天津市杨柳青一中1011学年高二生物下学期月考无答案.docx

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天津市杨柳青一中1011学年高二生物下学期月考无答案

杨柳青一中2010—2011学年度第二学期高二生物第一次月考试卷

第Ⅰ卷

一.单项选择题。

(每题1分,共50分)

1.下列哪项叙述适于描述稳态的生理意义

A.使体温维持相对稳定B.使体液的PH值维持相对稳定

C.使内环境的渗透压维持相对平衡D.是机体进行正常生命活动的必要条件

2.牛通过吃草从草中获得化合物和元素,那么,组成牛和草的各种化学元素

A.种类差异很大,含量大体相同B.种类和含量差异都很大

C.种类和含量都是大体相同的D.种类大体相同,含量差异很大

3.有的植物能生存在干旱的地方。

下列关于耐旱植物细胞的叙述,正确的是

A.细胞液浓度高,自由水少,代谢缓慢

B.细胞液浓度高,自由水多,代谢旺盛

C.细胞液浓度低,自由水少,代谢缓慢

D.细胞液浓度低,自由水多,代谢旺盛

4.科学家用水绵进行光合作用的实验,把载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境里,用通过三棱镜的单色光照射水绵,结果

A.细菌均匀分布在水绵周围

B.细菌均匀分布在水绵带状叶绿体的周围

C.细菌集中分布在红光区和蓝紫光区照射的水绵段周围

D.细菌集中分布在黄绿光区照射的水绵段周围

5.真核细胞的直径一般在l0.100微米之间,生物体细胞体积趋向于小的原因是

①受细胞所能容纳的物质的制约

②相对表面积小,有利于物质的迅速转运和交换

③受细胞核所能控制的范围的制约

④相对表面积大,有利于物质迅速转运和交换

A.①②B.③④C.②③D.①④

6.某植物组织细胞在一种包含所有必需物质的培养基中培养了几个小时。

其中一种化合物具有放射性(氚标记)。

当这些细胞被固定进行显微镜检,利用放射自显影发现放射性集中于细胞核、线粒体和叶绿体。

可以有理由肯定标记化合物是

A.一种氨基酸B.核苷酸

C.葡萄糖D.上述答案中有2种可能是正确的

7.光合作用过程中能量的转换过程是

A.光能→叶绿素中的化学能→水中的化学能

B.光能→活跃的化学能→(CH2O)中的化学能

C.光能→活跃的化学能→叶绿素中的化学能

D.光能→活跃的化学能→三碳化合物中的化学能

8.在连续阴雨、光照严重不足的情况下,要提高大棚栽培蔬菜的产量,下列措施中最有效的是

A.向大棚内施放适量的CO2

B.白天适当补充光照、晚上适当降低大棚温度

C.昼夜均保持大棚温度不变

D.昼夜均适当提高大棚温度

9.关于细胞凋亡与细胞坏死,下列说法正确的是

A.细胞凋亡是由于细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡

B.细胞死亡是细胞凋亡的同义词

C.细胞坏死受到严格的由遗传机制决定的程序性调控

D.细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除都是通过细胞凋亡完成的

10.下列关于细胞结构和功能的叙述正确的是

A.乳酸菌、酵母菌和蓝藻的细胞内都有核糖体和DNA

B.精细胞和根尖分生区细胞都有细胞周期

C.细胞的生物膜系统为所有酶提供了附着点

D.细胞膜上与细胞的识别、信息传递有关的物质是载体蛋白

11.下列细胞器中,能发生有机物合成作用的是

①核糖体②线粒体③内质网④高尔基体⑤叶绿体

A.只有①②⑤B.只有①②③⑤C.只有①③④⑤D.①②③④⑤

12.有氧呼吸全过程的物质变化可分为三个阶段:

①C6H12O6→丙酮酸

②丙酮酸+H2O→CO2+[H]③[H]+O2→H2O,下列与此相关的叙述中正确的是

A.第③阶段反应极易进行,无需酶的催化

B.第②阶段无ATP生成,第③阶段形成较多的ATP

C.第①②阶段能为其他化合物的合成提供原料

D.第①阶段与无氧呼吸的第①阶段不同

13.普通小麦是六倍体,它的一个染色体组有7条染色体,其根尖分生区细胞有丝分裂的后期,能观察到染色体数目是

A.42条B.84条C.21条D.56条

14.控制某含a条肽链的蛋白质合成的基因A含X个碱基对,氨基酸的平均分子量为Y,则该蛋白质的分子量为

A.2/3X*Y—6X+18aB.1/3X*Y—6X

C.(X/3—a)*18D.X/3*Y—(X/3—a)*18

15.胰蛋白酶作用于一定量的某种物质(底物),温度保持在37℃,pH保持在最适值,生成物量与反应时间关系如右图。

下列四幅图中能正确表示胰蛋白酶对底物的分解速度和温度关系的是

 

16.在一个基因库中,显性基因和隐性基因的比例相等。

如果每一代隐性基因型的个体都不能产生后代,则

A.对基因型的比例影响很小B.会降低隐性基因型的比例

C.会使隐性基因灭绝D.会提高杂合子的比例

17.萝卜的体细胞有9对染色体,白菜的体细胞中也有9对染色体,现将萝卜和白菜杂交,培育出能自行开花结籽的新作物,这种作物最少应有多少染色体

A.9B.18C.36D.72

18.科学工作者把胡萝卜(二倍体)的韧皮部细胞分离开来,将单个细胞放在配制的培养基上进行培养,获得了许多完整的植株,这些植株的特点是

A.彼此性状极为相似B.变异频率较高

C.都是单倍体D.都是纯合体

19.在豚鼠中,黑毛对白毛是显性,如果基因库中,90%是显性基因B,10%是隐性基因b,则种群中基因型BB、Bb、bb的频率分别是

A.81%、18%、1%B.45%、40%、15%

C.18%、81%、1%D.45%、45%、10%

20.关于种群的叙述中,错误的是

A.种群是生物进化的基本单位B.种群是生物繁殖的基本单位

C.种群是由同种生物个体组成的D.种群个体间的遗传物质的分子结构都一样

21.下列关于染色体组的叙述,正确的是

①一个体细胞中任意两个染色体组之间染色体数目、形态一定相同

②一个染色体组中必然包含个体生长发育、遗传变异的全部信息

③一个染色体组中各个染色体的形态、大小各不相同,互称为非同源染色体

④一个体细胞中,若含有奇数个染色体组,则很可能不能产生正常可育的配子

A.①②B.①③④C.①③D.②③④

22.用一个被32P标记的噬菌体侵染细菌。

若该细菌解体后释放出32个大小、形状一样的噬菌体,则其中含有被32P标记的噬菌体有

A.0个B.2个C.30个D.32个

23.血友病是一种人类的遗传病。

为了研究其发病率与遗传方式,正确的方法是

①在人群中随机抽样调查并计算发病率②在人群中随机抽样调查研究遗传方式

③进行患者家系调查并计算发病率④在患者家系中调查研究遗传方式

A.①②B.②③C.③④D.①④

24.根据现代生物进化理论,判断下列说法正确的是

A.研究物种的迁徙规律,关键是研究一对雌雄个体的迁徙行为

B.研究物种间的差异,关键是研究它们能否交配产生后代

C.生物进化的过程,实质是基因频率变化的过程

D.生物进化的方向,决定于生物变异的方向

25.对内环境的论述正确的是

  A.内环境指的是人体内的体液  B.内环境指的是细胞外液

  C.内环境指的是细胞内液    D.内环境指的是组织液、血液和淋巴

26.生活中存在以下现象:

(1)婴幼儿经常尿床,但随着年龄的增长,这种现象会明显减少;

