德育教育主题班会教案集.docx
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德育教育主题班会教案集
主题4：
“诚信”主题班会
教学目的：
1.让同窗了解诚信。
2.使同窗在生活中做到诚信。
实施步骤：
一、由班长朗诵一段话，引入班会课主题。
诚实，即忠诚老实，不隐瞒自己的真实思想，不掩饰自己的真实情感，不扯谎，不作假，不为不可告人的目的而欺瞒他人。
守信，确实是讲信用，讲信用，信守许诺，忠实于自己承担的义务，许诺了他人的事必然要去做。
忠诚地履行自己承担的义务是每一个现代公民应有的职业品质。
因为《中学生日产行为规范》中专门规定：
中学生应该守信，许诺他人做的事要按时做到，做不到时表示歉意。
咱们今天的班会课主题：
"诚实守信"。
二、主持人：
21世纪是信息社会，信息化浪潮汹涌而至，加速推动信息化进程已成历史必然，而社会的全面信息化又是成立在良好的社会诚信体系之上，没有诚信，信息化无从谈起。
那什么是诚信？
诚，即真诚、诚实；信，即遵守许诺、讲信用。
诚信的大体含义是受诺、践约、无欺。
通俗表述，确实是说老实话、办老实事、做老实人。
人一辈子活在社会中，总要和他人及社会发生关系。
处置这种关系必需遵守必然的规则，有章必循，有诺必践；不然，个人就失去了立身之本，社会就失去了运行之规。
诚实守信是中华民族的传统美德。
几千年来，“一诺千金”的美谈不绝于史，广为流传。
三、由同窗xx为大伙儿讲述《曾子杀猪》的故事。
在我国古代就有很多诚信的小故事，如“曾参杀猪”示诚信 。
曾参，春秋末期鲁国出名的思想家、儒学家，是孔子门生中七十二贤之一。
他博学多才，且十分注重修身养性，德性高贵。
有一次，他的妻子要到集市上办事，年幼的儿子吵着要去。
曾参的妻子不肯带儿子去，便对他说：
"你在家好好玩，等妈妈回来，将家里的猪杀了煮肉给你吃。
"儿子听了，超级快乐，再也不吵着要去集市了。
这话本是哄儿子说着玩的，事后，曾参的妻子便忘了。
不料，曾参却真的把家里的一头猪杀了。
妻子从集市上回来后，气愤地对丈夫说：
"我是哄儿子说着玩的，你怎么就真把猪杀了呢？
"曾参说：
"小孩是不能欺骗的！
他不懂事，尚未分辨能力，接触到的是父母，因此什么都跟父母学。
你此刻哄骗他，等于是在潜移默化地教他学会欺骗。
再说，你此刻欺骗了小孩，小孩以后自然也就不相信你了，你以后还怎么教育小孩？
"
在咱们的生活中，老师，家长在咱们很小的时候就给咱们讲了许多诚信的小故事。
诚实是一种作风，一种实在，一种靠得住。
真挚，严谨的的做人做事自然磊落，落地生根，一言既出，驷马难追。
那种准则的含义已超出了本身，而带着光荣的人类理想和精神，正气蕴在其中。
主持人：
时期的进步推动着观念的更新随着社会主义现代化的进展，社会生活庞大而深刻的转变给予诚信这一传统美德日趋丰硕的时期内容，也促令人们对诚信的明白得从伦理道德的范围提升到制度建设的层面，诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则；不仅是一种声誉，更是一种资源，就个人而言，诚信是高贵的人格力量；就企业而言，诚信是宝贵的无形资产；就社会而言，诚信是正常生产生活的秩序；就国家而言，诚信是良好的国际形象。
接下来请同窗们讲讲古今中外"诚实守信"的故事
1、应该从小讲诚信。
2、一壶水的故事3、孔子的取舍
4、吴起言必信5、宋庆龄 6、卢梭的忏悔
四、互动环节：
分组讨论问题
问题1诚信是一种理想化的美德，现实生活中做不到，讲诚信者往往吃亏，这种说法对不对？
请谈谈你的观点。
问题2有人以为，自己是讲诚信的，但他人不讲，我也只好不讲了，这种说法对不对？
请谈谈你的观点。
问题3应该在哪些方面做到诚信？
问题4诚信应如何培育？
五、诚信格言大比拼
1. 人而无信，不知其可也。
（孔子）
2. 民无信不立。
（孔子）
3. 人背约则名不达。
（刘向）
4. 若是要他人诚信，第一要自己诚信。
（莎士比亚）
5. 诚实是人一辈子的命脉，是一切价值的根基。
（德莱塞）
6. 失去了诚信，就等同于仇敌毁灭了自己。
（莎士比亚）
7. 诚实的人必需对自己守信，他最后的靠山确实是真诚。
（爱默生）
8．不宝金玉，而忠信以为宝。
（不要把金玉当做宝物，而忠诚与信用才是宝）
9．脆而不坚，耻也。
（只开花不结果实，令人感到羞耻。
）
10．精诚所至、金石为开。
（人的真诚所达到必然程度，能感动天地，使金
石为之开裂。
）
11．君子诚以为贵。
（有修养的人把真诚看得超级重要。
）
12．身不正，不足以服；言不诚，不足以动。
（行为不正的人，不让人服气，言语不诚实的人，没必要与他在一路共事）
13．受人之托，终人之事。
14．言必信，行必果
六、互动环节：
有关诚信的小游戏。
请同窗发表感想。
诚信，关于人类，或，说得具体一点，关于咱们每一个个体，都是极为重要的为人准则。
