竹笋对我说 你看 竹笋多么有力量啊 不论在什么地方 不论被什么东西压迫着 它都 能顶开 一个劲地向上长A : , ! , , , ! B : , ! , , , 。C: “, ! , , , !” D :“, ? , , , !”二、给下列句子
3、加上标点符号。1、 我们是先做作业呢 还是看过录像以后再做2、 少年之家建立了航模 船模 朗诵 合唱等十二个小组3、 小红激动地说 我们中队评上优秀集体啦4 春姑娘迈着轻盈的步子来到了人间 小河清凌凌的 就像一面透明的大镜子 婀娜多姿的柳姑娘对着镜子 梳妆打扮 并且欣赏着自己美丽的身影 岸边的小草探出了脑袋在干什么 它们想看一看这个美丽的世界 无数的小花 红的 黄的 白的 散在草丛中 美丽极了几只小鸭子在小河里排着队游来游去 仿佛在告诉我们 春江水暖5、我班举行了讨论会用好压岁钱6、人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 此事古难全 是苏轼写的 水调歌头中的句子5、 。 6、 “ , , 。” 。三、 指
4、出下面的句子应该读怎样的语气,在句子后面的括号里选择,选择恰当语气的词打上(V)1、 翠竹、红花、清泉,这真是一个最美的地方! (焦急、赞叹、兴奋、愉快)2、 “斑马!斑马! ”阿里指着右前方喊起来。 (惊喜、赞叹、兴奋、愉快、欢快)3、 向警予说:“我的处境确实有困难,可是,越有困难,我越不能离开。 ”(自豪、坚定、沉着、 果断)4、 下面的句子各用什么语气?陈述疑问反问,选择正确的答案把序号填在括号里( )。(1) 这么远,箭哪能射到呢?(2) 铺这么长的路要多少块石板呢?(3) 陈赓牵着那匹同样疲惫的瘦马,一步一步朝前走着。A . B. C. D .四、 “把”字句、“被”字句变换练习。
5、(一)、把下面句子改成用“把”字的句子。1、 一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。 2、 雨水淋湿了小菲的衣服。 3、 同学们交给我一项任务。 4、 姐姐送给我一件最有意义的礼物。 5、 陈医生看好了孩子的病。 6、 我被这动人的情景吸引住了。 7、 妈妈,晚饭我已经烧好了。 8、 山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。 9、 激流冲跑了那块人们洗衣用的礁石。 10、 北风吹来,地面上的害虫都冻死了。 11、 我终于取出了装在书包里的小人书。 12、焰火照得夜空光彩夺目。13、妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒。14、 小敏做好了今天的家庭作业。 15、 乌云遮住了太阳。16、 李强被一本好书吸引住了。 1
6、7、 工人们开凿出了一条越江隧道。 (二) 、将下面句子改成“被”字句。1、 森林爷爷战胜了妖魔。2、 蚂蚁吃了一条大虫 3、 蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。4、 大雁总是把小雁护在翅膀底下。 5、 我洗干净了红领巾。 6、 船里装载的新米把船身压得很低。 7、 黄鹂吃了卷叶虫。 8、 我把这幅画挂在书桌前,多年来不曾换样。 9、 初升的太阳把平静的海面照射得波光粼粼。 10、 我终于取出了装在书包里的小人书。 11、 雨水淋湿了我的衣服。 12、 焰火照得夜空光彩夺目。 13、 妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒。 14、 一只小花猫捉住了一只老鼠。 15、 清洁工人清理掉了一堆堆的垃圾。 16、 小
