小学数学常用的巧算和速算方法集锦.docx
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小学数学常用的巧算和速算方法集锦
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在小学数学中,关于整数、小数、分数的四则运算,怎么样才能算得既快又准确呢?
这就需要我们熟练地掌握计算法则和运算顺序,根据题目本身的特点,综合应用各种运算定律和性质,或利用和、差、积、商变化规律及有关运算公式,选用合理、灵活的计算方法。
速算和巧算不仅能简便运算过程,化繁为简,化难为易,同时又会算得又快又准确。
第一部分常用技巧
(一)凑整先算法
加法、减法的简便计算中,基本思路是“凑整”,根据加法(乘法)的交换律、结合律以及减法的性质,其中若有能够凑整的,可以变更算式,使能凑整的数结成一对好朋友,进行凑整计算,能使计算简便。
例:
298+304+196+502,本题可以运用加法交换律和结合律,把能够凑成整十、整百、整千……的数先加起来,可以使计算简便,因此原式=(298+502)+(304+196)=800+500=1300。
(二)符号搬家法
在加减混合,乘除混合同级运算中,可以根据运算的需要以及题目的特点,交换数字的位置,可以使计算变得简便。
特别提醒的是:
交换数字的位置,要注意运算符号也随之换位置。
例:
464-545+836-455,观察例题我们会发现,如果按照惯例应该从左往右计算,464减545根本就不够减,在小学阶段,学生没办法做,所以要想做这道题,学生必须先观察数字特点,进行简便计算,按照符号搬家法,原式=464+836-545-455=1300-(545+455)=300。
(三)拆数凑整法
根据运算定律和数字特点,常常灵活地把算式中的数拆分,重新组合,分别凑成整十、整百、整千。
例:
998+1413+9989,给998添上2能凑成1000,给9989添上11凑成10000,所以就把1413分成1400、2与11三个数的和,按照拆数凑整法,原式=(998+2)+1400+(11+9989)=1000+1400+10000=12400。
(四)找基准数法
许多数相加,如果这些数都接近某一个数,可以把这个数确定为一个基准数,将其他的数与这个数比较,在基准数的倍数上加上多余的部分,减去不足的,这样可以使计算显得十分简便。
例:
8.1+8.2+8.3+7.9+7.8+7.7,例题中6个加数都在8的附近,可用8作为基准数,先求出6个8的和,再加上比8大的数中少加的那部分,减去比8小的数中多加的那部分,如果按照该方法,那么原式=8×6+0.1+0.2+0.3-0.1-0.2-0.3=48+0=48。
(五)等值变化法
等值变化是小学数学中重要的思想方法。
做加法时候,常常利用这样的恒等变形:
一个加数增加,另一个加数就要减少同一个数,它们的和才不变。
而减法中,是被减数和减数同时增加或减少相同的数,差才不变。
例:
1234-798,把798看作800,减去800后,再在所得差里加上多减去的2,按照此方法,原式=1234-800+2=436。
(六)去括号法
在加减混合运算中,括号前面是“加号或乘号”,则去括号时,括号里的运算符号不变;如果括号前面是“减号或除号”,则去括号时,括号里的运算符号都要改变。
例:
(4.8×7.5×8.1)÷(2.4×2.5×2.7)首先根据“去括号原则”把括号去掉,然后根据“在同级运算中每个数可带着它前边的符号‘搬家’”进行简算,那么,原式=4.8×7.5×8.1÷2.4÷2.5÷2.7=(4.8÷2.4)×(7.5÷2.5)×(8.1÷2.7)=2×3×3=18。
(七)提取公因数法
乘法分配率的反应用,出错率比较高,一般包括三种类型。
第一,直接提取。
例:
3.65×23+3.65×77,这道题比较简单,利用乘法分配律的反向应用,直接提取公因数3.65,那么,原式=3.65×(23+77)=3.65×100=365。
第二,省略×1的题目。
例:
6.3×101-6.3,把算式补充完整,6.3×101-6.3×1,学生就很容易看出两个乘法算式中有相同的因数6.3,原式=6.3×(101-1)=6.3×100=630。
第二部分例题解析
一、“凑整”先算1.计算:
(1)24+44+56
(2)53+36+47
解:
(1)24+44+56=24+(44+56)=24+100=124
这样想:
因为44+56=100是个整百的数,所以先把它们的和算出来.
