优质驻训报告word范文 13页.docx
《优质驻训报告word范文 13页.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《优质驻训报告word范文 13页.docx（15页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
优质驻训报告word范文13页
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！
==本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！
==
驻训报告
篇一：
实训报告模板
荆楚理工学院
课程实训成绩
年级：
201X级专业：
电气工程及其自动化课程：
低压电气控制技术班级：
11电工2班姓名：
志学号：
201X401020203
指导教师评语:
_在为期三周的实训中，该生严格遵守各项实训制度未有无故缺勤、迟到早退现象；态度端正，认真听取指导老师的讲解，服从指挥，积极主动，有很强的求知欲；观察仔细积极思考，并能够灵活运用所学知识解决实训过程中遇到的问题，在实训过程中具有很强的团队意识遇到问题能和队员很好的交流。
________________________
成绩（五级记分制）:
教师签名:
_________________________
年月日
一、实训目的
1、通过低电压电器控制技术实训,使学生对常用的电工工具、仪器仪表的使用，一般动力线路的布线、常用电器设备的安装使用以及电工安全作业获得基本训练，掌握其中的一些基本知识并有一定的感性认知。
2、通过实训树立正确的劳动观念，发扬理论联系实际、精益求精的科学作风和实事求是的工作态度，为今后从事生产、发展事业打下必要的良好的技能基础。
二、实训的要求
1．掌握电气元件的结构、工作原理及在电路中的作用；
2、学会识读电气控制电路图，并能熟练地分析各种控制电路的工作原理；
3、掌握按电气图装接电路的技能和工艺要求；
4、学会利用万用表检查电气元件、主电路、控制电路的方法，并根据检查结果或故障现象判断故障位臵；
5、通过对三相异步电机正转、反转、停机控制等线路的安装接线，掌握由电气原理图接成实际操作电路的方法；
6、掌握电源电路电能测量的四种接线方案，学会电能表的接线方法与保护电路的设臵方法；
7、加深对电气控制系统各种保护、自锁、互锁等环节的理解；
8、学会分析、排除电源电路、主电路、控制电路故障的方法。
三、实训内容
1、练习电源电路、主电路、控制电路的接线方案和电路工作原理；
2、训练根据电源电路布臵与电能测量的四种方案接线；
3、训练三相异步电机正转、反转、停机等接线方案；
4、训练利用万用表检查电气元件、主电路、控制电路的方法；并根据检查结果或故障现象判断故障位臵，修复电路排除故障。
四、实训过程要求
1.纪律要求
不准穿裙子、西服、皮鞋，实训期间必须穿工作服（或学生服）、胶底鞋；注意安全、遵守实训纪律，做到有事请假，不得无故不到或随意离开；实训过程中要爱护实训器材，节约用料。
2.工艺要求
（1）检验器材质量
在不通电的情况下，用万用表或肉眼检查各元器件各触点的分合情况是否良好；用手感觉熔断器在插拔时的松紧度，及时调整瓷盖夹片的夹紧度；检查按钮中的螺丝是否完好，是否滑丝；检查接触器的线圈电压与电源电压是否相符。
（2）安装电器元件
①组合开关、熔断器的受电端子应安装在控制板的外侧；
②各元件的安装位臵应合理整齐、间距匀称，便于更换；
③紧固各元器件时应用力均匀，紧固程度适当。
在紧固熔断器、接触器等易
碎元件时，应用手按住元件，一边轻轻摇动，一边用旋具轮流旋紧对角线的螺钉，直至手感摇不动后再适度旋紧一些即可；时间继电器上的端点小而脆，在接拆线时应特别注意，须一手拧螺丝一手托住端点。
（3）板前明线布线
布线时应符合平直整齐、紧贴敷设面，走线合理及节点不得轻动、露铜不得过长等要求。
其原则：
①走线通道应尽可能少，单层平行密排，并紧贴敷设面；
②同一平面的导线应高低一致或前后一致，不能交叉。
但必须交叉时，该根导线在接线端子引出时，水平架空跨越，但必须属于走线合理；