(2)由于惊恐而出现的无意识的排尿,以上现象说明

A.婴幼儿在夜间产生的尿液较白天多

B.婴幼儿排尿反射的传入神经兴奋只达到脊髓

C.无意识排尿不属于神经反射活动

D.脊髓的生理活动依赖于大脑皮层的功能状态

27.与人体高级神经中枢无直接联系的活动是

A.上自习课时边看书边记笔记

B.开始上课时听到“起立”的声音就站立起来

C.叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起

D.遇到多年不见的老朋友一时想不起对方的姓名

28.关于内环境稳态调节机制的现代观点是

A.神经调节B.体液调节

C.神经—体液调节D.神经—体液—免疫调节

29.下列有关突触的叙述,正确的是

A.神经元之间通过突触联系B.一个神经元只有一个突触

C.突触由突触前膜和突触后膜构成D.神经递质能透过突触后膜

30.人突然受到寒冷刺激时,引起骨骼肌收缩而打寒颤。

下列关于该反射的叙述,错误的是

A.该反射的效应器是骨骼肌

B.该反射弧的感受器主要分布在身体的皮肤中

C.该反射弧的反射中枢应包括大脑皮层、下丘脑和垂体

D.寒冷刺激以电和化学信号的形式在反射弧中进行传导和传递

31.人剧烈活动后,隔一段时间血浆的pH会:

A.大于7.35~7.45B.远小于7.35~7.45

C.维持在7.35~7.45D.稳定在3~4

32.给动物饮相同量的清水,与对照组动物相比,一段时间后会出现尿量减少的实验动物是

A、输液不久后的动物B、患糖尿病的动物

C、切除垂体的动物D、摄入过多食盐的动物

33.正常情况下,以下物质属于人体内环境组成成分的是

①血红蛋白   ②葡萄糖      ③无机盐      ④激素   

A.①②③④     B.②③④    C.②③     D.②

34.人体发生花粉过敏反应时,由于毛细血管壁的通透性增加,血浆蛋白质渗出,会造成局部

A.血浆量增加B.组织液减少C.组织液增加D.淋巴减少

35.下图表示兴奋的产生和传递的过程。

下面有关此图的叙述不正确的是

A.b处的神经递质分布在组织液中,轴突的形成有助于扩大膜面积,便于兴奋的传导

B.从图可看出:

c处产生的兴奋可传到a处引起其兴奋

C.动作电位表现为内正外负,产生原因是细胞膜在受到刺激后通透性发生改变

D.b处的神经递质是通过胞吐的方式释放的,在突触中的信号变化为电信号→化学信号→电信号

36.乙酰胆碱是可以引起肌肉收缩的兴奋性神经递质,α-银环蛇毒能与突触后膜上的乙酰胆碱受体牢固结合;有机磷农药能抑制胆碱酯酶的活性,而乙酰胆碱酯酶的作用是清除与突触后膜上受体结合的乙酰胆碱。

因此,α-银环蛇毒与有机磷农药中毒的症状分别是

A.肌肉松弛、肌肉僵直B.肌肉僵直、肌肉松弛

C.肌肉松弛、肌肉松弛D.肌肉僵直、肌肉僵直

37.以下哪项不属于激素调节的特点

A.微量和高效B.通过体液运输

C.作用于靶器官、靶细胞D.提供能量

38.在人体内环境中,可以相互间进行物质交换的细胞外液是

A.血浆和组织液B.血浆和淋巴

C.淋巴液和组织液D.组织液和细胞外液

39.神经冲动在反射弧中的传导途径是

①感受器②效应器③神经中枢④传出神经⑤传入神经

A.①②③④⑤B.②④⑤③①

C.①④③⑤②D.①⑤③④②

40.下图为神经纤维上A、B、C、D四个点,且AB=BC=CD,现将一个电流计连接到神经纤维细胞膜的表面①AB;②BD;③AD之间,若在C处给一强刺激,其中电流计指针能够发生两次相反方向偏转的有

 

