广西玉林市中考化学试题及参考答案word解析版.docx
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广西玉林市中考化学试题及参考答案word解析版
2015年广西防城港市中考化学试题及参考答案与解析
（全卷满分100分，考试时间90分钟）
可能用到的相对原子质量：
C—12H—1O—16S—32
Cl—35.5Na—23Fe—56Zn—65
第一部分选择题（共40分）
一、相信你的选择（本题包括20小题，每小题2分，共40分。
每小题只有一个选项符合题意，多选、错选、不选均不给分）
1．下列变化属于化学变化的是（ ）
A．轮胎的爆炸B．冰雪融化C．葡萄酿成酒D．萝卜切成丝
2．空气的成分按体积计算，大约占78%的是（ ）
A．氮气B．氧气C．稀有气体D．二氧化碳
3．下列物质属于混合物的是（ ）
A．冰水B．液态氧C．氯酸钾D．加铁酱油
4．今年6月起，北京实施“史上最严”控烟令．下列图表表示“禁止吸烟”的是（ ）
A．
B．
C．
D．
5．从分子的角度解释“湿衣服晾干”，下列说法错误的是（ ）
A．水分子在不断运动B．水分子之间的间隔变大
C．水分子本身不发生变化D．水分子的体积变大
6．下列物品使用的主要材料，属于有机合成材料的是（ ）
A．纯棉布袋B．铝制易拉罐C．塑料矿泉水瓶D．纸质蛋糕盒
7．下列实验操作中，正确的是（ ）
A．取用粉末固体B．燃着二氧化碳是否集满 C．倾倒液体D．读取液体体积
8．下列做法对环境污染防治工作起到积极作用的是（ ）
A．随地焚烧垃圾B．多植树造林 C．多使用含磷洗衣粉D．随地吐痰
9．如图是某个化学反应的微观模拟图，以下对该反应前、反应后的说法错误的是（ ）
A．反应前、后的物质均为混合物 B．反应前、后的物质的总质量不变
C．反应前、后的原子数目不变 D．参加反应的“
”分子与“
”分子的个数比为4:
3
10．“玉兔”在月球岩石中发现了铁橄榄石（主要成分是Fe2SiO4），Fe2SiO4中铁元素显+2价，则硅元素的化合价是（ ）
A．+6B．+4C．+2D．0
11．把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌后，不能得到溶液的是（ ）
A．醋酸B．花生油C．蔗糖D．食盐
12．下列物质露置在空气中一段时间后，由于变质而使溶液质量变小的是（ ）
A．浓硫酸B．浓盐酸C．石灰水D．酒精
13．下列关于CO2与CO的比较，错误的是（ ）
A．组成：
都是由碳元素和氧元素组成
B．性质：
CO2能溶于水；CO难溶于水
C．用途：
CO2可用作气体肥料；CO可用作气体燃料
D．危害：
CO2会导致“温室效应”增强；CO会形成酸雨
14．自来水厂净水过程中，不会用到的方法是（ ）
A．吸附B．过滤C．蒸馏D．消毒
15．下列有关冶炼金属的反应中，正确的是（ ）
A．4CO+Fe3O4=3Fe+4CO2↑B．C+CuO
Cu+CO2
C．3CO+Fe2O3
2Fe+3CO2D．3C+Fe2O3
2Fe+CO2
16．下列实验能达到预期目的是（ ）
A．用酒精浸泡捣烂的牵牛花花瓣制酸碱指示剂
B．用干燥的pH试纸测浓硫酸的酸碱度
C．用烧杯罩住燃着的蜡烛，证明二氧化碳的密度比空气大
D．点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟，证明蜡烛燃烧一定产生可燃性气体
17．图1是甲、乙、丙三种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线，图2是30℃时，取其中两种固体各1g分别放进盛有10g水的两支试管中，充分振荡后的溶解情况，下列说法正确的是（ ）
A．甲物质的溶解度比乙物质的溶解度大
B．加入试管1的固体是丙
C．向烧杯中加入NH4NO3固体后，试管2中一定有晶体析出
