精选历史选修3 20世纪的战争与和平第六单元 争取世界和平的努力第22课 联合国岳麓版复习巩固第.docx
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精选历史选修320世纪的战争与和平第六单元争取世界和平的努力第22课联合国岳麓版复习巩固第
精选2019-2020年历史选修320世纪的战争与和平第六单元争取世界和平的努力第22课联合国岳麓版复习巩固第九十七篇
第1题【单选题】
1957—1985年间担任苏联外长的葛罗米柯得了个“Mr.No”的绰号,反映的实质问题是()
A、苏联频频使用否决权
B、美苏企图利用联合国推行强权政治
C、苏联维护第三世界国家利益
D、联合国受到美国的控制
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
1971年决定恢复中华人民共和国在联合国合法席位的是
A、拥有否决权的常任理事国
B、联合国大会
C、安理会
D、联合国秘书长
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
1945年10月,51国代表签署了《联合国宪章》,联合国正式成立,作为联合国的会员国()①各国主权平等②各国都在安理会上行使否决权③各国善意履行宪章义务④不得以武力分割他国领土完整和政治独立
A、①②③④
B、①②③
C、①③④
D、②③④
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
第一次提出建立联合国设想的是
A、美国和苏联
B、中国和英国
C、美国和英国
D、苏联和中国
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
1945年4月,中国同美国、英国、苏联共同发起旧金山会议,共商建立联合国。
右图是出席旧金山会议前,美、英、苏、中四国代表举行非正式会议,讨论全世界安全机构宪章。
右起第一位是中方代表宋子文。
作为历史的见证,这张照片最有助于说明()
A、世界反法西斯力量的支持是抗战胜利的主要原因
B、国民党正面战场是抗战的主战场
C、中国抗战是世界反法西斯战争组成部分
D、抗战取得胜利极大提高了中国国际地位
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
下列事件按时间先后顺序排列正确的是()①签署《关于普遍安全的宣言》②签署《大西洋宪章》③签署《联合国家宣言》④签署《联合国宪章》
A、①②③④
B、②①④③
C、④③①②
D、②③①④
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
下图为某文件序言的节选,该文件最有可能是()
A、《国际联盟盟约》
B、《联合国家宣言》
C、《联合国宪章》
D、《布雷顿森林协定》
【答案】:
【解析】:
第8题【单选题】
下图是17世纪以来出现的一系列重要文献。
它们
①反映了近代以来国际争端频繁②得到了各国普遍认同和自觉遵守③展现了人类追求和平的持续努力④成为了解决国际争端的法律依据
A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、②③④
【答案】:
【解析】:
第9题【单选题】
《联合国宪章》的宗旨包括()①维护国际和平与安全②发展国际间的友好关系③以和平方法解决国际争端④增强普遍和平等
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①③④
【答案】:
【解析】:
第10题【材料分析题】
阅读材料,完成下列要求。
材料:
1920年成立的国际联盟实行集体安全原则。
基本内容是:
国联大会或行政院之决议需出席会议之会员国全体同意,即“全体一致”原则;凡任何战争或战争之威胁,皆为有关联盟全体之事,联盟应采取适当有效之措施以保持各国间之和平;会员国如违背盟约而从事战争,其他会员国有权对其进行经济、军事及政治制裁。
在联合国宪章中,集体安全规定的基本内容是:
安全理事会具有维持国际和平与安全之主要责任,在形成重大决议方面,中国、法国、苏联、英国、美国五个常任理事国具有否决权,即实行“大国一致”原则;对于威胁、破坏和平及侵略之行为之应付方法,安理会可决定采用武力之外的各种方法对当事国实行制裁,如和平手段不足以恢复和平,安理会得采取必要之空海陆军行动,以维持或恢复国际和平及安全,等等。
——据徐蓝《世界大战、集体安全与人类文明的进步》
根据材料并结合所学知识,分析说明联合国宪章有关集体安全的规定反映出二战后国际社会的哪些重大变化。
根据材料,指出在集体安全原则方面,联合国宪章与国际联盟盟约的规定有何明显的不同。
【答案】:
无
【解析】:
第11题【材料分析题】
阅读材料,回答问题。
材料:
克里米亚半岛(如下图),面积2.55万平方公里。
历史上曾先后被不同的民族占领,见证着世界历史的重大变革和进程,其中19世纪中期的一场战争改变了俄国;20世纪中期的一次会议,改变了世界。
“19世纪中期的一场战争”是怎样改变了俄国的?
为什么说“20世纪中期的一次会议,改变了世界”?
