部编版八年级语文上册专项复习七课内文言文基础训练.docx

1、部编版八年级语文上册专项复习七课内文言文基础训练专项复习(六)文言文基础训练(一)三峡1解释下列句中加点的词。(1)自三峡七百里中自：在(2)略无阙处 略无：完全没有(3)自非亭午夜分 亭午：正午(4)自非亭午夜分 夜分：半夜(5)不见曦月 曦：日光，这里指太阳(6)至于夏水襄陵 襄：升到高处(7)沿溯阻绝 沿：顺流而下(8)沿溯阻绝 溯：逆流而上(9)不以疾也 疾：快(10)则素湍绿潭 素湍：激起白色浪花的急流(11)回清倒影 回清：回旋的清波(12)绝多生怪柏 绝：极高的山峰(13)飞漱其间 飞漱：飞速地往下冲荡(14)每至晴初霜旦 晴初：天刚放晴(15)每至晴初霜旦 霜旦：下霜的早晨(1

2、6)属引凄异 属引：接连不断2找出下列句子中的通假字，并说说其意思。两岸连山，略无阙处“阙”同“缺”，空隙、缺口3解释下列多义词。(1)自 自三峡七百里中(介词，在)自非亭午夜分(连词，表示假设，如果)(2)绝 沿溯阻绝(动词，阻断)绝多生怪柏(副词，极，非常)哀转久绝(动词，消失)(3)清 回清倒影(名词，清波)清荣峻茂(形容词，清澈)4解释下列加点词的古义。(1)或王命急宣古义：有时今义：连词，表选择(2)虽乘奔御风，不以疾也古义：即使今义：虽然5指出下列加点词的活用现象，并解释。(1)虽乘奔御风，不以疾也奔：动词用作名词，飞奔的马(2)良多趣味良：形容词用作副词，甚，很(3)空谷传响空谷

3、：名词用作状语，在空荡的山谷里6把下列句子翻译成现代汉语。(1)自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。在七百里长的三峡当中，两岸都是相连的山，全然没有中断的地方。(2)重岩叠嶂，隐天蔽日。重重的悬崖、层层的峭壁，隐没遮蔽了天空和太阳。(3)自非亭午夜分，不见曦月。如果不是正午和半夜，连太阳和月亮都看不见。(4)至于夏水襄陵，沿溯阻绝。到了夏天江水漫上山陵的时候，上行和下行的航道都被阻断，不能通航。(5)其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。中间相距一千二百里，即使骑上飞奔的马，驾着风，也没有这么快。(6)则素湍绿潭，回清倒影。激起白色浪花的急流，碧绿的深潭，回旋的清波，倒映着各种景物的影子。(7)

4、绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。在极高的山峰上，生长着许多奇形怪状的柏树，在山峰之间，常有泉水、瀑布飞速地往下冲荡。(8)清荣峻茂，良多趣味。水清树荣，山高草盛，实在有无限趣味。(二)答谢中书书1解释下列句中加点的词。(1)五色交辉 交辉：这里形容石壁色彩斑斓，交相辉映(2)四时俱备 四时：四季(3)晓雾将歇 歇：消散(4)沉鳞竞跃 沉鳞：水中潜游的鱼(5)未复有能与其奇者与：参与，这里有欣赏、领悟的意思2解释下列多义词。欲 夕日欲颓(将要)实是欲界之仙都(欲望)3解释下列加点词的古今义。(1)晓雾将歇古义：消散今义：休息(2)夕日欲颓古义：坠落今义：精神萎靡4指出下列加点词的活用现象，并解释

5、。夕日欲颓颓：形容词活用为动词，坠落5把下列句子翻译成现代汉语。(1)晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。清晨的薄雾将要消散的时候，传猿、鸟此起彼伏的鸣叫声；夕阳快要落山的时候，水中潜游的鱼争相跳出水面。(2)自康乐以，未复有能与其奇者。自从南朝的谢灵运以，就再也没有能够欣赏这种奇丽景色的人了。(三)记承天寺夜游1解释下列句中加点的词。(1)念无与为乐者念：考虑，想到(2)相与步于中庭 相与：共同，一起(3)步于中庭 中庭：院子里(4)庭下如积水空明 空明：形容水的澄澈(5)盖竹柏影也 盖：大概是2解释下列多义词。与 未复有能与其奇者(参与，这里有欣赏、领悟的意思)念无与为乐者(和，跟，同

6、)3解释下列加点词的古义。(1)月色入户古义：多指门窗 今义：住户、人家(2)盖竹柏影也古义：大概是，表推测原因 今义：器物上有遮盖作用的东西(3)但少闲人如吾两人者耳古义：只是 今义：表转折关系的连词，但是(4)但少闲人如吾两人者耳古义：罢了 今义：耳朵4指出下列加点词的活用现象，并解释。相与步于中庭步：名词用作动词，散步5把下列句子翻译成现代汉语。(1)念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。想到没有可以交谈取乐的人，于是到承天寺找张怀民。(2)庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。(月光照在院中，)庭院地面如水一般清明澄澈，水中藻、荇交织纵横，大概是竹子和松柏的影子。(3)但少闲人如吾两

