一机一中学年第一学期高二月考语文.docx
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一机一中学年第一学期高二月考语文
一机一中2011—2012学年第一学期高二月考试卷
语文
命题人:
刘福林审题人:
邬连云
说明:
本试卷满分150分,考试时间120分钟。
考试完毕后,只交答题纸,原卷自己保存。
答题在其他位置不予评分。
第卷(阅读,69分)
一、古诗文阅读(44分)
(一)文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文,完成1~4题。
谢举,字言扬,中书令览之弟也。
幼好学,能清言,与览齐名。
举年十四,尝赠沈约五言诗,为约称赏。
世人为之语曰:
“王有养、炬,谢有览、举。
”养、炬,王筠、王泰小字也。
起家秘书郎,迁太子舍人,轻车功曹史,秘书丞,司空从事中郎,太子庶子,家令,掌东宫管记,深为昭明太子赏接。
秘书监任昉出为新安郡,别举诗云:
“讵念耋嗟人,方深老夫托。
”其属意如此。
尝侍宴华林园,高祖访举于览,览对曰:
“识艺过臣甚远,惟饮酒不及于臣。
”高祖大悦。
转太子中庶子,犹掌管记。
天监十一年,迁侍中。
十四年,出为宁远将军、豫章内史,为政和理,甚得民心。
十八年,复入为侍中,领步兵校尉。
普通六年,徙为吏部尚书,寻加侍中。
出为仁威将军、晋陵太守。
在郡清静,百姓化其德,境内肃然。
罢郡还,吏民诣阙请立碑,诏许之。
举少博涉多通,尤长玄理及释氏义。
为晋陵郡时,常与义僧递讲经论,征士何胤自虎丘山赴之。
其盛如此。
先是,北渡人卢广有儒术,为国子博士,于学发讲,仆射徐勉以下毕至。
举造坐,屡折广,辞理通迈。
广深叹服,仍以所执麈尾荐之,以况重席焉。
大同三年,以疾陈解,徙为右光禄大夫,给亲信二十人。
其年,出为云麾将军、吴郡太守。
先是,何敬容居郡有美绩,世称为何吴郡。
及举为政,声迹略相比。
举虽居端揆,未尝肯预时务,多因疾陈解。
敕辄赐假,并手敕处方,加给上药。
其恩遇如此。
太清二年,迁尚书令,侍中、将军如故。
是岁,侯景寇京师,举卒于围内。
(选自《梁书·列传三十一》,有删节)
1.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是()(3分)
A.举造坐,屡折广折:
指责
B.其属意如此属:
专注
C.高祖访举于览访:
询问
D.寻加侍中寻:
不久
2.以下各组句子中,全都表明谢举有治理地方的才干的一组是()(3分)
幼好学,能清言,与览齐名在郡清静,百姓化其德,境内肃然罢郡还,吏民诣阙请立碑,诏许之为政和理,甚得民心举虽居端揆,未尝肯预时务,多因疾陈解敕辄赐假,并手敕处方,加给上药
A.B.C.D.
3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()(3分)
A.谢举从小好学,跟哥哥谢览齐名,十四岁的时候,曾经给沈约写过五言诗,被沈约称赞了一番。
世人把他们哥俩与王家的王筠、王泰哥俩相提并论,大加赞赏。
B.秘书监任昉出京做新安郡太守的时候,给别人写诗说“讵念耋嗟人,方深老夫托”,可见他非常信任谢举。
C.谢举涉略广博,多有精通,北渡人卢广讲学儒术,谢举开始坐着听讲,多次驳斥卢广的观点,言辞道理精深超越卢广,卢广深深叹服。
D.谢举虽然居于第一宰相的位置,不曾愿意参与当时政务,大多因为生病请求辞职,皇帝下令给他假期,并亲自给他开药方,并将皇上的药送给他。
4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)
(1)在郡清静,百姓化其德,境内肃然。
罢郡还,吏民诣阙请立碑,诏许之。
(2)先是,何敬容居郡有美绩,世称为何吴郡。
及举为政,声迹略相比。
(二)古代诗歌阅读(11分)
5.阅读下面一首唐诗,然后回答问题。
(11分)
叹花
杜牧
自是寻春去校迟,不须惆怅怨芳时。
狂风落尽深红色,绿叶成阴子满枝。
注:
“校”同“较”。
(1)有人评论说“全诗围绕‘叹’字着笔,前两句是自叹自解,后两句借写花树的自然变化,表达诗人深深惋惜之情”。
你同意这种说法吗?
请结合全诗说说理由。
(5分)
(2)本诗主要运用了什么表现手法?
请简要分析。
(6分)
(三)名句名篇默写(14分)
6.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)既自以心为形役,?
