个人挑战赛项目策划.docx

1、个人挑战赛项目策划2015年个人挑战赛策划一、活动意义本届“杯”个人挑战赛由学院推荐和自主报名比赛两部分组成。比赛共有3 轮。辩论是一项可以提高思辨能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使新生更好地融入大学生活，在活动中提高自信及思辨能力，交流与论辩能力，培养创新和团队精神，体现大学生风华正茂的精神状态，发掘和培养辩论人才。本届比赛秉持“公平竞赛”的精神，以“关注时事，追求真理，锻炼口才、展现自我”为宗旨，以活动传播科学精神，培养创新精神，关注社会问题，展现学子的风采。 二、参赛人员面向全体2014级、2015级学生，由学院推荐和自主报名组成。 三、比赛细则1

2、、赛制（共有三轮比赛，分为初赛、复赛、决赛）：初赛：将报名选手分为2人一组同时入场，分别作1分30秒立论。然后两人进行共1分钟的攻守对辩，最后由导师评判选择并收入队伍中。如选手被多名导师选中，则选择权转由选手手中。每名导师最终选定4名队员入队，初赛共选拔16人。复赛：每名导师带领自己的队伍抽签决定辩题及对手，根据胜负淘汰掉两支队伍，剩下的两支队伍进入决赛。决赛：进入决赛的两支队伍进行比赛，分出胜负。注：复赛和决赛均为4V4团体赛，采用杯辩论赛赛制。 2、辩论赛具体流程：（1）初赛1) 辩手签到2) 根据签到顺序抽签决定所持方3) 两人一组同时入场，分别作1分30秒立论。然后两人进行共1分钟的攻

3、守对辩；两环节均由正方先开始。4) 导师评判选择，并收入队伍中。如选手被多名导师选中，则选择权转由选手手中5) 每名导师最终选定4名队员入队，初赛共选拔16人。（2）复赛1) 赛前抽签决定对战双方队伍2) 与决赛流程相同（3）决赛1) 辩论赛主席、双方辩手及评委合影留念2) 辩论赛开始3) 主席致开场词，宣布辩题并介绍该场参赛代表队及所持立场以及评委老师和嘉宾4) 介绍比赛规则5) 双方辩手进行自我介绍6) 开篇立论和质询，开篇立论双方均有3分钟的时间，立论结束后由对方任意一位辩手进行盘问质询，时间为2分钟7) 攻守对辩，双方各有60秒的时间8) 阶段小结，由双方未发言辩手进行阶段小结，时间为

4、1分30秒9) 中场休息，时间为2分钟10) 下半场开始，自由辩论，双方各有4分钟的时间11) 观众提问，向正反双方各提出一个问题，共两轮，每个问题作答时间为1分钟，观众提问时间为30秒12) 总结词，双方各有3分钟的时间进行总结词，发言顺序由赛前抽签决定13) 工作人员进行统分工作14) 嘉宾点评15) 宣布比赛结果16) 比赛结束、退场四、时间安排时间工作安排10.27-11.1收集辩题、干事培训，制作海报，场地申请、公布比赛通知11.2-11.6干事培训与检验、前期宣传、整理报名信息11.7-11.13物资采买，对第一轮比赛进行分工、通知辩手辩题11.14辩论赛第一轮11.15-11.1

5、6对第一轮比赛进行总结11.17-11.20对第二轮比赛进行分工11.21辩论赛第二轮，共2场11.22-11.23对第二轮比赛进行总结11.24-11.27第三轮比赛进行分工，制作证书11.28辩论赛第三轮，共1场11.29-11.30对辩论赛进行总结五、评委安排评委由校辩论队同学担任（焦、硕、爽、臧雨萌）六、宣传工作1、前期宣传线上宣传：在青春、学生在线等挂出比赛通知以及征集辩题（通知下附报名表附件）利用微博、微信、QQ空间等网络平台进行宣传以及征集辩题A：在宣传前期对往年个挑赛的选手进行采访，在微信平台上推送视频和文字资料。B：宣传前期在微信平台上推送导师的介绍，让同学们对支持的导师投票