D．将30℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至20℃，所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是乙＞甲=丙
18．俗话说“不是一家人，不进一家门”，我是NaOH溶液，我的家人和谐共处，相互间不发生反应．以下溶液中能进我家门的一组是（ ）
A．KNO3、Na2SO4、HCl、KClB．KNO3、NaCl、NH4Cl、Na2SO4
C．KOH、BaCl2、KCl、NaNO3D．K2CO3、K2SO4、CaCl2、NaNO3
19．下列图象不能正确反映其对应关系的是（ ）
ABCD
A．向一定量的NaCl饱和溶液中加入NaCl固体
B．向等质量的锌粉和铁粉中分别滴加质量分数相同的足量稀盐酸
C．用一定量的过氧化氢溶液制取氧气
D．高温煅烧一定质量的石灰石
20．下列各组溶液中，仅用组内物质就能鉴别出来，且均为无色溶液的是（ ）
A．NaOH酚酞Na2CO3KCl B．KClCa（OH）2HClNaNO3
C．FeCl3NaOHMgSO4KNO3 D．KOH稀H2SO4KCl酚酞
第二部分非选择题（共60分）
二、考考你的知识和技能（本题包括5小题，毎空1分，共26分）
21．用化学符号填空：
（1）氧元素 ；
（2）3个氢分子 ；
（3）2个镁离子 ；（4）沼气的主要成分 ．
22．化学与我们的生活息息相关．请从下列物质中选择相应的序号填空：
①石灰浆②煤③金刚石④稀盐酸⑤小苏打
（1）可作燃料的是 ；
（2）玻璃刀头上镶的物质是 ；
（3）可用于金属表面除锈的是 ；（4）可用于焙制糕点的发酵粉的主要成分是 ；
（5）可保护树木、防止虫害，涂刷在树干上的物质是 ．
23．下表是元素周期表中的部分元素的一些信息，请据表回答问题：
（1）氯原子的质子数是 ，它属于 （填“金属”或“非金属”）元素．
（2）原子序数为3的元素与第三周期中的 （填名称）元素具有相似的化学性质，在化学反应中都比较容易 （填“得到”或“失去”）电子．
（3）写出原子序数为3的元素形成的氧化物的化学式 ．
24．又到六月荔枝成熟的季节，九年级的几个同学结伴到彬彬家去摘荔枝和进行野炊活动．
（1）小美吃了一颗荔枝，赞不绝口：
“真甜！
”荔枝“甜”，是因为荔枝中富含 （填基本营养素名称）．
（2）东东上网查阅了有关荔枝中营养成分的信息（如图），其中“铁、硒”是人体必需的 （填“常量”或“微量”）元素．
（3）灵灵被蚊虫叮咬了，又痛又痒，蚊虫分泌的蚁酸呈酸性，她应该涂抹的是 （填“食酸”或“牙膏”）．
（4）小美利用 检验处彬彬家的井水是硬水，在日常生活中，将硬水转化为软水的常用方法是 ．
（5）野炊结束后，同学们用洗洁精来洗碗，是因为洗洁精对油污具有 （填“乳化”或“溶解”）主要．
（6）他们还发现荔枝园旁边的水稻叶子发黄，并倒下了一片，都认为应该向稻田施用的复合肥是 ．
A．CO（NH2）2B．KClC．Ca3（PO4）2D．KNO3．
25．2015年5月30日，玉林市消防战士杨科璋为了抢救人民群众的生命财产，献出了年轻的生命．在向英雄致敬的同时，我们必须掌握一些消防安全知识．
（1）如图是探究燃烧条件的部分图示．实验一是探究燃烧需要 ；
实验二中原来在热水里不燃烧的白磷，在通入氧气后燃烧了，说明燃烧还需要 ．
（2）灾难发生后，最重要的是生命安全，当火势较大，应跑离着火区，并立即拨打火警电话 ．
（3）高楼起火时，消防队员常用高压水枪灭火，此措施依据的灭火原理是 ．
（4）请你再举一个生活中灭火的实例 ．
三、测测你的判断与表达能力（本题包括2个小题，每个化学方程式2分，其余毎空1分，共12分）
26．金属材料在生产、生活与科学研究中应用广泛．
（1）钢铁是使用最多的金属材料，钢的硬度比纯铁的硬度 （填“大”或“小”）．
（2）自行车构件中的支架是铁制品，为防止它锈蚀，在其表面刷漆，其防锈原理是 ．