悟已往之不谏,。
(2),。
舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。
(3)云销雨霁,彩彻区明。
,。
(4)外无期功强近之亲,,茕茕孑立,。
(5)但以刘日薄西山,,人命危浅,。
(6)郡县逼迫,催臣上道,,。
(7)俨骖騑于上路,,临帝子之长洲,。
二、文学作品阅读(25分)
阅读下面的文字,完成7~10题。
(25分)
钱上的牙印
赵清川
哑巴是个民工,年底他带着工钱坐火车回家。
下了火车,已是夜里九点。
哑巴舍不得打车,在黑暗中跌跌撞撞步行了三个多小时,终于回到了自己的家。
村子很静,哑巴来到家门前,举手想打门,又放下,哈哈冰冷的手,跑到麦场上,找到一个麦秸垛钻进去,准备睡觉。
腊月的夜冷,哑巴睡不踏实,就钻出来,在小道上跑步取暖。
忽然,他听到有人喊抓小偷,扭头看到一个人正冲自己跑过来,哑巴猜到这人就是小偷,于是扑上去跟小偷打到一块。
小偷把一个包塞到哑巴手里,哑巴一愣,小偷转眼跑没影了。
哑巴用手摸包里的东西,几个联防队员追过来,用电筒照着哑巴手里的包,不由分说把哑巴摁住,扭到了派出所。
派出所所长拉开那包,里边只有一卷废报纸,所长问哑巴把东西转移到什么地方了。
哑巴听到所长把自己当成小偷,比比划划、哇啦哇啦给所长解释。
所长听不明白,叫人搜哑巴的身,搜出了哑巴的工钱。
丢东西的人也来到了派出所,指认那包就是他的,还说包里钱数,这钱数跟哑巴的工钱基本一致。
这下哑巴就是有一百张嘴也说不清了,况且哑巴还不会说话!
案子需要有笔录,所长从哑巴身上搜出身份证,按地址带着哑巴回到村子,准备找哑巴的家人当翻译。
重新回到村子,所长把哑巴从警车上带下来,示意哑巴带路。
哑巴故意领着所长打转,从东到西,再西到东。
所长两巴掌打到哑巴的脸上,哑巴脖子一梗,比划着说现在不能去!
所长又要打。
有人出了个主意,让所长找这个村子的村长问问。
他们找到村长,村长很惊讶,说哑巴是老实人。
所长说老实人也会做不老实的事,然后叫村长领着大家来到哑巴的家门前,伸手要拍门。
村长刚伸出手,哑巴蹿过来,把村长撞到一边,手指伸到嘴巴上,“嘘”了一声。
村长问:
“为什么不叫拍门?
”哑巴又比划了一套,然后伸出手,叉开腿,拦着大家。
所长就叫村长高声喊。
村长喊几声后,哑巴娘开了门,看到两个人扭着哑巴的胳膊,一愣,随后扑过去抱住儿子,问儿子怎么了。
扭哑巴的两人不松手,哑巴娘就咬这两人的手,两人一疼,就松手了。
哑巴比划着说:
娘,我没偷东西,我回到家时都半夜了,我在大街上溜达,有个贼偷东西,我追,贼把包塞给了我……
哑巴娘把这些话“翻译”给大家听,大家都不信,半夜三更的,从外地打工回来,为什么不急着回家,在大街上瞎溜达啥?
哑巴继续比划着说:
娘,那包里没钱,这所长把我的工钱搜出来,说是我偷的,我冤枉。
哑巴娘把这话说出来,所长问:
“你说那是你的工钱,有什么证明啊?
”
哑巴比划着说:
娘,那钱是孩子挣的血汗钱啊!
我领到钱,每张都用牙咬了咬,包工头老长时间不给工钱,老长没间没见到钱了,我想尝尝那钱的滋味啊,现在那钱上还有我的牙印……
所长听了哑巴娘的话,赶紧掏出哑巴的工钱,仔细辨认了一番,看到了钱上的牙印,意识到自己搞错了,把钱还给哑巴,给哑巴赔礼道歉,同时问:
“你都到家了,为什么不回家?
”
哑巴比划着:
我小时候,有回得病了,娘搂着我,几天几夜没合眼,后来娘就得了神经衰弱,怕惊觉,谁一下把娘吵醒了,娘就几天缓不过来,要难受好几天!