【答案】:
无
【解析】:
第12题【材料分析题】
阅读下列材料,回答问题:
材料一:
各缔约国:
为促进国际合作,保证国际的和平与安全,承担不从事战争之义务,维护各国间基于正义与荣誉之公开邦交,严守国际法之规定,已为今后各国政府行为之规范。
——《国际联盟盟约》
材料二:
建立一个世界上所有国家都参加的联盟(国联),不管是大国还是小国,一起合作来维护和平,这是威尔逊总统梦寐以求的事……联盟,从来就没有取得他的创始人所期望达到的出色成就……在所有重大危机中,人们不是不听联盟的话,就是根本不理睬它。
材料三:
“一、维护国际和平与安全,并为此目的:
采取有效集体办法,以防止且消除对手和平之威胁,直至侵略行为或其他和平之破坏,并以和平且依正义及国际法之原则,调整或解决足以破坏和平之国际争端或情势……”此为联合国之宗旨。
材料四:
联合国成立以来三十年的成就尚可予人深刻印象……但它在普遍栽减军备方面却一事无成。
它也未能制止苏美之间日益增长的摩擦,而这种摩擦肯定是对国家和平的威胁……然而,可以论断,联合国因主要由于提供权宜的办法和讨论各种牢骚的讲坛,有助于防止两个巨人迎面冲突。
结果,种种危机愈演愈烈,成为剧烈的争吵,但未形成毁灭世界的大规模祸殃。
——材料二、三、四均选自伯恩斯·拉夫尔《世界文明史》
请回答:
依据材料一、三,分析国联和联合国在维护世界和平方面有何相同之处?
""
从材料二、四中看出,国联和联合国存在什么共同问题?
主要原因是什么?
""
从以上材料,你能得到哪些认识?
""
【答案】:
【解析】:
第13题【材料分析题】
【20世纪的战争与和平】阅读材料,回答下列问题。
材料一:
二十世纪20世纪年代,在法国外长白里安的积极努力下,促成欧洲国家签署了一系列和平协议,史称《洛迦诺公约》。
《洛迦诺公约》强调签约国家之间的争端,如果通过外交方式不能协商解决,就由仲裁法庭或国际常设法庭裁决。
《非战公约》第一条缔约各方以他们各国人民的名义郑重声明他们斥责用战争来解决国际纠纷,并在他们的相互关系上,废弃战争作为实行国家政策的工具。
第二条缔约各方同意他们之间可能发生的一切争端或冲突,不论其性质或起如何,只能用和平方法加以处理或解决。
《非战公约》为和平解决国家间的争端,奠定了国际法中互不侵犯的原则,提供了重要的法律基础。
材料二:
联合国之宗旨:
一,维护国际和平安全,并为此目的采取有效集体办法,以防止且消除对于和平威胁,制止侵略行为或其他和平之破坏;并以和平方法且依正义及国际法之原则,调整或解决足以破坏和平之国际争端或情势。
——1945年《联合国宪章》
材料三:
罗斯福深信,在联合国的框架之内,只要几个大国合作,起到国际警察的作用,便于能够维护世界的和平与安全。
……尽管受到广泛批评,否决权还是被认为不可缺少。
在发生重大危机时,大国间的协议对维护世界和平是必要的。
……无论大小,没有一个国家愿意许放弃自己的独立或者使自己屈从于一个有暴力的权威的国际组织之下,但是当时人们的确普遍希望甚至相信联合国的权威和威望将会与时剧增。
根据材料一,二并结合所学知识,概括《洛迦诺公约》、《非战公约》和《联合国宪章》的共同主旨并分析其产生的思想和社会因素。
根据材料二,三并结合所学知识,简析联合国的“有效集体办法”。
【答案】:
【解析】:
第14题【材料分析题】
阅读材料,回答问题
材料:
根据《联合国宪章》有关规定,安理会有权断定“争端或情势之继续存在是否足以危及国际和平与安全之维持”,可以提出必要或合宜之临时办法并“促请当事国遵行”,它还有权“采取必要之空海军行动,以维持或恢复国际和平与安全”。
《联合国宪章》授权联合国大会“讨论本宪章范围内之任何问题或事项”,“得向联合国会员国或安全理事会或兼向两者提出对该问题或事项的建议”。
在维护和平与安全领域,大会“得考虑关于维持国际和平与安全之合作之普通原则,并得向……安理会提出对于该项原则之建议”。
《联合国宪章》规定秘书长有根据情况权宜行事的活动余地,并可“将其认为可能威胁国际和平与安全之任何事件,提请安全理事会注意”,甚至有权“协助安理会探索合宜之临时办法”。
联合国秘书长成为维持和平与安全的决策机制中的积极变量。
——摘编自陈先才《联合国维和机制研究》
根据材料并结合所学知识,概括联合国维和机制的内容。
根据材料并结合所学知识,分析联合国维和机制的积极作用。
【答案】:
【解析】:
第15题【材料分析题】
阅读下列材料,回答问题。
材料一1950年7月7日,联合国安理会召开会议,在苏联代表没有出席的情况下,美国操纵联合国安理会通过非法决议,同意美国及其他国家的侵朝军队使用联合国的旗帜。
材料二在科索沃战争中,由于拥有否决权的中、俄两国不赞成对南联盟进行军事打击,美国便绕过联合国对南联盟进行空袭。
材料一中美国为什么要“使用联合国的旗帜”入侵朝鲜?
这场战争最终在国际上对中国产生了什么影响?
""
材料二中,美国为什么要“绕开联合国”发动战争?
这表明联合国遇到了什么问题?
""
【答案】:
【解析】: