桃园中心校春季工作计划.docx

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桃园中心校春季工作计划

2014—2015学年度第二学期

学校工作计划

一、指导思想

以党的十八大及十八大三中全会、四中全会精神为指导，认真学习贯彻埇桥区教体局2015年度春季开学工作会议的精神，继续围绕“规范、务实、和谐、高效”主旋律不动摇，以学校发展为主题，以强化学校管理为核心，以推进义务教育均衡发展为重点，同时加强教师队伍建设，提高教师整体素质,提升施教水平。

按照"发展要有新思路,改革要有新突破,各项工作要有新举措"的要求，以“全面提高教育教学质量”为中心，进一步更新观念，与时俱进，坚持教书育人，环境育人，服务育人，管理育人，深入实施素质教育，全面提高教育教学质量，努力把桃园镇学校打造成“教师安心，学生开心，家长放心，社会满意”的学校。

二、工作要点

1、继续抓好校干队伍和教师队伍建设。

2、强化教学常规管理，规范教师教学行为。

3、积极开展教研活动，促进教师专业化成长。

4、强化服务意识，构建平安和谐校园。

5、加强薄弱学校改造，改善办学条件。

6、迎省检，促发展，推进义务教育学校均衡发展。

7、依法治教、规范办学，抓好义保经费的使用和管理。

8、转变作风提高效能，加强党风廉政建设。

三、工作方法及措施

（一）以人为本，强化师德，精心打造师资队伍。

要推进学校的可持续发展，培养高素质的学生，必须精心打造一支高素质的师资队伍。

我镇各校要以“科学发展观”重要思想为指导，坚持“以人为本，科学管理”的工作思路，以建设一支“师德高、素质强、业务精”的师资队伍为目标，在全体教职工中积极倡导“上下和谐，同心同德，真抓实干，着力创新”的团队精神，不断提高了师资队伍的整体素质。

1、打造一支讲正气、讲和谐、讲实干、讲奉献的校干队伍。

（1）各校要重视班子的自身建设，努力把学校班子建设成为讲原则、讲民主、重团结、重协作的坚强的领导集体。

班子成员分工协作、职责明确、独挡一面，都要把各自分管的工作，当作促进学校发展的事业来做，主动地、创造性地去设计和组织开展自己的工作。

中心校将采取领导和群众评议相结合，谈话交流和考核相结合，经常考察和定期考核相结合的方式，考核校干的德、能、勤、绩、廉等情况，并记入个人档案。

（2）深化选人用人机制。

继续贯彻实施“以选人用人促教书育人”的管理理念，选人用人实施公开选拔，严格规范程序，提高选人用人透明度。

逐步完善选人用人机制。

引入干部退出机制，建立能上能下，能进能出的用人机制，严格追究问责机制，强化校干的责任心与危机感，提高教育系统工作效能。

2、构建一支师德高、素质高、业务精、讲合作、讲创新的教师队伍。

教师是教育改革的施行者，是推进教育事业发展的主力军。

因此，我镇各校要积极创造条件，寻求多种渠道，为广大教师尤其是中青年教师构建成长平台，打造了一支高素质的教师团队。

（1）、师德是学校之本，教师之魂。

提升师德是提高教师素质和办学质量、社会声誉的重中之重。

本学期中心校将进一步开展以“学规范，强师德”为主题的实践活动。

坚持每周一次政治学习，每月一篇学习心得，每学期一次总结评比。

大力倡导为人师表，爱岗敬业，乐于奉献的精神。

（2）、建立健全激励机制，继续做好做实教师岗位绩效考核工作，使岗位考核制度在学校管理工作中发挥其督导作用，为学校发展、教师进步、学生成才奠定坚实的基础。

（3）、组织教师开展以“爱岗敬业，关爱学生，刻苦钻研，严谨笃学”为主题的岗位练兵活动，利用学习身边优秀事迹等形式，从而激发广大教师爱岗敬业，无私奉献，并树立终身学习的理念。

