留守孤残儿童谈心记录.docx

1、留守孤残儿童谈心记录开发区二中留守、孤残儿童谈心记录时间2014年5月8日地点办公室门前学生姓名宋付乾班级六（5）教师姓名朱春玲谈话内容询问孩子与父母联系情况：父母与你分别 了多少时间？他们在哪儿打工？父母经常寄 钱回家吗？一般寄多少？你平时和父母联系 吗？放假有没有去父母打工的地方？或者父 母多久回来一次？ 有谁辅导看作业，遇到困难怎么办。有没有课外书，业余 时间怎么打发。 效果沟通师生联系，增进了孩子与教师师感情， 更好地促进孩子的健康成长。开发区二中朱春玲老师与留守儿童谈心2014年5月8日朱春玲老师在办公室与留守儿童宋付乾谈心开发区二中留守、孤残儿童谈心记录时间2014年5月8日地点办

2、公室门前学生姓名刘利平班级六（4）教师姓名朱春玲谈话内容学习上是否有困难？ 在家有谁辅导看作业，遇到困难怎么办。有没有课外书，业余 时间怎么打发。 效果沟通师生联系，增进了孩子与教师师感情， 更好地促进孩子的健康成长。开发区二中朱春玲老师与留守儿童谈心 2014年5月8日朱春玲老师在办公室与留守儿童刘利平谈心开发区二中留守、孤残儿童谈心记录时间2014年6月10日地点办公室门前学生姓名杨方宇班级七（2）教师姓名马永杰谈话内容询问近期有什么愿望，对学校、老师、同 学有什么要求等。 在家里谁照顾你？身 谈 话 内 容 边的亲友对你是否关心？村里的村干部有没 有对你这样的学生有关心和帮助？效果沟通师

3、生联系，增进了孩子与教师师感情， 更好地促进孩子的健康成长。开发区二中马永杰老师与孤儿谈心2014年6月10日马永杰老师在办公室门前与孤儿杨方宇谈心开发区二中留守、孤残儿童谈心记录时间2014年6月10日地点办公室门前学生姓名王硕班级七（2）教师姓名马永杰谈话内容1、父母与你分别 了多少时间？他们在哪儿打工？父母经常寄 钱回家吗？一般寄多少？你平时和父母联系 吗？放假有没有去父母打工的地方？或者父 母多久回来一次？ 2、与同学相处的怎么样？生活上怎样？效果沟通师生联系，增进了孩子与教师师感情， 更好地促进孩子的健康成长。开发区二中马永杰老师与留守儿童谈心2014年6月10日马永杰老师在办公室门

4、前与留守儿童王硕谈心开发区二中留守、孤残儿童谈心记录时间2014年5月28日地点办公室门前学生姓名王进印班级八（4）教师姓名贾继进谈话内容1、询问孩子在家学习生活情况 ， 有谁辅导看作业，遇到困难怎么办。有没有课外书，业余 时间怎么打发。 2、询问近期有什么愿望，对学校、老师、同 学有什么要求等。效果沟通师生联系，增进了孩子与教师师感情， 更好地促进孩子的健康成长。开发区二中贾继进老师与留守儿童谈心2014年5月28日王志国老师在办公室门前与留守儿童王进印谈心开发区二中留守、孤残儿童谈心记录时间2014年5月28日地点办公室门前学生姓名谷明宇班级八（4）教师姓名贾继进谈话内容1、他们在哪儿打工

5、？父母与你分别 了多少时间？父母经常寄 钱回家吗？一般寄多少？你平时和父母联系 吗？ 2、在家有谁辅导看作业，遇到困难怎么办。有没有课外书，业余时间怎么打发。 3、询问近期有什么愿望，对学校、老师、同 学有什么要求等。效果沟通师生联系，增进了孩子与教师师感情， 更好地促进孩子的健康成长。开发区二中贾继进老师与孤儿谈心2013年5月28日王志国老师在办公室门前与孤儿谷明宇谈心开发区二中留守、孤残儿童谈心记录时间2014年6月5日地点办公室门前学生姓名靳梦琪班级六（2）教师姓名贾彩玲谈话内容在家里谁照顾你？身 谈 话 内 容 边的亲友对你是否关心？村里的村干部有没 有对你这样的学生有关心和帮助？父

6、母经常寄 钱回家吗？一般寄多少？你平时和父母联系 吗？ 效果沟通师生联系，增进了孩子与教师师感情， 更好地促进孩子的健康成长。开发区二中贾彩玲老师与留守儿童谈心2014年6月5日贾彩玲老师在办公室门前与留守儿童靳梦琪谈心开发区二中留守、孤残儿童谈心记录时间2014年6月5日地点办公室门前学生姓名赵文涛班级七（3）教师姓名贾彩玲谈话内容对学校、老师、同 学有什么要求，平时学习是否有困难？与同学相处如何？与父母是否经常联系？ 效果沟通师生联系，增进了孩子与教师师感情， 更好地促进孩子的健康成长。开发区二中贾彩玲老师与留守儿童谈心2014年6月5日贾彩玲老师在办公室门前与留守儿童赵文涛谈心开发区二中

7、留守、孤残儿童谈心记录时间2014年5月7日地点办公室门前学生姓名贾祖晨班级八（3）教师姓名付宁谈话内容父母与你分别 了多少时间？他们在哪儿打工？父母经常寄 钱回家吗？一般寄多少？你平时和父母联系吗？放假有没有去父母打工的地方？或者父 母多久回来一次？ 在家 有谁辅导看作业，遇到困难怎么办。有没有课外书，业余时间怎么打发。 效果沟通师生联系，增进了孩子与教师师感情， 更好地促进孩子的健康成长。开发区二中付宁老师与留守儿童谈心2014年5月7日付宁老师在办公室门前与留守儿童贾祖晨谈心开发区二中留守、孤残儿童谈心记录时间2014年5月7日地点办公室门前学生姓名申合平班级八（1）教师姓名付宁谈话内容1、在家学习生活情况 ， 有谁辅导看作业，遇到困难怎么办。有没有课外书。2、询问孩子与父母联系情况 3、询问近期有什么愿望。效果沟通师生联系，增进了孩子与教师师感情， 更好地促进孩子的健康成长。 开发区二中付宁老师与留守儿童谈心2014年5月7日付宁老师在办公室门前与留守儿童申合平谈心