高中语文十五分钟能力提升小练习.docx
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高中语文十五分钟能力提升小练习
高中语文十五分钟能力提升小练习
（一）
一．本大题共5小题，每小题3分，共15分
1．下列加点的字的读音，全都正确的一组是（）
A．庇护（pì） 机械（jiè）破绽（zhàn）伺机而动（sì）
B．迂腐（yū）忖度（cǔn）乘势（chèn）风光旖旎（qí）
C．讣告（fù）威慑（shè）撩拨（liáo）淡泊名利（bó）
D．哺育（bǔ）濒危（pín）咆哮（xiāo）人才济济（jǐ）
2．下列各组词语中，没有错别字的一组是（）
A．贷款篇幅星罗旗布丁是丁，卯是卯
B．掂量符合长年累月言必信，行必果
C．烦躁引申白璧微暇雄纠纠，气昂昂
D．振灾耗废雷厉风行胜不骄，败不馁
3．将下列词语依次填入横线处，最恰当的一组是（）
文史素养的养成，靠的是多年的熏陶和。
由于长期人文学科特别是文史知识的教育和学习，一些文化人现在已经到了文史素养相当的地步。
A．积淀轻视匮乏B．积累漠视匮乏
C．积淀漠视匮缺D．积累轻视匮缺
4．下列句子中，加点的成语使用恰当的一句是（）
A．钻石一般都是无色的，有色钻石极为稀有，像这种粉红色的，恐怕更是千载难逢。
B．由于参加这次会议的专家们预定返回的日期参差不齐，会务组很难安排统一订票。
C．随着高中“新课程”改革推进，如何开展合作探究式学习已成为人云亦云的话题。
D．一进家门，孩子们笑脸相迎，太太嘘寒问暖，他感到满身的疲倦全都不翼而飞了。
5．下列句子中没有语病的一句是（）
A．在病痛的折磨下，我们很难看到这个原本十分漂亮的小女孩笑过。
B．为了雪找野生老虎，科学考察队员的足迹踏遍了巴山的每个角落。
C．书店里十分安静，因为这是“新书推介会”的最后一天，顾客寥寥。
D．由于我认识水平不高和文字表现力差的限制，出现错误的是难免的。
二、本大题共5小题，每小题3分，共15分。
阅读下面文言文，完成6—10题。
魏惠王死，葬有日矣。
天大雨雪，至于牛目，坏城郭，且为栈道而葬。
群臣多谏太子者，曰：
“雪甚如此而丧行，民必甚病之。
官费又恐不给，请弛期更日。
”太子曰：
“为人子，而以民劳与官费用之故，而不行先王之丧，不义也。
子勿复言。
”群臣皆不敢言，而以告犀首。
犀首曰：
“吾未有以言之也，是其唯惠公乎！
请告惠公。
”
惠公曰：
“诺。
”驾而见太子曰：
“葬有日矣？
”太子曰：
“然。
”惠公曰：
“昔王季历①葬于楚山之尾，灓②水啮其墓，见棺之前和③。
文王曰：
‘嘻！
先君必欲一见群臣百姓也夫，故使灓水见之。
’于是出而为之张帐以朝，百姓皆见之，三日而后更葬。
此文王之义也。
今葬有日，而雪甚，及牛目，难以行，太子为及日之故，得毋嫌于欲亟葬乎？
愿太子更日。
先王必欲少留而扶社稷、安黔首也，故使雪甚。
因弛期而更为日，此文王之义也。
若此而弗为，意者羞法文王乎？
”太子曰：
“甚善。
敬弛期，更择日。
”
惠子非徒行其说也，又令魏太子未葬其先王，而又因说文王之义。
说文王之义以示天下，岂小功也哉？
（《战国策·魏策二》）注释：
①季历：
周文王之父。
②灓：
漏流。
③和：
棺材两头的木板。
6．下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是
A．民必甚病之病：
损害B．灓水啮其墓啮：
侵蚀
C．出而为之张帐以朝张：
设置D．意者羞法文王乎法：
效法
7．下列各组语句中加点的词，意义、用法都相同的一组是