③布线应横平竖直，变换走向应垂直；
④导线与接线端子或线桩连接时，应不压绝缘层，不反圈及不露铜过长，并做到同一元件、同一回路的不同接点的导线间距保持一致；
⑤一个电器元件接线端子上的连接导线不得超过两根，端子排上的每节接线桩上一般只允许连接一根；
⑥布线和剥线时严禁划伤线芯和导线绝缘；
⑦需在螺丝上打圈接线时导线不得反圈。
（4）自检
①检查万用表的电阻档是否完好、表内电池能量是否充足；
②检查控制回路时，可用万用表表棒分别搭在FU2的出线端上，此时读数应为∞，按下启动按钮时，读数应为某条支路上的单个或几个接触器线圈的并联直流电阻阻值，在较繁电路中，应能找出其他回路，并用万用表的电阻档进行检查；
③检查主电路时，可以在用手下压接触器的接点来代替接触器的吸合时的情况进行检查。
（5）通电试车
通电前必须自检无误并征得指导教师的同意，通电时必须有指导教师在场方能进行。
在操作过程中应严格遵守操作规程以免发生意外。
五.实训过程中使用的电气测量仪器仪表、工具、低压电器及材料
1、使用的电气测量仪器仪表
万用表
试电笔
单相电度表
三相电度表
2、工具
老虎钳夹线钳剪线钳-字螺丝刀+字螺丝刀尖嘴钳铁锤电工刀
3、器材
四孔插座双刀单掷开关灯座司空插头灯泡星三角启动器正反转开关交流接触器热继电器熔断器单相开关三相开关按钮开关闸刀开关空开轨道电流互感器三相电机帮线条螺丝钉子木板
六、实训项目、电路及原理、组装的电路图片
1.实训项目一表法电源配线板＋点动控制＋电机星形连接＋照明电路电路原理图
:
装接的电路图片：
控制过程：
首先按装接的电路图连线，插上电源后合上闸刀开关。
合上空气开关，按下双刀单掷开关，观察照明电路是否正常工作；按下点动控制按钮开关，观察电动机是否为点动控制。
操作完毕后切断电源。
2.实训项目两表法电源配线板＋手动正反转控制＋电机三角型连接＋照明电路
电路原理图:
装接的电路图片：
控制过程：
首先按装接的电路图连线，插上电源后合上闸刀开关。
合上空气开关，按下双刀单掷开关，观察照明电路是否正常工作；切换倒顺开关，观察电机的转向是否满足手动控制电机正反转。
操作完毕后切断电源。
3.实训项目三表法电源配线板＋自锁控制＋手动星三角换接启动＋照明电路
电路原理图:
篇二：
怎样撰写实训报告
怎样撰写实训报告
实训是学生接触职业实际，提高综合职业素质，增强分析问题和
解决问题能力的重要教学环节，也是培养人才的重要途径。
实训报告是学生在某项实训活动中，把实训目的、实训时间、实训地点、实训部门或岗位、实训内容和过程、实训体会和收获等，根据专业理论学习的知识，用简洁的语言写成的书面报告。
一、实训报告基本结构
（一）首部
实训题目：
应该体现实训的基本内容（用最简练的语言反映实训
的内容）。
实训目的：
任务明确，抓住重点，点出进行本实训目的。
实训时间：
时间起止准确、清晰，符合实训执行计划。
实训单位：
实训单位名称准确。
实训岗位：
名称准确无误。
（二）正文
1、实训内容和过程：
实训内容和过程作为实训报告的重点，完
整记录实训进行时的程序和步骤，写明实训经历的内容和过程。
2、实训体会和收获：
实训体会和收获作为实训报告的重点，写
明是否完
成实训任务书的要求，是否解决实训前的疑惑；写明实训的
真实体会和收获；写明对实训的意见和建议。
（三）结尾段
常见的有感谢老师、实训单位领导等语句，以及自己对将来的期
望或展望。
当然，也可以根据文章的情况，自行决定。
二、字数及排版字号
字数：
3000字左右，不少于1500字。
排版字号：
1、纸张大小:
A4打印纸；纵向打印。
2、标题用四号黑体加粗，正文用四号宋体。
行距为固定值20磅。
3、页面上边距2.54cm，下边距2cm，左边距3cm，右边距2.2mm；
4、实训报告页码从正文页面起计算。
页码字号，选用小四号粗
黑体并居中。
三、几个经常出现的毛病及其修正
（一）问题
1、段间距过大
2、无法首行缩进
3、脚注不规范
（二）解决对策
1、通过工具栏“字体”前的样式“清除格式”来消除上述前两
个问题，再重新设置段落格式。
2、通过工具栏“插入-引用-脚注”来设置。
选择“编号格式”
