公务员面试分类模拟题2doc.docx
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公务员面试分类模拟题2doc
公务员面试分类模拟题2
论述题
1、同事都说你能力很强，总喜欢找你帮忙办事，你怎么做？
2、你的领导计划性不强，朝令夕改，今天交给你一个任务，明天又交给你另一个任务，你如何处理？
3、你带领志愿者去扶贫，志愿者工作方式不对，在群众中造成了不良影响，群众有抱怨且不信任你,不愿配合工作，而此时志愿者也不愿继续工作，你怎么办？
4、在单位工作，要学会处理与同事之间的关系，你会如何与同事相处？
5、领导让你策划-•场大型的室外应届毕业生招聘会，你如何安排？
6、群众反应某种产品存在安全问题，领导让你做一个调查，你如何组织？
7、你组织10个大学生去单位实习，你怎么组织？
8、某市城管执法部门实行'、公众接待日〃制度，有上级领导要来参加，你单位领导让你来组织，怎么做？
9、你们部门准备对流浪儿童的流浪原因展开调查，由你负责，你怎么开展？
10、你是老师，带一班小学生去外地玩，突然有儿个人发烧，有可能是禽流感，你怎么处理？
11、召开国际会议，会议期间有位外籍官员突发重病，作为工作人员，你怎么办？
12、有群众来你单位办业务，留了个人信息和手机号码，后来老是遭到骚扰，群众说是你们单位的责任，领导让你处理此事，你怎么处理？
13、某政务大厅服务器坏了不能办理业务，群众和工作人员发生冲突，若你为负责人该怎么办？
14、单位培训，时间快到了，专家没到，你怎么办？
给定材料
目前教育体制的功能在很大程度上采用''教育抽水机理论〃，也就是将高素质的农村劳动者从农村抽吸到城市，将本来可能会有利于农村经济发展的潜在人力资本变成了仅有利于城市经济发展的人力资本。
但华西村的做法却恰恰相反，它把人才从城市抽吸到华西村发展。
有人说，华西村本身就很富裕，这种情况不具有普遍借鉴意义。
根据上述信息回答以下问题。
15、华西村的这种做法对你的择业观有何启示？
16、假如你到一个贫困的村寨去工作，但是村民们认为你这个小娃娃只懂得书本知识不了解农村情况，面对这种情况你该如何对待处理？
17、你认为华西村的这种做法是否具有普遍借鉴意义？
18、假如让你到某农村任乡镇干部，主抓经济工作，这个村有丰富的自然资源，就是缺少人才和资金，此时你会怎么发展村里的经济？
给定材料
某省会城市有一个非营利性公益组织，由一些大中型企业赞助。
教育援助办公室是其中的一个部门，主要负责扶持和帮助落后地区的教育。
该办公室有三个人：
主任A、小方和大姐B。
主任A已有多年公益事业经验，在本部门也工作多年,非常有责任心，但对小方规定过死，干涉到工作细节方面（大意）。
大姐B原来在师范院校团委工作多年，来本部门一年多。
小方来本部门半年多。
最近，该省一个教育落后的贫困县提出教育援助申请。
基金会考察后同意援助，具体的工作落到了小方这个部门。
主任A让小方负责师资援助方面，大姐B负责资金筹措方面。
19、发展贫困地区教育，政府、社会、公益组织分别承担什么责任？
20、从小方的工作职能和环境来看，应当如何处理好人际关系？
追问，如果小方和前辈有矛盾，怎么处理？
21、小方要完成领导分给他的筹措师资的任务，如果你是小方，你怎么看？
22、如果你是小方，突然得知本省团省委正在进行一个支持该县教育工作的方案，小方了解到这个信息，应该怎么办？
23、你和小李在单位是同事，小李因贷款买房，还款压力大，常抱怨工资低，上班期间炒股还做其他工作之外的事情，领导让你找他谈话，把考官当成小李，你现场模拟一下。
24、你们单位有个业务骨干前几天因为工作失误受到了领导批评，心里有些意见，此时领导交给你一项工作，并要求他配合你完成，他感到不满，你如何说服他？
现在，假如我就是这位同志，你怎么来说服我？
25、农民工子弟学校缺师资、资金、办学场所，需要教育主管负责人支持，请把主考官作为教育主管负责人，你是农民工子弟学校校长，你该怎么说服？