A．坏城郭，且为栈道而葬且立石于其墓之门
B．是其唯惠公乎则齐国其庶几乎
C．而又因说文王之义我欲因之梦吴越
D．惠子非徒行其说也秦城恐不可得，徒见欺
8．下列各句括号中是补出的文字，补出后句子意思不符合原文的一项是
A．（太子）且为栈道而葬B．群臣皆不敢言，而以（之）告犀首
C．于是出（文王）而为之张帐以朝D．若此而弗为，意者（太子）羞法文王乎
9．下列句子编为四组，能够打动太子，使他推迟葬期的一组是
①雪甚如此而丧行，民必甚病之
②先君必欲一见群臣百姓也夫
③先王必欲少留而扶社稷、安黔首也，故使雪甚
④因弛期而更为日，此文王之义也
⑤若此而弗为，意者羞法文王乎
⑥说文王之义以示天下，岂小功也哉
A．①②③B．③④⑤C．①③⑤D．②④⑥
10．下列对原文的理解和分析，不正确的一项是
A．魏惠王死了，下葬日期已经确定，但天下起了大雪，城中道路无法通行，太子决定修栈道去送葬，大臣们纷纷劝谏。
B．太子认为不按期举行先王的丧礼是不合道义的，坚决不肯改期，群臣没有办法，最后只好请出了德高望重的惠子。
C．文王认为，当年周王的坟墓被水冲开，是先王想要再见一见群臣百姓，如今天降大雪，是惠王想要多停留几天，扶社稷、安黔首。
D．惠子凭借自己的智慧巧妙进谏，使魏太子没有匆忙地安葬先王，同时又向天下人宣扬了周文王的大义，实在是不小的功德。
语文十五分钟能力提升小练习
（一）答案
一、15分，每小题3分
1．C（A庇bì、械xiè，B乘chéng、旖yǐ，D濒bīn、哮xiào）
1,3,5
2．B（A星罗棋布，C白璧微瑕、雄赳赳，D赈灾、耗费）
3．A（①积淀：
积累沉淀；积累：
逐渐聚集。
②轻视：
不重视，不认真对待；漠视：
冷淡地对待，不注意。
③匮乏：
形容词；匮缺：
动词）
4．D（A“千载难逢”形容机会难得，不能用来表示“很少见”；B“参差不齐”一般用来表示长短、高低、大小不齐，不能用来表示时间不统一；C“人云亦云”指人家说什么，自己也跟着说什么，形容没有主见，不能用来表示“大家都纷纷议论”）
5．C（A“在病痛的折磨下”对象不明，“很难看到”与“笑过”搭配不当；B“足迹”与“踏遍”搭配不当；D“水平不高”“表现力差”与“限制”杂糅）
二、15分，每小题3分
6．A（病，在这里是形容词用作动词，感到困苦。
）
7．B（两个“其”字都是副词，均表推测语气，大概。
A项的两个“且”字前一个是副词，将要；后一个是连词，表递进关系，况且。
C项两个“因”字，都是介词，前一个意思是趁机，后一个意思是凭借。
D项两个“徒”都是副词，前一个表示仅仅限于某种情况或范围，可译为“仅”、“只”；后一个表示动作的施行没有取得成效，可译为“白白地”。
）
8．C（“出”后应补出的是“棺木”）
9．B（①是群臣的谏言。
②是惠子讲述的周文王的话。
⑥是对惠子的评价）
10．C（后半句是惠子劝谏太子的话，并不是文王的看法。
）
附：
文言译文
魏惠王死了，下葬的日子已经定下来了。
可是天下起大雪来，积雪深得几乎能没到牛眼，城里的路无法通行，太子准备修筑栈道前去送葬。
群臣中有很多人去谏阻太子，说：
“雪下得这么大，如果丧礼如期举行，人民一定会感到非常困苦。
国家开支又恐怕不够，请暂缓时间，改日安葬。
”太子说：
“做儿子的如果因为人民辛苦和国家开支不够的缘故，就不按期举行先王的丧礼，这是不合道义的。
你们不要再说了。
”大臣们都不敢再去劝说，就把这件事告诉了犀首。
犀首说：
“我也没法劝说他，看来这事大概只有靠惠子了，让我去告诉惠子。
”
惠子听到后说：
“好吧。
”就驾着车去见太子，问道：
“安葬的日期已经定了吧?