7、洁把刚换下来的衣服洗得干干净净。 17、 张韧把一个迷路的小孩送回了家。 18、 火车把各种物资运往全国各地。 19、 疲劳和干渴把它们折磨得有气无力。 20、 小李完成了老师交给她的画板报任务。 (三) 、将下面的句子分别改写成“把”字句和“被”字句。1、下课了,老师叫我到办公室去。把”字句:“被”字句: 2、困难没有吓倒他。“把”字句: “被”字句: 3、凡卡将信放在邮筒里。“把”字句: “被”字句: 4、什么也没有打到,还撕破了网。“把”字句: “被”字句: 5、狼牙山五壮士引敌人上了绝路。“把”字句: “被”字句: 6、汹涌的洪水冲毁了古老的大堤。“把”字句: “被”字句: 7、同学们
8、交给我一项任务。“把”字句: “被”字句: 8、姐姐送给我一件最有意义的礼物。“把”字句: “被”字句: 9、陈医生看好了孩子的病。“把”字句: “被”字句: 10、森林爷爷战胜了妖魔。“把”字句: 被”字句:11、蚂蚁吃了一条大虫。“把”字句: “被”字句: 12、蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。“把”字句: “被”字句: 五、缩句。1、我抱起一只受惊的刺猬。 2、许多大大小小的鸟在这棵树上做窝。 3 、小螃蟹悠闲自得地挥舞着两只小钳子。 4、我们永远不会忘记这刻骨铭心的国耻。 5、欢乐的歌声在校园上空久久地回荡。 6、顺着风势走着的火舌活像一根红色的项链。 7、一只年轻的羚羊迅速地走到了陡峭的崖
9、边。 8、邻居家的小男孩跑来报告幼儿园的新闻。 9、珍珠鸟从鸟笼里发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。 10、山涧上空划出了一道道令人眼花缭乱的弧线。 11、飘飘洒洒的雨丝织成了一幅遮天盖地的珠帘。 12、在一片景色秀丽的山林中有一只美丽的鹿。 13、蚁团在火舌舐动的草丛间越来越迅速地滚动着。 14、林中旷地附近长着一丛丛野蔷薇。 15、“咚咚”的敲门声惊醒了树上沉睡的小鸟。 六、下面语句动用了哪些人体部位的比喻义,请补充。例:北京是祖国的(心脏) 。1、孩子是妈妈的( ),妈妈倍加呵护。2、她是咱班的文艺( )。3、经过调查,这件事终于有了( )。4、 他俩互相关心,互相帮助,亲如( )。5、 李某为
10、张某谋事,忠心耿耿,成了张某的( )。6、 这几天,我( )不宽裕,下次再请你吃海鲜吧。七、 按要求写句子。1爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表达着自己的心。两句并一句,意思不变: 2.遥远的北海有一条特别大的鱼。缩句: 3.小姑娘独自旅行。扩句: 4.大雪过后,地上全白了。写成比喻句: 5.蝴蝶和蜜蜂在青草野花间飞来飞去。写成拟人句: 八、 把下面的反问句改为陈述句。1、 这幅画不是我们班蔡颖画的吗?2、 不好好学习,怎能取得好成绩呢?3、 对少数同学不遵守纪律的现象,我们怎能不闻不问呢?4、 那奔驰的列车不是我们祖国奋勇前进的象征吗?5、 功课没做完,怎么能去看电影呢?6、 不
11、劳动,连棵花也养不活,难道这不是真理吗?7、 我们怎能因为学习任务重而不参加体育活动呢?8、 没有革命先辈的流血牺牲,怎么会有我们今天的幸福生活呢?9、 小玲取得的优异成绩不是她勤奋学习的结果吗?10、 我们怎能被困难吓倒呢?11、 难道你们见过这样的总理吗?12、 我的心绷得紧紧的,这怎么能忍受呢?13、 这潮湿冰冷的地面怎么能睡呢?14、 我们是学生,怎能不遵守学校的纪律呢?15、 那平静的“湖面”不是被它踩碎的吗?16、 小姑娘天真的心灵,不正像一个含苞欲放的花蕾吗?17、 这些树叶难道不是从这棵树上飘落下来的吗?18、 咱们不是早就分好了吗?19、 网络丰富多彩,怎能不让我们大家恋恋不