请现场模拟。
26、你是教育局工作人员，有学生家长在网上举报本市有学校收取午休费，被媒体广泛报道，领导让你处理，你如何处理？
27、一项方案在执行中，很多部门反映有困难，领导让你负责这件事情，你将如何处理？
28、有一天你去上班，发现同事都用异样的眼光看你，原来是网上有篇关于你的负面帖子，包括你的姓名、地址、电话等，你该怎么办？
29、清你简单介绍一下自己，并说明为何报考该职位。
30、你进入新单位，认为工作待遇和工作环境不理想，此时另一家单位给你电话邀你面试。
你怎么做？
31、以科学发展观、执政为民为主题，做一次演讲。
32、一个公益团体到一个山区学校去捐书，你作为带队的领导，请你面对学校的老师、学生发表一个简短的讲话。
33、以母爱为主题，以''此刻，我想到了……"为开头，做一个演讲。
答案：
论述题
1、铺垫：
简要对此事进行定性，并表达处理此事的态度。
同事喜欢找我帮忙，这是对我能力的一种认可，同事之间也应该相互帮忙，但不注意把握分寸,将不利于同事之间的分工与合作，因此我会枳极寻求妥善的解决方法。
答案主体内容：
分析原因，分情况采取不同的措施进行处理。
首先，我会分析同事喜欢找我帮忙的原因，先从自身找原因。
回顾自己平时的工作中，是否存在做事喜欢出风头或者过于热情、热心的问题，如果有，我会在今后的工作中注意调整。
其次，如果正如同事所说的，我个人工作能力强，而同事确实也遇到了工作上或者生活上的难处才来找我帮忙，那我会在不影响自己工作的情况下，带着理解去帮助同事完成工作；如果同事是工作态度问题，有意推卸工作而找我帮忙，那我要坦诚地和同事沟通，告诉他这样会产生不良的影响，不但会影响我自己的工作，而且不利于同事的发展和提升，希望他能在今后的工作中端正自己的工作态度。
总结：
吸取经验，表明今后做法。
总之，在妥善处理好问题后，我会认真总结经验，在今后工作中处理好和同事之间的关系，与同事保持融洽，在工作上会尽我所能帮助同事，不做不利于团结的事情。
［解析］此题为人际关系型之与同事的关系处理，重点分析同事的原因。
2、铺垫：
对该现象定性，并表明自己的态度。
工作要有计划性，特别是在政府部门，因此遇到这种管理风格的领导确实比较麻烦，但是我会本着尊重和服从领导的原则妥善处理。
答案主体内容：
分情况阐述自己的正确做法。
首先，、、人非圣贤，孰能无过〃，领导因为工作责任大，任务重，在管理上出现一些问题也是可以理解的，我们不能因此而不尊重领导，不服从领导的安排，而是应该以更加低调、谦虚、宽容的态度去协助领导。
因此我会选择去适应，通过提高自身处理和解决问题的能力，注意从领导分配的任务中理清轻重缓急，尽量使工作合理化。
其次，计划性不强和朝令夕改的管理方式容易出问题，因此我会在合适的时间以适当的形式，委婉地提醒和喑示领导。
特别是遇到比较严重的问题时，及时提醒领导，当领导的好参谋和得力助手,使工作更有计划性和条理性。
总结：
再次明确观点。
总之，每个人都有各自的优缺点，我们要善于去学习领导、同事的优点，客观、理性、耐心地对待其缺点。
俗话说，''一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮〃，人与人之间要互相帮助才会进步。
［解析］此题虽然是人际关系型，而且主要问题在领导身上，但是在无法改变领导的前提下，只有自己去适应并想方设法改善这种工作环境，因此答题时应主要阐述自身的做法。
3、铺垫：
简要阐述事情的性质及自己的处理态度。
在扶贫工作中遇到这些情况，如果不能良好地解决问题，化解矛盾，不但影响工作的展开，还可能影响扶贫工作在群众中的形象。
因此我会认真对待，妥善解决，具体做法如下。
答案主体内容：
寻找问题的产生的源头，即志愿者的工作方式，做好群众的解释工作。
首先，我会和志愿者谈谈心，先是肯定作为一名志愿者的可贵之处，以及其在工作中付出的努力和取得的成果。