诚信之于生命，正犹如珍珠之于贝壳，那么晶莹剔透而凝重；如月亮之于夜幕，那么敞亮洁白；如山雀之于丛林，那么生机盎然。
这凝重，这洁白和这盎然的生机，一直被诚信的美德所率领着、引导着、感动着。
不能忘记《皇帝的新装》里的那个小男孩。
那天真的话语和发自内心的真言，曾一度令我惊诧而感动。
很多时候，咱们往往会被外在因素所左右，还不如一个小小孩那般诚实如一。
是啊，诚信的力量塑造了多少优秀的自我，它已不单单是一种为人的准则，它更是一种勇气，一种责任，砥砺着出色的生命。
曾经有个反越战时杀了警察的激进分子，逃亡了23年，成为一家大酒店的老板并拥有两个优秀的儿子后，竟然投案自首。
当记者问他什么缘故要如此做的时候，他说了一句令记者震动的话：
“曾经，我逃避自己，面对的是生活；今天，我回到自己，面对的是生命。
”是啊，一个人能够因为逃避，因为隐瞒，因为虚假，而有许多种不同的生活，而真真实实的生命只有一个！
而只有诚信的力量才能让你的生命永久绽放出最真实、最淳朴、最灿烂的光芒。
看看吧，诚信何其宝贵，何其重要。
诚信不可抛！
唯有诚信，才能让你的生命如一股清泉，沁人心脾，永不枯竭！
教跋文：
诚信，是全社会关切的话题。
其实，在道德认知上，同窗们是能够作出正确的判定的。
但往往在道德实践上，同窗们就未必能遵守道德准则了。
这次活动，不仅要让同窗们在头脑中树立起诚信的意识，更重要的是提示同窗们在实际生活中以诚信的准则来约束自己的诸多行为。
这次活动比较受同窗们的欢迎，其要紧缘故是：
活动有较强的现实意义，同时活动又有较活泼的形式。
希望尔后能多弄如此的活动，真正提高同窗们的道德素养。
主题1：
走进经典，拥有一颗感恩的心
教育目的：
Wearenotbornforourselves.咱们生来不单单为自己。
父母给予咱们生命，咱们生于天地之间，咱们需要阳光、空气、水、食物等。
咱们的成长离不开父母、老师、同窗、亲戚、朋友，和赖以生存的社会。
生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍爱生命请珍爱你所拥有的一切，请珍爱他人为你的尽力和付出，请常常报有一颗感恩的心。
更重要的是，咱们必需尽力造就自己，表现人一辈子的价值，同时使得自己有专门好的能力报恩。
GodmakesmewhatIam,Ishallbeuseful.天生我才必有效。
要紧内容：
感激父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。
感激老师，教授我知识，告知我做人的道理。
感激朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。
感激所有进入我生命中的人，因为是你们一点点装饰了我的人一辈子。
感激那个世界上所有值得咱们感激的人。
拥有一颗感恩的心，感恩你生命中的拥有，感恩你身旁的人，感恩你所有的所有。
进程：
一． 一段段经典在生命中留下了不可磨灭的印记，《红楼梦》的凄美，《西游记》的神幻，《三国演义》的出色和《水浒传》的悲壮、让人不能不感叹经典的魅力。
人一辈子需要经典，在经典中体会着震撼与感动，慢慢成长与
互动活动：
挖掘一下身旁的经典，向同窗介绍你所了解的经典。
二． 拥有一颗感恩的心，去感恩所有的所有，听一听XX同窗的心声，感受他（她）心中的恩诗朗诵《拥有一颗感恩的心》。
三． 听了朗诵后，互动活动二：
说出最让你感动的事
四． 要学会感激身旁的人，专门是父母，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之恩，而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢？
小型辩论赛 正方：
给父母的报答是精神上大于物质上。
反方：
给父母的报答是物质上大于精神上
五． 不管精神上仍是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母，珍爱自己的至亲，父母的爱是那么的一般,却又那么的动人，正如丁香花般的默默无闻，却沁人心脾。
男生合唱《丁香花》。
女外行语合唱《感恩的心》。
全班合唱《让世界充满爱》。
六．班主任老师发言
在这次“走近经典，拥有一颗感恩的心”主题班会的进程中，我能感觉到同窗们对这次活动的踊跃参与，他们都在全力以赴想靠自己的行动去感动他人。
他们的节目都给我留下了深刻的印象，辩论会超级出色，手语小合唱也超级动人。
听他们讲述自己感恩的故事，看他们用手语表达自己感恩的心情，作为老师的我内心也涌起一份真实的感动。
我突然感觉，这些曾经在我眼里长不大的小孩竟会如此独立，如此懂事，他们都是些仁慈纯洁的小孩，他们对他们的父母、老师、朋友，乃至生命中所有的人都拥有一颗真挚的感恩的心，他们是想通过这次活动，将自己关于感恩的感受抒发出来，踊跃阻碍身旁的人也常常拥有一颗感恩的心。