（3）某废旧站回收的混合金属中含有铜、金（Au）和少量的镍（Ni），经过初步处理成粉末后，随意将三种金属编号成X、Y、Z，进行如下回收流程：
①操作a的名称是 ．
②铜、金、镍三种金属的活动性由强到弱的顺序是 ．
③写出步骤Ⅳ反应的化学方程式 ．
27．A﹣J是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图1所示（“﹣”表示相邻的两物质可以发生反应，“→”表示箭头前面的物质可以转化为箭头后面的物质：
部分反应的反应物、生成物和反应条件没有标出）．图2所示的是部分物质的相关信息：
I、J中含有相同的金属元素，H的相对分子质量比E的大．
请回答下列问题：
（1）F的化学式是 ；
（2）物质I俗称 ；
（3）写出上述物质转化过程中属于分解反应的一个化学方程式 ．
（4）写出H→E的化学方程式 ．
四、进行你的实验与探究之旅（本题包括2小题，每个化学方程式2分，其余毎空1分，共16分）
28．如图是实验室制取气体的部分装置，请根据你所学知识回答问题．
（1）仪器①的名称是 ；
（2）实验室制取CO2的发生装置应选取 （填字母序号）．
（3）实验室用A装置来制取氧气的化学方程式是 ．
（4）确定实验室制取气体的发生装置时，你认为应考虑的因素有 ．
（5）实验室使用B装置制取氢气，用装置E和F组合不但能收集到比较纯净的气体，还可以测量出收集到的气体的大约体积，气体应从 （填“b”或“c”）端进入．
29．玲玲在学习复分解反应时，对复分解反应发生的条件产生了兴趣，于是她和小组内的同学仅用以下药品展开了探究活动．
实验药品：
稀硫酸、稀盐酸、NaOH溶液、Na2CO3溶液、Ba（NO3）2溶液、NaCl溶液、酚酞溶液
【提出问题】他们要探究的问题是 ．
【查阅资料】Ba（NO3）2溶液显中性，且Ba2+有毒．
【实验探究】玲玲用上述物质做了下列几组实验
组合序号
①
②
③
④
⑤
⑥
组合物质
H2SO4
NaOH
H2SO4
NaCl
H2SO4
Na2CO3
H2SO4
Ba（NO3）2
NaOH
Ba（NO3）2
Na2CO3
Ba（NO3）2
【记录和解释】
（1）组合①、②、⑤均无明显现象，其中组合 与另外两组的实质不同．为证明该不同之处，玲玲在实验过程中使用了酚酞溶液．
（2）请写出组合③的化学方程式 ．
【实验结论】他们请教老师并讨论后知道，只有当两种化合物互相交换成分，生成物中有沉淀或 生产时，复分解反应才可以发生．
【拓展延伸】实验结束后，他们将所有废液收集在废液缸中静置，观察到白色沉淀和无色的上层清液．为了确定沉淀和清液的成分，继续展开探究．
【实验1】探究沉淀的成分．
【提出猜想】Ⅰ．沉淀只有BaSO4
Ⅱ．沉淀只有BaCO3
Ⅲ．沉淀中含有BaSO4和BaCO3
梅梅取少量沉淀于试管中，滴加 （请补充完整实验操作和观察到的现象），证明了猜想Ⅲ是正确的．
【实验2】探究清液的成分
①取少量清液于试管中，向其中滴加几滴Ba（NO3）2溶液，无明显现象．
②量取少量清液于另一支试管中，滴入几滴 ，有白色沉淀产生．
【解释与结论】探究活动结束后，小组内成员通过讨论分析，一致认为清液中含有的离子是
（指示剂除外）．
【处理废液】为了防止污染环境，玲玲向废液缸中加入适量的 ，对废液进行处理后，将固体回收进一步处理，溶液排放．
【交流与反思】根据你对物质溶解性的了解，结合复分解反应发生的条件，请写出一种在水溶液中一般不能发生复分解反应的可溶性盐 （写化学式）
五、试试你的思维与运算能力（本题包括1小题，共6分）
30．有一包只含有Na2CO3和NaHCO3的混合物，为了测定其含量，技术员小颖取19g样品放入烧杯中，加入100g水充分溶解后，逐滴滴入稀盐酸并不断搅拌，至B点时恰好完全反应．测出烧杯内溶液的总质量与加入稀盐酸质量的关系曲线如图所示（反应生成的气体全部逸出）．
已知，Na2CO3与HCl反应分两步进行：
第一步反应：
Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3
第二步反应：
NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑
求：
（1）图中AB段表示第 步反应；反应后生成的CO2质量是 g．
（2）所加入的稀盐酸中溶质质量分数是多少？
（3）样品中NaHCO3的质量是多少？
参考答案与解析
第一部分选择题（共40分）
一、相信你的选择（本题包括20小题，每小题2分，共40分。
每小题只有一个选项符合题意，多选、错选、不选均不给分）
1．下列变化属于化学变化的是（ ）
A．轮胎的爆炸B．冰雪融化C．葡萄酿成酒D．萝卜切成丝
【知识考点】化学变化和物理变化的判别．
【思路分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．
【解答过程】解：
A、轮胎的爆炸过程中没有新物质生成，属于物理变化．
B、冰雪融化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
C、葡萄酿成酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化．
D、萝卜切成丝过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
故选C．
【总结归纳】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．
2．空气的成分按体积计算，大约占78%的是（ ）
A．氮气B．氧气C．稀有气体D．二氧化碳
【知识考点】空气的成分及各成分的体积分数．
【思路分析】空气中各成分的体积分数分别是：
氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%；空气的成分主要以氮气和氧气为主，氧气约占五分之一，氮气约占五分之四．
【解答过程】解：
A、氮气大约占空气体积的78%，故选项正确；
B、氧气大约占空气体积的21%，故选项错误；
C、稀有气体大约占空气体积的0.94%，故选项错误；
D、二氧化碳大约占空气体积的0.03%，故选项错误．
故选A．
【总结归纳】本考点考查了空气中各种气体的含量，同学们要加强记忆有关的知识点，在理解的基础上加以应用，本考点基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．
3．下列物质属于混合物的是（ ）
A．冰水B．液态氧C．氯酸钾D．加铁酱油
【知识考点】纯净物和混合物的判别．
【思路分析】纯净物是由一种物质组成，混合物是由不同物质组成，最少有两种物质组成；据此分析判断．
【解答过程】解：
A、冰水是由一种物质组成的，属于纯净物．故选项错误．
B、液态氧是由一种物质组成的，属于纯净物．故选项错误．
C、氯酸钾是由一种物质组成的，属于纯净物．故选项错误．
D、加铁酱油中含有水等多种物质，属于混合物．故选项正确．
故选D
【总结归纳】本题主要考查物质的分类，解答时要分析物质的组成，如果只有一种物质就属于纯净物，如果有多种物质就属于混合物．
4．今年6月起，北京实施“史上最严”控烟令．下列图表表示“禁止吸烟”的是（ ）
A．
B．
C．
D．
【知识考点】几种常见的与化学有关的图标．
【思路分析】可以根据图标表示的意思结合已有知识进行分析，从而得出正确的结论．
【解答过程】解：
A、是燃着的一根烟被禁止，是禁止吸烟的标志．
B、是节约用水的标志．
C、是可循环使用标志．
D、是有毒品标志．
故选：
A
【总结归纳】本题主要考差了学生对常见标识的认识，要加强理解记忆，并应用于实际生活．
5．从分子的角度解释“湿衣服晾干”，下列说法错误的是（ ）
A．水分子在不断运动B．水分子之间的间隔变大
C．水分子本身不发生变化D．水分子的体积变大
