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1、职业生涯规划书优秀作品职业生涯规划书优秀作品放飞梦想，扬帆起航 -职业生涯规划学院：化学化工学院支部：15化本1团支部姓名：杜其星学号：2015364119手机：134*（61）座右铭:心若不动，风又奈何前言THE LIFE Sometimes people come into your life and you know right away they were meant to be there, to serve some sort of purposes,to teach you a lesson,or to help you figure out who you are or who

2、 you want to become.You never know who these people maybe (possibly your roommate, neighbor, coworker, long lost friend, lover, or even a complete stranger),but when you lock eyes with them,you know at that very moment they will affect your life in some profound way. 一、认识自我卢梭说过：“伟大的人是决不会滥用他们的优点的，他们看

3、出他们超过别人的地方，并且意识到这一点，然而绝不会因此就不谦虚。他们的过人之处越多，他们越认识到他们的不足。” 每个人都要用一辈子的时间去认识和了解自己，但，到最后仍然不能百分之百的认识。只是认识的程度不一样，认识和了解自己越多，走的弯路就会越少，不管是工作.生活还是爱情。每一个成功的人都是自我了解程度比较高的，只有认识和了解自己才知道什么样的事情适合自己，才知道自己要用什么方法方式去面对！1.360度测评（1）自我测评我是一个爱运动，喜欢追求梦想，不会轻易放弃的人。我喜欢把事情安排得井然有序，在处理事情方面比较小心谨慎。我能吃苦耐劳，可以为目标而坚持不懈地奋斗。对于感情比较细腻、专一和执着。

4、（2）360度测评评价人评价内容备注家人独立，孝顺，有耐心，敢于上进 缺点：安静，不善言辞老师领导能力不错，表达能力较强，做事细心缺点：有时会感情用事 朋友义气，大方，友好，真诚待人缺点：有点内向和敏感 舍友爱干净，乐于助人，办事妥当，平易近人缺点：有点小懒惰，不够自信2015（3）九型人格测试通过九型人格测试来看，我是个怀疑论者，调停者和给予者。从九型人格分析，我是个可信赖、敏感、友善的人。我敢于质疑和挑战权威。2.性格与职业发展测评（1）MBTI职业人格测试通过MBTI职业人格测试，我是属于严谨、独立、有责任心、可以信赖的人。（2）职业价值观测验通过职业价值观测验，我看重独立自主、成就满足

5、和工作环境。我希望能在工作中不断独立自主地进行操作，动脑思考，学习和探索新事物，解决问题。同时希望能及时看到自己的工作成绩，不断得到领导和同事的赞扬与不断实现自己想要做的事，而且希望能在良好的环境中工作。（3）霍兰德性格测试通过职业兴趣测试，可以看出我更倾向于社会型、传统型和艺术型。（4）分析小结在我自己看来，我是一个执着追求理想、不轻言放弃的人。在很多事情上很多时候我都喜欢安排得井井有条，因为这样能有利于我完成每一件事情。在口头表达能力方面我还比较强，这一点给我在人际交往方面提供了有利的条件。虽然我比较内向和独立，但我也喜欢团队合作，我一直都觉得团队精神是很强大的。同时，我也知道自己有很多的

6、不足之处，我也会尽量去把我的不足弥补过来，使自己趋于更完美。我相信:“我的人生，我自己能做主！”，因此，我会坚持完成我的每一个目标，最终实现自己心中的梦想。3.职业指向（1）职业兴趣 根据我自身的优势，结合测试分析，以下便是适合我的职业：我的优势特点对应的典型职业有较强的社会责任感，喜欢倾听和关心别人。个性温暖、能与周围的人融洽地相处。教育工作者（教师、高校辅导员），社会工作者（心理咨询师、客户关系管理员、公务员），外科医生，护士个性保守，喜欢按部就班地办事。喜欢关注实际和细节情况，讲求精确，做事有效率、有责任感，乐于配合和服从，不习惯自己对事情做出的抉择和判断。审计专员、财务会计/出纳、图书

7、管理员、会计核算专员、预算分析师、打字员、秘书/助理、档案资料管理员有冲劲，充满热情，富于冒险。做事情有组织、有计划，喜欢立刻采取行动，为人务实。项目经理、房地产销售、律师通过对自我分析，结合职业兴趣、职业价值观、性格测试等一系列测评结果，我可以比较全面的认识了自我，通过认真地思考，我为我自己确立了初步发展的目标：化学教师二、职业认知 在前面我通过各种自我认知测评，全方面地进行自我了解，不仅我的个性、兴趣和价值观等相对稳定的状况不同，而且外界的环境也处在一直不断变化之中。为了更好地进行职业规划，我只能及时地对外部环境进行分析。现在，我从家庭环境、社会环境以及职业环境进行认知。我的认知思路：1.