12、舍呢?九、把下面的句子改成反问句,意思不变。1、讲桌上的那束鲜花,正表达着我们对老师的一片深情。2、没有革命先烈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。3、 同窗五载的情谊,我们不能忘记。4、 21世纪图书馆的大门不会关闭。5、 漓江的水绿得仿佛一块无瑕的翡翠。6、 我是一名少先队员,必须遵守纪律。7、 地球是人类的母亲,生命的摇篮。8、 越过岷山,不能不使红军战士喜笑颜开。9、 “鸟的天堂”真是鸟的天堂。10、 海上日出真是伟大的奇观。11、 多获得些知识不是坏事。12、 这些设想即使能实现,也是遥远的事情。十、把直接引述改为间接引述。1、 红红低着头对妈妈说:“我不要穿皮鞋了。”2、 老师告
13、诉小明:“我去大队部找赵老师领我们爱科学3、 中队长对张铭说:“我去开会,你自己去参加比赛。”4、 九色鹿打断了调达的话,说: “我救你并不是要你做我的奴仆。”5、 老人总是摇摇头,长长地吁了一口气说: “莺儿,你还小呢,不懂。6、 哥伦布又惊又喜地问道:“你们是怎么活下来的?”7、 破水灌对挑水工说:“我想向你道歉。”8、 小红说:“今天下午学校组织到野外活动,我必须参加。 ”9、 爸爸说:“小甜病了,我会不知道吗?”10、 王老师对同学们说:“如果明天下雨,我们就不去秋游了。 ”卜一、转述句子练习。(一)、把下面句子改变人称换个说法。1、 美丽的姑娘说:“我是智慧的女儿。”2、 一位台湾同
14、胞说,他是中国人,他爱中国。3、 小明高兴地告诉妈妈,他在新华书店买了一本雷锋日记 。(二)、按要求给下面句子改变人称换个说法。1、挑水工说:“在我们回主人家的路上,我希望你注意小路旁那些美丽的花儿。(改为不用引号的转述)2、蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(改为转述语句)3、 王老师对同学们说:“星期天,我们一起去滑雪。”(改为间接引用)4、 小红军对陈庚说:“我还要等我的同伴呢。”(改为间接引用)5、 有一天,妈妈忽然对我说: “莺儿,我们回唐山去。”(改为间接引用)6、 父亲说:“这是我对你们的希望。”(改为间接引用)十二、按要求转换句式。1、 这件事我一定要做。(调换顺序,意
15、思不变)2、 在这树上有许多鸟巢。(改变词序,句子意思不变)3、 我的心啊,留在祖国的蓝天上! (改成陈述句)4、 泰山日出的景色真美丽。 (改成感叹句)5、 天上的星星在闪烁。(改成拟人句)6、 他这样做虽然过分了点,但还是有道理的。 (改为双重否定句)7、 我在星星的怀抱中微笑着。 (改变句序,句子意思不变)8、 你承认电子计算机是“天之骄子” 。(改为双重否定句)9、天空中飘着大雪。(改为比喻句)10、 从小窗户里望见的能有多大呢?(改为陈述句)11、 地球资源枯竭了,人类还能活?(改为陈述句)12、 你不是不知道这件事有多重要。 (改为肯定句)13、 溪水哗哗地流向远方。(改为拟人句)
16、14、 田里的青蛙叫。(改为拟人句)15、 是不是应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加一丝不苟呢?(改 为陈述句)十三、修改下面病句1、 我校开展“学雷锋,争当好少年”。2、 他看到肩上的担子是沉重的。3、 英语对我很感兴趣。4、 只有我们努力奋斗,就一定能够胜利。5、 我们要继承和发扬老一辈的革命事业。6、 明明和刚刚一起做作业,忽然听到老师叫他去办公室一趟。7、 选大队长,一致推选刘燕当大队长。8、 几十名少先队员满怀激情地朗诵了献给老师的诗篇。9、 春天里,漫山遍野五颜六色的花。10、 马路两边,种植着茂密的花园。11、 倩倩年年被评为“三好学生”,但她从来不夸奖自己
