校园网的规划与组建范例.docx
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校园网的规划与组建范例
遵义医学院校园网建设项目
建设规划与实施方案
遵义医学院网络中心
2003年5月31日
目 录
一.项目概要4
1.1学校概况4
1.2信息中心概况4
二.建设的意义和必要性5
三.校园网现状和问题分析7
3.1校园网规模7
3.2基本需求9
3.3问题分析9
四.建设目标和建设内容10
4.1建设目标10
4.2主要建设项目10
1、综合布线系统10
2、网络系统建设21
3、防火墙25
4、服务器28
5、网管系统29
6、网络计费系统31
7、防病毒系统33
8、E-MAIL系统35
9、多媒体教学系统36
10、防雷系统39
11、不间断电源44
12、远程接入CERNET方案44
五.新建校园网拓扑结构45
六.设备配置与经费预算52
七.项目管理和组织实施55
7.1 项目管理原则55
7.2 项目的组织机构55
1、工作组织55
2、项目组织机构55
3、项目组成人员名单57
4、人员配置计划58
5、项目组重要人员名单58
7.3 项目进度安排60
1、项目进度计划60
2、系统集成实施计划60
3、布线工程施工规范61
4、设备采购和施工准备64
5、环境设备的安装与准备阶段65
6、设备配置65
7、网络调试66
8、整体联调测试66
9、系统试运行及验收阶段66
10、测试验收内容和方式66
11、质量保证计划67
12、合同签定阶段68
13、平台系统建设阶段68
14、整体系统集成阶段69
15、验收计划70
16、技术文档及管理72
八.预期效益73
九.校园网建设汇总表74
一.项目概要
1.1学校概况
遵义医学院的前身是大连医学院，创建于1947年，学院原院址在辽宁省大连市，为卫生部直属高等医学院校。
1969年支援三线建设，经国务院批准迁至贵州省遵义市，更名为遵义医学院，现为贵州省省属高等医学院校。
学院发展规模为在校生8000人左右,校园面积500多亩，现已有的建筑面积为269500M2。
学院下设41个处、部、室和教学及教学服务机构（均为正县级）。
1）党委机构:
党委办公室、宣传部、组织部、统战部、学生工作部、人民武装部。
2）行政机构：
院部办公室、教务处、人事处、离退休工作处、计划财务处、后勤管理处、学生工作处、保卫处、科研处、审计处、外事办公室、研究生部、基建处。
3）教学机构：
基础医学部（系）、临床教学系、药学系、口腔医学系、公共事业管理系、医学检验系、麻醉医学系、医学影像学系、护理学系、美容医学系、人文社科部、大学外语部（外国语言文学系）、成人教育部、体育工作部。
4）教学服务机构：
基础医学研究所、临床医学研究所、学报编辑部、图书馆、计算机网络管理中心、实验室管理中心、电化教学中心、实验动物中心。
学院现有一级学科八个，分别为临床医学、口腔医学、药理学、公共事业管理、麻醉学、医学影像学、医学检验学、护理学等。
其中药理学、麻醉学为省重点学科，另有厅级重点学科3个，院级重点学科6个。
细胞工程实验室为重点实验室。
学院有药理学、生理学、生物化学、病理解剖学、免疫学、病理生理学、心血管外科学、骨外科学、麻醉学、口腔临床医学、人体解剖学与组织胚胎学、儿科学等15个硕士点，24个学科。
学院教职工人数为2400人，其中教师人数为1500人、高级职称以上人数为430人。
学院现有在校生总人数为6765人，其中本科生人数为4875人、大专生人数为716人、成教生人数为925人、研究生人数为249人。
1.2信息中心概况
（一）直属于遵义医学院主管领导管理。
（二）现有网络中心主任1名，技术人员6名。
（三）建筑面积：
300平方米（机房及办公用房）。
二.建设的意义和必要性
21世纪是信息化的时代。
随着信息技术，特别是网络技术、通信技术和多媒体技术的高速发展，以Internet为代表的计算机信息网络已经开始成为现代社会的重要基础设施之一，信息技术已经和正在渗透到经济、社会发展的各个领域，在未来的综合国力和国际竞争能力的发展过程中，作为始终处于优先发展战略地位的我国教育，其信息化的程度，将会直接影响到国民经济和社会发展。
所以，加快我国教育信息化发展已经成为推动我国教育实现跨越式发展的战略选择。