7、人者耳。只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。(四)与朱元思书1解释下列句中加点的词。(1)风烟俱净俱：都(2)天山共色 共色：同样的颜色(3)从流飘荡 从：跟、随(4)水皆缥碧 缥碧：青白色(5)急湍甚箭 甚：超过(6)争高直指 直指：笔直地向上，直插云天(7)泉水激石 激：冲击，撞击(8)横柯上蔽 柯：树木的枝干(9)疏条交映 交映：互相掩映2找出下列句子中的通假字，并说说其意思。(1)蝉则千转不穷 “转”同“啭”，鸟鸣，这里指蝉鸣(2)窥谷忘反 “反”同“返”，返回3解释下列多义词。(1)绝 天下独绝(绝妙)猿则百叫无绝(停止)(2)上 负势竞上(向上)横柯上蔽(在上面)4解释下列加点词的

8、古义。(1)一百许里古义：表示约数今义：赞许，允许(2)蝉则千转不穷古义：穷尽 今义：贫穷(3)鸢飞戾天者古义：至、到达 今义：罪过，乖张(4)经纶世务古义：筹划、治理 今义：指规划管理政治的才能5指出下列加点词的活用现象，并解释。(1)风烟俱净 净：形容词用作动词，消净，散净(2)任意东西 东西：名词用作状语，向东或向西(3)猛浪若奔 奔：动词用作名词，飞奔的马(4)互相轩邈 轩邈：形容词用作动词，往高处远处伸展6把下列句子翻译成现代汉语。(1)游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。水底的游鱼和细小的石头也能看得清清楚楚。(那)湍急的江流比箭还要快，那惊涛骇浪势若奔腾的骏马。(2)负势竞上

9、，互相轩邈。山峦凭借(高峻的)地势，争着向上，仿佛都在争着往高处远处伸展。(3)鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。那些极力追求名利的人，看到这些雄奇的山峰，就会平息他那热衷于功名利禄的心；那些治理国家大事的人，看到这些幽美的山谷，就会流连忘返。(4)横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。横斜的树枝在上面遮蔽着，虽在白天，也仍然像黄昏时那样昏暗；稀疏的枝条互相掩映，偶尔能见到阳光。(五)富贵不能淫1解释下列句中加点的词。(1)岂不诚大丈夫哉诚：真正，确实(2)是焉得为大丈夫乎 焉：怎么，哪里(3)以顺为正者 正：准则，标准(4)与民由之 由：遵循2找出下列句子中的通假字，并说说其意思

10、。往之女家“女”同“汝”，你3解释下列多义词。(1)之 妾妇之道也(助词，的)父命之(代词，代他)女子之嫁也(用于主谓之间，取消句子独立性)(2)戒 戒之曰(告诫)必敬必戒(谨慎)(3)居 居天下之广居(居住)居天下之广居(住宅)4指出下列加点词的活用现象，并解释。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈淫：使动用法，使惑乱移：使动用法，使改变屈：使动用法，使屈服5把下列句子翻译成现代汉语。(1)一怒而诸侯惧，安居而天下熄。发起怒，诸侯们都会害怕；安静下，战争停息，天下太平。(2)得志，与民由之；不得志，独行其道。实现志向了，与百姓一同遵循正道而行；不能实现志向，就独自走自己的道路。(3)富贵不能淫

11、，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。富贵不能惑乱他的心，贫贱不能动摇他的节，威武不能屈服他的志。这才叫作大丈夫。(六)生于忧患，死于安乐1解释下列句中加点的词。(1)舜发于畎亩之中发：兴起，指被任用(2)天将降大任于是人也 任：责任，使命(3)行拂乱其所为 拂：违背(4)而后作 作：奋起，指有所作为(5)出则无敌国外患者 出：在国外2找出下列句子中的通假字，并说说其意思。(1)曾益其所不能“曾”同“增”，增加(2)衡于虑 “衡”同“横”，梗塞、不顺(3)入则无法家拂士 “拂”同“弼”，辅佐3解释下列多义词。(1)于 管夷吾举于士(从)故天将降大任于是人也(给)征于色，发于声(在)(2)士

12、管夷吾举于士(狱官)入则无法家拂士(贤士)4解释下列加点词的古义。(1)管夷吾举于士 古义：狱官 今义：士兵(2)征于色 古义：征验、表现 今义：征讨(3)而后喻 古义：了解、明白 今义：比喻(4)然后知生于忧患古义：这样以后今义：连词，表示一件事情之后接着又发生另一件事情5指出下列加点词的活用现象，并解释。(1)必先苦其心志苦：使动用法，使痛苦(2)所以动心忍性 忍：使动用法，使坚忍(3)人恒过 过：名词用作动词，犯错误6把下列句子翻译成现代汉语。(1)困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。心里忧愁，思虑堵塞，然后才有所作为，表现在脸色上，流露在言谈中，才能被人们了解。(2)入则无