然后要跟他讲讲扶贫工作的重要性，让他充分认识到自己工作的重大意义，同时也要考虑到志愿者身份的特殊性，在提意见和建议的时候尽量用委婉的语气，帮助他解决工作中的难题,改正其错误的方式方法。
其次对群众不配合的现象应该高度重视，邀请村长、支书以及村民代表召开座谈会，在会上承认在工作中的失误，并认真听取大家的意见，改正不足。
总结：
综述立场和对策。
总之，在做好本职工作的同时，积极帮助同事，及时和他们交流沟通，帮助他们改进工作中的不足。
在面对群众的时候应该主动承认自己工作中的不足，同时认真听取群众的意见，在开展工作前应该先和群众交流，把人民的利益放在第一位，注意方式方法，让群众满意。
［解析］先对事件作简单的介绍，然后着重阐述事件产生的源头，答题时要处理好和志愿者的关系，最后以简略的处理对策作为总结。
4、铺垫：
表明态度。
工作中，除了要熟练掌握业务知识，做好本职工作，处理好与同事的关系也非常重要。
良好的人际关系是开展好工作的基础，也是创造轻松和谐的工作环境的主要因素之一，具体我有以下一些做法。
答案主体内容：
分点多角度阐述如何与同事相处。
首先，我会先做好自己。
俗话说，物以类聚，人以群分。
要处理好和同事之间的关系，我自己各方面的素质要过关，争取做一个有道德、有能力、有修养、有内涵的人，才能得到同事的认可和尊重，相处起来自然会融洽许多。
其次，在工作中，肯定会经常和同事打交道。
如果是业务方面的事情，我会做好自己的本职工作，避免因为自己的工作失误给同事带来麻烦。
同时如果同事在工作上有困难需要自己的帮助，我会认真对待，积极主动给予帮助。
另外在业余时间，也要经常和同事沟通，可以通过单位组织的活动，比如爬山、泡茶、打牌、聚餐等，与同事交流工作、生活方面的信息和看法，如果有兴趣相同的，可以相约一起去打球、钓鱼等。
另外，要注意不要拉帮结派，对所有同事一视同仁。
总结：
再次明确观点。
总之，同事是我们每天都要面对的，所以必须处理好与同事之间的关系，否则不但影响工作，也影响心情。
融洽的同事关系可以提高我们的工作效率和激发工作热情，也可以使我们保持好的心情去面对繁忙的工作。
［解析］该题问的问题比较抽象和宽泛，所以解题时耍找到答题点，比如在处理好与同事之间的关系时，可以从自身的各方面素质、与同事在工作上的关系、与同事在业余生活上的关系等方面入手加以阐述。
5、（铺垫）
先简要阐述活动的意义。
（如果不会说，就略过，直接说：
''我罗列了一下，主要有以下儿个重点的工作要做。
〃）
策划一场大型的应届毕业生招聘会，可以帮助应届毕业生解决工作问题，还能缓解就业压力，我罗列了一下，主要有以下儿个重点的工作要做。
（答案主体内容）
重点一：
初步了解招聘会的规模大小，确定举办的地点，比如选择空旷且易于疏散的场地，如体育馆、学校的操场，并关注天气预报，注意选好时间，选择晴朗的天气。
重点二：
做好内外分工，做好安全保卫工作，确保活动安全有序进行。
一是将任务分解到个人,明确每个人的职责，比如有的人负责对现场进行隔离，划分出功能明确的安全区域，如招聘区、排队区、休息区，并设置指示牌。
二是布置各部门的任务职责，重点落实公安部门负责现场的安全保卫工作，防止以防发生恶性突发事件；保安公司负责现场的公共秩序，各个路口均派专人引导，确保疏散通道的畅通无阻；消防、卫生部门随时待命，负责现场的应急抢救。
重点三：
会务安排和宣传。
重点做好招聘企业的通知工作，落实好企业名单、岗位需求和招聘条件等具体工作，并通过电视台、报纸、网站、社区公告、微信平台等方式进行大范围宣传，以吸引更多的优秀大学生前来应聘。
如果政府有特殊的人才优惠政策，如住房补贴等，也要一并加以宣传。
（总结）
最后，在招聘会结束后，安排人员进行会场清理、物资归位和卫生整理，同时进行资料整理和分析，形成书面报告提交相关领导和部门，听取领导的意见，总结经验。