6、，若所支持的导师率先组建好队伍支持该导师的同学便有机会获得小奖品。线下宣传：在各校区海报栏、宿舍楼贴海报通知各学院辩论队领队进行推荐（共33个学院）各校区展台宣传利用各校区食堂、教学楼、图书馆的LED屏进行宣传2.活动过程宣传(1)每场比赛后，在微信平台、微博随时更新赛况，进行赛况预告和比赛点评（由校辩论队优秀辩手点评）(2)复赛及决赛前一天，同学们通过微信平台发送比赛竞猜结果，学术部从竞猜成功的同学中选取幸运同学赠送奖品。(3)在复赛及决赛进行时，现场观看同学可通过微博墙实时发布自己对于场上辩题的讨论。在每场比赛结束后，由校辩论成员及各学院辩论队长共同选取优秀的观点，并向被选中的同学赠送奖品

7、。(4)导师确定队伍后，派各校区学术部干事进行分组追踪采访，随时更新导师队伍的进展及队交流情况，所形成的文字、图像、视频等资料将在微信平台上进行推送。7、比赛前期安排及后期跟踪1、报名表收集及统计在青春、学生在线等挂出比赛通知（通知下载附件报名表）后，在报名截止之前每天一名工作人员负责收集公邮里的报名表最后汇总到表格里。2.赛前通知在初赛前五天发短信通知每位选手辩题及进场时间（精确到每半小时），通知辩题时不通知是正方或反方，比赛当天现场抽签决定正反方。3.场地申请初赛时申请两个场地一个做为比赛室一个作为候场室，一名工作人员负责选手的签到，两名工作人员负责通知候场室的选手入场。4.后期跟踪及总结

8、初赛结束后在微信、微博平台上推送进入16强选手的介绍，在复赛和决赛前一天进行复赛决赛结果的竞猜，比赛结束后工作人员及时整理当天的照片及视频资料和比赛档案，推送比赛结果及比赛的精彩容。8、比赛现场安排1.初赛工作人员提前一个小时到达活动场地布置会场并进行多媒体调试。迎宾（三名）：两名负责接引选手进入候场室签到，一名负责接引导师进入比赛场地。场务（四名）：候场室和比赛室各两名，负责布置会场、通知候场室的选手入场，维持现场秩序。计时（两名）：一个主计时一个副计时，计时人员需在当天提前调试好计时软件。照相（两名）：候场室和比赛室各一名。摄像（一名）：摄像人员在摄像前应检查摄像机电量及SD卡存，完整记录

9、下比赛过程。2.复赛及决赛工作人员提前一个小时到达活动场地布置会场并进行多媒体调试。迎宾（四名）：两名负责接引导师、选手及观众入场，两名在观众入场后指引座位。场务（四名）：负责维持现场秩序及会场的布置计时（两名）：一个主计时一个副计时（决赛时两名副计时），计时人员需在当天提前调试好计时软件。照相（一名）摄像（一名）：摄像人员在摄像前应检查摄像机电量及SD卡存，完整记录下比赛过程。主席（一名）：主席在比赛开始前联系双方辩手进行抽签决定总结词的先后顺序并与双方辩手合影。九、预算物品数量/单位单价/元共计水48瓶296打印费300页0.130资料袋 7个17笔10支220台签12个336电池2板10

10、20海报大675 450小4020 800证书16232前期宣传奖品 150份 101500展台横幅 4条35140随身麦（租赁）8个50400邵逸夫科技馆1个900900决赛现场横幅 1条45.545.5合计：4476.5元十、主席词主席赛前要做的事情：1、 赛前请领队抽签，并把抽签结果告诉计时的同学。（计时会选择不一样的模板）2、 上场前再次确认正反方，与领队沟通观众提问人员，让他们安排好座位，注意亲友团的半区，万一有观众立马站起来了，若抢不到，与我们无关。3、 认识评委，问他们怎样介绍合适， 并请他们协调哪位嘉宾发言。4、 与举牌的同学配合一下（在攻手对辩环节中，由于铃声一致主席无法判断

