九下古诗赏析小纸条.docx

1、九下古诗赏析小纸条朝天子咏喇叭 王_叭，_，曲儿小腔儿大。官船_乱如麻，全仗你抬声价。军听了军愁，民听了民怕。哪里去_么真共假？眼见的吹_了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢！1词中用_一句形象地描绘出喇叭、锁呐的特征。2赏析“只吹的水尽鹅飞罢”的作用。_3“眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢”表达了作者怎样的思想感情？答案：1 曲儿小腔儿大 2运用夸张，比喻手法。（手法1分）“水尽鹅飞罢”意思是水干了，鹅也飞光了。（翻译1分）比喻民穷财尽，家破人亡，这是宦官害民的严重后果。运用比喻的修辞揭露了贪官污吏的丑恶本质和欺诈嘴脸，形象的写出了他们仗势欺人，欺诈鱼肉百姓的罪行。（作用1分）

2、3.对那些仗势欺人、强取豪夺，把百姓欺压得倾家荡产的腐败官吏的鄙视和愤慨，对百姓的同情。山坡羊潼关怀古 张养浩_峦如聚，波涛如怒，山河表里_关路。望西都，意_。伤心_处，宫_间都_了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦！4“峰峦如聚，波涛如怒”中的“聚”和“怒”写得很生动形象，说说你的理解。_5选出对张养浩山坡羊潼关怀古理解分析不正确的一项是( )A山坡羊?潼关怀古是一首元代散曲，“山坡羊”是曲牌名，“潼关怀古”是曲的标题。B“山河表里潼关路”这句勾画出潼关外有黄河，内有华山，山河雄伟，地势险要的特点。C曲中的“聚”字赋予静止的峰峦以动感，“怒”字则生动地表现出波涛汹涌澎湃的情态。D作者在曲中表达出深深

3、的伤感悲愤之情，他伤感悲愤的最主要原因是“宫阙万间都做了土”。答案：4像是群峰众峦在这里会合，像是大浪巨涛在这里发怒。（翻译1分）“聚”“怒”用了拟人。山本是静止的，“聚”化静为动，表现了峰峦的动感。“怒”字让读者耳边回响千古不绝的滔滔水声。黄河水是无生命的，而“如怒”则赋予河水以人的情感，写出了波涛的汹涌澎湃。两个字从视觉和听觉角度生动形象写出“峰峦”“波涛”的雄伟气势。5D他伤感悲愤的最主要原因是“兴，百姓苦；亡，百姓苦”。山坡羊骊山怀古张养浩骊山四顾，_，当时_今何处？只见草_，水_，至今_迷烟树。列国周齐秦汉楚，_，都变做了土；输，都变做了土。注释：骊山：在现在陕西临潼东南。 阿房：即

4、阿房宫，秦朝宫殿群，故址在现在陕西西安西南阿房村，规模宏大，建筑华丽。萦纡：回旋弯曲。5请用形象的语言描绘“只见草萧疏，水萦纡，至今遗恨迷烟树”的景象。_7作者在山坡羊潼关怀古的结尾说：“兴，百姓苦；亡，百姓苦。”试分析这两支曲子表达主题的角度有什么不同？_答案：5再不见昔日豪华的宫殿，只有野草稀疏地铺在地上，河水在那里迂回的流淌，树林茂密，烟雾弥漫淹没了所有的遗恨。7山坡羊潼关怀古从百姓的角度看封建王朝的更换，带给人民的全是苦难。山坡羊骊山怀古是从王朝的统治者的角度来谈的，封建统治者无论输赢成败最终都逃脱不了灭亡的命运。别云间夏完淳为明朝末年诗人，他和陈子龙继续抗清，兵败被俘，不屈而死，年仅

5、十七。三年_旅客，今日又南冠。无限_泪，谁言天地宽？已知泉路近，欲别故乡难。_归来日，_空际看。羁旅：长久漂泊外地。南冠：古代南方楚国人戴的帽子，后用为囚犯的代称。8你是如何理解题目中的“别”的？_9此诗表达了作者怎样的思想感情？_11“毅魄归来日，灵旗空际看”一联运用了什么手法？有什么作用？_8这里的“别”是难以再见的诀别、永别，一个“别”奠定感情的基调。9全诗既表达了作者抱着此去誓死不屈的决心和对抗清斗争的坚定信念，又流露出对行将永别的故乡亲人无限的依恋。11运用想象（虚写）。(手法1分)生前未能完成大业，死后也要亲自看到后继者率部起义，恢复大明江山。（翻译1分）生动写出诗人坚贞不屈的战斗

