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教师年度考核个人总结6篇.docx

1、教师年度考核个人总结6篇教师年度考核个人总结(精选 6篇)【第1篇】教师年度考核个人总结一年来,认真学习贯彻党的十八大精神,严格遵守中小学教 师职业道德规范要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓 实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能 力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程 计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,现就 将一年以来工作情况总结如下:一、 思想工作方面本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负 责。并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地 适应社会发展的形势。热爱教育事业,把自己的精力、

2、能力全部用于 学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的 教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水 平共同提高,能够顾全大局,团结协作。作为老师我更明白,只有不 断充电,才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的机会,通过 学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好 的教学实践作好了准备。二、 教育工作方面在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的 教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透 教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法 及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合

3、作交 流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的 同 时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交 流,论文多次获奖、发表。三、 遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主 动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事 之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人 际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求 来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。四、 业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高, 本人在教学之余, 通过了成人高考并正在进行小学教育专业本科函授学习,

4、另外,还积 极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作, 并在课堂中运 用了所学。【第2篇】教师年度考核个人总结一年来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉 猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生, 发扬教学民主,使学生学有所得,不断提咼,从而不断提咼自己的教学水平和思想觉悟,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就这一年的工作小结如下:一、 政治思想方面认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在 课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发 展。所以我不但注重

5、集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养, 认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。 通过学习,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。二、 教育教学方面首先,能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合,以提 高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思 维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创 设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能 力不断提高。第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固 和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格 管理的同时

6、能尊重学生的学习热情和认知能力, 提出与学生自身水平 相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。三、 遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主 动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事 之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人 际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求 来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。另外,我积极参加教学教研活动,与同年级的老师进行教学的 研讨,认真开展备课组的活动,积极地进行同课异构,努力提高课堂 效率。多次参加区教研活动和听课学习活动,积累自己的教学经验, 向最前沿的教

7、学理念学习,向有经验的教师学习,撰写的数学导学性 教案获区三等奖,撰写的教育教学论文送区级参评,就这样,我努力 使自己的教育教学更加丰盈起来。我知道,教育是一项长期的工作,更需要长久的投入,才能看 到硕果,所以,今后的工作中我将继续努力,刻苦钻研教育教学工作, 以更饱满的热情投入其中,让教育的光芒更灿烂。【第3篇】教师年度考核个人总结工作将近一年了,在这一年里我学到很多,收获很多,感谢学 校领导和老师对我的帮助和关心, 感谢学生对我的无比信任。现将我 一年个人总结如下:本职工作中,我认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识, 形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主, 使学生

8、学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟。一、政治思想方面作为一名光荣的共产党员,我不仅认真学习党的知识、理论, 而且还学习新的教育理论,及时更新教育理念。在吴宁一校积极参加 新教师培训,并做了大量的听课笔记与教学感悟。 新的教育形式要求 我们老师必须具有先进的教育观念, 才能适应教育现代化发展。这一 年里我一直在认真学习,仔细体会怎样做好一名教师。我用八个字来 概括:追根究底、止于至善。二、教育教学方面提高教学质量的关键是上课。在平时的课堂中,我都积极备考。 课前备好课。我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句 话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻 辑,能运

9、用自如,思考怎样才能把学生教好、教通。我会尽量了解学 生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新 知识可能会有哪些困难,然后采取相应的预防措施。考虑教法方面, 我主要解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如 何安排每节课的活动。课堂教学方面,我则组织好课堂教学,关注全 体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性, 同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气 氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体 学生,注意引导学生学信息技术的兴趣,积极参与学校组织的听课、 评课,虚心向同事学习教学方法,博采众长,提高教学

10、水平。热爱学 生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师 生关系促进了学生的学习。三、 工作考勤方面我热爱自己的事业,严格遵守学校的规章制度,从不因小失大, 并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作, 协助教导处开展工 作。四、 业余方面发表数篇校园通讯稿,参加了学校党员组织的社区活动,为人 民服务。无论何时何地,我时刻严格要求自己,为人师表,在以后的教 育教学工作中,我必将努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进, 为东阳教育美好的明天奉献自己的力量。【第4篇】教师年度考核个人总结一年以来,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事 业,爱岗敬业,默默奉献,尽力做好各项工

11、作,认真履行自己的岗位 职责。现将本人在2014年度一年来的工作和学习情况总结如下:一、 政治思想方面本人拥护党的基本路线,努力贯彻党的教育方针,忠诚党的教 育事业。服从学校的工作安排,自觉遵守职业道德。遵纪守法,团结 协作;爱岗敬业,忠于职守;教书育人,为人师表。二、 教育教学方面通过学习新的课程标准,树立了学生主体观,贯彻了民主教 学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系。 重视了学生独 立性,自主性的培养与发展,将学生的发展作为教学活动的出发点和 归宿。努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。由于 本人坚持认真备好每一节课,上好每一节课,批好每一本作业,教育 好每一个学生