A.①②B.①③C.②③D.①②③

41.下列腺体中哪种腺体功能减退后,其它腺体的功能也减退

A.甲状腺B.垂体C.性腺D.肾上腺

42.两人在空腹状态下,同时一次性口服葡萄糖100g,然后每隔1h测定一次血糖含量,将结果绘成以下曲线,据下图分析正确的是

A.a、b分别代表正常人和糖尿病患者

B.a在1h~2h血糖下降,某些氨基酸合成减少

C.b在1h~2h血糖处于高处,蛋白质分解减少

D.b在2h后下降是由于血糖氧化分解并合成糖原所致

43.在神经元之间传递兴奋时,突触小体完成的信息转换模式为

A.电信号→电信号B.电信号→化学信号

C.化学信号→化学信号D.化学信号→电信号

44.现代进化理论是在达尔文自然选择学说的基础上发展起来的。

现代生物进化理论观点对自然选择学说的完善和发展表现在

①突变和基因重组是产生进化的原材料②种群是进化的单位③自然选择是通过生存斗争实现的④自然选择决定生物进化的方向⑤生物进化的实质是种群基因频率的改变⑥隔离导致物种形成⑦适者生存,不适者被淘汰

A②④⑤⑥⑦B②③④⑥C①②⑤⑥D①②③⑤⑦

45.将成熟公狗的甲状腺切除,从第三周开始,每天注射激素A,测定激素A和激素B在血液中的浓度变化,如图7,据图判断A、B两种激素分别是

A.甲状腺激素和促甲状腺激素B.胰岛素和胰高血糖素

C.胰高血糖素和胰岛素D.甲状腺激素和生长素

46.人体内的细胞外液构成了细胞生活的液体环境,称为内环境,在这个环境中可发生许多生化反应。

下列过程发生在人体内环境的是

A.神经递质与受体结合

B.食物中的蛋白质在消化道内被分解为氨基酸

C.葡萄糖氧化分解释放出能量

D.氧气参与有氧呼吸

47.下列属于细胞分化、癌变和衰老的共同表现的是

A.细胞形态、结构和功能上发生变化B.新陈代谢速度减慢

C.遗传物质和细胞功能上发生改变D.细胞膜的通透性降

48.加拉帕戈斯群岛上不同地雀的形成过程是

A.地理隔离→基因突变→物种形成

B.地理隔离→突变和重组→生殖隔离→物种形成

C.地理隔离→自然选择→物种形成

D.地理隔离→突变、重组、自然选择→生殖隔离→物种形成

49.基因的自由组合可导致生物多样性的原因是

A.产生了新的基因B.改变了基因的结构

C.产生了新的基因型D.改变了基因的数量

50.若图中甲、乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的信息传递方式,则以下相关叙述中错误的是

A.细胞2、细胞4依靠细胞表面的糖蛋白识别信息

B.信息从细胞3传递到细胞4的速度比从细胞1传递到细胞2快

C.若细胞1为下丘脑中的分泌细胞,产生的激素作用于细胞2的是甲状腺细胞

D.人体对寒冷的反应与乙图所示调节有关,也与甲图所示的调节有关

 

第Ⅱ卷

二.非选择题(共50分)

51.(6分)图中所示为用农作物①和②两个品种分别培养出④⑤⑥四个品种的过程。

请据图回答下列问题:

(1)生产上用①和②通过I和II过程培育出⑤所常用的育种方法是_____________。

由③培育出④通常是用___________。

通过III和V培育出⑤所用育种的方法是____________,与通过I和II过程培育出⑤的育种方法比较,其主要优点是__________________________________。

由③培育出⑥的常用的药品为______________。

(2)如果在⑥的柱头上授以⑤的花粉,则会获得__________(有或无)籽果实。

52.(3分)观察下列蛋白质合成示意图,回答问题:

(1)丙氨酸的密码子是。

(2)若图中④含60个组成单位,则③中至少含个碱基。

(3)该图表示的是基因控制蛋白质合成过程中的__________________过程。

53.(8分)下图是人体内组织细胞和内环境之间进行物质交换的示意图,请回答相关问题:

(1)人体内环境是指图中的标号______等部分。

(2)组织细胞生命活动所需的氧是如何从毛细血管到达细胞的?

(用图中的标号表示)______。

组织细胞中的二氧化碳是如何从组织细胞到达毛细血管的?