”太子说：
“是的。
”惠子说：
“从前周王季历埋葬在楚山脚下，渗漏出来的水侵蚀了他的坟墓，露出棺材的前脸。
周文王说：
‘啊，先王一定是想再看一看各位大臣和百姓吧，所以才让渗漏的水把棺木露出来了。
’于是就把棺木挖出来，为他搭起灵棚让人来朝拜，百姓都来朝见，三天以后才改葬。
这是文王的义举啊。
现在葬期虽然已定，可是雪下得很大，可以深没牛眼，难以行走，您为了能按期下葬就不顾困难，这会不会有急于下葬的嫌疑呢？
希望您改个日期。
先王一定是想稍微停留一下来扶助社稷，安定百姓，所以才让雪下得这么大。
据此推迟葬期而另择吉日，这正是文王般的大义啊。
像这样的情况还不改日安葬，想来（您）是把效法文王当作羞耻了吧？
”太子说：
“你说得太对了，请让我推迟葬期，另择吉日。
”
惠子不仅实行了自己的主张，又让魏太子没有匆忙地安葬先王，并趁机宣扬文王的道义。
向天下人宣扬文王的道义，这难道是小的功绩吗?
高中语文十五分钟能力提升小练习
（二）
1．下列加点字的读音，全都相同的一组是（）
A．差旅参差差遣隔三差五B．传销经传传真阿Q正传
C．衣冠冠盖冠军冠冕堂皇D．给予供给给养自给自足
2．下列各组词语中，没有错别字的一组是（）
A．喝彩惊诧算总账首屈一指B．纯萃羡妒跑龙套专心至志
C．安谧娴雅一滩血目不遐接D．疲惫躁热破天荒视若草介
3．将下列词语依次填入横线处，最恰当的一组是（）
英国《卫报》的一篇评论曾这样写道：
“19世纪，英国教会世界如何；20世纪，美国教会世界如何；如果中国要21世纪，它必须教会世界如何可持续发展。
”这可能就是中国要在未来肩负起的责任。
A．出产浪费引领B．生产消费引领
C．生产浪费领导D．出产消费领导
4．下列句子中，加点的成语使用不恰当的一句是（）
A．这些个矛盾心态，显现出马英九以一个“外省族群”者的身份在台湾政坛立足的困难性，使得他在政治考量方面多了一份顾忌和如履薄冰的心情。
B．这种看似天经地义的做法无形中放大了话题作文的弊端，把丰富多样的写作形式推向片面和极端，与全面提升学生的写作素养这一目标南辕北辙。
C．《开罗》记者艾哈迈德说：
“中国改革开放起步时，埃及的经济发展已如行云流水；中国经济成就超越过我们时，我们才开始关注中国发生的一切。
”
D．是大自然充满善意、胸襟博大的母神，拯救了他们在人间伤痕累累的身躯，然后她用甘甜的乳汁和轻暖的抚摸平息了他们内心的愤世嫉俗的怒火。
5．下列句子中，没有语病的一句是（）
A．从传统的农业生产，到21世纪的现代化农副产品基地，让勤劳的大兴人学会了怎样生活在这片土地上。
B．伊朗空军日前警告：
一旦以色列采取任何愚蠢行动，伊朗空军将派出轰炸机作出反击，在最短的时间内锁定并轰炸以色列目标。
C．正如一位华尔街人士所讲，以往我们对中国市场的估计只有不是完全错误的，那么就肯定是低估。
D．高明的教师上课时有时特意显出一种与众不同的体态或手势，它可以带给课堂活跃的气氛，进而放松和缓解师生间的紧张关系。
6．略
7．新闻点评就是用简约的文字对新闻进行评论，请点评下面这则新闻。
要求：
观点明确，不超过30字。
（3分）
据报道，如今不少知名企业都在或明或暗地调整招聘的学历门槛，不再将本科以下学历排除在外。
