八年级生物上册期末调研测试试题.docx
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八年级生物上册期末调研测试试题
初二生物试题
（满分100分，90分钟完成）
命题人
李勇
得分
审题人
张鸿季涛
一、选择题（每题1分，共65分）
1．生物的进化历经了从简单到复杂，从水生到陆生的过程。
在动物的进化历程中，最早成为真正陆生脊椎动物的是（）
A．鱼类B．两栖类C．爬行类D．哺乳类
2．世界上最多的无脊椎动物是（ ）
A．昆虫 B．蜘蛛 C．鸟类 D．环节动物
3．下列动物中属于两栖动物的是（ ）
A．虾和蟹 B．蟾蜍和蟹 C．虾和青蛙 D．青蛙和蟾蜍
4．下列一组动物中，全是环节动物的是（）
A．蚯蚓、草履虫、蝗虫 B．珊瑚、变形虫、蚯蚓
C．蚯蚓、水蛭、沙蚕D．海蜇、蜘蛛蟹、沙蚕
5．在用手触摸蚯蚓的过程中，我们可根据其颜色和手触摸到的刚毛多少，判断蚯蚓的背面和腹面，下面结论正确的是（）
A．背面颜色深，刚毛多B．背面颜色浅，刚毛多
C．腹面颜色深，刚毛少 D．腹面颜色浅，刚毛多
6．在农田中，大雨过后往往会有大量蚯蚓钻出地面，这是因为（）
A．土壤中的温度太低 B．土壤中缺少食物
C．地面上温度高，有大量食物 D．土中水多，氧气少，无法呼吸
7．动物种类多种多样，生活环境各异。
下列水生动物与其分类不符的是
（）
A．乌贼、章鱼--软体动物 B．鲸、梭子蟹--爬行动物
C．海豚、海豹--哺乳动物 D．海葵、海蛰--腔肠动物
8．鲸生活在海洋中，但它是用肺呼吸，而且是胎生、哺乳的，所以它应该属于（）
A．鱼类 B．哺乳类 C．鸟类 D．两栖类
9．下列各项叙述中，仅仅是哺乳动物具有的特点是（）
A．心脏四个腔，用肺呼吸B．能以草为食，可消化草纤维
C．体温恒定D．胎生、哺乳、牙齿出现分化
10．家兔适应陆地生活，有发达的神经系统和四肢，它的神经系统的组成是（）
A．脑和脊髓 B．大脑和小脑
C．脑、脊髓和神经 D．大脑、脊髓和神经
11．他是向世人证实了细菌不是自然发生的科学家──微生物学之父，他的名字是（）
A．列文.虎克B．弗莱明C．巴斯德D．达尔文
12．下列生物中，属于单细胞真菌的是（）
A．乳酸菌B．酵母菌C．枯草杆菌D．霉菌
13．在发霉的橘子皮上，肉眼能看见的是一个个的（）
A．孢子印 B．孢子 C．菌落 D．芽孢
14．用无菌棉棒擦取桌面，再在培养基上轻轻涂抹，这是细菌和真菌培养方法中的哪一步骤？
（）
A．接种B．高压灭菌
C．配置培养基D．在恒温箱中培养
15．某同学发现家里储存的橘子长毛了，而且是青绿色的。
他根据学过的知识，判断该“毛”属于（）
A．乳酸菌B．大肠杆菌C．霉菌D．金黄色葡萄球菌
16．在检测不同环境中的细菌和真菌的探究活动中，对培养基的叙述不正确的是（）
A．培养基中应含有细菌和真菌生长所必须的营养物质
B．培养基最好采用固体培养基，这样有利于观察
C．培养基在接种前应进行高温灭菌处理
D．接种后的培养基应再次进行灭菌处理
17．细菌和真菌有时会危害人类健康，但也可为人所用，下列措施中以细菌作为人类利用对象的是（）
A．制作泡菜 B．制取青霉素
C．种植蘑菇 D．制作面包
18．下列说法正确的是（）
A．酵母菌只能生活在有氧的环境中
B．霉菌都是对人体不利的,如黄曲霉还可能致癌
C．春天可以到野外采拾真菌，野外的真菌鲜美，可以随意食用
D．蘑菇和腐生细菌一样，能分解枯枝败叶，有利于自然界中的物质循环
19．食品在冰箱中能保持一段时间不腐败，主要是因为在冰箱这个环境中
（）
A．细菌冻死了 B．没有细菌