(用图中的标号表示)______。

(3)组织细胞所需的营养物质通过______、__________等系统才能到达各种组织细胞;而组织细胞代谢产生的终产物要通过______、______、______等系统才能排出体外。

54.(7分)下图为甲状腺活动调节示意图,请据图回答:

 

(1)请用“+”(促进)或“-”(抑制)表示图中A、B、C、D四处的作用性质。

A.B.C.D.

(2)当受到寒冷刺激时,甲状腺受分泌的促甲状腺激素释放激素和

垂体分泌的E()的调节,使甲状腺激素分泌量增加。

(3)下丘脑和垂体的活动,又受血液中含量多少的调节和控制。

55.Ⅰ(8分)下图为脊髓反射模式图,回答下列问题:

 

(1)对反射弧结构的下列叙述,错误的是()

A.①代表传出神经B.③代表神经中枢的突触

C.M代表效应器D.S代表感受器

(2)在反射弧中,决定神经冲动单向传导的原因是()

A.冲动在S中单向传导B.冲动在②中单向传导

C.冲动在③中单向传递D.冲动在①中单向传导

(3)假设M是一块肌肉,现切断a处,分别用阈值以上的电流刺激Ⅱ、Ⅲ两处,则发生的情况是:

刺激Ⅱ处,肌肉_____________;刺激Ⅲ处,肌肉___________________。

(4)当神经冲动通过[c]___________________传导到突触小体,

其内的④__________________释放递质到⑤____________________________,通过扩散作用与⑥_____________________上的特异性受体结合,引发突触后膜电位变化,这样,兴奋就从一个神经元通过突触传递到了另一个神经元。

Ⅱ(8分)肌肉受到刺激会产生收缩,肌肉受刺激前后肌细胞膜内外的电位变化和神经纤维的电位变化一样。

现取两个新鲜的神经一肌肉标本,将左侧标本的神经搭在右侧标本的肌肉上,此时神经纤维与肌肉细胞相连接(实验期间用生理盐水湿润标本),如图所示。

图中②、④指的是神经纤维与肌细胞之间的接头,此接头与突触结构类似。

刺激①可引起右肌肉收缩,左肌肉也随之收缩。

请回答:

 

(1)①、②、③、④中能进行兴奋传递的是(填写标号);能进行兴奋传导的是(填写标号)。

(2)右肌肉兴奋时,其细胞膜内外形成的电流会对③的神经纤维产生刺激作用,从而引起③的神经纤维兴奋。

(3)直接刺激③会引起收缩的肌肉是。

56.(10分)现有相同的培养皿若干,自然清水,同种同龄的、发育状态相同的小蝌蚪30只,饲喂蝌蚪的饲料,未经处理的具有生物活性的甲状腺激素,在50℃条件下处理10min的甲状腺激素。

若要验证甲状腺激素经过50℃处理后是否还有生物活性。

请根据现有条件,完成以下的实验设计。

(1)实验方案:

取三个培养皿,按下表进行实验并观察。

编号

实验方法

甲组

()+饲料

乙组

等量清水+10只蝌蚪+饲料+未经处理的甲状腺激素

丙组

等量清水+10只蝌蚪+饲料+()

(2)实验结果预测:

通过观察三组蝌蚪发育成青蛙的速度,写出可得出的相应结论:

①若丙=乙>甲,说明;

②若乙>丙>甲,说明;

③若乙>丙=甲,说明。

杨柳青一中2010—2011学年度第二学期高二生物

第一次月考答题纸(2011.3)

51.

(1)_________________________________________________

_______________________________________________________________

_________________________

(2)_________________________

52.

(1)__________________

(2)____________________(3)________________________

53.

(1)_________________________

(2)__________________________________________________

(3)__________________________________________________

___________________________________________________________________

54.

(1)____________________________________________________________

(2)________________________________________________________________

(3)_____________________________

55.

(1)____________

(2)____________

(3)__________________________________________________

(4)__________________________________________________________

__________________________________________________________

(1)__________________________________________________________

(2)_____________________________

(3)_____________________________

56.

(1)____________________________________________________________

(2)

①______________________________________________________________________

②______________________________________________________________________

③______________________________________________________________________

 

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