中的①符号，即可。
一、实训报告撰写前的资料收集
丰富的资料是写好实训报告的基础，从开始实训的那天起
就要以实训日志的形式记录下工作内容、数量。
主要收集这样一些资
料：
1、在社会实践工作中党的路线方针政策是如何在工作中贯彻执
行的。
比如单位组织学习，内容是什么、什么学习方式、学习后的效
果如何，对自己和同志们的思想有否提高。
2、专业知识在工作中如何灵活运用的。
比如法律专业，注意法
官或法律工作者在执法过程中是如何灵活运用法律条款，深入了解优
秀法官，如何运用法律以外的手段解决民事纠纷，提高结案率的；秘
书专业的学生可以直接将秘书实务、应用写作等科目中的问题带到实
践中去，在实践中寻求理论与实践的结合点等等。
3、观察周围同事如何处理问题、解决矛盾的。
实训是观察体验
社会生活，将学习到的理论转化为实践技能的过程，所以既要体验还
要观察。
从同事、前辈的言行中去学习，观察别人的成绩和缺点，以
此作为自己行为的参照。
观察别人来启发自己也实训的一种收获。
4、实训单位的工作作风如何。
单位的工作作风对你将来开展工
作、发展自己提高自己有什么启发；某些同事的工作作风、办事效率
哪些值得你学习、哪些要引以为戒，对工作对事业会有怎样的影响。
5、实训单位的部门职能发挥如何。
对不同职能部门的工作作风、
履行职能的情况有什么看法和认识。
二、实训报告的写作
（一）体裁
1、正文的第一部分，即实训经历以记叙文、散文形式写。
2、正文的第二部分，即实训收获、体会要以议论文的要求来写。
（二）实训报告的内容
开头段：
以实训时间、地点、任务作为引子，或把几个月的实践
感受、结果，用高度概括的语言概括出来以引出报告的内容。
正文
第一部分：
实训内容和过程（实训内容、环节、做法）
1、内容上要有起伏，如刚开始怎么样、后来怎么样，最后怎么
样；写将学校里学到的书面的理论、方式方法变成实践行为的过程。
2、观察体验在学校没有接触的东西，他们是以什么样的面目、
方式方法，以怎样的形态或面貌出现的。
比如，部门职能，原先你不
了解，后从工作中由什么样的问题，引发了你对职能部门的了解。
再
比如人际协调方法，工作中的人际协调和你学的公关理论与实务有什
么样的差异，你怎样体会公关理论等。
第二部分：
实训体会、经验教训，今后努力的方向等。
根据本专业特点，可以全面地写。
如法律专业，去法院实训，获
得的是作为一个法律工作者应该具有全面素质材料，这时，可以将所
实训的全部内容，包括法律工作者的政治素质要求、业务素质要求；
法律条文的运用；法官的个人魅力（言行举止语言表达等综合因素）
在法庭上的效果；法官需要的语言表达能力等等。
再比如，文秘专业
作为一个办公室文员，实训中可能工作性质内容涉及所学大部分骨干
课程，如办会（会议之前的准备工作、会议过程中服务工作、会后的
总结会议工作，以及整个会议涉及的文书有哪些，领导对这些会议文
件的写作要求有哪些，写作者在准备过程中有哪些成功的做法或失败
的教训；文秘工作者的仪表礼仪有什么要求等等）。
也可以根据实训的内容确定某一局部的工作、就一个专题作为重
点描述对象。
如文秘中的档案管理，单位对工作人员的要求有什么、
自己学的哪些知识在工作中运用上了，你运用的方式方法是否符合工
篇三：
综合实训报告
南昌工程学院
《综合技能实战演习》实习
（实训）报告
题目
课程名称综合技能实训
系院外国语言文学系
专业英语
班级09英语
（1）班
学生姓名朱伟
学号201X102602
实习地点教育技术楼A304
江西飞宇竹业集团有限公司
指导教师黄晓雄、宋平锋、邹斯彧
实习起止时间：
201X年12月17日201X至201X年12月30日
目录
一、实习时间...................................................1
二、实习地点...................................................1
三、实习目的...................................................1
四、实习情况简介...............................................1