【知识考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题．
【思路分析】根据分子的基本特征：
分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，可以简记为：
“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可．
【解答过程】解：
A、湿衣服晾干，是因为水分子是在不断的运动的，运动到空气中去了，故选项说法正确．
B、湿衣服晾干的过程中，液体变为气体，水分子之间的间隔变大，故选项说法正确．
C、湿衣服晾干，没有新物质生成，属于物理变化，水分子本身不发生变化，故选项说法正确．
D、湿衣服晾干，水分子之间的间隔变大，而不是水分子的体积变大，故选项说法错误．
故选：
D．
【总结归纳】本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：
“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．
6．下列物品使用的主要材料，属于有机合成材料的是（ ）
A．纯棉布袋B．铝制易拉罐C．塑料矿泉水瓶D．纸质蛋糕盒
【知识考点】合成材料的使用及其对人和环境的影响．
【思路分析】有机合成材料简称合成材料，要判断是否属于合成材料，可抓住三个特征：
有机物、合成、高分子化合物，据此常见材料的分类进行分析判断．
【解答过程】解：
有机合成材料必须具备三个特征：
人工合成、有机物、高分子．
A、纯棉布袋是用棉花制成的，属于天然材料，故选项错误．
B、铝制易拉罐是用铝合金制成的，属于金属材料，故选项错误．
C、塑料薄膜是用塑料制成的，塑料属于三大合成材料之一，故选项正确．
D、纸质蛋糕盒是植物纤维成的，属于天然材料，故选项错误．
故选C．
【总结归纳】本题难度不大，掌握合成材料的三大特征（有机物、合成、高分子化合物）、分类是正确解答此类题的关键所在．
7．下列实验操作中，正确的是（ ）
A．取用粉末固体B．燃着二氧化碳是否集满 C．倾倒液体D．读取液体体积
【知识考点】固体药品的取用；测量容器-量筒；液体药品的取用；二氧化碳的检验和验满．
【思路分析】根据取用液体药品，定量液体的取用，二氧化碳的验满，取用粉末状或小颗粒状药品实验操作及注意事项进行分析解答本题．
【解答过程】解：
A、取用粉末状或小颗粒状药品：
粉末需匙或纸槽，一斜、二送、三直立；取用块状或大颗粒药品：
一横、二放、三慢竖．故选项A正确；
B、用燃着的木条检验二氧化碳是否集满，木条应该在瓶口，错误；
C、取用液体药品：
标签面向手心持，取下瓶塞倒放置；两口紧贴不外流，盖瓶放回原位置．故选项C不正确；
D、定量液体的取用（用量筒）：
视线与刻度线及量筒内液体凹液面的最低点保持水平．（“平放平视最低处”），图中为俯视，故选项D不正确；
故选A
【总结归纳】本题考查取用液体药品，定量液体的取用，取用粉末状或小颗粒状药品实验操作及注意事项．
8．下列做法对环境污染防治工作起到积极作用的是（ ）
A．随地焚烧垃圾B．多植树造林 C．多使用含磷洗衣粉D．随地吐痰
【知识考点】防治空气污染的措施；水资源的污染与防治．
【思路分析】A、根据焚烧垃圾会产生有害气体分析；
B、根据多植树造林可以保护环境分析；
C、根据磷会对水资源造成污染分析；
D、根据痰里含有病毒和细菌分析；
【解答过程】解：
A、随地焚烧垃圾会产生大量有害气体或烟尘污染空气，故A错误；
B、大力植树造林能减少沙尘暴天气的发生，能减少空气中悬浮颗粒物，故B正确；
C、使用含磷洗衣粉会对水资源造成污染，故C错误；
D、随地吐痰，会造成细菌、病毒污染，故D错误；
故选B．
【总结归纳】明确环境污染的来源、防止环境污染的措施是解答本题关健，环境污染包括大气污染、水污染、土壤污染等．