11、哪方结束发言，积分同学举牌适宜哪方用时到。）5、 在进行比赛前邀请辩手评委一同合影。（安排一个负责本场比赛合影的同学。）6、 最后请评委、领队对比赛结果签字。大家下午好！欢迎来到“杯”辩论赛个人挑战赛的比赛现场，我是本场比赛的主席_。首先请允许我隆重地为大家介绍本场比赛的评委老师，他们是_（学长/学姐），_（学长/学姐），_（学长/学姐），_（学长/学姐）。非常感谢各位评委老师和嘉宾老师在百忙中抽空参加我们的比赛。下面请工作人员进行铃声演示， 下面请演示30秒警示音谢谢，下面请演示倒计时声音谢谢，下面请演示时间到声音谢谢。(自行编写对辩题的理解，写好和部长交流一下)各位观众，-今天的辩题就是：

12、正方：队名辩题 反方：队名辩题两支队伍皆是强手中的强手,相信观众朋友们也像我一样期待他们的出色表现。接下来就有请八位辩手向大家介绍一下自己，由正方开始，有请。接下来请反方的四位辩手做自我介绍。感谢所有的辩手！最后我申明一下比赛规则，本次比赛共设上下两个半场。上半场环节包括开篇立论、攻守对辩以及阶段小结；下半场环节包括自由辩论，观众提问以及总结词，上半场中，立论、质询、对辩以及小结四个环节必须由四名辩手分别独立完成，不得由一名辩手完成其中两项或以上的环节，自由辩论、观众提问以及总结词不受此规则限制。在比赛过程中，请将您的手机调到震动或静音状态，并请务必克制您的热情，掌声请勿过于频繁，请为辩手们营

13、造一个安静的环境。如有任何问题请于赛后向组委会反映，若在比赛过程中喧哗，您所支持的队伍将受到相应的处分，而且我们有权请您退场。谢谢大家的配合。下面我重宣布，本场比赛正式开始！ 首先进行第一环节，开篇立论。本环节分为两部分，首先，由双方任意一位辩手述本方观点，并就己方观点进行系统论述，时间为三分钟 ，用时尚余30秒时有一声警示音提示，请勿中断您的发言，用时结束时有两次铃声终止发言。当一方辩手结束立论 ，由对方任意一位未发言的辩手对其立论进行盘问质询，质询方只能提问，不得自行引申或述观点，回答者只能回答，不得沉默或反问，当回答者出现明显回避问题或拖延时间等状况时，质询方有权打断。请注意，发言中断权

14、的使用应适时适度，当质询方滥用此权利时，主席有权制止质询方，评委也将酌情扣分。每回合盘问双方发言统一计时，时间为两分钟。下面有请正方任意一位辩手进行立论词。谢谢！下面请反方任意一位未发言辩手对进行盘问质询，有请！谢谢，下面请反方任意一位未发言辩手进行立论词，有请谢谢！下面请正方任意一位未发言辩手进行盘问质询。谢谢！本环节结束，请评委打分。下面进行第二环节，攻守对辩本环节由双方任意一位未发言辩手进行一对一对辩。当对辩环节开始时，正、反两方辩手必须同时起立，两名辩手交替发言，一方发言结束即为另一方计时开始。请注意，辩手不能打断或干扰对方发言，否则，评委将酌情扣分。双方各有一分钟发言时间，若一方用时

15、已完，另一方可选择继续发言或放弃发言。由正方先开始发言。有请！谢谢双方辩手，本环节结束，请评委打分。下面进行第三环节 阶段小结由双方最后一名未发言辩手就上半场双方所有发言容进行小结，时间为一分三十秒，当用时仅剩三十秒时会有一声铃声提示。下面，请正方先发言。谢谢正方辩手，下面我们将同样的一分三十秒交给反方进行阶段小结，有请！本环节结束，请评委打分。非常感谢八位辩手给我们带来的言语盛宴，现在进入中场休息，时间为两分钟，双方各允许一名教练入场进行指导。第四环节 自由辩论中场休息到此结束，请双方教练退场。精彩仍在继续，欢迎大家回来！刚才双方可谓是唇枪舌剑，旗鼓相当。接下来便是他们施展才华的最重要时刻：