尽管我国的信息化建设起步较晚，基础通信设施较为落后，近年来，国家为提高教育技术手段的现代化水平和教育信息化程度，在教育信息化建设方面投入了大量资金，通过中国教育科研计算机网络CERNET和“211工程”高等教育公共服务体系等项目的建设，初步为我国的大学教师、科研人员和学生提供了一个全新的网络计算环境，从根本上改变并促进了他们之间的信息交流、资源共享、科学计算和科研合作，从而促进了我国教育和科研事业的迅速发展。
由于我国经济基础薄弱，我们的高等教育信息化建设长期以来主要集中在我国的中部和东部沿海地区，西部各省因其交通闭塞、沟通不便，不仅经济、文化和教育等方面较为落后，信息网络建设也得不到充分的经费支持。
为贯彻党中央、国务院“科教兴国”战略和“西部大开发”战略，实现东西部教育资源共享，缩小东西部教育差距，加快西部高等教育信息化建设，实现西部教育跨越式发展，为西部经济社会发展提供高层次人才支持。
国务院决定2001年由国家计委安排国债资金实施“西部大学校园网计算机网络工程建设项目”，计划在两年内完成西部152所大学校园计算机网络工程的建设任务。
本项目的总体建设目标是利用互联网技术，建设分布在我国西部12个省、直辖市、自治区、新疆建设兵团、3个自治州共152所大学的校园计算机网络，实现这些大学与中国教育和科研计算机网CERNET的高速连网，在西部地区构筑一个技术先进、具有较高水平的信息网路基础平台，为实现我国西部大开发战略的宏伟目标，促进我国高等教育的发展打下坚实的基础。
实施西部大学校园计算机网络工程，推动教育信息化建设是贯彻“科教兴国”战略实现教育跨越式发展的必然要求
西部高等教育是我国高等教育的重要组成部分，在我国高等教育发展过程中发挥了重要的作用。
西部大学计算机网络工程是我国教育信息化发展的重要内容。
实施大学校园网建设工程，不仅是全面提高西部大学校园网的水平和规模，扩大校园网的应用范围；而且将会对西部国民经济和社会信息化的发展，全面提高西部经济的发展水平提供人才支持和贡献。
目前，我国西部教育信息化发展滞后，大学校园网与东部差距很大，直接制约了西部教育，特别是高等教育的发展。
因此，西部教育特别大学教育能否培养适合西部经济社会发展需要的高层次人才，将会对西部未来发展产生重大影响。
而且会直接关系到“科教兴国”战略的实施和实现教育跨越式发展目标的实现。
因此，通过西部大学校园网的建设，全面提高西部高等教育发展的水平，必将为我国西部高等教育的振兴带来新的发展机遇。
实施西部大学计算机网络工程是教育信息化和国民经济与社会信息化的重要建设内容
西部大学在推动我国经济和社会发展起着十分重要的作用。
西部经济要发展，要实现现代化第三步走的战略目标，必然会对高等教育提出更高的要求。
因此西部大学在未来的发展中人才培养的质量和数量，将直接影响到西部经济和社会发展。
在网络教育快速发展的今天，西部大学要超常规、跨越式发展，必须加速校园网络建设，除此之外没有别的选择。
西部大学计算机网络工程是实现全面素质教育和创新人才培养的基础条件
通过西部大学计算机网络工程的实施，不仅是西部高校进入到全球网络平台，更重要的是有利于东西部教育资源共享与合作，有利于现代远程教育的实施。
建设西部大学校园网络是实现高等教育信息化的根本途径，丰富多彩、健康清新的校园网络文化将成为学校培养学生思维方式、道德品质、创造能力的新环境，成为面向全体学生，培养全面发展的高素质人才的崭新平台。
发展教育信息化，推动大学网络建设，已经成为世界各国政府的战略措施
教育信息化建设，是一个国家信息化基础设施建设的重要内容，对国家经济，科技与社会的可持续发展起着重要的不可替代的支撑作用。
加快教育信息化和推动大学网络建设，实现教育的信息化和现代化，是世界各国，特别是发达国家政府推动教育发展的重要策略。
自80年代以来，发达国家十分重视教育信息化工作，都把教育信息化作为推动教育发展的重要内容，采取强有力的措施，加快教育信息化的发展。
我国教育信息化已有的工作基础和西部大学网络建设情况
1994年，在国家计委支持下，建立了中国教育科研计算机网（CERNET），通过国家示范工程，科技攻关，“211”重点建设，使全国百余所高校校园网的建设有了进一步加强，又重点建设了数字图书馆及地区和省网络中心，重点学科大型数据库，重点开展了资源库建设和一批网上教学课件。