佳能（中国）公司总裁透露，今年公司将面向更广泛的应聘者，包括大专、中专、中技学生，他们只要有奋进的愿望和努力的行动，能够积极沟通，就会受到公司的欢迎。
这种做法并非特例。
某大型银行在招聘时学历要求为大专。
富士通（中国）有限公司的经理也表示，已经开始放松学历方面的要求，因为他们注意到，大专生的实际操作能力更高，同时更珍惜现有职位。
诺华制药公司总监也明确表态，只要应聘者英语水平、专业知识、经验等综合竞争力达到要求，不会限制其学历。
语文十五分钟能力提升小练习
（二）答案
1．D全读jì（A分别读chaìcīchaīchàB分别读chuánchuànchuànzhuànC分别读
guānguánguànguān）
2．A（B“萃”应为“粹”，“至”应为“致”；C“滩”应为“摊”，“遐”应为“暇”；D“躁”应为“燥”，“介”应为“芥”。
）
3．B（出产；动词，天然生产或人工生产；又作名词，出产的物品。
句中语境是19世纪英国工业革命，第一空宜用“生产”而非“出产”。
生产：
动词，人们使用工具创造各种生产资料和生活资料，同理20世纪美国是最大的“消费”国家而非“浪费”国家。
消费：
动词，为了生产或生活需要而消耗物质财富。
中国与21世纪不存在“领导”与被领导的关系，根据语境显然用“引领”得体。
引领：
动词，引导，带领。
）
4．C（如履薄冰：
好像在薄冰上行走。
比喻心存戒心，非常小心谨慎。
南辕北辙：
本来要往南面去而车子却向北开。
比喻背道而驰，行动和目的相反、行云流水；比喻文章的布局和发展都很自然，就像行动着的云和流动着的水一样，不受拘束；用在这里形容埃及的经济发展显然用词不当。
愤世嫉俗：
憎恨世内流俗。
比喻不满黑暗的社会现象或腐朽愚昧的习俗。
）
5．B（A缺主语。
C关联词语使用不当，应将“只有”改为“如果”D“显出……手势”搭配不当，“放松……紧张关系”搭配也不当。
）
6．略
7．（3分）
①从公司选人角度：
公司选材“任人唯能”（任人唯贤），不以学历高低为标准，这种转变值得称道。
②从人的自身发展角度：
只要有真才实学，就有施展的空间。
不必因学历低而自卑。
③从社会角度：
社会用人标准的变化有利于人尽其才，有益于社会和谐发展。
④从学校角度：
企业量才录用，有利于学校克服教育积弊，培养能力型人才。
高中语文十五分钟能力提升小练习（三）
一、（15分）
1．下列加点字读音完全相同的一项是（）
A．召唤诏书船帆橹棹车辆肇事B．筵席宴席蜿蜒曲折发出唁电
C．愤懑愁闷扪心自问闷声闷气D．揶揄逾期瑕不掩瑜不可理喻
2．下列没有错别字的一项是（）
A．舶来品一如继往悬梁刺股冒天下之大不韪
B．水龙头一副对联草菅人命口会而实不至
C．度假村一鼓作气不胫而走万事俱备只欠东风
D．老两口一诺千金磬竹难书三折肱为良医
3．下面加点词语运用不恰当的一项是（）
A．朋友，把你的歌喉放开，唱响一曲粗犷的西北风；把你的黑发散开，甩拂如冬日飘扬的旗幔，尽管我们已经不是很年轻。
B．生命是一个过程，一种体验，期待破茧瞬间，绽放灿烂；涌动热情，点燃火焰，梦想此刻实现——献给坚苦训练的女排姑娘。
C．很多时候，人们都必须息怒，面对那些无意伤害的言行能学会付之一笑，实在不简单，这要很高的悟性和度量。
细想，其实这个笑的作用远远超过了直截了当的动怒。