(2)53+36+47=53+47+36=(53+47)+36=100+36=136
这样想:
因为53+47=100是个整百的数,所以先把+47带着符号搬家,搬到+36前面;然后再把53+47的和算出来.
2.计算:
(1)96+15
(2)52+69
解:
(1)96+15=96+(4+11)=(96+4)+11=100+11=111这样想:
把15分拆成15=4+11,这是因为96+4=100,可凑整先算.
(2)52+69=(21+31)+69=21+(31+69)=21+100=121这样想:
因为69+31=100,所以把52分拆成21与31之和,再把31+69=100凑整先算.
3.计算:
(1)63+18+19
(2)28+28+28
解:
(1)63+18+19=60+2+1+18+19=60+(2+18)+(1+19)=60+20+20=100这样想:
将63分拆成63=60+2+1就是因为2+18和1+19可以凑整先算.
(2)28+28+28=(28+2)+(28+2)+(28+2)-6=30+30+30-6=90-6=84这样想:
因为28+2=30可凑整,但最后要把多加的三个2减去.
二、改变运算顺序:
在只有“+”、“-”号的混合算式中,运算顺序可改变
计算:
(1)45-18+19
(2)45+18-19
解:
(1)45-18+19=45+19-18=45+(19-18)=45+1=46这样想:
把+19带着符号搬家,搬到-18的前面.然后先算19-18=1.
(2)45+18-19=45+(18-19)=45-1=44这样想:
加18减19的结果就等于减1.
三、计算等差连续数的和
相邻的两个数的差都相等的一串数就叫等差连续数,又叫等差数列,如:
1,2,3,4,5,6,7,8,9
1,3,5,7,9
2,4,6,8,10
3,6,9,12,15
4,8,12,16,20等等都是等差连续数.
1. 等差连续数的个数是奇数时,它们的和等于中间数乘以个数,简记成:
(1)计算:
1+2+3+4+5+6+7+8+9
=5×9 中间数是5
=45 共9个数
(2)计算:
1+3+5+7+9
=5×5 中间数是5
=25 共有5个数 (3)计算:
2+4+6+8+10
=6×5 中间数是6
=30 共有5个数 (4)计算:
3+6+9+12+15
=9×5 中间数是9
=45 共有5个数 (5)计算:
4+8+12+16+20
=12×5 中间数是12
=60 共有5个数2. 等差连续数的个数是偶数时,它们的和等于首数与末数之和乘以个数的一半,简记成:
(1)计算:
1+2+3+4+5+6+7+8+9+10
=(1+10)×5=11×5=55共10个数,个数的一半是5,首数是1,末数是10.
(2)计算:
3+5+7+9+11+13+15+17
=(3+17)×4=20×4=80
共8个数,个数的一半是4,首数是3,末数是17.
(3)计算:
2+4+6+8+10+12+14+16+18+20
=(2+20)×5=110
共10个数,个数的一半是5,首数是2,末数是20.
四、基准数法
(1)计算:
23+20+19+22+18+21
解:
仔细观察,各个加数的大小都接近20,所以可以把每个加数先按20相加,然后再把少算的加上,把多算的减去.
23+20+19+22+18+21=20×6+3+0-1+2-2+1=120+3=123
6个加数都按20相加,其和=20×6=120.23按20计算就少加了“3”,所以再加上“3”;19按20计算多加了“1”,所以再减去“1”,以此类推.
(2)计算:
102+100+99+101+98
解:
方法1:
仔细观察,可知各个加数都接近100,所以选100为基准数,采用基准数法进行巧算.
102+100+99+101+98
=100×5+2+0-1+1-2=500
方法2:
仔细观察,可将5个数重新排列如下:
(实际上就是把有的加数带有符号搬家)102+100+99+101+98=98+99+100+101+102=100×5=500可发现这是一个等差连续数的求和问题,中间数是100,个数是5.
加法中的巧算1.什么叫“补数”?
两个数相加,若能恰好凑成整十、整百、整千、整万…,就把其中的一个数叫做另一个数的“补数”。
如:
1+9=10,3+7=10,2+8=10,4+6=10,5+5=10。
又如:
11+89=100,33+67=100,22+78=100,44+56=100,55+45=100, 在上面算式中,1叫9的“补数”;89叫11的“补数”,11也叫89的“补数”.也就是说两个数互为“补数”。
对于一个较大的数,如何能很快地算出它的“补数”来呢?
