江西省抚州市临川区第一中学学年高二上学期.docx

1、江西省抚州市临川区第一中学学年高二上学期可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 Al-27 Br-80 S-32 C1-35.5 Fe-56 Cu-64 Zn-65 Ag-l08 Mn-55 Cr-52一、选择题(每题只有一个正确答案，每题3分，共48分)1.冰融化成水的过程的焓变和熵变正确的是A.H，S0 B.H0C.H0，S0 D.H0，S= B.=C. D.8.下列各项所述内容对应的图像不正确的是 A.向Ba(OH)2溶液中加稀H2SO4 B.向冰醋中加蒸馏水 C.向稀NaOH溶液中加稀盐酸 D.向AlCl3溶液中加氨水9.下列溶液中的离子能

2、大量共存的是A.NH4+、Ba2+、NO3-、CO32- B.Al3+、HCO3-、SO42-、MnO4-C.K+、Mg2+、NO3-、SO42- D.Na+、Fe3+、Cl-、SCN-10.下列说法正确的是A.已知醋酸的酸性大于次氯酸，则常温下醋酸钠溶液的pH小于次氯酸钠溶液。B.常温时将pH=3的醋酸和pH=11的NaOH溶液等体积混合后，pHC.若中气体的密度如图所示，则X、Y中只有一种为气态D.若X为固态、Y为气态，则、中从开始到平衡所需的时间：12.某温度下，体积和pH都相同的盐酸和氯化铵溶液加水稀释时的pH变化曲线如图所示。下列判断正确的是A.a、c两点溶液的导电能力相同B. a、

3、b、c三点溶液水的电离程度abcC.b点溶液中c(H+)+c(NH3H2O)=c(OH-)D.用等浓度NaOH溶液和等体积b、c处溶液反应，消耗NaOH溶液体积Vb=Vc 13.下列有关实验操作或测量数据的说法正确的是A.用托盘天平称量食盐的质量为12.35可B.用碱式滴定管量取高锰酸钾溶液20.00mlC.用pH 试纸测量次氯酸钠溶液的pH为11D.中和热的测定实验中， NaOH溶液应该稍过量14.下列说法不正确的是A.Ksp只能与难溶电解质的性质和温度有关B.由于Ksp(ZnS)Ksp(CuS)，所以ZnS沉淀在一定条件下可转化为CuS沉淀C.0.01mol/L的盐酸，0.01mol/L的

4、醋酸溶液。将和均稀释100倍，稀释后的溶液的pH：D.两种难溶电解质，Ksp越小的电解质，其溶解度不一定小15.溴酸银(AgBrO3)溶解度随温度变化曲线如图所示，下列说法错误的是A.溴酸银的溶解是放热过程B.温度升高时溴酸银溶解速度加快C.60时溴酸银的Ksp约等于610-4D.若硝酸钾中含有少量溴酸银，可用重结晶方法提纯16.下列各溶液中，微粒的物质的量浓度关系正确的是A.0.lmol/LNa2CO3溶液：c(OH-)=2c(HCO3-)+2c(H+)+2c(H2CO3)B.0.1molL-1NH4Cl溶液：c(NH4+)=c(Cl-)C.向醋酸钠溶液中加入适量醋酸，得到的酸性混合溶液：c

5、(Na+)c(CH3COO-)c(H+)c(OH-)D.等物质的量浓度的NH4Cl溶液(NH4)2SO4溶液 NH4HSO4溶液 (NH4)2CO3溶液中NH4+浓度的大小关系是二、非选择题(共52分)17.(8分)现有以下物质：铁稀硝酸 硫酸氢钠氢硫酸 冰醋酸蔗糖溶液三氧化硫气体硫酸钡晶体。回答下列问题(用相应物质序号填写)：(1) 属于弱电解质的有 。 (2)写出的溶解平衡的离子方程式 。(3)写出熔融状态下的电离方程式 。 (4)写出在水中的电离方程式 。18.(12分)A、B、C、D四种溶液分别是氢氧化钡溶液、氨水、醋酸溶液、盐酸中的一种。已知同浓度的四种溶液：加入大小完全相同的镁条，

6、仅A、C中放出气体，且开始时A中冒气泡的速度快；相同条件下，取B、D溶液进行导电性实验，发现导电能力最差的是D。回答下列问题：(1)D溶液为 ；同浓度的四种溶液中，pH值最大的是 (填化学式)溶液。(2)pH值和体积均相同的A和C溶液，分别与足量大小完全相同的锌粒反应，开始时的反应速率 v(A) v(C) (填“”“”或“”）(2)由图知，反应在 时刻，NH3体枳分数最大(填t1t2或t2t3或t3t4或t4t5或t5t6)(3)图表示在10L容器、850时的反应，由图知，到4min时，反应放出的热量为 。 : 25时，将体积为Va、pH=的某一元强酸与体积为Vb、pH=6的某一元强碱混合，且己知=0.56，VaVb。请完成下列各题。(1)是否可以等于3 (填“是”或“否”) 。(2)若a+b=13,酸是盐酸，碱是KOH，现用盐酸滴定50.00mLKOH溶液，当滴定到溶液的pH=2时,消耗盐酸11.11mL。则b= 。(3)若己知酸是强酸，碱是强碱，酸和碱恰好中和，则的取值范围是 。1-5CCBBB 6-10BACCB 11-16DBDCAA17.(共8分，每空2分)(1) (2) BaS