D．晚7点10分左右，香港金像奖主席文隽到达星光大道接受现场媒体记者访问。
而场外刘德华歌迷会的成员举着画着偶像的牌子，一声声喊着“华仔、华仔”，声音可谓振聋发聩。
4．下面表达准确、没有语病的一项是（）
A．温家宝指出，我国首次探月工程的圆满成功，使中华民族千年的奔月梦想开始变为现实，并再一次雄辩地向世人昭示：
中国人民有志气、有信心、有能力在攀登现代科技高峰的征途上不断谱写新的华章！
中华民族完全能够屹立于世界先进民族！
B．为了充分体现全社会对道德模范的关爱，弘扬社会正气，更好地发挥道德模范的榜样作用，中央文明办将对生活困难的“全国道德模范”进行帮扶。
C．11月26日、27日，日本主流媒体《朝日新闻》用四个整版罕见地来刊登名为《日中战争》的专题报道，对侵华战争进行全面冷静的反思。
D．对于农村小学，非常关心的一个问题是如何把大量的优质教育资源送到农村小学的课堂里去，使农村的孩子能够把他们的课上好，使农村学校的老师能够把课讲好。
5．下面标点符号运用不规范的一项是（）
A．教育部国家教育考试中心主任戴家干说，目前的高考“独木桥”式选拔忽略了学生个性发展，高考改革必须根据不同类型、不同层次的学生，采取相应的教育形式以及选拔和录取方式，让考生能多渠道、多层次接受适合自己教育的“立交桥”。
B．自从人类拥有核武器以来，真正在战场上被使用过的只有1945年美国投放在广岛和长崎的两颗原子弹——“小男孩”和“胖子”。
C．如何采取科学、有效的政策措施保障我国长期的粮食安全呢？
今天我们请到了国研中心农村部副部长徐小青，就农产品价格变化来谈谈我国的粮食安全问题。
D．为此，中央制定了“关于湘鄂粤赣四省农民秋收暴动大纲”。
“八七会议”后，8月9日，中央决定派毛泽东为特派员，与彭公达一起回湖南，改组省委，领导秋收起义。
二、（12分）阅读下面的文段，完成6—9题。
星系上演“太空华尔兹”
哈勃太空望远镜拍下一张令人惊叹的新照片：
两个巨大的星系上演了一场壮观的“太空华尔兹”。
一个星系的“手臂”轻轻地抱着另一个星系的“身体”，这对星系在相互引力的牵引下以优美的舞步缓慢旋转。
据英国《每日邮报》10月31日报道，这对被合称为Arp87的巨大双星系距离地球约3亿光年，远在银河系的边缘之外。
右边看起来较大的一个编号为NGC3808，而左边看似较小的为NGC3808A。
两个星系都含有数十亿颗恒星。
虽然NGC3808A只显出了侧面，但可以看出它们两个都是螺旋状星系。
从NGC3808向左边“舞伴”伸出的一支“手臂”可以判断，一些恒星、气体和尘埃正被NGC3808A吸引过去。
尽管天文学家们过去已经发现了数百个正在融合中的星系体，但Arp87无疑是最漂亮的一个。
美国航空航天局（NASA）的一位发言人说：
“哈勃拍到的这张照片的分辨率展现了精致的细节和优美的结构，这在上个世纪70年代第一次发现Arp87时并没有观察到。
”两个星系的形状也因为在数十亿年的时间里引力的相互作用而变得扭曲了。
NASA表示，这两个星系的“繁殖能力”令人难以置信，它们已经造就很多体积巨大的新恒星。
一位发言人说：
“在我们附近的宇宙中，有些正在融合的星系体造就新恒星的能力是最高的。
”
这张“星系之舞”是哈勃望远镜拍下的一系列壮观太空照片中最新的一张。