16、自由辩论。本环节由双方交替发言，一方不得连续发言，任意辩手发言次数不限，一方落座为另一方计时的开始，（请勿打断对方发言），双方各有四分钟的发言时间，剩余三十秒时会有短促铃声提示，请勿中断您的发言。自由辩论现在开始，有请反方！谢谢双方辩手，本环节结束，请评委打分。下面进行第五环节 观众提问 本环节由观众提问，辩手回答。观众提出的问题，先经三位或三位以上评委判定有效后，被提问方才能回答。正反双方各回答观众提出的两个问题。双方的任意辩手进行作答，回答时间不得超过一分钟，如果一位辩手的回答用时未满1分钟，其他辩手可以补充。观众提问前请先举手示意，并请注意，观众不得为所支持的队伍提问。提问时不得追问，并

17、且请尽量简短您的发言，便于评委老师判断问题是否通过，观众提问时间为30秒。下面请观众向反方提问。（主席在选择观众的时候一定要岔开挑选，如反方接受提问时，从正方观众所坐的阵营里选择。）请评委表决问题是否通过(如果评委老师不做出评判，则再次示意评委老师，直到给出明确答复。)好，通过，请反方辩手回答。/对不起，未能通过，请观众继续向反方提问。下面请观众向正方提问。请评委表决问题是否通过好，通过，请正方辩手回答。/对不起，未能通过，请观众继续向正方提问。下面请观众向反方提问。请评委表决问题是否通过好，通过，请反方辩手回答。/对不起，未能通过，请观众继续向反方提问。下面请观众向正方提问。请评委表决问题是

18、否通过好，通过，请正方辩手回答。/对不起，未能通过，请观众继续向正方提问。感谢观众朋友的提问和双方辩手的精彩回答。本环节结束，请评委打分。第六环节 总结词下面是扩大战果，迎接最后胜利的时候了，我们希望各路辩手在最后的时间中能给我们的辩论展现更广阔的空间。本环节由双方任意一位辩手对双方发言进行总结，时间为三分钟，剩余三十秒有一次短促铃声提示。根据赛前双方抽签的结果，本环节由_方先发言，有请_方辩手。谢谢_辩手的精彩发言，最后，我们将同样的三分钟交给_方，有请！ 感谢场上八位辩手的精彩发言，截止到现在，本场比赛暂时告一段落。究竟鹿死谁手，花落谁家，哪支队伍能够晋级下一轮的比赛呢？我们相信评委们会给

19、大家一个客观公正的答案。请各位辩手和在场观众稍事休息。各队可派人监督工作人员计分。让我们用掌声欢迎嘉宾_老师对本场比赛做点评。感谢老师的精彩点评，相信老师为我们提出的宝贵意见和建议一定会使我们在今后的比赛中取得长足的发展与进步。现在激动人心的时刻到了，下面我宣布，本场比赛的获胜队是_方_队。让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺！ 到这里，本场比赛就圆满结束了，感谢（赞助商）对本场比赛的大力支持，感谢两支参赛队伍、评委嘉宾老师的参与以及各位的关注，再会！计时、计分、迎宾、场务人员工作流程十一、计分人员工作流程人员安排每场比赛两名计分员，一名主计分，一名副计分。物品准备初赛：导师评判表4份（由参赛者决