13、法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。(如果一个国家)在国内没有守法度的大臣和辅佐君王的贤士，在国外没有势力、地位相当的国家和外的忧患，这个国家就往往会灭亡。(七)愚公移山1解释下列句中加点的词。(1)惩山北之塞惩：苦于塞：阻塞(2)出入之迂也 迂：曲折，绕远(3)聚室而谋曰 谋：谋划，商量(4)杂然相许 许：赞同(5)其妻献疑曰 献疑：提出疑问(6)北山愚公长息曰 长息：长叹(7)以残年余力 以：凭，靠(8)如太行王屋何 何：怎么样(9)固不可彻 彻：通达，这里指改变(10)子子孙孙无穷匮也 穷匮：穷尽2找出下列句子中的通假字，并说说其意思。(1)始一反焉“反”同“返”，往返(2)甚矣，汝之不

14、惠 “惠”同“慧”，聪明3解释下列多义词。(1)且 年且九十(副词，将近)且焉置土石(连词，况且)(2)之 跳往助之(代词，他们)隐土之北(助词，的)甚矣，汝之不惠(用在主谓之间取消句子独立性，不译)(3)而 何苦而不平(连词，表承接)面山而居(连词，表修饰)而山不加增(连词，表转折，可是)(4)其 其妻献疑曰(代词，他的)其如土石何(用在“如何”前面，加强反问语气)(5)以 以残年余力(介词，凭，靠)河曲智叟亡以应(连词，)(6)焉 始一反焉(语气词，不译)且焉置土石(往哪里)4解释下列加点词的古义。(1)河阳之北古义：山的南面和江河的北面 今义：太阳(2)年且九十古义：副词，将近 今义：连

15、词，表意思上的递进关系(3)指通豫南古义：直 今义：手指(4)曾不能损魁父之丘古义：连都 今义：曾经(5)曾不能毁山之一毛古义：草木 今义：毛发(6)惧其不已也古义：停止 今义：已经5指出下列加点词的活用现象，并解释。(1)面山而居面：名词用作动词，面向着(2)吾与汝毕力平险险：形容词用作名词，险峻的大山(3)箕畚运于渤海之尾箕畚：名词用作状语，用箕畚装土石(4)寒暑易节寒：形容词用作名词，冬季6把下列句子翻译成现代汉语。(1)惩山北之塞，出入之迂也。(愚公)苦于山的北面交通阻塞，出出进进都要绕远路。(2)以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？靠您的力气，连魁父这样的小山丘都

16、不能削减，能把太行、王屋山怎么样呢？况且往哪里放置土石呢？(3)甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？你也太不聪明了！凭你老迈的年纪和残余的气力，尚且损毁不了山上的一根草木，又能把(这么多的)土、石怎么样呢？(4)子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？子子孙孙没有穷尽呀，可是山不会再增高，为什么担心铲不平呢？(八)周亚夫军细柳1解释下列句中加点的词。(1)上自劳军劳：慰问(2)彀弓弩彀：张开(3)天子先驱至先驱：先行引导的人员(4)天子且至且：将要(5)居无何居：经过，表示相隔一段时间(6)以备胡以：表目的，用(7)曩者霸上、棘门军曩：先前(8)其将固可袭而虏也固：必，

17、一定2找出下列句子中的通假字，并说说其意思。(1)军士吏被甲“被”同“披”，穿着(2)改容式车 “式”同“轼”，扶轼3解释下列多义词。(1)军 军细柳(驻军)上自劳军(军队)至霸上及棘门军(军营)(2)诏 不闻天子之诏(皇帝发布的命令)诏将军(下诏)(3)为 以河内守亚夫为将军(担任)天子为动(被)(4)使 于是上乃使使持节诏将军(使者，使臣)使人称谢(派遣，打发)(5)入 匈奴大入边(侵入)直驰入(进入)(6)之 已而之细柳(到，往)介胄之士不拜(结构助词，的)4解释下列加点词的古今义。使人称谢古义：告知今义：感谢5指出下列加点词的活用现象，并解释。(1)军细柳军：名词作动词，驻军(2)将军

18、约约：名词作动词，规定(3)介胄之士介胄：名词作动词，披甲戴盔6把下列句子翻译成现代汉语。(1)已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。随后，(皇上的车队)到达细柳军营，军营将士都穿着铠甲，将刀拔出鞘，张开了弩，并把弓拉满。(2)居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军。过了不久，皇上到军营前，又(被拦住)不得进入。在这个时候，皇上于是派使臣手持符节下诏给周将军。(3)于是天子乃按辔徐行。于是，天子的车队就控制住车马慢慢前行。(4)天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。 天子被感动了，表情严肃起，扶着车前的横木俯下身子，(向周亚夫)表示敬意。并命人宣告：“皇帝敬重、慰劳将军。”礼仪完毕即离去。