五、实习内容...................................................1
六、实习小结或体会.............................................2
七、部门主管...................................................4
八、参考文献...................................................4
九、指导教师评阅...............................................4
一、实习时间
从201X年12月17日至201X年12月30日。
二、实习地点
地点一：
所在省份：
江西省城市：
南昌市区：
高新技术开发区单位名称：
南昌工程学院瑶湖校区主管部门：
外国语言文学系教育技术楼A304。
地点二：
江西飞宇竹业集团有限公司
三、实习目的
1．提高英语专业本科四年级学生的语言实践能力，增强学生的跨文化交际能力，促进学生间的协作学习以及学生与教师间的互动；
2．通过本实训，全面训练学生的听、说、读、写、译等各项技能，提高学生在真实环境下运用英语的实战能力。
3．提高我们毕业学生对综合英语知识和词汇的巩固和灵活运用，发挥我们对自我能力的展示和突破，提高其对商务英语专业知识的掌握与创新。
提高我们学生的创新和团队合作精神,锻炼我们的实际操作能力。
增强我们踏入社会和适应社会的能力。
四、实习情况简介
“经学校安排，本人于201X年12月17号至201X年12月30号期间在南昌工程学院教育技术楼A304以及江西飞宇竹业集团有限公司进行了岗位实习，实习工作内容为模拟竞选演说、模拟颁奖典礼、对外产品推介和商务情景模拟以及参观江西飞宇竹业集团有限公司。
现总结如下：
我们的工作任务主要包括分组合作，小组角色分配，题材的收集和编辑，视频材料及PPT的制作，实训排练，保持纪律及服装搭配合格，脱稿演讲及按时按要求完成实训任务。
通过这次实训，我锻炼了口语，丰富了商务专业知识。
用心就能把事情做好，成功是团队中所有成员的共同努力。
五、实习内容
综合技能实训活动主要涉及参观江西飞宇竹业集团有限公司，商务英语情景模拟活动项目。
工作特点：
英语口语，商务知识的实际工作中场景模拟，是语言能力和专业知识的实际运用实践。
本次实训内容丰富，主题多样，锻炼学生实践能力和知识综合应用能力，是一次
全方面的综合技能实训，很大地锻炼了学生的能力。
专业知识：
是锻炼学生团队沟通协作能力的活动,更是个人的英语综合应用能力和商务专业知识，商务礼仪知识的具体表现形式，要求掌握好商务英语综合技能，从而更加有效地发挥自己的商务英语能力，为进入社会和今后工作做准备。
实训的特点及规范：
在就业市场竞争激烈的大环境下，英语作为一门世界性的语言显得尤为重要，尤其是商务英语。
本次进行的综合技能实战演习活动，体现了商务英语知识以及综合英语能力的重要性。
通过情景模拟，我们能够锻炼商务英语的实际运用能力。
工作职责：
工作职责主要有确定团队成员角色，负责做好自己负责的场景模拟活动的策划，材料的收集工作和台词编写。
同时要加强与小组成员的沟通协作，完成好自己担任角色的任务。
在去公司参观时，我聆听公司外贸业务员的演讲，学习有关外贸业务工作的知识经验。
参观学习工厂的工人工作流程以及公司的产品，熟悉产品和产品制作工艺。
纪律方面：
在实训周内，严格按照综合实训任务书的要求，积极配合小组组长的工作，完成自己的实训任务，并与其他成员配合默契。
在去奉新实训时，大家听从老师的安排，克服不利天气，保持公共卫生，注意个人安全，不在公司大声喧哗，破坏公司工作秩序，井然有序的排队参观飞宇公司等。
六、实习小结或体会
通过此次综合技能实训，我学到了很多课本上学不到的实践经验，巩固了自己的商务专业知识，改善了口语，提升了语言和专业知识了实际运用能力。
在准备各项情景模拟活动的过程中，我拓宽了自己的知识面，了解到许多课外知识，增长了我的见识。
同时，从准备，排练到表演的过程，锻炼了团队合作能力，加强了与组员的沟通，加深了同学间的感情。