（4）、探索教师交流制度。

进一步完善支教制度，初步探索尝试镇区内教师有序流动，通过因势利导、分类实施等推进措施，不断提高教师流动的覆盖面，打破教师局域限制，均衡师资力量，保证教育公平，为教师“无校籍”管理奠定基础。

（5）、强化师资培养培训。

进一步提高师资培养培训工作的有效性与实效性。

逐步完善远程培训、集中培训、校本培训、外出培训、送培送教等培训形式，提高培训质量，扩大培训效益。

积极发挥各级教学能手、学科带头人、骨干教师的引领、示范和辐射作用，提高教师整体的综合素质。

（二）、强化教学常规管理，规范教师教学行为。

1、把精细、科学、规范作为强化过程管理的手段，本学期，中心校将继续以认真学习贯彻《埇桥区中小学教学常规管理质量基本要求》为抓手，继续按照“备好每节教案，上好每一堂课，批好每一本作业”的要求，加大对课前准备，课堂教学，作业批改等重点环节质量的监控。

各校也要在教学的各个环节的质量管理中，总结经验，改进措施，在精细、科学、规范上下功夫，督促和检查每位教师做好教学工作，实现“向管理要质量”。

中心校将结合督导评估和业务检查活动对学校教学常规管理情况进行检查和指导。

2、完善教育督导评估机制。

进一步改进和完善教育督导考核制度，按照区教体局一年“两检查、一考核、多督导、常评估”的工作思路，继续实施“四个一”工程，以此推动学校的常规管理，提高各校教育教学质量。

3、继续实施“校长进课堂”。

校长要做到“三心”，即静下心来抓管理，潜下心来抓质量，沉下心来抓落实。

要求各中小学校长及其中层班子成员把关注课堂、聚焦课堂、研究课堂、指导课堂作为自己的重要工作之一，真正把精力投放到提高学校管理水平与教学质量上来。

每位校干每学期听课评课应不少于20节，同时要加强对评课和指导的研究，以切实发挥该项要求的作用。

（三）积极开展教研活动，促进教师专业化成长。

1、认真组织开展好常规性教研活动。

本学期中心校除组织好区教体局开展的“送课下乡”、公开教学观摩研讨活动外，还将组织镇内公开课、观摩课活动，充分发挥骨干教师的辐射作用，积极为广大教师搭建平台，促进教师的专业成长。

2、注重提高校本教研活动的实效和质量。

为开展好校本教研工作各校要在以下几个方面抓实抓好：

（1）要抓实抓好集体备课活动，严格落实“四定”要求，在此基础上抓好个人的“二次备课”，重点解决好“备教两张皮”的问题。

（2）要抓实抓好听课评课活动，真正做到“有听必评，有评必得，有得必改”。

使活动取得实效。

（3）抓实抓好课后反思，注重反思的经常性、深刻性，使其真正成为促进教师自我专业成长的助推器。

（5）抓实抓好教研成果的及时运用，有效发挥校本教研短、平、快的作用。

3、加强幼儿教育教研工作，认真贯彻落实幼儿教育有关文件精神，规范全镇幼儿教育活动，细化管理过程，全面提高幼教质量。

4、加强艺体课教学，提高学生艺术素质。

继续开展好“学校艺术教育月”活动，开展丰富多彩的文化艺术活动，坚持“健康第一”的指导思想，全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》，全面实施《国家学生体质健康标准》，确保学生每天一小时的体育活动实践时间，积极组织学生参加区教体局春季田径运动会，切实提高学生的体质和健康水平。