在条件允许的情况下，通过适当的形式感谢参与此次活动的工作人员，并互相交流经验。
6、（铺垫）
简要对该调查进行概括，并表达对开展该活动的信心。
产品存在安全问题，可能危及人的生命财产安全，如处理不好，后果不堪设想，我将着重做以下儿项工作。
（答案主体内容）
重点一：
对这种产品进行详细了解，通过查阅产品说明书，再根据群众反映的问题，进行对比,找出问题的重点因素，确定调查的重点内容。
同时制定调查表，细化调查内容。
重点二：
确定调查范围和对象、调查方式。
根据调查区域范围明确人员分工，分配工作任务。
要求工作人员严格按照要求，深入产品的生产工厂、销售商场抽样检验；进入社区对居民进行询问调查，发放调查表，进行有奖调查。
如有需要，可以邀请质检部门或者工商部门参与调查，按照时间进度进行.同时还可以采取网络调查等方式扩大调查范围。
在调查期间，遇到群众反馈的新问题、新情况应及时进行分析，加以核实后重点处理。
如果遇疑难问题无法处理的，应该立即向上级领导汇报，请领导指示后慎重处理。
（总结）
回收调查表，统计数据并加以分析，找出对策，最终写出该产品的调查报告并上报领导。
整个调查活动结束后，应通过各种方式公布调查结果，比如通过网站、电视、报纸等，以消除群众的疑虑,有利于社会的和谐稳定。
7、铺垫：
简要说明此事的意义并表明自己的观点。
组织大学生去单位实习，可以帮助大学生增加社会实践经验，丰富他们的基层工作经历，提高工作能力，是一件很有意义的事情，具体我会按照以下步骤进行。
答案主体内容：
重点一，做好实习前期准备工作。
我将围绕单位实习这一主题，认真考虑实习涉及的各项因素,如实习时间、实习岗位、实习人员食宿安排、实习内容、资金预算等，关键是联系好实习单位，拟出实习的详细计划书，并及时向领导汇报。
重点二，做好联系沟通工作。
一是召开实习生座谈会，强调此次实习的重要性和纪律要求，并简要分工。
有的负责后勤保障，安排好实习学生的食宿交通；有的负责学习资料和实习日程的安排等。
二是积极与实习单位联系，提前安排好实习的相关事宜，与实习单位协调好实习岗位的布置及具体实习活动流程。
三是一切安排就绪后，按照计划进行，实习过程中要注意发现问题，及时解决，消除安全隐患,确保实习有条不紊地进行。
总结：
进一步跟踪落实，吸取经验。
最后，在实习结束后，对实习生进行实习考核评定以检验其实习结果，同时进行实习资料整理和分析，形成书面报告提交给相关领导和部门，听取领导的意见，总结经验。
［解析］该题为组织活动型，按步骤分重点组织实施。
8、铺垫：
简要对此事定性并表明自己的态度。
、'公众接待日〃是一个人民群众反映问题的沟通渠道，我会认真细致地组织，具体做法如下。
答案主体内容：
重点一：
做好前期调查了解工作。
重点了解参加、、公众接待日”活动的上级领导的具体情况，比如领导的人数、级别等。
根据上级领导的参加人数来确定接待办公室的地点、大小；根据城管执法部门的实际工作来确定接待答疑的范围。
在掌握了这些具体情况后，拟好工作方案，及时向领导汇报。
重点二：
做好分工和前期宣传工作。
一是召开工作人员会议，统一思想，将计划细化，责任到人，分配好接待、答疑、组织、后勤等工作任务，特别是安排经验丰富的工作人员接受群众的咨询和投诉；准备好相关资料，提供给前来参加的领导参考。
二是加强''接待日〃工作的前期宣传，可采取网上发布、社区宣传栏张贴通知等方式；准备一个接待休息室，方便反映问题的群众等候，并派专人通过发放号码顺序牌维持秩序，准备好茶水，如果天气较热，还要准备好相应的防中暑药品。
重点三：
做好突发事件的预案工作，确保''接待日〃所有人的人身安全。
由于城管这一部门的特殊性，部分群众反映的问题多为违章建筑、油烟扰民以及环境卫生等与人们生活息息相关的问题，情绪难免会比较激动，我们的工作人员，要耐心地跟群众解释。
对于较为复杂旦不能当场处理的问题，要耐心告知对方我们处理事情的程序和规定，并承诺在规定的办理期限内会尽快处理并给予答复。