自从1990年一架航天飞机搭载它升空后，这架绕地球轨道运行的望远镜已经发回了很多照片，其中包括我们的太阳系、遥远的恒星和星系、广阔的恒星诞生地等，有些天体的光都要花上100亿年的时间才能抵达地球，这些都是我们在地球上观测不到的。
哈勃望远镜有望在太空继续工作到2013年，到那时，它将被耗资23亿英镑、功能更强大的詹姆士-韦伯大型太空望远镜取代。
6．对“太空华尔兹”理解不准确的一项是（）
A．这是两个巨大星系的旋转运动。
B．它们的旋转有着华尔兹般的节奏。
C．这对星系在相互引力的牵引下慢慢融合在一起，像是两个人在跳舞。
D．它们的旋转观察起来是优美的。
7．对文中所提到的“两个巨大的星系”的表述不准确的一项是（）
A．科学家把它们两个看作一个巨大的双星系，并为它们取名为Arp87。
B．这两个星系远在银河系的边缘之外，距离地球都非常远。
C．两个星系都含有数十亿颗恒星，都是螺旋状星系。
D．编号为NGC3808的大一些，因此吸引力也大一些，把对方星系的许多恒星、气体和尘埃吸了过去。
8．对哈勃太空望远镜拍的这张新照片的“令人惊叹”之处表述不正确的一项是（）
A．照片中显示的两个巨大的星系如同正在跳“太空华尔兹”舞，非常壮观。
B．照片中这对星系在相互引力的牵引下正在融合，而它（Arp87）又是数百个正在融合中的星系体中最漂亮的一个，这与拍照本身有关系。
C．这张照片本身拍的效果也非常好，它的分辨率展现了精致的细节和优美的结构。
D．两个星系的形状也因为在数十亿年的时间里引力的相互作用而变得扭曲了。
9．根据文章已有信息所做的推断不恰当的一项是（）
A．Arp87在相互引力的牵引下以优美的舞步缓慢旋转，可见所有的星系的融合都要呈现出这么一个状态。
B．所有的星系在融合的过程中，其自身的一些恒星、气体和尘埃等都会被一方或另一方吸引过去。
C．正在融合的星系体造就新恒星的能力通常比没有处于融合状态的星系体要高。
D．在2013年前，哈勃望远镜的功能是所有太空望远镜中最强大的。
语文十五分钟能力提升小练习（三）
1．A（Ｂ、筵 蜒yán宴 唁yàn；Ｃ、扪mén愤懑愁闷mèn闷声闷气mēn；D、喻yù，其它为yú）
2．C（A、继—既B、会-惠D、磬-罄）
3．D（振聋发聩：
比喻言论能使糊涂麻木的人清醒。
一般只用喻义。
应用“震耳欲聋”）
4．B（A、动宾搭配不当，在最后加“之林”；C、词序不当，“罕见地”应放在“用四个整版”前；D、缺主语，在“非常关心”前面加“我们”）
5．D（“关于湘鄂粤赣四省农民秋收暴动大纲”应该加书名号）
6．B（华尔兹只是比喻它们的优美，并不能说就具有华尔兹的节奏）
7．D（原文说的是“一些恒星、气体和尘埃正被NGC3808A吸引过去”，说反了）
8．D（这并非在说照片的“令人惊叹”之处，只是一种客观现象）
9．A（这一点从原文已有信息中是无法推断出来的，属于妄论）
高中语文十五分钟能力提升小练习（四）
1．下列各组词语中加点字的读音，全不相同的一项是
A．侍女对峙山寺有恃无恐B．豆荚挟持狭隘汗流浃背
C．跻身拥挤霁月济济一堂D．奴婢裨益俾使卑躬屈膝
2．下列词语中没有错别字的一组是
A．呱呱堕地舞谢歌台卷帙浩繁浩如烟海
