校园电视台工作计划精选3篇.docx

1、校园电视台工作计划精选3篇校园电视台工作计划（精选3篇）校园电视台工作计划一：校园电视台工作计划 为全面提高学生素质，培养学生的创造性和自主发展意识，学校成立以学生为 主体的校园电视台，本着学生电视台学生办的宗旨，我们将广泛的调动学生的积极性和主动性，让他们参与到电视节目的制作当中，从栏目的策划、采访到摄像、主持都将活跃着学生的身影，使校园电视台成为学生了解学校动态的窗口，成为正面教育的主渠道和学校的喉舌。 指导思想：以党的十六大精神为指导，以实施素质教育为宗旨，以创特色小学为目标，面向教育、服务教学、促进教改，全面提高教育、教学质量，全面提高学生素质，努力发展校园电视台，使之成为我校学生思想

2、教育的宣传阵地和学生培养能力，提高素质和丰富校园文化的新阵地。 组织机构：校园电视台受学校办公室领导，学校电教员、朗诵与口才教师具体负责，由各处室、分校协办，电视台台长、播音员、编辑、记者（文字、图象）等工作人员主要由三至六年级的学生组成。 电视台名称：“树人电视台” 主要栏目设置： 1、新闻（国内外重大新闻回顾，校园新闻）； 2、专题节目（含教育、教学、英语特色等专题节目）； 3、影视（爱国主义影片展播，经典影片片断，有教育意义的动画片或故事片）。 播出时间： 周五下午2:303:00（影视类，视情况定播放次数） 活动安排： 时间活动或主要专题节目安排责任人 三月份 1、制定工作计划-办公室

3、 2、开学工作报道-办公室 3、选聘电视台工作人员-各班级 4、工作人员培训龙凤-演讲与口才教师 四月份 1、德育常规落实情况抽查-教导处 2、学校卫生执法大检查-教导处 3、流动红旗落实情况-教导处 8、运动会特别报道-教导处 五月份 1、德育新举措及效果跟踪报道（一、二）-教导处 2、优秀作业展播-教导处 3、期中考试及总结-教导处 4 期中德育工作总结表彰大会-教导处 7、德育标兵事迹-教导处 8、期中考试典型学生报道-教导处 10、“三优”班级典型事例报道（二）-教导处 六月份 1、庆祝“元旦”团委 2学生学习方法介绍团巡回演讲-教导处 3、全校创新作文大赛-教导处 4、德育典型班级事

4、迹报道（一、二）-教导处 七月份 1、期末考试及总结-教导处 2、各项评优、总结表彰-教导处 3、假期安全教育主题活动-教导处 教导处 工作措施： 1、电视台所有工作人员要重视学习培训，加强日常管理，认认真真、扎扎实实创造性开展各项工作。星期五集中活动时间不少于3小时。 2、各班收视情况要检查计分，纳入班级日常评比； 3、加强灵动教育特色建设，尽量提高播报水平； 4、校园新闻是我台的重头戏，“大家所关注的，就是我们所要报道的”，电视台要造声势，要扩大影响，提高知名度，使之成为学校思想教育的宣传阵地。 5、全体成员努力工作，以实绩争取上级的经费支持，购买部分服装、道具、器材等，求得电视台的发展壮

5、大。 （1351字） 为全面提高学生素质，培养学生的创造性和自主发展意识，学校成立以学生为主体的校园电视台，本着学生电视台学生办的宗旨，我们将广泛的调动学生的积极性和主动性，让他们参与到电视节目的制作当中，从栏目的策划、采访到摄像、主持都将活跃着学生的身影，使校园电视台成为学生了解学校动态的窗口，成为正面教育的主渠道和学校的喉舌。为此，特制定工作计划。 指导思想：以党的十六大精神为指导，以实施素质教育为宗旨，以创特色、创省级示范民办初中为目标，面向教育、服务教学、促进教改，全面提高教育、教学质量，全面提高学生素质，努力发展校园电视台，使之成为我校学生思想教育的宣传阵地和学生培养能力，提高素质和