总结：
进一步落实。
吸取经验。
最后，对''接待日〃群众反映的问题，进行分类汇总，形成书面报告提交领导，并对反映的突出问题进行整治。
同时对于每一个来咨询上访的群众都要尽力做好反馈答复工作。
在条件允许的情况下,通过适当的方式感谢参与此次工作的人员，并互相交流经验。
［解析］该题为组织活动型，分重点按步骤计划组织，注意活动中的细节。
9、铺垫：
阐述活动的意义。
答案主体内容：
分重点说明调查的措施。
重点一：
对流浪儿童的现状先做一次初步了解，制定调查计划。
到相关部门了解流浪儿童的情况，比如人数和年龄等，制订调查表和计划，确定调查的时间、方式、范围。
重点二：
通过各种调查方式，全面开展调查工作，具体如下。
%1与救助站的工作人员进行座谈，了解流浪儿童的生存现状。
%1到社区发放调查表，向居民询问他们对流浪儿童的了解情况，通过对流浪儿童有奖问答的方式，进一步了解他们流浪的原因。
%1到公安部门了解有关流浪儿童的案件。
%1对部分流浪儿童的亲属进行电话调查，条件允许的情况下可以进行入户了解。
%1还可以通过网络问卷调查，到人口密集的地方发放调查表等。
总结：
做好数据统计分析工作。
回收调查资料，统计、分析、汇总，形成报告，上报领导。
［解析］该题为组织调查题型，重点在于采取什么调查方式，对什么对象进行调查了解。
10、铺垫：
简要对此事定性并表明自己的态度。
保障学生的生命安全是一个老师的基本职责。
禽流感的传染性很强，我会谨慎对待，采取有力措施保障学生的安全。
答案主体内容：
及时控制现场，分情况采取相应措施。
首先，保持镇定，不要引起不必要的恐慌，立即拨打120。
在等待120到来时，将发烧的学生安置好，根据120的指示做好紧急处理工作，并安排陪同老师或者班干部将其他学生隔离开，维持好秩序，同时向校长报告实际情况，经校长同意后妥善安排学生就医及通知其家长。
其次，如果我们所处地方比较偏僻，救护车一时半会难以到达，自己又有车的情况，在医生的允许下，我会立即把这些发烧的学生带到医院，安排其他老师照顾没有发烧的学生，并联系学校再派车来接这些学生；如果没有车，我会在等候120救护车到来的同时，随时观察这些发烧学生的情况，让他们多喝水，并安排他们在空旷、透气的地方休息。
到医院后，我会办理好手续并积极配合医生，妥善照顾好这些学生。
如果人手不足，我会建议学校加派人员过来帮忙。
在整个处理过程中，我会随时和学校领导及家长保持联系，保持信息畅通，避免造成不必要的担心。
总结：
进一步落实。
最后，我会将此事详细向校长汇报，并回访这些生病的学生，做好慰问工作。
［解析］步骤一：
判断题型、审题并初步理顺思路。
判断题型：
此题为应急突变型。
审题想思路：
铺垫；措施；总结。
步骤二：
抓主要关键词和次要关键词。
这种题型的关键词比较不重要，因为棘手的事件在题目中已说明。
步骤三：
结合思路和关键词写下要点。
在草稿纸上写出以下一些关键词。
（铺垫）
简要对该事件进行定性，并表明处理事情的态度。
关键词：
外地、生病、禽流感、传染、严重、后果。
（答案主体内容）
分情况采取措施解决问题。
关键词：
120电话、通风、隔离、秩序。
关键词：
有车，没有车。
（总结）
步;聚四：
根据要点，结合关键词展开内容，开始答题。
写下答题耍点后，根据耍点按顺序用遣词造句的方法进行扩展，黑体部分内容为思路讲解。
该题为应急突变型，重在及时控制现场，分情况采取有效措施保障学生安全，避免事态扩展。
11、铺垫：
对该事件进行定性，表明自己的观点。
国际会议是一项影响重大、涉及面广的重要事件，期间发生这种事情，必须要妥善处理，具体我会采取如下措施。
答案主体内容：
分情况采取措施。
首先，我会立即拔打120急救电话，同时通知会务组负责后勤保障的人员及医务人员赶到现场，并向已经在场的同事了解具体情况，如病因、病情、现场状况等，如果需要紧急处理，可先让在场人员进行简单的急救和帮助。