江西飞宇竹业集团有限公司之行，我聆听了公司外贸业务员的演讲，学习了有关外贸业务工作的知识经验。
外贸业务员的工作分准备，履约和结算三个阶段。
作为外贸业务员，需要了解相关外贸术语，熟悉产品生产流程，了解产品报价及价格构成，熟悉外贸业务流程，知道如何在网络平台上发布产品信息，寻找客户，知道利用搜索工具，发促销信，开发潜在客户。
商务信函的写作在外贸工作中十分重要。
与客户的沟通在外贸业务中也相当重要。
从事外贸业务需要耐心和毅力，坚持就是胜利。
我们还参观学习了工厂的工人工作流程以及公司的产品，熟悉了产品和产品制作工艺。
这是一次十分有意义，有趣的活动。
此外，通过商务场景模拟，我也学习了常用的商务接待礼仪和办公室礼仪，通过观赏学习其它同学的模拟表演，也学到了很多知识，熟悉了商务常用英语的表达。
英语场景模拟活动提高了我们对综合英语知识和词汇的巩固和灵活运用，是我们对自我能力的展示和突破，提高了对商务英语专业知识的掌握与创新。
提高了我们学生的创新和团队合作精神,锻炼了我们的实际操作能力。
增强了我们踏入社会和适应社会的能力。
商务谈判继商务谈判的的对话，模拟业务续写了英语对话，更提高了我们对商务谈判的能力，对以后工作提供铺垫。
实训将我们拉近了社会，收获了不一样的经历。
还在实训中培养了团队合作精神，这些都是这次实训的收获。
参加本次社会实训促使我了解社会，增长才干，奉献社会，锻炼意志，培养品格，
增强责任感。
在社会实践活动中不断提高自身综合素质。
这次综合技能实训，商务情景模拟让我明白了学习商务礼仪的重要性和必要性。
在大学，除了知识的学习外,最关键、最基本的是人的能力与素质的提高，大学生应该培养各种能力如:
人际交往能力、创新思维能力、掌握信息能力、学习能力和自立能力等等。
其中人际交往能力的培养是要讲礼仪的，做转载自经济生活网为大学生交我们不仅要有高素质，高技能，更要懂礼仪，礼仪是赢的自尊的基础，我们的学生时代就是我们塑造自我形象的时间，通过实训我们了解了社会需要有素质，懂礼仪的大学生，企业需要，我国的发展也需要。
过本次实训，我们了解了商务礼仪知识，提高了个人素质。
现在社会商务礼仪已经成为个人素质必不可缺少的一部分，掌握良好的商务礼仪知识是我们走向成功必要的铺路石关于商务礼仪我们还有很多我们需要学习的地方，我们会不断完善自我提升自我。
这次的综合技能实训让我感想颇多，同时认识到了自己的不足和有待加强的方面。
第一，要不断练习自己的口语。
现代工作中，英语口语表达能力越来越重要。
在英语场景模拟中，我觉得自己的口语能力还有待加强。
我要多看多说，加强口语的练习。
第二，书到用时方恨少，要努力拓宽知识面，学习的目的在于指导实践。
英语语言真的只是一种工具。
光会语言还不够，最好把英语跟某个专业融会贯通，比如英语和时尚文化结合、英语与机械类结合、英语与管理结合、英语与出版结合、广告结合等。
总之，要明确目标，对自己的发展前景有个大致的范围界定，然后朝这个目标努力，拓宽知识面，积累更多的实践能力。
第三，要善于与别人沟通，要有自信，克服自己胆怯的心态。
在表演中，英语公众演说时，要有自信，不害怕观众，自然地完成表演。
在工作学习中不断地丰富知识。
第五，对新事物的学习和接受。
这次实训促使我们尽快熟悉新事物，发挥主观能动性，收集资料，学习相关专业知识，进形活动策划，最终完成任务。
在工作和社会生活中总是会遇到没有遇过的新问题，新事物。
挑战无止境，学习无止境。
第六，责任感和团队精神的培养。
所谓团队精神，简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。
团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就。
我们的出色表演离不开小组中每个成员的付出和努力。
每个人都有自己的观点和意见，要统一行动，调动大家的积极性，就需要沟通，磋商和协作。
七、部门主管
八、参考文献
1.丁建忠著，贸易谈判基础知识，中国商业出版社[M]，1996
2．余志远著，英语国家概况[M]，外语教学与研究出版社，201X
升级会员 