9．如图是某个化学反应的微观模拟图，以下对该反应前、反应后的说法错误的是（ ）
A．反应前、后的物质均为混合物
B．反应前、后的物质的总质量不变
C．反应前、后的原子数目不变
D．参加反应的“
”分子与“
”分子的个数比为4：
3
【知识考点】微粒观点及模型图的应用；纯净物和混合物的判别；化学反应的实质．
【思路分析】观察化学反应的微观模拟图，根据物质的构成分析物质的类别；根据微粒的变化分析分子、原子的变化、参加反应的微粒个数比以及物质的总质量的变化等．
【解答过程】解：
由化学反应的微观模拟图可知，各物质反应的微粒个数关系是：
A、由微颗粒的构成可知，反应前、后的物质都是由不同种的分子构成的，均为混合物，故A正确；
B、由微粒的变化可知，反应前后原子的种类、数目不变，反应前、后的物质的总质量不变，故B正确；
C、由微粒的变化可知，反应前后原子的种类、数目不变，故C正确；
D、由上图可知，参加反应的“
”分子与“
”分子的个数比为2：
1，故D错误．
故选D．
【总结归纳】解答本题的关键是要充分理解图中的信息，只有这样才能对问题做出正确的判断．
10．“玉兔”在月球岩石中发现了铁橄榄石（主要成分是Fe2SiO4），Fe2SiO4中铁元素显+2价，则硅元素的化合价是（ ）
A．+6B．+4C．+2D．0
【知识考点】有关元素化合价的计算．
【思路分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零来分析．
【解答过程】解：
在Fe2SiO4中，铁元素显+2价，氧元素显﹣2价，设硅元素的化合价为x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，则（+2）×2+x+（﹣2）×4=0，x=+4；
故选B．
【总结归纳】本题考查学生根据在化合物中正负化合价代数和为零进行计算指定元素化合价的解题能力，难度不大．
11．把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌后，不能得到溶液的是（ ）
A．醋酸B．花生油C．蔗糖D．食盐
【知识考点】溶液的概念、组成及其特点．
【思路分析】本题考查溶液的概念，在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物．
【解答过程】解：
A、醋酸能够溶于水，能够形成均一稳定的混合物，故A可以形成溶液；
B、花生油不能溶于水，形成的是乳浊液，故B不可以形成溶液；
C、蔗糖易溶于水中，能够形成均一稳定的混合物，故C可以形成溶液；
D、食盐可以与水互溶，能够形成均一稳定的混合物，故D能形成溶液．
故选B
【总结归纳】熟练掌握溶液的定义，知道溶液是具有均一性和稳定性的混合物，并能够物质的性质来判断物质能否溶于水．
12．下列物质露置在空气中一段时间后，由于变质而使溶液质量变小的是（ ）
A．浓硫酸B．浓盐酸C．石灰水D．酒精
【知识考点】空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法．
【思路分析】能在空气中发生化学变化即是与空气中的某些成分发生化学反应，并且质量变小．浓硫酸能吸收空气中的水，浓盐酸挥发会使质量减少；石灰水吸收二氧化碳后生成沉淀，溶液的质量减少；酒精具有挥发性，在空气中会挥发而使溶液质量减少．
【解答过程】解：
A、浓硫酸具有吸水性能在空气中吸收水分，质量增加，但不变质，故错误．
B、浓盐酸具有挥发性，在空气中会挥发出氯化氢气体而使溶液质量减少，故错误．
C、石灰水与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙，碳酸钙不溶于水，不属于溶液的质量，故溶液的质量减少，故正确．
D、酒精具有挥发性，在空气中会挥发而使溶液质量减
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