8、家庭环境的分析（1）家人的期望父母一直希望我能做到自己想做的事，找到一份稳定的工作，以后的生活能过得舒服、幸福。尽管父母对我充满期望，但是他们也不会过多的干涉我的决定，而且他们会尽他们的力量为我提供有用的建议，最终做决定的人还是我。（2）家庭的情况虽然父母亲都是农民，没有什么文化知识，但是父母都觉得知识能创造未来，所以不断地鼓励我更多、更深入地学习、充实自己。因为他们的工作时间都很不稳定，因此他们都希望我能找到一份稳定的工作。家人都相信沟通是最好解决办法，因此我们什么问题都聚在一起探讨，把自己的想法说出来，然后大家一起解决。在这种氛围下长大的我更愿意和别人交流。（3）家庭情况小结受父母做人处事

9、、品格的影响，让我学会了负责任、对人要宽容、对己严格，做事要坚持不懈。2.社会环境分析 （1）大学生就业形势分析 近几年来，全国就业市场形势十分严峻，就业情况不容乐观。每年毕业的大学生人数不断攀升，直到2016年，高校毕业生人数仍将继续增加，可能达到750万人左右而高校就业人数多达840万。由此可见，当前大学毕业生竞争如此激烈，所以“就业难”已是不争的事实了。 （2）目前最有前途的职业随着我国的经济与社会的发展，科学技术的进步，今后几年里社会对专门人才的需求将有家较大的变化。急需的人才和有前途的职业主要有以下10大种类：1、互联网服务人员2、基金信托从业人员3、知名流行文学作家4、旅游体验师5

10、、涉外知识产权律师6、生物医药研发师7、私人健康管理师8、体育经纪人9、心理咨询师10、信息安全分析师虽然大学生就业难正日益成为一个严重的社会问题，我国需要的人才还是缺乏的。目前教育工作者的需求量已经接近饱和，由此可见，教师人才的需求市场不太乐观。（3）岭南师范学院的就业情况 岭南师范学院是广东省省属本科师范院校，学校办学历史悠久、文化底蕴深厚，其前身可追溯到创办于1636年的“雷阳书院”。1904年开始设立师范科教育。在一百余年的师范教育历程中，学校凝练成“百年师范、人文昌明”、“书院精神、高山仰止”的大学风格，为粤西大地的高等教育创造了响亮的品牌。2015年，我们学校的本科毕业生的就业率达

11、99.64%，在珠三角地区就业率达60.78%。其实很早之前就有一些毕业生到京、津、沪、宁等地就业，毕业生被羊城晚报等媒体誉为“粤西过江龙”。3.职业环境分析（1）就业形势在大学生的就业形势日益严峻的情况下，师范生的就业前景不容乐观。随着教育市场化步伐不断的加快，我国对教师的需求也会有所增加，但教师人才也在增加，所以竞争尤为激烈。教授职业之所以备受青睐，主要源于人们看中它有稳定的待遇、能够保障福利、一年可修两次假期且社会家庭教育支出比例越来越高。国务院、教育部下发相关条件：2009年起义务教育学校实施绩效工资制度，确保义务教育教师平均工资水平不低于当地公务员平均工资水平。据调查数据显示，一般城

12、市义务教育阶段的教师月收入在2500元左右，在大中城市则在3000元以上，加上课时费和过节500-1000元左右的奖金，按升学率和区排名成绩的浮动奖金，教师的收入和福利与其他各行业比较并不低。教师制度是国家法定的职业许可制度。而配合以人事制度等改革所实施的绩效工资制度，是一项充分调动广大教师积极性的改革。在职场竞争白热化的今天，相对稳定的职业前景和受人尊敬的职业形象令教师这一职业魅力倍增。目前教师职业已经成为毕业生及社会人士就业时的最佳选择。（2）职业需要大学本科以上学历；英语好，专业知识好；教学特色鲜明，有独特的教学技巧；有丰富的实践教学经验，荣获多项比赛奖项；中国共产党党员。（3）分析小结

13、教师这个职业比较适合我，并且是我的兴趣所在。而且家人比较支持我选择。学校提供了很好的环境来学习，培养我们的专业技能，给学生提供了很多实践机会。但是这一份工作的就业压力很大，比如这一行业就业前景并不太乐观，明显的供大于求，形式比较严峻，行业门槛不断提高，未来的竞争压力很大，需要我们不断学习充实自己，提高专业水平，从而提高自己的竞争力。4.个人与职业之间的分析（1） swot分析SWOT分析是一种功能强大的分析工具，是检查您的技能、能力、职业、喜好和职业机会的有用工具。通过它，会很容易知道自己的个人优点和弱点在哪里，并且您会仔细地评估出自己所感兴趣的不同职业道路的机会和威胁所在。其中 S代表str

14、ength(优势)，W代表weakness(弱势)，O代表opportunity(机会)，T代表threat(威胁)，其中，S、W是内部因素，O、T是外部因素。内部环境因素优势因素（S）性格优势：严谨，乐观。对自己关心的人和组织非常忠诚，注意重要的细节，尤其是那些有，他人的细节，考虑周到，具备关注当下所需的能力，能主动支持组织实现目标，具有准确评估目前形势的能力，能主动、灵活地评估试用新方法时的风险。专业知识过硬、有一定的社会认可的证书。弱势因素（W）缺乏实际经验在决断上有困难，当与自己的感受相矛盾时，很难做出符合逻辑的决定天生对他人具有高度的敏感，不愿意为坚持自己的想法和立场，而冒风险打破与