特别是《面向21世纪教育振兴行动计划》中“现代远程教育工程”的实施，大大加快了我国实现教育信息化的步伐。
在世纪之交，教育部提出实施“现代远程教育工程”旨在教育信息化的建设，利用现代化手段，实施远程教育，提高教育质量与规模，为全面素质教育服务，该工程将在本世纪末，通过对CERNET的升级提速，教育卫星频道的改造，构建我国教育信息化的基础平台。
支持一些大学开展远程教育试点，建立远程教育软件和信息资源、课件，将远程教育、网络教育应用到各级各类教育中。
现代远程教育工程的实施，为西部高校的发展带来了新的机遇。
我国西部152所本科以上院校，校园网初具规模的学校只占到30%，已初步建设校园网并且发挥了一定作用的占40%，完全没有建立校园网或建立了简单的校园局域网但基本上不能发挥校园网作用的学校占到30%。
可见国家实施西部大学校园计算机网络工程，将会大大加快西部高校教育信息化步伐。
遵义医学院是这152所高校之一，也是贵州地区重要的医学院校，因此遵义医学院的校园网建设对推动西部医学院校的信息化发展具有重要的意义。
三.校园网现状和问题分析
3.1校园网规模
我院是各方面用房都是相对较集中的，没有远距离的分散校区。
在校园网的规划建设中，我们是分区域来进行建设的，由于经费有限，一个区域一个区域地进行建设。
我院计算机校园网的建设规划是1999年10月份完成的，建设分两个阶段、六个区域来进行。
两个阶段——把校园网的建设分第一期工程与第二期工程来完成；
六个区域——把校园网的建设分六个区域：
1）基础医学部及行政办公区；2）成教部、体工部、人文社会科学部及家属区；3）临床教学部及家属区；4）学生宿舍区；5）口腔医学教学区；6）教职工住宅区。
1）已建校园网情况
第一期工程只建设六个区域中的第一个区域（基础医学部及行政办公区），第二期工程建设第二、三、四、五、六区域。
现第一期工程已基本完成，其完成情况如下：
见图一。
图一
中心服务器配置见下表：
服务器情况
数量
型号
CPU数
主频
内存
硬盘
域名服务器（DNS）
1
HPlh3000
1
733
256
36G
邮件服务器（E_Mail）
1
HPlc2000
1
600
256
2*36G
WWW服务器（Web）
1
HPlh3000
2
733
512
2*36G
代理服务器（Proxy）
1
HPlh3000
1
600
128
2*36G
数据库服务器
1
HPlh6000
2
733
512
4*36G
网管服务器
1
HPlc2000
1
600
128
9G
网络联结设备见下表：
设备
数量
Accelar1200
1
Bay450
11
Bay304
2
其主干采用千兆网，六条光缆从中心主交换机延伸到各大楼，全部以星形结构通过Bay450或Bay304交换到桌面，第一期工程基本采用综合布线安置了285个信息点。
现能提供的服务有：
建立校园网Intranet服务
*建立电子邮件服务、WWW服务、FTP及DNS域名服务
*建立图书馆信息查询
*与校园外部CERNET连通
建立校园网信息管理系统及辅助教学系统
*建立校园级各部门协同办公自动化及院长管理系统
*建立在CERNET自已的网站
*建立计算机校园网辅助教学系统，并为发展现代远程教学打基础
建立校园网对外的Internet服务
建立对外的电子邮件服务、WWW服务、FTP及DNS域名服务
校园网接入互联网情况：
通过64KDDN连结CerNet贵州主节点、ADSL连入ChinaNet，总月租约9000元/月。
第一期工程共计投入了230万余元人民币
3.2基本需求
我院校园网作为一个整体来进行建设，不存在校区数（只是分为六个建设区域来进行规划和建设），所以总的校区数是一个。
六个建设区域是：
（1）基础医学部及行政办公区（网络已建设完成）、
（2）学生宿舍区、（3）临床教学部及家属区、（4）成教、体工部、人文社会科学部及家属区、（5）主教职工住宅区、（6）临床教学家属楼。
其中第1个区域（基础医学部及行政办公区）已建设完成。
校园总面积为500多亩，现已有的建筑面积为269500M2，楼间拟全部采用光纤联结，共计长度约为10多公里。
学院办公、教学科研楼共计有26栋、总面积为130000M2，已布信息点数为285，拟布信息点数约650。
学院教师宿舍共53栋、总面积约100000M2、已布信息点数为0、拟布信息点数约1200。