6、精神，精忠报国的赤子情怀。表达了誓死不屈、坚决复明的决心。（作用1分）南安军 文天祥梅花南北路，风雨_衣。出_谁同出？归乡如此归！山河千古在，_一时非。_死真吾志，梦中行_。这首诗是文天祥被俘后北行途经南安军大庾岭时所作。南安军：地名，今江西大余。采薇：指伯夷、叔齐不食周粟采薇首阳山，最终饿死的典故。12请简要说明诗人“归乡如不归”的原因。_13颈联运用了什么表现手法？请简要分析其作用。_15从表现手法的角度，分析尾联表达作者怎样的思想感情？_答案：12.被捕归来，壮志未成；无颜见家乡父老；不如战死沙场。（回答两个方面即可）13.运用了对比的手法.(手法1分)宋朝的山河是永远存在的，不会被元朝

7、永远占领，宋朝人民还要继续反杭斗争，宋朝还会复兴。（翻译1分）祖国山河依旧与城郭已面目全非进行对比，突出了诗人的亡国之痛。（或答“祖国山河万世永存与城郭一时沦陷进行对比，突出诗人对恢复大宋江山的信念和对元人的蔑视。”）15直抒胸臆（直接抒情），至死不渝，以死明志，保持爱国的节操；誓死报国的决心。（15解析：本题考查对诗句的赏析。“饿死真吾志，梦中行采薇。”诗人文天祥宁愿绝食饿死在家乡，也不与元兵合作。诗人常常梦见自己像伯夷、叔齐一样在首阳山采野菜为生。这句诗用了伯夷、叔齐故事，商朝亡国后,室伯夷、叔齐二人，不食周粟，逃进首阳山，采野菜充饥，终于饿死在山上。从广东开始，文天祥就开始绝食，准备饿死

8、在家乡，绝食八日依然没事，就继续进食。）过零丁洋 文天祥辛苦_起一经，干_四周星。山河破_，_浮沉雨打萍。_，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，_。16“零丁洋里叹零丁”一句中的两个“零丁”意思是否相同？说说你的理解。_17“山河破碎风飘絮”一句用了什么修辞手法？有怎样的表达效果？_18诗歌的颔联运用比喻的手法，将国家命运与个人命运紧密联系在一起。诗人以“风飘絮”比喻_，以“雨打萍”比喻_。19从抒情方式和思想内容上对“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”这句诗作简要分析。_答案：16前一个“零丁”是地名，指“零丁洋”，后一 个“零丁”指诗人孤苦伶仃的心情。17比喻，(比喻1分)南宋的江山像被风吹散

9、的柳絮一样支离破碎，(翻译1分)形象写出了在元军的侵略下，南宋王朝无可挽回的败局，表达了作者极端悲痛之情。（写出作者的感情1分）18“风飘絮”比喻当时支离破碎的南宋江山； “雨打萍”比喻沉浮不定、动荡不安的人生经历。19采用直抒胸臆的抒情方式，表明了自己以死明志的决心.体现了他的民族气节.白雪歌送武判官归京岑参北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。_如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿_，狐裘不_。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。_干百丈冰，愁云惨淡万里_。中军置酒饮归客，_。纷纷暮雪下_门，_冻不翻。_东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留_。20. 请描述“瀚海阑干百丈冰，愁云

10、惨淡万里凝”所展现的画面。_21“山回路转不见君，雪上空留马行处”运用了什么抒情方式？抒发了诗人怎样的思想感情？_答案:20浩瀚的荒漠上冰雪已经积得很厚很厚，天空中惨淡的愁云也好像凝固了一般。21借景抒情。抒发了诗人因朋友返京而产生的惆怅之情。十五从军征十五从军征，八十始得归。道逢乡里人：“家中有阿谁？”“遥看是君家，松柏_。”_入，_上飞。中_谷，井上生_。_饭，采葵持作_。_饭一时熟，不知_阿谁。22“十五从军征，八十始得归”运用了什么修辞手法？有什么作用？_22运用了夸张的修辞手法，将主人公从军时间之久表现得淋漓尽致。(【解析】诗句的意思是：老兵“十五”岁就随军队出征打仗，一直到了“八十

11、”岁才返回家中。运用的是夸张的修辞手法，突出地表现了主人公从军时间之长，兵役的繁重。)太常引建康中秋夜为吕叔潜赋 辛弃疾一轮秋影转金波，_。把_问_：_白发，欺人奈何？_风好去，长空万里，直下看山河。_，人道是，清光更多。24下列对这首词作的赏析，不恰当的是( )A开篇破题，写中秋圆月皎洁似金波，升高后逐渐变得像重新磨过的铜镜般明亮。B词人举杯赏月，由月亮联想到月中仙女，作者向嫦娥劝酒提问，浪漫而有意趣。C结句展现了作者奇特的想象：要飞奔月宫，砍去婆娑的桂树，让清光洒满人间。D作为豪放派词人，作者在本词中运用象征等手法托物言志，浪漫主义风格明显。25作者在这首词中寄寓了怎样的思想情感?请简要分