15、他人的协调关系容易相信别人，很少对别人的动机有所怀疑，也不会发现别人行为背后的隐含意义当缺少支持时，做事的动力会减弱，有时过于关注自己的观点是否被尊重和采纳，而忽视了目标结果，过于关注失败的可能性，对没有把握的事情感到紧张和压力。外部环境因素机会因素（O）中华人民共和国正处于光荣复兴的道路上，我们生活在共和国历史上最辉煌的时代，国家经济飞速发展，经济实力不断提升，国家财政对教育事业的投入逐年增大，中央和地方政府非常重视中小学教育发展。而我们是受过专业培训的。具有较强的竞争力。人才市场招聘，学校推荐。威胁因素（T）化学专业人士数量不断增加，已经趋于饱和，就业压力逐年加大。 三、目标确立为了将来我

16、有一个更加清晰的就业思路，现在的我经过一系列的综合分析得出自己的职业方向是教育行业，因此我就要及时确立，自己就应该尽早的筹划自己的未来。1.职业目标确定（1）我的职业目标我根据自己的职业兴趣和个人能力，我希望能在教师这条路上一直坚持下去，并成为我梦寐以求的职业高手一名出色的化学教师。（2）职业路径选择（3）职业的发展路径从职业路径出发， 下面我将根据我的职业目标画出我的职业生涯路线四、总结与计划实施 职业生涯就是一个人从事职业的经历，个人职业生涯的成败对人的一生有着决定性的影响。1.职业生涯早期为了让自己更具有竞争性，增强自己对社会的适应能力，下面对我的大学该做的事情具体进行策划：（1）职业生

17、涯目标计划实施表时间跨 度学习实践目标策略和措施大一1、适应大学生活，养成良好的学习习惯2、认真学习专业课的基础课程3、参加英语四级和普通话考试1、备考英语四级2、参加暑期三下乡活动3、参加学校各种技能类比赛，如叶脉大赛、职业规划大赛、教师技能大赛等综测排名30%以内，多参加各类比赛，通过普通话考试，拿到英语四级证书以适应大学生活，改变学习方法为主大二1、提高综测排名2、认真学习专业知识3、参加英语六级考试和国家计算机二级考试1、做兼职家教2、参加各类志愿者活动3、向优秀者学习成功经验4、备考六级和计算机二级学习成绩名列前茅，通过计算机二级，拿到英语六级证书，成为入党积极分子以掌握专业知识为主

18、大三1、担任副班一职2、认真学习化学专业知识3、学习动手实验能力，专业知识巩固4、应聘企业暑期实习生5、参加模拟面试训练1、充分了解暑期实习生的相关信息2、重点精力在于实习工作，并争取有所表现3、收集理想学校的资料综测排名15%以内，学习成绩优异，获得各类奖项，成为预备党员实现综合能力的提升大四1、整理个人资料，寻求老师、师兄师姐的指导，打造简历，学习求职技巧2、了解理想学校的资料，并注意其招聘动态3、积极主动提前投入毕业设计和毕业论文1、 参加大型招聘 会，了解招聘流程2、 时刻关注就业动态形势积累各种经验，成为正式党员提高自身应变能力并开始积累人脉生活需要计划，按照我的职业生涯规划，我的职

19、业目标通过一系列的努力必会成为现实，我的计划也将变为生活，相信努力必将成就一名优秀的化学教师。五、职业反馈与修正1.职业反馈与评估 在我的职业生涯进程中，可能会出现很多实现难以预测的事情，这些不确定因素可能会使原来的规划方案无法正常实施，因此我必须不断的对规划方案进行评估，不断修正和完善自己的职业规划。我会每隔半年对该规划调整一次，每隔一年进行一次重新的评估规划。具体评估要素和方案如下：1、职业目标评估我会时刻关注目标行业的发展状况，不断深入地了解目标职业，对其有越来越清晰全面的认识，从而使自己的目标不断明确和清晰。2、职业路径评估 在规划实施过程中不断审视自己的职业路径，尽量避免死板的规划阻

20、碍了更快的成长路线，不断完善职业路径，力求以最高的效率、最短的时间实现自己的最终职业目标。3、实施计划评估在实际的职业生涯过程中，我走的每一步不可能就完全按照此规划书制定的详细计划进行，我要根据实际情况灵活的采取行动策略，不断总结之前的经验，改进之后的计划方案。4、其它因素评估不断进行自我审视，加强自身的优势，改正自身的缺点。根据自身发展情况调整规划方案。（1）备选方案备选职业：化工技术员 俗话说：“计划赶不上变化。”如果我真的做不了一名化学老师的话，我就去工厂做一名化工技术员。“行行出状元！”我坚信：只要我努力，只要我不放弃，我一定会闯出一番属于我自己的天地的。并且，我会抓住一切机会向外资大工厂迈进！