12、。通过一年的努力,学生成绩得到很大的提高,得到校 领导和教师的一致好评。三、 班主任工作方面在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。其次抓好学习方法的转变。三是搞好班级卫生,树良好形象。四是积极稳妥地 展开班级竞选活动,将竞争纳入工作轨道。五是积极会同各学科教师 积极备好学生,探讨教育学生的方法,同时积极同家长联系,及时了 解、掌握学生情况,共同管理教育学生。四、 教学研究方面积极参加教研活动,努力提高自己的理论水平。在学校的教研中,敢于提出自己不同的见解和发表自己的意见。积极上好汇报课、 公开课,撰写教学反思、教学案例、教学论文,为科研课题收集数据、 资料。一句话,用科学的方法、严谨的

13、态度、务实的作风搞好校本教 研,搞好教学科研。一年来,我踏实地做了一些工作,取得了一些成绩,但成绩只 能代表过去,工作中也存在着一些不足,在今后的工作中,我一定要 发扬优点,改正不足,争取更大的成绩。【第5篇】教师年度考核个人总结一年来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,严格要 求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从 而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了更好地做好今后的工 作,总结经验、吸取教训,本人就这一年的工作小结如下:一、 政治思想方面认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培 训,并做了大量的教学学习笔记与理论笔记。 我不但注重集体的政治 理

14、论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎 样做一名好教师。通过学习,勇于分析自己,正视自己,提高自身素 质。二、 教育教学方面教学质量是教育教学工作的生命线,我始终以一丝不苟、兢兢 业业的态度来对待教学工作。首先,能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合,以提 高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思 维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创 设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能 力不断提高。第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固 和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。第三,

15、尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格 管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力, 提出与学生自身水平 相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。三、 遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主 动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事 之间的关系。平时,任劳任怨、对人真诚、助人为乐、热爱学生、人 际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行, 毫 不松懈地培养自己的综合素质和能力。另外,我积极参加教学教研活动,与同年级的老师进行教学的 研讨,认真开展备课组的活动,积极地进行同课异构,努力提高课堂 效率。多次参加区教研活动和听课学

16、习活动,积累自己的教学经验, 向最前沿的教学理念学习,向有经验的教师学习,我努力使自己的教 育教学更加丰盈起来。四、 其他工作方面在下半年,我除了担任两个班的语文教学工作之外,我还担任 了学校的少先队辅导员、2( 1)班的班主任等工作。在本学期成功 地协助学校领导完成了“阳光校园,童声飞扬”、镇中小学文艺汇演、 等工作。总之,本人能比较好地完成了学校领导布置的各种工作。五、 所取得的成绩通过一年的努力,本人在各方面取得了一些成绩。 20 xx年2月获得镇级教学奖一等奖和三等奖;20 xx年9月获得全镇第二届 小学生故事比赛指导奖二等奖;20 xx年xx月获镇级文艺汇演指 导奖金奖;所撰写的论文

17、获区级论文三等奖。我知道,教育是一项长期的工作,更需要长久的投入,才能看到硕果,所以,今后的工作中我将继续努力,刻苦钻研教育教学工作, 以更饱满的热情投入其中,让教育的光芒更灿烂。【第6篇】教师年度考核个人总结立志从事教师这一行,当一位好教师始终是我的奋斗目标。一 年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,现对一 年来的工作进行总结。一、 思想品德方面:在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的十八大会议精神,自觉践行 十八大有关教育的精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱 学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治

18、思 想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为, 为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。二、 教育教学方面:一年来我一直担任X年级的XX和XX教学工作,在工作中严 格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识, 探索教育教学规律,改进教育教学方法。1.在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重 学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生 去思考,让学生探究。课堂提问面向全体学生,注意启发学生学习的 兴趣,课堂上讲练结合,布置好课后练习作业,作业少而精,减轻学 生的负担。利用课

19、堂课余及班级活动,进行一系列的实践活动是本学 期教学一个重要环节。女口,进行 知党恩,颂党恩、我身边的雷锋 我的小康生活 等。此类活动激发学生对党和国家的关注热情,还提 高了学生的语言表达能力。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱 环节,及时进行补漏。学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造 成一些学生怕于思考,懒于探索,依赖别人的思想。教学中如果让好 中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而 差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个题必须实行分层分小组 合作的方法,在课堂上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的任 务,学生在层次相同,能力相同的情况下有了

20、思考题的时间,这样就 达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任 务。2 .对课堂操作的有效性的研究。(1 )教学目标:首先,我有 预设的课堂教学目标,目标根据教材、课时、班级学情正确定位,我 根据课堂发展恰当地调整预设目标和生成新的目标。 课堂提问面向全 体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好课后练 习作业,作业少而精,减轻学生的负担。(2 )师生角色:学生是课堂 学习的主体,教师是学生学习的促进者,课堂中我正确地定位自己的 角色,并努力促进学生形成正确的角色感。三、 遵守纪律方面:本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事自 觉请假。在工作中,尊

21、敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事 之间的关系。对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名 优秀教师的要求来规范自己的言行, 积极参加校本培训,毫不松懈地 培养自己的综合素质和能力。四、 工作业绩方面:随着新课程改革对教师业务能力要求的提高, 本人在教学之余, 还挤时间自学教育教学理论,掌握了更多媒体课件制作的方法。 经过 努力,我所带的班级整体风貌有了很大的转变,学生成绩也有所提高。 在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事, 真诚的对待每一位同志。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,我以一名合格 教师的标准严格要求自己加强学习, 提高工作能力,使自己的思想和 工作都能更上一个台阶!

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