从而促进学生全面发展和学校文化建设，提高素质教育质量。

（四）强化服务意识，构建平安和谐校园。

1、继续抓好学校安全工作。

学校安全工作重于泰山。

对学校安全工作我们要警钟长鸣，常抓不懈，本学期要抓好以下工作：

（1）继续实行层层签订安全责任书工作制。

中心学校校长与完小校长签订学校安全目标管理责任书，负责全镇学校总体安全工作。

其次要求各校校长和班主任，班主任和学生家长层层落实签订安全责任书制。

（2）建立安全教育制度。

各校要坚持上好安全教育课，充分利用广播、板报等工具,充分发挥集会的功能,全方位对学生宣传,渗透安全知识,提高学生安全意识。

（3）学校成立学校安全领导小组，领导小组定期组织人力深入各校开展安全自检自查，发现问题及时排除。

（4）加强门卫保安工作管理,切实落实“人防、技防、物防”。

实行外来人员访登记制度,教师外出登记制度；严禁任何人员携带易燃、易爆、管制刀具等危险品进入校园；严禁校外机动车辆（含摩托车）未经允许进入校园；要在校门口设立警示牌;坚决杜绝校园内人身伤亡事故。

（5）续深入开展安全知识教育和应急演练，提高师生安全意识和自救互救能力。

（6）坚决拆除D类危房和危墙、危厕。

2、坚持教代会和校务公开制度，进一步推进学校民主管理。

各校要把教代会和校务公开工作列入学校工作的重要组成部分，抓好检查落实，要进一步完善和健全“两个机制”，要进一步明确校务公开的工作职责和任务，加强对推行校务公开制度的工作指导、监督检查、总结评比等，从而推动校务公开制度深入开展。

各校要加强工会组织建设，充分发挥民主管理和民主监督。

关心全镇教育工作者的工作、学习和生活。

认真做好离退休教师工作，做好工会和关心下一代工作，办好家长学校，关心帮助贫困职工。

（五）加强薄弱学校改造，改善办学条件。

1、多渠道争取资金大力改善办学条件。

中心校将千方百计与上级有关部门联系，筹措资金，争取项目，加大力度改善办学条件，优化育人环境。

全面推进我镇学校标准化建设。

2、认真做好薄改项目的规划、设计、勘探工作。

科学合理安排好项目的具体位置，不能影响学校的整体规划。

3、用好当前教学资源。

全镇七所完小专用教室仪器设备全面更新换代、上档升级，图书资料大幅增加，学生桌凳得到更新。

各校教室分别安装了电子白板、多媒体投影仪和大尺寸超薄纯平电视。

各校还建成了电脑室、音乐室、美术室、科技活动室、图书阅览室等功能教室。

各校要充分利用好现有的教学资源，让其发挥其应有的效益。

（六）加大力度推进义务教育均衡发展建设工作。

本学期我镇各校要全力做好义务教育发展基本均衡区督导评估自评迎检工作，提高学校精细化管理水平，严格落实上级部门及教体局有关学校教育均衡发展的会议精神，加快我镇各校办学条件和教学质量存在的地域性等差距，对我镇各校在课堂教学、体卫艺、教育信息化、图书室建设、实验室建设、幼儿园建设、校舍改造等方面，统筹规划，具体落实，力争顺利通过省级复评。

