阅读之插叙和补叙.docx

1、阅读之插叙和补叙插叙是在叙述中心事件的过程中，为了帮助展开情节或刻画人物，暂时中断叙述的线索，插入一段与主要情节相关的回忆或故事的叙述方法。作用（1） 对主要情节起补充衬托的作用。（2） 有时会起到解释说明的作用。（3） 使文章脉络清晰。（4） 推动情节发展，更好的突出人物的性格。（5） 突出主题。（6） 为下文作铺垫。（7） 丰富文章内容,使情节更加完整。（8）补充说明了有关文章的具体内容。（9） 让文章结构富于变化，避免平铺直叙。(10) 使结构紧凑。（11）有助于情节的展开，刻画人物性格，补充背景材料，使人物形象生动完整，突出其某个特点，或交代细节，从而升华主题。补叙，在叙述过程中，对前

2、面事件作某些补充叙述。它实际上是一种特殊的插叙。 “叙中所阙，重缀于后，为补叙。”插叙与补叙的根本区别在于：插叙插入的是基本事件之外的有关情况，去掉它并不影响事件本身的完整性；补叙补入的则是基本事件发展之中的有机环节，去掉它会影响事件本身的完整性。此外，补叙可以在篇中，也可以在篇末，而插叙只能在篇中，不能在篇末。插叙，是在叙述重要事件的过程中插进另一件有关事件的叙述。插叙时，暂时中断原来叙述的线索，插叙完毕，仍要按原线索继续叙述主要事件。因此，对全文来说，插叙的内容只是与中心事件有关的一个片断，并非中心事件的组成部分，是文章的枝叶，而非主干。补叙，也叫追叙，是行文中用三两句话或一小段话对前边说

3、的人或事作一些简单的补充交代。补叙通常是中心事件的有机组成部分，文章的关键之处。没有补叙，故 事情节上就会出现漏洞，令人不解。如台湾微型小说戏正上演（台港微型小说选，写一个胖胖生意人在地摊上声嘶力竭地叫卖：“快！快来买！日本新进产品，一个五百。”有一个青年人看了看说：“太贵了，我那天在中坜，四百就买到了。”“再仔细看看，这是日本货，不是杂牌货！”“错不了，一模一样。”原先看的人纷纷把货放下了。“好！你拿来，如果一样，一个一千向你买，有多少，买多少！”生意人非常不悦。“这可是你说的，大家都听到了。”他把烟丢掉，骑了车子就走。人越来越多，大家都想看戏。一会儿年轻人回来了。生意人看了无话可说。年轻人对大家说：“他要一个一千元向我买，相信各位都听到了，放心，我不会那么狠，只买他五个，算一次小小的警告。”观众一起喝彩。接着他又说：“既然东西都带出来了，也不想再拿回去，如果各位要，一个三百。”于是观众围上来抢购。小说结尾就是一个补叙：夜已深，观众走了，剩下他们两人。“今天卖了多少？”生意人问。“你五个不算，共卖八十三个。”年轻人笑着，然后问，“明天到哪里？”“新竹。”它点明了前面所隐伏的内容，即这两个人原来是一伙的，他们俩在演戏。这个补叙画龙点睛，戳穿了他们的骗人把戏，并引起人们更深一层的思考，我们不仅在买东西时要防止被演戏人所骗，而且在人生道路上也要警惕有人在演戏引你上钩。