C．细菌繁殖很慢 D．细菌很少
20．假设你手上有100个细菌，细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，4小时后你手上的细菌数目是多少个？
（）
A．12800 B．25600 C．51200 D．无法计算
21．与洋葱表皮细胞相比，细菌的细胞中没有（）
A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．成形的细胞核
22．先天性行为的特征是（）
A．先天性行为在动物的一生中都存在，只不过是在不同时期才表现出来
B．具有可遗传性
C．一出生就已经具备的某一生理活动能力
D．以上三点都是
23．下列几种动物的行为中，属于学习行为的是（）
A．红雀喂金鱼B．野鸭的迁徙
C．鹦鹉学舌D．蜘蛛织网
24．下列动物中，学习能力最强的是（）
A．鲫鱼B．蚯蚓C．黑猩猩D．大山雀
25．下列各项不属于动物社群行为（社会行为）的是（）
A．一群狒狒组成严格的“等级社会”
B．蜂群中的蜂王由工蜂喂养
C．母鸡带着一群小鸡在觅食
D．蚂蚁会成群结队的将食物搬回蚁巢
26．自古以来就有鸿雁传书、飞鸽传信等通讯方式，这是利用了动物的
（）
A．学习行为B．先天性行为C．迁徙行为D．非条件反射
27．下列动物的行为中，属于防御行为的是（）
A．青蛙在繁殖季节雌雄抱在一起
B．黄鼬在遇到敌害追击时释放臭气
C．蜂王、雄蜂和工蜂等不同成员之间的分工合作
D．大雁冬去春来
28．下列不属于动物的信息交流方式的是（）
A．蜜蜂的舞蹈动作 B．孔雀开屏
C．人类的表情 D．乌贼受威胁释放墨汁
29．下列属于社会行为的是（）
A．海葵和寄居蟹在一起生活
B．在一片草地上生活的许多昆虫
C．一只蚜虫被天敌咬伤后，能释放信息激素，使其他个体尽快逃避
D．生活在草原上的草、昆虫、青蛙、蛇和鹰等
30．生物命名法——双名法的提出者是（）
A．林奈 B．巴斯德 C．列文.虎克 D．雷切尔.卡逊
31．下列分类单位由小到大排列正确的是（）
A．种、属、科、目、纲、门、界 B．种、属、目、科、纲、门、界
C．种、科、属、目、纲、门、界 D．属、种、科、目、纲、门、界
32．科学家根据生物之间的相似程度，将生物分成若干个界，每个界又被分为六个更小的等级。
其中最基本的分类单位是（）
A．界B．种C．属D．门
33．银杏和杏树相比，最主要的不同之处是（）
A．银杏的果实内有种子 B．银杏没有果实，种子裸露在外面
C．银杏的种皮包裹着种子 D．银杏的胚珠外面有子房壁包被着
34．鱼在水中活动时，鳃盖不停地张开和关闭，这是鱼在（）
A．吞咽食物B．呼吸C．吞咽水D．散热
35．鱼、牛、蚯蚓的呼吸分别依靠（）
A．鳃、肺、体壁B．体壁、气管、肺
C．鳃、肺、气管D．体、肺、鳃
36．如果剪去鲫鱼的胸鳍和腹鳍，鲫鱼将发生什么变化？
（）
A．不能向前游动B．不能保持身体平衡
C．不能保持前进的方向D．不能上浮和下沉
37．家鸽的体温高而恒定，这与体内产生热量多有关。
下列哪项不是家鸽体内产生热量多的原因（）
A．体表被覆羽毛 B．呼吸作用旺盛
C．血液运输氧气的能力强D．食量大，消化能力强．
38．蝗虫是一种农业害虫，我国历史上曾多次发生过蝗灾。
下列哪一特点与这一危害无关？
（）
A．有翅，适于飞翔B．具咀嚼式口器
C．足发达，善跳跃 D．蝗虫的单眼能感知光线强弱
39．蛇是爬行动物，它的体表覆盖的角质细鳞的作用是（）
A．形成与环境一致的保护色B．可减少敌害攻击
C．可减少体内水分的蒸发 D．保持恒定体温