其次，及时向上级领导汇报，按照领导的指示进行安排，并向该外籍官员的同行人员或领事馆告知事件发生的经过，同时安排工作人员维护好会场秩序，谨防引起骚乱而产生更为严重的后果，确保会议在安全的情况下继续进行。
再次，在病人送到医院后安排专人照顾，并随时向上级领导汇报病人的救治情况，同时和该国领事馆保持信息畅通。
总结：
再次明确态度。
总之，面对这种突变情况，作为主办方的工作人员，应当及时采取有效措施妥善处理，尽最大努力保障病人的身体健康，并不影响会议正常进行。
［解析］此题为灵活应变型，重点在如何及时迅速安置病人以及安抚会议人员情绪，以确保会议正常进行，考生按照此类题型思路答题即可。
12、铺垫：
简要概括矛盾，表明态度。
前置措施：
安抚群众情绪，承诺妥善解决问题。
答案主体内容：
分情况处理。
%1单位人员泄密：
第一时间收集材料上报领导，由领导处理，并向群众道歉，请求群众原谅，事件处理结果立即答复群众。
%1群众自身原因：
没有证据证明是我单位工作人员泄密造成的，耐心解释，并帮助其回忆是否在其他地方也留了自己的个人信息和手机号码。
%1如果群众要求进一步查实，建议其可以向公安部门报案，要求查实泄露其个人信息的违法分子。
总结：
总结分析事件，再次表明处理类似事件的态度和方法。
［解析］该题为应急突变题型，在稳定场面后，分情况处理。
13、铺垫：
阐述事件的严重性及可能带来的后果，处理态度。
前置措施：
赶赴现场，安抚群众情绪，稳定场面，将矛盾双方分离。
答案主体内容：
调查，分情况处理。
%1分别了解事情的缘由，如果是工作人员的态度问题，对其进行批评，并向群众道歉。
%1如果是群众自身过于急躁，表示理解，并耐心劝说，同时对于因机器故障给群众带来不便表示歉意，并立即安排人员加快抢修，尽快恢复业务的办理。
%1如果短时间内可以修复，可以引导群众先休息一下，喝杯茶水，等修好后，增加办事窗口数量，提高办理效率。
%1如果短时间内不能修复，也要告知群众，等修好了再来办理，或者引导他们到其他地方办理。
总结：
基层工作要保持良好的心态，换位思考，多站在群众的角度思考问题，理解他们的难处，耐心、细心帮助他们解决问题。
［解析］该题为应急突变题型，在做好前置处理的工作后，分情况解决问题。
14、铺垫：
培训的意义，产生的问题和可能带来的后果，处理的态度。
培训可以提高干部素质，遇到突发事件，处理不好，干部不满，影响学习，静下心来想方设法处理。
前置措施：
打电话联系，了解专家没到的原因和预计到达的时间。
答案主体内容：
分情况处理。
%1专家迟到的时间比较短的情况，可以先安排通报、宣传一些文件精神，或者先播放一些教育宣传片等。
%1如果专家迟到的时间比较久，跟单位同事说明情况，如果有其他议程可以先安排；或者如果可以短时间内安排其他课程的老师，就调课。
如果确实没有老师上课，可以安排一些趣味活动，或者小型的拓展训练，锻炼团队精神。
总结：
遇到问题，要想方设法处理，事先做好应急措施。
［解析］该题为应急突变题型，分情况处理。
15、［答题要点］给定材料题的题型的审题和申论有些相似，考生必须先阅读给定材料，并迅速提炼材料的主要中心思想，比如本题的材料所要表达的中心思想是华西村将城市里的人才吸引到农村的这一做法。
提问的四个题目也围绕这一主题展开，但紧密程度各有不同。
表达观点型，和材料的主题联系最为紧密，主要围绕、'华西村的人才观〃和''你的就业观”这两个主题展开。
16、人际关系型，和材料的主题联系就较为疏远，以分情况和原因后如何进行有
效沟通为主要答题思路。
17、表达观点中的肯定观点题型，重点阐述意义，部分内容可能和
第一题有重复。
18、组织调查型和肯定观点型的复合题型，和材料的主题基本没有关联，可
以运用调查型的思
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