6、丰富校园文化的新阵地。 组织机构：校园电视台受学校办公室领导，学校电教员具体负责，由各处室、分校协办，电视台台长、播音员、编辑、记者（文字、图象）等工作人员主要由初一、初二的学生组成。 电视台名称：“金海校园电视台”“jhtv” 主要栏目设置： 1、新闻（国内外重大新闻回顾，校园新闻）； 2、专题节目（含教育、教学、后勤、英语特色等专题节目）； 3、影视（爱国主义影片展播，经典影片片断，有教育意义的动画片或故事片）。 播出时间： 1、周日晚7:007:30 2、周日下午1:004:00（影视类，视情况定播放次数） 活动安排： 时间活动或主要专题节目安排责任人 九月份 1、制定工作计划办公室 2

7、、开学工作报道办公室 3、选聘电视台工作人员各班级 4、工作人员培训龙凤 5、入学教育政教处 6、学生军训报道政教处 7、开学典礼报道教导处 8、“三优班级”创建活动教导处 9、“闪光在金海”文艺晚会团委 十月 1、德育常规落实情况抽查政教处 2、学校卫生执法大检查政教处 （1095字） 一、指导思想： 以“丰富校园文化生活，促进适度教育研究”为宗旨；以“教育性，知识性，艺术性，娱乐性，趣味性，休闲性，可塑性”为主要内容，以促进学生的多智能发展，培养学生收集、处理、运用信息的能力，丰富学生的校园知识，培养学生的体验意识，合理运用校园电视台，使其成为学生学习、活动、受教育的一种新兴模式，为广大学

8、生提供一个展示自我风采的平台，发挥其在少先队教育中的积极作用。 二、栏目设置： （一）综合栏目： 1、校园新闻（校内各种活动） 2、校园电视作文（学生优秀作文，可与校讯通博客结合起来） 3、诚信伴我成长（配合学校适度教育开展讲诚信故事活动） 4、艺术天地（学生各种才艺展示） （二）专题栏目： 1、主题教育栏：以临近节日或新闻事件为主题，教育形式多样化，可以编播放一期专题教育片，也可以将教师、学生请进来作专题讲座，也可以以沙龙的形式进行讨论等等。主要是向学生进行文明礼仪、养成教育、法制、安全、科技、环保等教育，是学校德育的又一个主阵地。 2、“小眼睛聚焦”：以各种形式着重反映校内外焦点，如卫生死

9、角、校园内不文明现象、不安全现象等，对学生进行文明礼仪、日常行为规范等教育。 三、播出时间： 首播每周一下午课外活动时间，每期控制在20分钟左右。 并将节目压缩成流媒体上传学校网站，学生和老师也可进行视频点播。 由于学校校园网属于市教育科研网，学生及家长在家无法浏览，为方便学生及家长观看，学校准备在酷6或56网上申请空间，每期节目及时上传到互联网上，这样大家在家里也可以进行观看，并扩大学校的宣传空间。 四、主要工作及措施 （一）进一步建好小记者团和播音组、摄制组 1、小记者团主要收集校内发生的典型事例和活动，采访和编写文字稿。小记者由活动能力强、有一定写作水平的队员担任，稿件要求文字通顺流畅，内容新、报道真实可靠。从四五年级选拔，低年级有好苗子可加强培养。 2、主持播音组选择口齿清楚、音色好、气质形象俱佳、普通话标准并具有一定朗读能力和表演才能的学生担任，对主持播音员要严格要求，加强培训。原则上从四五年级选拔。 （二）抓好队伍培训 采用讲座、收听广播、收看电视、播音比赛、新闻编写、外出考察等方法来培训小记者和主持播音员，提高他们的工作水平。 （三）认真做好编审、记录、存稿工作 稿件