学院学生宿舍共8栋、总面积为39500M2、已布信息点数0、拟布信息点数为880。
总共拟布信息点约为2900个左右。
3.3问题分析
我校目前已建校园网仅覆盖部分办公及教学区，因资金经费紧张，绝大部分办公区、教学区、以及所有的学生宿舍及家属区均未进行网络建设，信息点分布、接入交换机数量均严重不足，严重阻碍了我院发展。
为加快我院的校园信息化建设步伐，扩大校园网覆盖面，现急待进行校园网基础设施建设：
1、网络接入范围扩展。
增加布线信息点数目、增加接入层交换机数量，将校园网络扩展到学校的每个角落。
2、网络骨干扩展。
增加核心层设备，扩展到汇结层交换机的千兆链路，形成扩展的骨干带宽。
3、网络安全的配置还很简单，可扩展提供网管型防毒产品，配置防火墙，配置入侵检测系统和内容过滤系统，形成更全面、更安全的校园网络环境。
4、应用系统丰富。
校园网络建设还是初步阶段，在校园网落完善和推广后，可以逐步引入校园管理系统，远程教育系统，校园门户系统等，使校园网络真正成为学校的核心系统。
需扩展网络覆盖的区域有：
1、临床教学区教学网，
2、学生宿舍区
3、第三教学区
4、各家属区
四.建设目标和建设内容
4.1建设目标
针对存在的问题和遵义医学院的实际情况，确定本期校园网建设目标主要有：
1、扩大网络的联网范围。
实现全校所有教室、实验室、教研室、办公室连网，实现所有学生宿舍连网。
2、改善网络性能，提高服务能力，保证服务质量。
实现千兆到楼，百兆到桌面；实现主干网的冗余连接；增加高性能的服务器；加强管理，有效保障。
3、加强网络管理以及网络安全管理，实施多策略的网络的计费等。
4、加强应用。
建设学校教育科研和行政管理的信息化环境和办公自动化环境；建设现代化的教学手段和环境，逐步实现网络大学和现代远程教育工程所需要的信息化环境。
4.2主要建设项目
1、综合布线系统
布线需求统计
（1）利用国家专项资金建设部份共计：
1293个信息点
序号
建筑物
光纤距离（米）
房间数
需建信息点
共计信息点数
直接接入网络中心
1
实验楼
110
30
30
2
教学综合大楼
900
90
180
180
小计
210
210
（a）学生宿舍区
学生宿舍6
（二级节点）
350
132
132
132
1
学生宿舍4
90
64
64
64
2
学生宿舍5
100
70
70
70
3
学生宿舍7
300
180
180
180
4
学生宿舍8
400
240
240
240
5
学生宿舍9
500
180
180
180
6
研究生宿舍
100
133
133
133
7
家属楼34-1栋（三级节点）
500
42
42
42
8
家属楼34-2栋
100
42
42
42
小计
1083
1083
（2）利用自筹资金建设部份共计：
1257个信息点
（b）临床教学区
临床教学信息中心（二级节点）
550
24
24
24
1
临床教学部
500
120
120
120
2
肿瘤临床教学楼
80
55
55
55
3
磁共振诊断教学楼
80
24
24
24
4
核医学教学楼
80
24
24
24
5
眼科，美容，病理
250
80
80
80
6
癫痫内科教学中心
260
100
100
100
7
临床教学办公楼
240
40
40
40
口腔医学教学区
8
诊断教学楼（三级节点）
500
240
240
240
9
口腔临床教学楼
500
36
36
36
小计
743
743
（c）体工，成教及家属区
成教家属楼37栋
（二级节点）
650
42
42
42
1
体工办公及教学楼
16
16
16
2
成教家属楼21
200
42
42
42
3
成教家属楼34
250
36
36
36
4
成教中心
250
56
56
56
5
遵医子校主楼
510
20
20
6
成教家属楼38（子校跳接）
130
28
28
28
7
成教家属楼39（子校跳接）
120
42
42
42
8
总务办公楼
70
10
10
10
小计
292
292
（d）主教职工住宅区
主教职工家属楼35栋（二级节点）
400
30
30
30
1
35栋下1
80
8
8
8
2
35栋下2
100
8
8
8
3
35栋下3
120
8
8
8
4
35栋下4
140
12
12
12
小计
66
66
（e）临床教学家属楼