所以,我怕惊娘的觉,不敢进家,就在大街上溜达……
娘听了儿子的话,抱住儿子,哭着把这些话说给了大家听,大家听完,眼睛都湿润了……
(选自《小小说月刊》2010年第2期)
7.下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)
A.民工哑巴夜里回到家门前不敢进屋,跑到麦场过夜,随后被当作小偷抓住,哑巴实在不该听到喊抓小偷就出来。
B.村长带着众人来到哑巴家门前,可是哑巴拼命不让叫门,所长让村长喊了几声后,哑巴娘开了门,这个情节是为突出哑巴的孝顺服务的。
C.哑巴洗脱自己罪名的方式竟然是自己在钱上咬下的牙印,这一情节设计可谓匠心独运。
D.这篇小说借助哑巴这一形象,既反映了当时的社会对哑巴的歧视,也传达了作品的深刻意蕴。
E.这篇小说讲述的是哑巴的故事,文笔朴实感人,既写出普通民众的辛酸,也同样引发我们深刻的反思。
8.小说设计抓小偷这一情节有何作用?
请简要分析。
(6分)
9.哑巴有哪些性格特点?
请简要分析。
(6分)
10.小说题目是“钱上的牙印”,但主要内容是围绕哑巴年底回家过年发生的事展开的,如果以“哑巴”为题是否合适?
请谈谈你的观点和具体理由。
(8分)
第卷(表达,81分)
三、语言文字运用(21分)
11.下列词语中,加点的字的读音全部正确的一项是
A.赍(jī)发迤逦(lĭ)鞶(pán)鼓瓯(ōu)越
B.酒馔(zuàn)仓廒(áo)傩(nuó)送台隍(huáng)
C.糍粑(bā)轻飏(yáng)出岫(yóu)棨(qĭ)戟
D.潦(liáo)水凫(fú)渚彭蠡(lĭ)睇眄(miăn)
12.下列各组词语中,没有错别字的一项是
A.逋慢矜育三尺微命弱冠
B.流憩耘籽吷起而飞莽苍
C.冼马矜悯茕茕孑立泠然
D.险衅怍薄过蒙拔擢希冀
13.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是()
A.周同祥笔下的牡丹清新淡雅却不失雍容华贵,他笔下的花鸟灵气动人,美轮美奂,作品具有很强的艺术观赏性,非常适合于投资收藏。
B.全国假日办发布春节黄金周第2号旅游信息通报说,各主要旅游城市和景区张灯结彩,喜气洋洋,精心准备了民俗文化特色突出的旅游活动,迎接逐渐增多的游人。
C.目前的中国电影在质量上仍然存在着急功近利的情况,功利性思考比较重,历史性的、积累性的东西比较薄弱。
D.首都博物馆以北京地区的出土文物为基本素材,大都来自皇家苑囿,胡同街巷,传递出了鲜为人知的信息,形成独具北京特色的现代化展览陈列。
14.下列各句中,没有语病的一句是()
A.中国农历大年三十,苏丹当地时间2日早上6时,伴随着发动机低沉的轰鸣,中国第七批赴苏丹维和部队的一支车队奔赴190公里外的瓦拉卜州图拉雷,执行物资输送任务。
B.要大力弘扬工人阶级伟大品格和劳模精神,全面提升职工队伍整体素质,广泛开展社会主义劳动竞赛,在推动科学发展、加快转变经济发展方式中充分发挥工人阶级主力军。
C.本着援疆工作要经得起历史的检验为原则,这就要求我们首先要做出科学长远的规划,把握好“输血”与“造血”的关系,而并非仅仅解决一时一地之需。
D.建成“海上大庆”,拥有一系列核心技术,标志着我国石油工业发展格局实现了从“以陆地石油为主”,向“陆海统筹、海陆并重”战略的发展。
15.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()
中国有一句谚语,就是说一个人如何,要“盖棺论定”。
因此在给过去的人写一本传记时,我们能把一场一场已经完成的戏,逐一观看,观看由人内在的气质与外在的环境所引起的必要的发展,这自然是一项重大的方便。
人生如梦,一出戏演得如何,只有在幕落之时才可以下断语。
但是真正的人生,其中总包含有一种无可避免的性质,只有最好的戏剧才庶乎近之。
不过有这种区别——人生是如同戏剧,但是在人生的戏剧里,最富有智慧与最精明的伶人,对于下一幕的大事如何,也是茫然无知的。
A.B.C.D.
16.仿照下面的示例,以“幸福”为话题,另写三个句子,要求内容贴切,所写的句子形成排比,句式与示例相同。
(6分)
示例:
人生如一首诗,应该多一些悠扬的抒情,少一些愁苦的叹息;人生如一幅画,应该多一些亮丽的着色,少一些灰色的基调;人生如一支歌,应该多一些昂扬的吟唱,少一些哀婉的咏叹。
四、作文(60分)
17.阅读下面的文字,根据要求作文。
小鱼问大鱼:
“妈妈,我的朋友告诉我,钓饵上的东西是最美的,可就是有一点儿危