20、定）、笔、档案袋、信纸、笔、订书机（书钉）。复赛、决赛：每位计分员带计算器、信纸、笔、订书机（书钉）、U盘（有所需文件）、档案袋。所需文件：附件一 评委打分表（每份两、表一到表七）（复赛决赛每场4份）附件二 领队签到表（每场一份）附件三 评分表（复赛决赛每场4份）附件四 比赛结果记录（复赛2份、决赛1份）（每场一份）附件五 个挑赛档案（每场一份）工作流程准备文件进行沟通、收表计分、交结果签字完善文件。一、赛前1.比赛开始前一小时入场做准备工作。2.去打印社打印所需文件。3.填写文件，见附件使用说明部分。4.与本场辩论赛主席沟通：与主席核对评委签到，点评嘉宾写在比赛档案上；每环节结束时会收取打分

21、表，主席说“请评委打分”后，计分员稍等后上前收表，主席不必等待收表结束再念比赛规则，但可等收表结束再宣布下一环节开始；辩论赛结束时计分员会将获胜方与本场最佳辩手写在纸上交给主席。5.领队、辩手签到，核实辩手学生证（学生证丢失需带学院证明），确认辩手位置及。与领队沟通：说明两方分差在三分及三分以时如何处理。6.与评委沟通：评委入座后向其解释打分规则，强调其注意每环节总分、印象票、最佳辩手（打整分，如有重分会请评委协商）、表七的印象票与最佳辩手同时打；打完分撕下，每环节结束时收该环节打分表。二、赛中1.每环节结束时，主席说完“请评委打分”，观察评委打分完毕，由副计分员上前收打分表，注意礼貌。评委未

22、撕下表格的提醒评委撕下，收齐后回到计分处计分。先将评委打分对应写在附件四 评分表上，再计算。妥善保管打分原件，除比赛结束领队上前监督计分，其他时间不要将评委打分原件示人。2.若上一环节结束时忘记收表，可在下一环节结束收表时一起收，不可在比赛进行时上前收表。3.中场休息时注意保管好打分原件及各文件。4.比赛最后一环节总结词结束后，副计分员将表七（综合表现及最佳辩手）收回，合分出结果。算分算两遍，得评委票数多着为本场胜者。最佳辩手统计各辩手所得平均分，如有并列第一，将结果告知评委，由评委协商得出本场最佳辩手人选。5.确认最后结果后将结果写在纸上交给辩论赛主席。需写容有：获胜者，得分。三、赛后1.请

23、评委及各领队签字确认比赛结果，所有评委及各领队都必须签字。若领队有异议要与评委交流，可在交流后签字。2.填写比赛档案和比赛结果记录，整理本场比赛所有文件，将其放入档案袋中，妥善保管。附件使用说明1、附件一 评委打分表附件一 评委打分表共分表一表七七个部分，辩论赛各环节的得分对应表一表六，表七记录综合评判及最佳辩手得分。1.赛前按评委数量打印（初赛3份、复赛后5份）。将表一至表七撕成七份，用订书机订在一起，一份对应一位评委，在七表上都注明A（或B C），表明此打分来自评委A（或评委B C）。三份都做好后，放在评委席上，记下A（或BCDE）对应哪位评委。2.评委坐定后，按表格向评委解释如何打分，注

24、意礼貌：打分标准在各表的说明中，请评委按此打分；每回合结束时会有工作人员上前收表，请评委将该环节的打分表撕下交给工作人员；注意每回合总分，不要因该环节总分出错影响比赛结果；最后一个环节总结词结束后，表六与表七一起打分，同时收表；表七的综合印象评判只在双方分差在三份及三分以时生效，哪方得该综合印象评判即获得本评委的一票；当双方分差在四分及四分以上时哪方得分高即获得本评委的一票；最佳辩手每人总分十分，打整数分，若有并列第一会告知评委由评委协商出本场最佳辩手。3.每回合结束，副计分员上前收表，将本环节评委的打分填入本评委对应的评分表中，如忘记对应次序可在下环节收表时注意。4.妥善保管该打分原件，除比