或许咱们平常都可不能直接抒发自己的情感，可是咱们并非是没有必要让身旁的人了解到咱们对他们的关切和感激，因此如此体验感恩的活动是咱们学生和老师所需要的，他们需要一个空间一个舞台表达自己的情感。
这次的活动也在咱们班掀起了一阵孝顺长辈、尊重师长的热潮，这说明“走近经典，体验感恩”的活动的目的已经达到了，咱们每一个人都已经真正地试着放高兴扉感恩那个漂亮的世界了。
八．总结：
让咱们常常拥有一颗感恩的心，哪怕是面对一个微笑，一句关切，即便是不经意间的。
咱们也要学会感恩，感激这一切感恩的心，感激有你，伴我一生，让我又勇气作我自己，感恩的心，感激命运，花开花落，我仍然会珍爱……
主题15：
不时刻刻注意安全
活动目的：
通过本次队会，学习安全知识，把握一些安全常识，增强学生安全意识，慢慢提高学生的素养和能力。
活动形式：
小品、比赛、小快板、游戏等。
活动过程：
一、班会仪式：
（略）
二、班会内容：
（男、女主持人上场）
主持人（合）：
老师们、同学们，你们好！
xx中学xx班“不时刻刻注意安全”主题队会此刻开始。
男：
我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
女：
我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。
男：
我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。
女：
我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
男：
可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们学生飞来的噩耗；
女：
看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，请看小品《踢球》——
剧1
（人物：
A、B。
时间：
放学路上。
准备：
足球、书包、划分路界线。
B走在前面，A走在后面）
A：
哇，好漂亮的球，啥时候买的
B：
前天，是爸爸给我的生日礼物。
A：
借给我跟踢吧，只要十分钟。
B：
现在
A：
对呀，怎么样，舍不得你的心肝宝贝
B：
这可是在公路边，不行呀。
A：
没关系，我只在这路边踢，不往路中间踢。
B：
好吧！
（A、B踢球两个来回）
A：
看球！
（球被踢到公路中间）
B：
怎么办我的球——
A：
没关系，我去捡。
B：
算了吧，那么多车，来来往往，我怕……
A：
怕什么，你等着（翻越栏杆，向公路冲去，恰好一辆车路过……）
（男、女主持人上场）
男：
瞧，这多危险啊！
为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可 惜！
女：
交通安全，我们可得随时注意。
男：
在学校里，我们应该怎样注意安全呢
女：
下面我们来进行选择题比赛，答对了的一组可竖一面小旗。
1．下课了，不能干什么①打球②追赶打闹③跳绳
2．哪些东西不准带进校门①皮球②三角尺③利器、易燃物品
3．哪种行为不对①跳高、跳远②攀越围墙、滑楼梯③翻单杠、荡秋千
4．上下楼梯怎样行①靠右行②靠左行③左右行都可以
女：
独自在家的时候，安全知识不能少，请看《家庭AB剧》——
剧2
C1：
（唱）好大一个家，我独自一个人，爸爸妈妈都上班，我可自由啦！
（高兴地跳）我打开电视机，唉，都不好看——（这时，传来敲门声）谁呀
D：
我，你李叔叔。
C1：
李叔叔，怎么没听爸爸说过呀！
D：
噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。
C1：
（开门，让D进来）
D：
（左看右看）小朋友，你一个人在家呀
C1：
（倒茶）叔叔请喝茶，我爸爸让你来拿什么东西
D：
（嘿嘿一笑）来……拿——钱。
C1：
（大吃一惊）
D：
（拿出小刀，恐吓道）不准喊叫，不然的话，我要你的小命，动作快点。
C1：
（乖乖地到抽屉去拿钱给D）
（女主持人上场）
女：
独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话，刚才A剧中的小朋友就吃了这个亏。
下面，我们来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。
剧3
C2：
（唱）多么快乐的星期天，我独自一个人在家，所有作业已做完，这可真开心呀。
（打开电视机）唉，都不好看——（这时，传来敲门声）谁呀
D：
我，你李叔叔。
C2：
李叔叔，怎么没听爸爸说过呀
D：
噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来东西的。