17、。12、 中国的名胜古迹很多,长城是唯一的一处。13、全班同学都到操场活动,只有小武一个人在教室里做作业。14、苹果的味道又甜又脆。15、战士们冒着蒙蒙细雨泥泞的道路前进。16、周小军戴着帽子和衣服去上学。17、我们一定要改进错误,做一个好孩子。18、老师今天讲的知识,我基本上全懂了。19、同学们在山上种下银杉、松、柏、菊花等树苗。20、杨晓红因为认真学习,而且成绩提高很快。21、我们要学习和发扬张海迪姐姐的感人事迹。22、我有一条热爱的红领巾。23、我们要养成良好的学习。24、科学能使今天人们的妄想在明天变成现实。25、田晓芳和周艳玲两位同学是我们班上的两个三好学生。26、近年来,我国生产的
18、电视机质量增加了,价格降低了。27、我们今后要坚决改进工作方法和错误。28、昨天上午下了一整天的大雨,今天是阴天,我估计不会下雨。29、我可以肯定他做的这道题大概错了。30、海洋里鱼类丰富,有带鱼、黄爪鱼、鳗鱼及鲸鱼等。31、漫山遍野的山茶花红得那么鲜明。32、今年“六一”节,我校有三十名荣获优秀少先队员称号。33、他看书时经常把书里优秀的词句摘抄在笔记本上。34、大雨和乌云从天空中倾泻下来。35、班长把同学们的意见反应给班主任。36、我家有很多书籍,像西游记 、三国演义 、少年报等都有。 十四、写出下列句子所用的修辞方法。1、几场春雨过后,许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。 ( )2、遥望
19、洞庭山水色,白银盘里一青螺。 ( )3、牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。 ( ) 精选文档4、一个麦穗儿,就是一个跳动的音符。 ( )5、是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨?是田间玩耍的孩子们。 ( )6、骆驼是沙漠之舟。 ( )7、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?( )8、人们可以在网上读新闻、听音乐、看电影,可以和天南地北的朋友聊天;可以在家里听老师上课,或者在网上查阅资料,并向国内外专家请教;还可以在家里上班、开会;甚至可以足不出户逛网上商场”,用电子钱包”付款,让商店把东西送到家中 。 ( )9、在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,五彩缤纷,像织不
20、完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。 ( )( )10、生物真是人类的好老师啊! ( )11、不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。 ( )12、你难道要违背人类的真理吗?( )13、 像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢? ( )14、 有翠绿,有淡青,有金黄,也有火一般的红色。 ( )15、 桂子花开,十里飘香。 ( )16、 他在呼唤什么?在呼唤和平。 ( )十五、给句子排序1、 ( )叶子非常稠密,远远看去,像一大片绿色的云。( )树干上面长出树枝,枝上又分出许许多多小枝,像比赛似的伸向远方。( )这树干,这树枝,撑起一树的叶子。( )这棵