25、赛结束领队有权查看外，不得向其他人出示。比赛结束，将所有打分表按原顺序整理全部钉在一起，放入档案袋中。下附 附件一 评委打分表二、附件二 个挑赛档案附件二 个挑赛档案用于该场比赛存档，及评委信息记录。1.赛前，由计分人员填写比赛时间、比赛级别、比赛所在校区（含教室）、比赛主席（可与主席确认）。2.评委坐定后，上前请评委填写评委信息，、学院、联系方式、备注。之后与主席确认本场的点评嘉宾，填在表上。3.比赛结束后，填写正方辩题、反方辩题、获胜方、最佳辩手。三、附件三 “杯”个人挑战赛签到表附件三“杯”个人挑战赛签到表用于辩手签到，确认上场辩手。1.赛前场务人员填写时间、地点（校区及教室）、比赛级别

26、、对阵双方（表明正反方）。2.场务人员确定本场比赛辩手是否到场。 3.赛后由负责干事签字。四、附件四 评委评分表附件四 评委评分表是根据每位评委打分原件填写的记录表格，每位评委对应一，方便最后统计总分。1.赛前准备时将此表按评委数打印（复赛决赛各4份），分别在每表上标A（或B C）对应一位评委。2.每环节结束收到打分表后，立刻将打分结果写在对应评委的评分表上，核对书写无误后，按此表合分。3.比赛结束，合总分时将打分原件与此表核对，确认无误后合分。五、附件五 比赛结果记录附件五 比赛结果记录根据评委数不同分初赛版与复赛版，用于记录比赛结果及评委和领队签字确认比赛结果。3.赛前计分人员填写时间、地

27、点（校区及教室）、对阵双方（表明正反方）。4.待比赛结果出来后，在第一行分数栏填写每位评委的所打分数（如90:80），若双方分差在三分及三分以时，须在该栏填写综合表现得票方；第二行投票栏填写该评委的一票投给了正方还是反方；最佳辩手栏填写最佳辩手的位置及（如反方一辩 某某）；获胜方填写如正方 某某队。填写完毕后让每位评委在对应一栏下签字，如果评委拒签要向其解释清楚；下面由正、反方领队签字；评委必须签字确认比赛结果。十二、计时人员工作流程人员安排辩论赛的计时员是辩论赛中的重要角色，主要承担比赛的计时、提示工作。每场比赛设三名计时员，主计时、副计时、协调计时各一名，两台电脑同时计时，保证公平、在电脑

28、出故障时不致影响比赛。物品准备主计时和副计时员带笔记本电脑、插排（背面贴信息）、小音响、纸笔等。工作流程一、赛前1.提前一小时入场，准备场地。2.连接线缆，电源线不够长的用插排连接，插排或笔记本电源与现场的插座、音响等设备连接时，请该场地负责老师来做。用胶布固定线缆。打开电脑开软件，两台电脑都参与计时，检查投影，确保两台电脑都可用投影，之后将主计时的电脑连接到投影上。3.与主席沟通：双方领队关于最后一环节总结词的抽签结果，根据结果选择辩论赛模板（正方词、反方词）；攻手对辩及自由辩论时间如何提醒哪方时间到（是否举牌、是否只提醒30秒及结束）；核对本场双方及辩题。4.输入相应的正反方辩论队名称及辩

29、题，进行操作确认软件及电脑无误，等待比赛开始。二、赛中计时流程1.比赛开始后主副计时同时计时，除攻守对辩及自由辩论需用Q、W切换（或Tab键）外，其余操作皆可由鼠标完成。2.比赛双方介绍完毕后，根据主席的提示分别演示警示音、倒计时音、单次发言结束提示音以及总时间到提示音。3.演示完毕后，点击按钮进入“正方开篇立论阶段”。此阶段为单次计时，无需切换。正方一辩起立后按“Q”键开始计时。计时会有自动的提示音、倒计时和结束音。4.正方发言完毕后是反方质询阶段。此阶段也是单次计时，无需切换。反方辩手起立时按“W”键开始计时（按Tab键进行正反方切换亦可）。5.反方开篇立论以及正方质询的步骤与四、五一致。在质询过程中主席制止或打断时暂停计时。6.正反方立论、质询结束后进入攻守对辩阶段。双方辩手同时起立，由正方先开始发言。正方开始发言时时开始计时，按Q键进行正方计