40．下列说法中不能体现出生物体的结构与功能相适应的是（）
A．鸟类的骨骼中空以减轻体重 B．鱼体表粘滑以减少阻力
C．鱼鳔调节身体比重 D．鱼鳍能感知水流和测定方向
41．关节在运动中的作用是（）
A．杠杆作用B．支点作用C．连结作用D．固定作用
42．学校运动会上，发令枪一响，同学们如离弦之箭向前你追我赶，关于此时人体的运动，下列说法错误的是（）
A．有多组肌群参与了运动
B．肌肉运动依靠神经系统的控制和调节
C．只有运动系统参与了运动
D．此时除运动系统参与外，人体的其它系统也密切配合
43．下面对骨骼肌的叙述中，不正确的是（）
A．两端的肌腱分别固着在不同的骨上
B．两端的肌腱分别固着在同一骨上
C．任何一块肌肉受到刺激后都能收缩
D．骨骼肌由肌腱和肌腹两部分构成
44．以下与“仿生原理”无关的是（）
A．冷光灯与萤火虫B．雷达与蝙蝠回声定位
C．薄壳建筑与龟壳D．农药与毒蛇
45．宇航员用于保证失重状态下血液正常输送到下肢的器械是根据什么研制的？
（）
A．长颈鹿能把血液输送到长长的前肢部
B．长颈鹿能把血液通过长长的颈部输送到头部
C．长颈鹿在失重状态下把血液输送到前后肢部
D．长颈鹿能把血液输送到长长的后肢部分
46．我国科学家袁隆平院士利用野生水稻和普通水稻的多次杂交，培育出了高产的杂交水稻新品种，这是利用了生物多样性的哪一层次的价值？
（ ）
A．生物种类的多样性 B．基因的多样性
C．生态系统的多样性 D．农作物的多样性
47．关于我国生物多样性的叙述中，错误的是（）
A．我国是生物种类最丰富的国家之一
B．我国是世界上裸子植物最丰富的国家，享有“裸子植物故乡”的美誉
C．我国是世界上生物数量最多的国家
D．我国的鱼类、鸟类、哺乳类的种数都位于世界的前列
48．关于生物多样性的保护叙述错误的是（ ）
A．建立自然保护区是最有效的保护措施
B．建立濒危动物的种质库，以保护珍贵的遗传资源
C．动物园中培育大熊猫属于迁出原地保护
D．保护生物多样性主要是指保护基因库的多样性
49．藏羚羊大面积减少的主要原因是（ ）
A．生态系统遭到破坏 B．气候条件恶劣导致
C．缺少食物造成 D．非法武装分子的疯狂捕杀
50．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的景象已越来越少，下列哪项不是造成蛙类大量减少的主要原因？
（ ）
A．人类大量的捕杀 B．栖息地和繁殖环境遭到破坏
C．环境污染日趋严重 D．传染病的流行
51．下列不属于动物对自然界的作用的是（）
A．动物能促进生态系统的物质循坏
B．动物在生态平衡中有重要作用
C．动物能帮助植物繁殖后代
D．动物传播疾病给人类带来威胁
52．为保护生态环境，消灭棉花上的蚜虫宜选用的最好方法是（）
A．喷洒低浓度的农药 B．喷洒高效的农药
C．放养七星瓢虫 D．哪一种都可以
53．用食虫鸟防止虫灾取得良好的效果，这种用“生物防治生物”的方式最大的好处是（）
A．减少经济开支B．减轻劳动强度
C．彻底消灭害虫D．减少农药对环境污染
54．在检测不同环境中的细菌和真菌的探究活动中，选用两套培养皿的目的是（）
A．采集同一环境中的标本，在不同环境中培养
B．分别采集两种环境中的标本
C．设置对照，并在两种环境中培养
D．设置对照，且实验组和对照组要在同一环境中培养
55．在做观察蚯蚓实验时，下列哪种操作可以使蚯蚓处于正常的生活状态
（）
A．经常用浸过水的棉球轻擦蚯蚓体表
B．将蚯蚓的体表涂上凡士林，使体表保持湿润
C．将蚯蚓放入水中，避免体表干燥
D．环境中空气流通好，使蚯蚓体表干燥