21、树真大。树干要四个人手拉手才能抱过来。2、 ()又过了几天,小辣椒开始长大了,一厘米,两厘米( )先是经过授粉的花开始凋谢,子房渐渐长大,接着就出现了青绿的椭圆形的小辣椒,头上还戴着开始凋谢的白花。( )辣椒结果了。( )半个月后,竟有六七厘米那么长了。( )这时,头上的花已经掉了,连着茎开始发紫了,一个个缀在茎上,真惹人喜爱。3、 ( )开始,海的远处是一片云雾。()一转眼,鲜红的太阳跳了出来,射出万道光芒。()老师带领同学们在海滩上等候看日出。()同学们迎着初升的太阳,欢呼起来。()接着,东方越来越亮,天边的云慢慢红了,太阳露出了头。4、()人们一下子吃不完,就想办法把它们做成柿饼,存放起
22、来。()等柿子晒得半干时,再把它放到缸里密封起来。()这时如果用舌头舔一舔,就会发现柿霜特别甜。()到了十一月,大批的柿子成熟了。()过一段时间,柿子变软,渗出一种白色如粉末的霜。()做柿饼要先把削了皮的柿子用榆树枝或稻草连成串,挂在树上或屋檐下。十六、句子理解1、 “古今中外,哪个人的成长不浸透着教师的心血?地北天南,哪一项创造不蕴含着教师的辛劳?”中“浸透”“蕴含”两词充分说明了教师工作的伟大意义: 。“古今中外” “地北天南”从 两方面突出强调了 。从“心血” “辛劳”两个词也可以体会到 的精神。2、 但愿人长久的题目中: “但”的意思是 。“愿”是 的意思。“长久”的意思是 。题目的意
23、思是: 3、 “人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。 ”可以用课文中的“ ”来解释;“但愿人长久,千里共婵娟!”可以用课文中的“ ”来解释。诗句中的“此事”指的是“ ”; “婵娟”原指 ,词中指 。这些诗句表达了诗人 的宽大胸怀。4、 为什么要“捡一片黄叶悄悄地珍藏”?“黄叶”是秋天的象征,因为作者5、 “功夫不负有心人”的意思是 。“功夫”指 。“有心人”文中指 。6、 “有眼不识泰山”的意思是 。7、 “摇花乐”对我是件大事,所以老是缠着母亲问: “妈,怎么还不摇桂花嘛! ”这句话中“缠”,写出了作者 。8、 桂花纷纷落下来,落得我们满头满身,我就喊: “啊!真像下雨!好香的雨呀! ”
24、这句话表现了 。十七、补充句子1、 ,月有阴晴圆缺,此事古难全。2、 ?留取丹心照汗青。3、 风声雨声读书声,声声入耳; 。4、 书犹药也, 。5、 我扑在书上, 。6、 言必信, 7、 ,驷马难追&火心要空, 9、 黄金失去可再得, 10、 竹篮打水一一 11、 上八下12、 一青(清)二白13、 擀面杖吹火一一 14、 黄鼠狼给鸡拜年一一 十八、补充并解释下面春联的意思1、“又是一年芳草绿, ”意思是: 2、 “ ,日照神州百业兴”意思是: 3、 “ ,和睦人家幸福多”意思是: 4、“梅开春烂漫,”意思是:5、“,红桃开口贺新年”意思是:参考答案一、1、A 2、D 3、C三、 1、兴奋 2
25、、惊喜 3、坚定四、 (一)1、凶猛的洪水把一座堤坝冲垮了。 2、雨水把小菲的衣服淋湿了。3、同学们把一项任务交给我。 4、姐姐把一件最有意义的礼物送给我。5、陈医生把孩子的病看好了。 6、这动人的情景把我吸引住了。7、妈妈,我已经把晚饭烧好了。 8、白茫茫的大雪把山川、田野、村庄笼罩着。9、激流把那块人们洗衣用的礁石冲跑了。 10、北风吹来,把地面上的害虫都冻死了。11、我终于把装在书包里的小人书取出来了。 12、焰火把夜空照得光彩夺目。13、妈妈不小心把小芳的文具盒摔坏了。 14、小敏把今天的家庭作业做好了。15、乌云把太阳遮住了。 16、一本好书把李强吸引住了。17、工人们把一条越江隧道