12、析。_24B(词句“把酒问姮娥：被白发，欺人奈何？”的意思是：我举起酒杯问那月中的嫦娥：白发日增，好像故意欺负我，应该怎么办呢？故B项中所说的“作者向嫦娥劝酒”理解有误。)25作者问姮娥“白发欺人”等词句，表达了自己时光流逝的感慨与功业难成的愤懑。“直下看山河”“斫去桂树”等词句，表现了坚定的报国理想：扫清朝廷的妥协投降力量，驱除入侵中原的金兵，把光明带到人间。临江仙夜登小阁忆洛中旧游陈与义（宋）_桥桥上饮，坐中多是_。长沟流月去无声。_里，吹笛到天明。二十余年如一梦，此_惊。_看_。古今多少事，渔唱起三更。26“长沟流月去无声”一句描写的景物有何特点？寄寓了作者怎样的情感？_27“闲登小阁看

13、新晴”，有人将“看”改为“弄”，你认为哪个字更为妥帖？_定风波莫听穿林打叶声序：三月七日，沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉，已而遂晴，故作此词。莫听穿林打叶声，何妨吟_且徐行。竹杖_轻胜马，谁怕？一_烟雨任平生。_春风吹_，微冷，山头斜照却相迎。回首向来_处，归去，也无_。这首词作于宋神宗元丰五年春，当时是苏轼因“乌台诗案”被贬为黄州团练副使的第三个春天。沙湖：在今湖北黄冈东南三十里。吟啸：放声吟咏。芒鞋：草鞋。一蓑烟雨任平生：披着蓑衣在风雨里过一辈子也处之泰然。也无风雨也无晴：意谓既不怕雨，也不喜晴。（1）风大雨猛，穿林打叶，面对这样的情势，“同行皆狼狈”，与上片词人“ ”形成鲜

14、明对比，小序中“已而遂晴”与下片“ ”相照应。（用词中原句回答）（2）词人借“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”表达了怎样的人生感悟？此句又体现出词人怎样的性格特征？29上阙“竹杖芒鞋轻胜马”一句用了什么表现手法？有何作用？_30下阕“也无风雨也无晴”有什么含义？_29对比。(手法1分)即使是竹杖芒鞋行走在泥泞之中，也胜过骑马扬鞭疾驰而去。（翻译1分）隐喻将“竹杖芒鞋”的平民生活和骑马扬鞭的贵族生活进行对比，体现苏轼对真切而平淡的平民生活的认同。（作用1分）30既不要因为突来的风雨而担惊受怕，也不要因为阳光而欣喜若狂，顺境也好、逆境也罢，都不要太在乎。重要的是要有泰然处之、乐观豁达的心境。

15、破阵子为陈同甫赋壮词以寄之_里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分_，五十_外声，沙场秋点兵。马_飞快，弓如_惊。了却君王天下事，_后名。可怜白发生！31.最后一句抒发了作者怎样的思想感情？请谈谈你的理解。_34辛弃疾说自己写破阵子是“赋壮词”，试从作品内容方面加以解释。（2分）31抒发了作者渴望杀敌报国的雄心壮志，也表现了作者壮志未酬、报国无门的悲愤之情。34从内容上看，是写军营中的生活情景，看剑、听角声和塞外曲、分八百里炙、沙场点兵、骑快马、挽强弓，这种种情境都极勇猛、雄健。江城子 密州出猎苏轼老夫_发少年狂，左牵黄，右_，_，千骑卷平同。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。_胆尚开张。_，又何妨

16、!持节云中，何日_?会_弓如满月，西北望，射天狼。37请写出“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的大意及其所蕴含的情感。_39（1）这首词中，“亲射虎”“遣冯唐”“射天狼”均借用典故表情达意。请你选择其中一句，分析表达的意思和作者的情感。_41江城子密州出猎中的“千骑卷平冈”中的“卷”换成“过”好不好？为什么？_37定将把弓拉得如圆月一样去参加战斗，去抵抗西北的侵略者。表达了作者要报效祖国，抵御入侵者，建功立业的决心。(意思相近即可)39（1）答案示例：“亲射虎”，作者以孙权自喻，表示也要像孙权那样亲自挽弓射虎，表现其英雄豪气（少年狂气）。“遣冯唐”，作者以“魏尚”自比，表示可以为国戍边，表达了

17、作者希望得到朝廷重用、奔赴边疆、杀敌报国的爱国之情。“射天狼”，喻指打败侵扰边境的西夏军队，表达作者报效国家、关怀国家命运的爱国精神。41不好。卷：形容飞马疾驰的样子。过：通过。“卷”写出千骑疾驰过平冈的气势，场面雄伟壮阔,表现出作者壮志踌躇的英雄气概。“过”，经过而已，显得太过平淡。子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？_，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：_？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，_，五十而知天命，_，七十而从心所欲，_”子曰：“_，可以为师矣。”子曰：“_，思而不学则_”子曰：“贤哉，回也！_，一瓢饮，_，人不堪其忧，_。贤哉，回也！”子曰：“知之者不如好之者，_”子曰：“_，_，乐亦在其中矣。_，于我如浮云。”子曰：“三人行，_。择其善者而从之，_。”子在川上曰：“_，不舍昼夜。”子曰：“三军可夺帅也，_”子夏曰：“_，_，仁在其中矣。”