56．校园中，同学看到“龙爪槐（Sophora Japonica var． Pendula）…”的植物标牌。
标牌中的植物学名采用双名法命名，使用的文字是（ ）
A．中文 B．拉丁文 C．希腊文 D．英文
57．右图所示的是某些鸟的足，具备①②这种足的鸟类分别适合生活在哪里？
（）
A．森林生态系统和湿地生态系统
B．草原生态系统和森林生态系统
C．农田生态系统和湖泊生态系统
D．河流生态系统和草原生态系统
58．下列对生物反应器的叙述中，不正确的是（）
A．生物反应器可以生产人类所需要的任何物质
B．生物反应器可以节省建设厂房和购买仪器设备的费用
C．生物反应器可以减少复杂的生产程序和环境污染
D．目前，“乳房生物反应器”是人们认为动物中最理想的一种生物反应器
59．草原为人类提供丰富的畜牧产品，是宝贵的自然资源。
现某草原由于一些原因野兔数量猛增，它们与牛羊争食牧草，加速了草场的退化。
你认为如下措施哪项最有益于人类？
（）
A．在野兔取食的牧草上喷洒农药毒B．适当引入野兔的天敌
C．任其自然调节D．人工猎杀全部野兔
60．下列动植物：
①金丝猴②斑马③扬子鳄④朱鹮⑤珙桐⑥银杉
⑦美洲狮⑧水葫芦中是我国特有的生物的是（ ）
A．①②③④⑤⑥⑧ B．①③④⑤⑥
C．①②④⑤⑥⑦ D．①③④⑤⑥⑧
61．防止食品腐败所依据的主要原理是（）
A．把食品内的细菌都杀死
B．抑制食品内真菌的生长和繁殖
C．杀死或抑制微生物的生长繁殖
D．把食品内的真菌都杀死
62．制馒头时人们加入一些酵母菌，蒸出的馒头松软多孔、酸甜可口，其原因是（）
A．酵母菌能分解葡萄糖，产生酒精
B．酵母菌进行呼吸作用产生二氧化碳
C．酵母菌大量繁殖，占有空间，蒸后杀死酵母菌变为松软多孔
D．酵母菌能分解葡萄糖，产生二氧化碳，遇热膨胀
63．关于细菌的说法，正确的是（）
A.寄生生活的细菌靠分解动植物遗体生活
B.腐生生活的细菌能将无机物合成有机物
C.大多数细菌只能利用现成的有机物生活
D.细菌都具有叶绿体，能进行光合作用
64．下列植物中最简单、最低等的是（）
A.苔藓植物B.藻类植物C.蕨类植物D.被子植物
65．关于动物进化关系归纳错误的是（）
A．如果某种动物与人的相似程度越大，则该种生物的结构就越简单
B．最原始、最低等的动物是单细胞动物
C．在动物界中最高等的动物是哺乳动物
D．动物进化的历程是从水生到陆生，从简单到复杂，从低等到高等
二、填空题（每空1分，共20分）
1．鱼能够在水中生活，有两个特点是至关重要的：
一是能靠来获取食物和防御敌害，二是能在水中。
2．具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的、成员之间有明确的、有的群体中还形成等级。
这是社会行为的重要特征。
3．右图是蝗虫的外部形态图。
据图回答：
（1）蝗虫共有 对足， 对翅，翅是它的飞行器官。
（2）节肢动物有一个共同的特点，那就是都有外骨骼。
外骨骼有和支持内部柔软器官、防止体内的作用。
4．牙齿对动物的生存和生活具有重要意义，如人的牙齿损坏以后，不仅影响食物的消化，而且会引起
疾病，给人带来极大的痛苦。
如图是某动物上、下颌骨及牙齿的示意图，请据图回答问题。
（1）与该动物牙齿相比较，人的牙齿多了的结构及其作用分别是__________________，
____________________________________。
（2）根据该动物牙齿的分化情况可以推断：
该动物最可能是______食性动物，推断的理由是_____________________；从此图可以推断该动物消化管的特点是_______________、______________。