26、开凿出来了。(二) 1、妖魔被森林爷爷战胜了。 2、一条大虫被蚂蚁吃了。3、人们的衣服被蒙蒙细雨淋湿了。 4、小雁总是被大雁护在翅膀底下。5、红领巾被我洗干净了。 6、船身被船里装载的新米压得很低。7、卷叶虫被黄鹂吃了。 8、这幅画被我挂在书桌前,多年来不曾换样。9、 平静的海面被初升的太阳照射得波光粼粼。10、 装在书包里的小人书终于被我取出了。 11、我的衣服被雨水淋湿了。12、夜空被焰火照得光彩夺目。 13、小芳的文具盒被妈妈不小心摔坏了。14、一只老鼠被一只小花猫捉住了。 15、一堆堆的垃圾被清洁工人清理掉了。16、刚换下来的衣服被小洁洗得干干净净。 17、一个迷路的小孩被张韧送回了家
27、。 18、各种物资被火车运往全国各地。 19、它们被疲劳和干渴折磨得有气无力。20、老师交给她的画板报任务被小李完成了。被”字句:下课了,我被老师叫到办三) 1、“把”字句:下课了,老师把我叫到办公室去。公室去。2、“把”字句:困难没有把他吓倒。 “被”字句:他没有被困难吓倒。3、“把”字句:凡卡把信放在邮筒里。 “被”字句:信被凡卡放在邮筒里。12、 “把”字句:蒙蒙细雨把人们的衣服淋湿了。 “被”字句:人们的衣服被蒙蒙细雨淋湿了。六、 1、心肝 2、骨干 3、眉目 4、手足 5、心腹 6、手头3、德国小姑娘乌塔独自到意大利旅行。5、蝴蝶和蜜蜂在青草野花间舞蹈嬉戏。4、大雪过后,地上像铺了一
28、条厚厚的白毯子。七、 1、爸爸不只是向孩子们介绍白杨树,他也是在表达自己的心。 2、北海有鱼。八、 1、这幅画是我们班蔡颖画的。2、不好好学习,自然不能取得好成绩。3、对少数同学不遵守纪律的现象,我们不能不闻不问。4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。5、功课没做完,不能去看电影。6、不劳动,连棵花也养不活,这是真理。7、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。8、没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。9、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。10、我们不能被困难吓倒。11、你们没看见过这样的总理。12、我的心绷得紧紧的,这无法忍受。13、这潮湿冰冷的地面不能睡。14、我们
29、是学生,应该遵守学校的纪律。15、那平静的“湖面”就是被它踩碎的。16、小姑娘天真的心灵,正像一个含苞欲放的花蕾。17、这些树叶就是从这棵树上飘落下来的。18、咱们早就分好了。19、网络丰富多彩,让我们大家恋恋不舍。九、 1、讲桌上的那束鲜花,不正表达着我们对老师的一片深情吗?2、没有革命先烈的流血牺牲怎么会有我们今天的幸福生活呢?3、同窗五载的情谊,我们怎能忘记呢?4、21 世纪图书馆的大门怎么会关闭呢?5、漓江的水不是绿得仿佛一块无瑕的翡翠吗?6、 我是一名少先队员,怎能不遵守纪律呢?7、地球不是人类的母亲,生命的摇篮吗?8、越过岷山,怎能不使红军战士喜笑颜开呢?9、“鸟的天堂”怎能不是是鸟的天堂呢?10、海上日出不是伟大的奇观吗?11、多获得些知识难道是坏事吗?12、这些设想即使能实现,难道不是遥远的事情吗?十、 1、红红低着头对妈妈说,她不要穿皮鞋了。2、老师告诉小明,他去大队部找赵老师领我们爱科学 。3、中队长对张铭说,他去开会,让张铭自己去参加比赛。4、九色鹿打断了调达的话说,她救调达并不是要调达做她的奴仆。5、老人总是摇摇头,长长地吁了一口气说,莺儿还小呢,不懂。6、哥伦布又惊又喜的问道,他们是怎么活下来的?7、破水灌对挑水工说,它想向挑水工道歉。8、小红说,今天下午学校组织到野外活动,她必须参加。9、爸爸说,小甜病了,他会不知道
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