C2：
（动脑筋想）既然是我爸爸让你来的，那你说我爸爸是什么样儿。
D：
嗯，嘴巴大大的，眼睛圆圆的，鼻子高高的，这样。
C2：
有络腮胡子吗
D：
没有。
C2：
戴眼镜了吗
D：
戴了。
C2：
哦，你是来拿公文包的吧
D：
是的。
C2：
那你等着，我去拿。
D：
哎，你开门呀！
C2：
（走到一边）哼，肯定是个冒牌的，我爸爸从不戴眼镜，而且，今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的，让他等着吧，他要是再叫呀，我就拨110。
（男、女主持人上场）
男：
冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高兴，这样的喜事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。
女：
放鞭炮，也要注意安全，请听快板——
剧4
（人物：
E、F）
合：
节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮；
E：
柴草旁，屋前后，严格禁止放鞭炮；
F：
点炮引，要用香，别用火柴打火机；
E：
哑炮未响别去拿，伤了自己损失大；
F：
冲天炮，危险大，引起火灾害人家；
E：
别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人；
F：
放鞭炮，害处大，最好自己别放它；
E：
有的城市已严禁，我们带头来执行；
合：
来执行！
（男、女主持人上场）
男：
我们学生，应知道一些消防知识，下面我们就来进行消防知识抢答赛。
女：
答对了，可竖起一面小旗。
男：
室内装修装饰不宜采用什么材料（易燃、可燃材料）
女：
电器线路破旧应该怎样（及时修理更换）
男：
电路保险丝烧断，用铜线代替对吗（不对）
女：
发现火灾怎么办（赶快拨打火警119）
男：
下面是判断题，分组回答。
女：
在任何情况下都要保持疏散道畅通（对）
男：
携带易燃物品乘公共汽车（错）
女：
消防栓竖在路边碍脚，埋在地下行吗（不行）
男：
我们小学生能去救火吗（不能）
女：
现在是安全知识问答题，必答题。
男：
火灾袭来时，应该怎样做（迅速疏散、逃生）
女：
乘坐汽车时，手和头能往外伸吗（不能）
男：
外出野炊，怎样做才能离开（扑灭明火）
女：
发现有人煤气中毒，我们应该怎样做（关阀、开窗、将病人移到室外）
男：
小孩外出游泳时，要不要大人带（要）
女：
万一身上着火了，该怎么办（就地打滚或用厚重衣物覆盖，压灭火苗）
男：
跳高跳远时，在什么地方跳安全（沙坑里）
女：
假如发了洪水，该往什么地方逃（高处）
男：
刚才大家回答了问题，现在我们来看看各组得旗情况。
女：
XX组得旗最多，得第一名……
男：
那边来了几个朋友，他们在干什么（打量一番）你们这是——
4男（身带标志牌）齐答：
我们找不到家了。
男：
家（仔细瞧瞧）原来这是一些安全标志。
齐：
你能帮我们找到吗
男：
在坐的同学，谁能帮他们找到家（点一名学生找）
男：
找得很对。
下面请你们几位总结一下安全小知识，看看掌握了哪些安全知识（9人站成圆弧形）
剧5
（每人一句）
（1）同窗们，上学校，走路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。
（2）上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。
（3）家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。
（4）发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。
（5）放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。
（6）遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。
（7）一人在家关好门，与人说话要谨慎。
（8）发现坏人来撬门，赶快拨打110。
（9）狗咬猫抓毒蛇咬，
齐：
快快快，送医院，医生处理才安全。
女：
学校安全人人讲，安全学校个个赞。
男：
安全知识时时记，注意安全处处提。
女：
愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，
（合）：
在知识的海洋里乘风破浪。
班主任总结：
同窗们，你们这次举行的关于“不时刻刻注意安全”的主题班会是超级成功的，我在这是那个地址真诚希望大伙儿能珍爱生命，平常能不时、处处、事事注意安全。
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