具体工作包括1、整修学校操场，整修跑道路面。

2、加大校园绿化、美化。

3、发挥功能教室使用的最大功效，健全档案资料等。

（七）依法治教、规范办学，抓好义保经费的使用和管理。

1.认真贯彻实施教育法律法规，加大教育执法工作力度。

本学期将采取有力措施，进一步落实依法治教、依法治校工作，提高依法治教的能力和水平。

严禁教师对学生实行有偿家教，不私自在校外兼课、兼职；尊重学生人格，不歧视学生，不体罚、变相体罚学生。

加大教育监督检查和查处案件的力度，进一步规范教育收费。

要进一步加强教育乱收费治理力度。

不得为学生订购省教育厅颁发的教学用书以外的教学用书，更不得乱编、乱印、乱发教辅材料。

印制作业（教辅材料）不经过教育局同意学校不能订阅，对社会上的乱摊派要坚决抵制，并及时向有关部门反映。

坚决杜绝教师与学生之间发生不道德的行为，坚决杜绝教师为了个人利益卖学生现象，坚决杜绝教师小病大养“吃空饷”现象，中心校将定期不定期进行专项检查。

2、认真管好、用好义保经费，抓好义保经费的使用和管理。

各校要严格按照区教体局要求，认真进行义务教育保障机制政策的宣传。

各校不准超范围开支，更不准弄虚作假。

（八）转变作风提高效能，强化党风廉政建设。

本学期中心校将继续以党的群众路线教育实践活动为切入点，组织教职工认真学习习近平同志和省市区领导的有关讲话精神和先进典型事迹，认真落实“中央八项规定”，严肃工作纪律，各校班子成员要团结一心谋发展、齐心协力抓教学，树立服务意识、提升服务水平。

各校均要做到管住自己的嘴，封住自己的兜，端正自己的笔。

自觉做到禁吃请、禁玩乐、禁收礼，不做违背中央“八项规定”的事。

厉行节约、绝不铺张浪费，严格制定和执行财务制度，大项开支，必须经过民主讨论决定，真正把钱花在刀刃上。

各校要加大力度坚持标本兼治、惩防并举、从严治教、规范管理。

认真落实党建工作责任制和党风廉政建设责任制，建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系。

切实加强反腐倡廉教育，充分运用廉政文化进校园等载体，利用正反两方面的典型，发挥好警示作用，增强广大教育系统干部拒腐防变的能力。

坚决纠正损害群众利益的不正之风。

做好群众来信、来访、来电、接待、投诉回复工作，着力解决人民群众关心的热点、难点问题。

总之，在新的一学年我们将继续发扬“艰苦奋斗，求实创新”的学校精神，实事求是，扬长避短，努力促进学校各项工作再上新台阶。

附：

工作行事历

二月份

1、分发书籍簿本，做好开学准备工作。

2、召开中小学校长会议，安排本学期工作。

3、组织各校制定各部门、各学科计划。

三月份

1、上好开学安全第一课。

2、组织开学工作自查。

3、迎接区教体局开学工作检查。

4、开展“控辍保学宣传月”活动。

5、安排一次师生防灾减灾演练活动。

6、做好春季流行性传染病防控工作。

7、开展“全国中小学安全教育日”活动。

8、组织市级“学科带头人”、“骨干教师”评选活动。

9、组织参加区教体局相关学科优质课评选活动。

四月份

1、祭扫烈士墓，对学生进行革命传统教育。

2、开展防溺水周宣传活动。

3、继续组织参加区教体局优质课评比活动。

4、组织征集中小学、幼儿园教育教学论文。

5、安排一次师生安全演练活动。

6、镇内公开、观摩课研讨活动。

7、爱国主义读书教育活动征文演讲比赛。

8、组织学生参加区田径运动会。

9、组织初中毕业升学体育考试。

五月份

1、庆“五一”活动。

2、开展“5.12全国防灾减灾日”演练活动。

3、开展防灾减灾宣传周有关活动。

4、对支教教师进行业务考核。

5、组织参加区教体局教学观摩研讨活动。

6、全镇部分年级、学科教学质量抽测。

六月份

1、庆祝“六一”儿童节，慰问优秀留守儿童。

2、开展“全国安全生产月”活动。

3、安排一次师生安全演练活动。

4、做好六年级毕业考试的相关工作。

5、全镇业务大检查。

6、义保档案管理检查。

7、中考前卫生防疫与食品卫生安全自查、督查。

8、组织做好非毕业班期末学业水平测试工作。

七月份

1、做好学期结束各项工作。

2、汛期校舍安全自查、督查，做好假期值班工作。

3、做好暑期教师继续教育培训安排工作。

4、组织相关学科骨干教师参加相关新课改的培训会。