B．孜孜以求乔装打扮虚无飘渺沧海一粟
C．光怪陆离羽扇官巾貌合神离披肝沥胆
D．轰堂大笑面面相觑敷衍塞责偶断丝连
3下列各句中加点的熟语使用不恰当的一句是
A．对她不告而别的举动，家人十分生气，无人理她。
她只能一人向隅而泣。
B．读者读了欧•亨利的世界名著《麦琪的礼物》后，总会觉得有一股人生的苦味猛地涌上心头，使人对这对苦难中相濡以沫的夫妻充满了同情。
C．近年来，世界各地局部的战争接连不断，造成大量的难民毁家纾难，流离失所，这一现象已引起了国际社会的极大关注。
D．不改变陈旧的教育教学观念，而企图通过教材的修订来提高学生的语文素质，这种“新瓶装旧酒”的做法对于改变语文教学的应试现状是毫无裨益的。
4填入下列句子中的词语，恰当的一组是：
①国庆长假期间，凡在本公司购买商品满1000元者，本公司将_______价值100元的礼品券。
②陈水扁虽然一再强调自己与TVBS电视台曝光的“高捷案”无关，并表示自己在任期间决不会关闭任何一家传媒公司，但广大民众却_________他审查TVBS电视台的动机。
③从学校走向工作岗位，并不意味着学习的_________，而是应该在新的条件下继续学习。
A、惠赠 质疑 中止B、惠赠 置疑 中止
C、敬赠 质疑 终止D、敬赠 置疑 终止
5．下列各句中没有语病的一句是（）
A．海口市首次举行“万绿园新春年会”，海南热带野生动植物园推出第一届炮仗花节和“狗”文化系列活动都给节日添上了喜庆的色彩。
B．据中央气象台今天发布的天气预报消息：
受来自中西伯利亚较强冷空气的影响，未来三天，中国中东部大部地区先后将有大风降温和雨雪天气。
C．伊朗外交部长表示，国际原子能机构理事会如果在2月2日召开的紧急会议上将伊朗核问题提交联合国安理会，伊朗将于同月4日停止允许核查人员对其核设施进行突击检查。
D．《沙场点兵》中，猛虎旅旅长康凯、野狼团团长庞承功，年轻有为，学识渊博，富有献身国防，敢于除陈革弊。
6．阅读下面的两首诗，按要求答题。
（8分）
秋词（刘禹锡）行秋（徐玑）
山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。
戛戛秋蝉响似筝，听蝉闲傍柳边行。
试上高楼清入骨，岂如春色嗾人狂。
小溪清水平如镜，一叶飞来细浪生。
注释：
嗾，“教唆”的意思。
（1）这两首诗都是写秋天的，但情感基调却略有不同，刘诗的情感基调是，徐诗的情感基调是。
（2分）
（2）请简析刘诗后两句的艺术手法和徐诗整首诗的艺术手法。
（6分）
语文十五分钟能力提升小练习（四）答案
1．B依次读jiá、xié、xiá、jiā（A依次读：
shì、zhì、sì、shī；C依次读：
jī、
jǐ、jì、jǐ；D依次读：
bì、bì、bǐ、bēi）
2．BA中的“呱呱堕地”应写作“呱呱坠地”，“舞谢歌台”应写作“舞榭歌台”；C中有“羽扇官巾”应写作“羽扇纶巾”；D中的“轰堂大笑”应写作“哄堂大笑”，“偶断丝连”应写作“耦断丝连”。
3．C“毁家纾难”是捐献全部家产来解除国难的意思，句中可改为“家破人亡”
4C（惠赠，用于对方对自己的赠送；敬赠，用于自己对别人的赠
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