五年级练习题.docx

1、五年级练习题一、补充下列词语并记住它们。 （）（）敬敬（）（）教诲专心（）（）坚（）不拔 鼓鼓（）（）兴致（）（）指手（）（）五（）缤纷 （）（）赞叹凶相（）（）（）（）失措混为一（） （）（）一色（）（）浪涌（）（）惜别震（）人心 繁花似（）（）（）群书鸿篇（）（）奸诈贪（） 名（）其实雄浑（）（）（）（）不倦金蝉脱（） 家（）四壁犹（）不决断（）绝壁宏伟（）丽 威风（）（）（）笔（）书名垂（）史（）山野岭 （）水穿石气势（）（）满面羞（）哀（）遍野 官（）民（）逼上（）山（）而走险替天行（） 人喧马（）（）满天下（）来（）受（）败无能 二、按要求写成语。 满载而归：_、_、_、_ 绘声绘色

2、：_、_、_、_ 日雕月琢：_、_、_、_ 描写人物神态的：慈眉善目、_、_、_ 三心二意的近义词：_、_、_、_ 三、选择合适的成语填空。 1、身临其境记忆犹新戛然而止 十年树木，百年树人娓娓动听引人入胜终生难忘 读了迷人的张家界我仿佛（），完全陶醉在奇山秀水之中了。 演奏会上，音乐（），听众一片茫然，不知发生了什么事。 奶奶摇着蒲扇，（）地给我讲起了牛郎织女的故事。 田老师将小诗编成（）的故事，事隔多年，我仍然（）。 “（），（）”是说培养人才不容易，也是长久之计。 2、画蛇添足张口结舌自相矛盾滥竽充数画龙点睛 他的计划（），漏洞百出，大家都反对。 冬季长跑比赛即将来临，为了班级荣誉，同学

3、们都积极锻炼，没有人敢（）。 平时他说话口若悬河，可一到关键时刻，却（），说不出来。 这篇文章的结尾有着（）的作用，毫无（）之嫌。 3、姹紫嫣红翩翩起舞皓月当空奔腾不息手舞足蹈蓬勃生机 春风吹来，（）的花儿（），散发出阵阵花香，引来了一群群蜜蜂。 （），蔚蓝的大海静静地睡了，与白天（）的样子迥然不同。 4、刻舟求剑守株待兔螳臂当车掩耳盗铃买椟还珠 东施效颦邯郸学步滥竽充数一无所获一事无成 如何才能在激烈的竞争中立于不败地并有所成就呢？（），一味等待的人将（）；不懂装懂、（）的人，必定（）；如果只是（）而不去独立思考，最终也会陷入无所适从的境地。 台湾回到祖国的怀抱是大势所趋，李登辉、陈水扁之流

4、的台独行为完全是（）、自取灭亡。他们种种所谓的民主表决无非是（），其美丽的外表下隐藏着险恶的用心分裂祖国。 5、迅雷不及掩耳之势纹丝不动锲而不舍微不足道安然无恙惊叹不已 水滴不紧不慢地滴着，而石头却（）。水滴明白：虽然自己（），但是只要（），总有一天会把石头滴穿。 洪水过后，他看到（）的防洪大堤和脚下有惊无险的村庄，不禁长长地舒了一口气。李警官以（）擒住了正在行凶的歹徒，让围观的群众（）。 6、无稽之谈冷嘲热讽坚持不懈轩然大波 李洪志的种种歪理邪说纯属（），不足为信。 富兰克林的推测在当时的学术界掀起了（）。面对别人的（），他毫不理会，仍就（）地进行着自己的实验，最终取得了成功。 7、不绝于耳

5、引人注目争先恐后迫不及待无能为力 校运会赛场上，最（）的要数100米赛跑了。发令枪响后，运动员都（）地冲出了起跑线，拉拉队员的呐喊声（），多么壮观的场面啊！ 老朋友提着烟酒来找张法官，请他网开一面。张法官说：“对不起，这件事我（），法律面前人人平等啊！” 四、读背下列成语，并选用成语在所选择的情境下写几句话。 聚精会神装腔作势难以置信怒发冲冠万籁俱寂措手不及 持之以恒古今中外半途而废忍无可忍望而生畏不足为奇 情境：1、课堂上2、小树林里 _ _ 日积月累炉火纯青脍炙人口欣喜若狂众所周知 惟妙惟肖精妙绝伦天衣无缝家喻户晓妇孺皆知 情境：1、演讲台上2、书画展览厅 _ _ 水深火热化为乌有依草附木

6、相依为命妻离子散 兵来将挡，水来土掩劫富济贫志存高远依依不舍 情境：1、电视里2、爷爷家中五、择合适的成语填空。1、张小明定的计划（ ），漏洞百出，大家都反对。2、长跑比赛即将来临，为了班级荣誉，同学们都积极锻炼，没有人敢（ ）。3、李鹏平时说话口若悬河，可一到关键时刻，却（ ），说不出来。4、小明这篇文章的结尾有着（ ）的作用，毫无（ ）之嫌。六、画出一组中不是同类的词。1、热气腾腾 波光粼粼 翩翩起舞 怒气冲冲2、锲而不舍 持之以恒 夜以继日 孜孜不倦3、门庭若市 万人空巷 座无虚席 车水马龙七、病句练习。（在原句上修改）1、只要我们都讲卫生，健康和疾病就有了保证。2、我想起了过去的往事。

7、3、我们要运用和理解学过的词语。4、大雨哗哗地下着，淋得像落汤鸡一样。九、看拼音，写词语。(10分) hi jing su su dun lin xing xing b l （ ） （ ） （ ） （ ）tu ti bng m zhu xun ln y chng sh（ ） （ ） （ ） （ ）十、按要求完成下列练习，一定要细心。(24分)1、为下列词语找出错字，并改正。(4分)迫不急待（ ） 凶相必露（ ） 卧心尝胆（ ） 手屈一指（ ）2、将括号里能跟后边搭配的词画出来。（2分）（保护 保卫）环境 （提高 增加）收入 （改正 改变）战术 （端正 明确）态度 3、试着写出四个形容人多的成语

8、，多想想，一定能写出来。（2分）_ _ _ _4、试着写出下列词语的近义词。（2分）鞭策（ ） 痴迷（ ） 斟酌（ ） 螳臂当车（ ）5、试着写出下列词语的反义词：（2分）自信（ ） 准确（ ） 激励（ ） 名不副实（ ）6、把下列的歇后语、谚语补充完整。（8分）八仙过海_ 姜太公钓鱼_要练惊人艺 _ 台上三分钟 _请再写两句歇后语：1_2_请再写两条谚语：1_2_7、请写出一句你所积累的名言警句： _8、贾岛反复推敲的诗句是：_，_。十一、按要求改写句子，一定要看清要求。(4分)1、我国有世界上没有的万里长城。（改病句）_2、小鸟在枝头唧唧直叫。（改成拟人句）_3、让这样的人吃了长生不老药，

9、不是要害更多的人吗？（改成陈述句）_4、爸爸妈妈常严厉地斥责法布尔。爸爸妈妈没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。（用上关联词）5、时间快速地流逝着。(改成比喻句)_ 十二、结合课文内容填空。(12分)1、也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往_；也许，奔腾不息的浪花会把他的的骨灰送往_、_；也许，奔腾不息的浪花会把他的的骨灰送往_与_，与_，与_。我们_在大海中永生！2、张僧繇只好提起笔来，轻轻一点。_，只见_，_，被点上眼睛的龙_。游客们_，无不佩服张僧繇神奇的_。这段话选自_。你一定还记得其它的成语故事，如_，这则成语故事告诉我们_。3、学期过半，从课本上，我们认识了许多人，有 、 、 等人，给你印

10、象最深的_ ，因为_。十三、关注生活，活用语文。（4分）1、如果你班上有同学不喜欢读书，你会用哪句名言来劝说他？_2、无数的工厂把污水排进大运河，致使它污染严重。请为大运河写一则公益用语。_一、按要求写成语。（8分）1、表现人物坚持到底精神的成语：_、_、_3、写出带有“看”的意思的成语：_、_、_4、写出来自寓言故事的成语： _、_、_5、过春节时，你会想到哪些成语：_、_、_二、用“_”划出带点字的正确读音。栖息（q x） 盖解（gi g） 教诲（hu hu） 云锦（jn jng）古刹（sh ch） 肖像（xio xio） 卧剥（b bo） 押解（xi ji） 炽(chzh)热押解(jij

11、i)秘(bm)鲁禁(jnjn)不住 给(jigei)予滋润(rurn)漂(piopio)流水淋淋(lnln)三、选择正确的汉字。（暮 幕）春 云（绵 锦） （振 震）惊 迫不（急 及 级）待四、选择加点字正确的字义。奋笔疾书（病 快 ） 凶相毕露（完结 完全） 不足为奇（值得 充足）五、按要求写成语或四字词语。（6分）寓言故事：自相矛盾、 、 神话故事：嫦娥奔月五、动动脑筋，试着用一个字表示下面的时间。表示很长的时间（ ） 表示很短的时间（ ） 表示白天的时间（ ）表示七天的时间（ ） 表示十天的时间（ ） 表示过去了的时间（ ）六、按要求完成练习。（5分）1、经过20多年的奋斗，6次修改，谈

12、迁终于在50多岁时完成了一部500多万字的明朝编年史国榷。这段话中4次用到了数据，说说这样写的好处。_2、能不能将带点的词换成括号里的词？谈谈你的看法。（1）他竟然一直挺（坚持）到了上学的年龄。_（2）一天，贾岛去长安城郊拜访（访问）一个叫李凝的朋友。_3、在横线上填上合适的歇后语。李时珍翻山越岭，走遍了大半个中国，访名医，尝药草，经过二十几年的不懈努力，终于写成了药学巨著本草纲目。这真_啊！4、冬天的风真冷呀，_（把句子补充完整。）七、把下面的句子用序号整理成一段通顺的话。(3分)（ ）太阳出来了，它仿佛知道睡莲的心愿，便把第一束阳光洒在睡莲身上。（ ）夕阳收起了最后一缕霞光。（ ）湖里的睡

13、莲就张开花瓣，面对太阳升起的地方等待着。（ ）中午，太阳火辣辣的，湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。（ ）湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣，似乎睡觉去了。（ ）东方刚露出晨曦。八、结合课文内容填空。（12分）1、富兰克林能解开雷电的秘密，靠的是_谈迁能编写出500多万字的国榷，靠的是_；法布尔能成为昆虫学家，靠的是_。从他们的身上你得到的启发_。由他们你还想到了哪些人，请你举出一例，简要的介绍他(她)的事迹：_由他们你想到了什么名言警句，试着写一句_。2、这学期我们随着课文，游览了_、_、_，其中你最喜欢_，请你为它写一则宣传用语_3、_，南朝北朝是对头。请分别写出你所填朝代的一位名人，他们分别是_

14、、_、_、_。4、也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往_祖国的万里海疆_；也许，奔腾不息的浪花会把他的的骨灰送往_澳门_、_香港_；也许，奔腾不息的浪花会把他的的骨灰送往_宝岛台湾_；也许，奔腾不息的浪花会把他的的骨灰送往_太平洋_、_印度洋_、_大西洋_请写一句邓小平爷爷的名言：_5、未出壳的蝉尾使劲地_抖动着_，_伸着_。蝉儿把它已经出壳的上半身_腾空向后仰去_，又_敏捷地_向前扑来，再用前脚抓住蝉壳_用力一抽_，_又白又嫩_的蝉尾就出来。整个动作配合得_自然协调_。6、推敲一文中，唐代的贾岛想起昨夜即兴写成的那首小诗，觉得“_鸟宿池边树_，_僧_推月下门_”中的“推”字用得不够妥帖，或许

15、改用“_敲_”字更恰当些。理由是_7、读书莫放“拦路虎”一文中，“拦路虎”原是指 _绊脚石_ ，在文中指的是 生字 。8、学期过半，从课本上，我们认识了许多人，有 贾岛_ 、 恩科西 _ 等人，给你印象最深的是_恩科西 _ _，因为_他很勇敢_。9、成语故事一文中，我们学习了三则成语故事，这些来源于寓言故事的成语都含有深刻的道理，其中给你启发最大的是_狐狸和葡萄_，从中你明白了_不能自欺欺人_。 课外的阅读应是很丰富的，你还积累了哪些来源于历史故事的成语：_、_、_、_本学期我们还学习了好几则成语故事和寓言故事，成语故事有_、_、_，寓言故事有_、_其中给你启发最大的是_，从中你明白了_。除此

16、以外，你还读过哪些成语或寓言故事，如_、_、_、莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑，。有的菩萨，有的天王，还有的力士。 14、莫高窟不仅有的彩塑，还有四万五千多平方米的壁画。壁画上的内容：有 ，有有，还有。 15、其中最引人注目的，是那。壁画上的飞天，有的，；有的，；有的，；有的，；有的， 16、滴水穿石的启示一文中列举了 、 、 三个人物的事例，说明古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，都是靠 的精神，取得成功的。它给予我们的启示： 17、读了装满昆虫的衣袋你懂得了 ：九、按要求完成练习。1、经过20多年的奋斗，6次修改，谈迁终于在50多岁时完成了一部500多万字的明朝编年史国榷。这段话中4次用到了数据，说说这样写的好处。_2、能不能将带点的词换成括号里的词？谈谈你的看法。（1）他竟然一直挺（坚持）到了上学的年龄。_（2）一天，贾岛去长安城郊拜访（访问）一个叫李凝的朋友。_3、在横线上填上合适的歇后语。李时珍翻山越岭，走遍了大半个中国，访名医，尝药草，经过二十几年的不懈努力，终于写成了药学巨著本草纲目。这真是_啊！4、冬天的风真冷呀，_十、考考你，相信能行。（8分）1、快放假了，你就要和你的好朋友暂时分开了。分别时你想到了哪些诗句，写出来送给他：_2、新年就要到了，家家户户都贴春联。你准备为自己的书房门上贴的春联是 _