临床教学家属楼A栋（二级节点）
600
18
18
18
1
临床教学家属楼B栋
150
18
18
18
2
临床教学家属楼29栋
130
12
12
12
3
临床教学家属楼30栋
90
12
12
12
4
临床教学家属楼31栋
120
12
12
12
5
临床教学家属楼40栋
250
32
32
32
6
临床教学家属楼41栋
270
32
32
32
7
临床教学青知楼
150
20
20
20
小计
156
156
校区合计
2550
2550
布线系统设计
在综合布线系统中为网络平台提供千兆的主干链路、百兆到桌面的结构化的物理平台。
遵义医学院园区已经基本建成，但根据规划仍有一些后继的建设工程，本期网络建设将覆盖学校整个校区，同时将骨干光纤敷设到教工家属和学生宿舍区。
综合布线系统是校园网建设的基础环节，直接影响网络连接、应用系统使用。
另外，综合布线属于校园网络的基础建设，一次投资，可能几年甚至十几二十年都不会改动，所以，综合布线工程应当考虑到保护用户长期投资的利益，保证系统设计的先进性、合理性及稳定性。
对遵义医学院园区布线系统我们将采用星型结构，总体上分三级结构：
第一级在网络中心，设置一个中心配线间，中心与下一级区域分中心之间采用户外单模6芯铠装光缆连接；
第二级共分六个区域中心，
（1）基础医学部及行政办公区（网络已建设完成）、
（2）学生宿舍区、（3）临床教学部及家属区、（4）成教、体工部、人文社会科学部及家属区、（5）主教职工住宅区、（6）临床教学家属楼，在各区域内各设置一个二级中心配线间，二级配线间与下一级楼宇配线间之间采用6芯户外多模光缆连接；
第三级为各建筑物内的配线间，包括到工作区的双绞线。
遵义医学院综合布线系统按照传统的综合布线系统划分标准可分为建筑群子系统、工作区子系统、水平子系统、管理子系统、垂直子系统、设备间子系统6部分。
是一个较为齐全的整体布线系统。
在6个子系统中尤以建筑群子系统较为复杂，各中心分别通过光缆连接校区内的建筑。
考虑到今后园区范围的扩展，将在一些边缘建筑物考虑光缆的预留。
保证今后园区网在更远端千兆架构的顺利实现。
光缆将采用架空方式敷设，局部也可能挖沟进行敷设。
光纤的选型将采用性价比较高的国产光纤。
在楼宇内布线设计将采用超五类布线产品，保证线缆在物理链路上的稳定与可靠。
干线子系统
光纤固有的对电磁干扰（EMI）和电波干扰（RFI）的免疫力及其相对的重量轻和经济的频宽，使其成为声音、视频和高速数据应用的理想介质。
根据学校基本情况和提供的需求来看，主干必须选择光缆作为物理传输媒质。
光缆将采用星型敷设，局部采用光缆跳接。
千兆以太网在50/125m多模光纤上传输距离为550米，在62.5/125m多模光纤上传输距离为220米，而在单模光纤上传输距离可达到5-7千米。
综合考虑校园内各栋建筑物的分布情况，同时考虑未来的发展和学校的需求，以及管理上的方便和统一，在网络中心至各区域分中心间骨干光缆的选型上将全部采用9m单模室外铠装光缆，在各区域中心到各建筑物间光缆的选型上将全部采用50/125m型多模多芯光缆。
光缆将选用层绞式光缆的类型，该种光缆适合在采用地埋、管道、架空等多种方式的敷设环境里使用。
所有光缆的光纤端接都采用平板式缠绕法熔接方式。
这样可以减少在接续过程中增加光纤链路的损耗，相对于磨接和压接的端接方式有着不可比拟的优势。
光纤长度统计表:
序号
光缆起点
光缆终点
选型
光纤链路长度（米）
1
网管中心
学生宿舍区分中心
（宿舍6）
6芯单模层绞式
350
2
网管中心
临床教学区分中心
（临床教学信息中心）
6芯单模层绞式
550
3
网管中心
体工，成教及家属区分中心（成教家属楼37栋）
6芯单模层绞式
650
4
网管中心
主教职工住宅区分中心（主教职工家属楼35栋）
6芯单模层绞式
400
5
网管中心
临床教学家属楼分中心（临床教学家属楼A栋）
6芯单模层绞式
600
6
网管中心
第三教学区（教学综合大楼）
6芯单模层绞式
900
7
网管中心
实验楼
6芯单模层绞式
110
8
学生宿舍区分中心（宿舍6）
学生宿舍4
6芯多模层绞式
90
9
学生宿舍区分中心（宿舍6）
学生宿舍5
6芯多模层绞式
100
10
学生宿舍区分中心（宿舍6）
学生宿舍7
6芯多模层绞式
300
11
学生宿舍区分中心
升级会员 