5．下图是蘑菇形态结构示意图。
请根据该图思考并回答有关问题：
（1）蘑菇的身体都是由_____构成的。
它的每个细胞都具有细胞壁、细胞膜、细胞质和_____（按从外到内的顺序）。
所以蘑菇属于真核生物。
（2）⑤是从
中散落开来的_____，它的功能是_______________。
（3）④的作用是_________________，所以蘑菇的营养方式是_____。
三、连线题（每线1分，共5分）
下面是几种植物、植物类群及类群的特征，请将各部分用线连接起来。
a．珙桐 ①藻类植物 A．无根茎叶
b．水绵 ②被子植物 B．无花、种子裸露
c．梨树 ③苔藓植物 C．具茎叶，根为假根
d．铁线蕨④裸子植物 D．具根茎叶，孢子繁殖
e．葫芦藓⑤蕨类植物 E．种子外有果皮包被
四、探究实验（每空1分，共10分）
1．用模仿实验对象制作的模型，或者模仿实验的某些条件进行实验，这样的实验叫做。
2．在观察饲养蚯蚓的实验过程中：
（1）适于蚯蚓生活的土壤是的。
（2）蚯蚓的身体由许多环状的结构组成，用手触摸蚯蚓的体壁，有什么感觉？
。
（3）用手轻轻在蚯蚓腹部来回抚摸，感觉到有很多小突起，这些小突起
叫。
（4）判断蚯蚓前后端的方法是：
_______。
3．我们在学习和生活中，手指上会粘上许多细菌。
假设：
常洗手可以减少手上的细菌数量。
甲乙两个同学设计了一个实验，利用盛有灭菌肉汁蛋白质固体平面培养基的培养装置，分别进行了细菌培养实验。
如下图所示，请评价他们的实验方案。
（1）你认为同学的设计合理，理由是_。
（2）细菌生长所需的营养物质来自_。
（3）放在28℃环境中培养是因为________。
无菌操作是为了。
初二生物试题
（答卷）
二、填空题（每空1分，共20分）
1．
2．
3．
（1）
（2）
4．
（1）
（2）
5．
（1）
（2）
三、连线题（每线1分，共5分）
a．珙桐 ①藻类植物 A．无根茎叶
b．水绵 ②被子植物 B．无花、种子裸露
c．梨树 ③苔藓植物 C．具茎叶，根为假根
d．铁线蕨④裸子植物 D．具根茎叶，孢子繁殖
e．葫芦藓⑤蕨类植物 E．种子外有果皮包被
四、实验探究题（每空1分，共10分）
1．
2．
（1）
（2）
（3）（4）
3.
（1）
（2）
（3）
生物试题参考答案
一、选择题（每空1分，共65分）
1-5CADCD6-10DBBDC11-15CBCAC16-20DADCB
21-25DDCCC26-30ABDCA31-35ABBBA36-40BADCD
41-45BCBDB46-50BCDDD51-55DCDDA56-60BAABB
61-65CDCBA
二、填空题（每空1分，共20分）
1．游泳呼吸
2．组织分工
3．保护水分蒸发
4．
（1）犬齿 撕碎和切断食物
（2）草 门齿、臼齿发达，犬齿退化 消化管长，盲肠发达
5．
（1）菌丝 细胞核
（2）孢子 繁殖后代
（3）吸收环境中的营养物质 异养
三、连线题（每线1分，共5分）
a④B b①A c②E d⑤D e③C
四、实验探究题（每空1分，共10分）
1．模拟实验
2.
（1）潮湿
（2）不光滑、粗糙不平
（3）刚毛（4）靠近环带的一端是前端
3．
（1）乙，甲同学没有设置对照实验，实验结果不能说明问题，而乙同学设置了对照实验；
（2）培养基（肉汁蛋白质固体培养基）；
（3）这个温度有利于细菌的生长和繁殖。
防止空气中的细菌对实验结果产生干扰。
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