一般来说,可以这样“凑”数:
从最高位凑起,使各位数字相加得9,到最后个位数字相加得10。
如:
87655→12345, 46802→53198,87362→12638,…下面讲利用“补数”巧算加法,通常称为“凑整法”。
2.互补数先加。
例1 巧算下面各题:
①36+87+64②99+136+101③ 1361+972+639+28
解:
①式=(36+64)+87=100+87=187
②式=(99+101)+136=200+136=336
③式=(1361+639)+(972+28)=2000+1000=3000
3.拆出补数来先加。
例2 ①188+873 ②548+996 ③9898+203解:
①式=(188+12)+(873-12)(熟练之后,此步可略) =200+861=1061
②式=(548-4)+(996+4)=544+1000=1544
③式=(9898+102)+(203-102)=10000+101=10101
4.竖式运算中互补数先加。
五、减法中的巧算
1.把几个互为“补数”的减数先加起来,再从被减数中减去。
例 ① 300-73-27
② 1000-90-80-20-10
解:
①式=300-(73+ 27) =300-100=200
②式=1000-(90+80+20+10) =1000-200=800
2.先减去那些与被减数有相同尾数的减数。
例4① 4723-(723+189)② 2356-159-256
解:
①式=4723-723-189=4000-189=3811
②式=2356-256-159=2100-159=1941
3.利用“补数”把接近整十、整百、整千…的数先变整,再运算(注意把多加的数再减去,把多减的数再加上)。
例 5 ①506-397②323-189
③467+997④987-178-222-390
解:
①式=500+6-400+3(把多减的 3再加上)=109②式=323-200+11(把多减的11再加上)=123+11=134③式=467+1000-3(把多加的3再减去) =1464④式=987-(178+222)-390=987-400-400+10=197
五、加减混合式的巧算
1.去括号和添括号的法则 在只有加减运算的算式里,如果括号前面是“+”号,则不论去掉括号或添上括号,括号里面的运算符号都不变;如果括号前面是“-”号,则不论去掉括号或添上括号,括号里面的运算符号都要改变,“+”变“-”,“-”变“+”,即:
a+(b+c+d)=a+b+c+d
a-(b+a+d)=a-b-c-d
a-(b-c)=a-b+c
例6 ①100+(10+20+30)② 100-(10+20+3O)③ 100-(30-10) 解:
①式=100+10+20+30=160
②式=100-10-20-30=40
③式=100-30+10=80
例7 计算下面各题:
① 100+10+20+30② 100-10-20-30③ 100-30+10
解:
①式=100+(10+20+30)=100+60=160
②式=100-(10+20+30) =100-60=40
③式=100-(30-10)=100-20=80
2.带符号“搬家”
例8 计算 325+46-125+54
解:
原式=325-125+46+54=(325-125)+(46+54)=200+100=300
注意:
每个数前面的运算符号是这个数的符号.如+46,-125,+54.而325前面虽然没有符号,应看作是+325。
3.两个数相同而符号相反的数可以直接“抵消”掉例9 计算9+2-9+3
解:
原式=9-9+2+3=5
4.找“基准数”法 几个比较接近于某一整数的数相加时,选这个整数为“基准数”。
例10 计算78+76+83+82+77+80+79+85
=640
1.两数的乘积是整十、整百、整千的,要先乘.为此,要牢记下面这三个特殊的等式:
5×2=1025×4=100125×8=1000
例1 计算①123×4×25
② 125×2×8×25×5×4
解:
①式=123×(4×25)=123×100=12300
②式=(125×8)×(25×4)×(5×2)=1000×100×10=1000000
2.分解因数,凑整先乘。
例 2计算① 24×25
② 56×125
③ 125×5×32×5
解:
①式=6×(4×25)=6×100=600
②式=7×8×125=7×(8×125)=7×1000=7000
③式=125×5×4×8×5=(125×8)×(5×5×4)=1000×100=100000
3.应用乘法分配律。
例3 计算① 175×34+175×66②67×12+67×35+67×52+6
解:
①式=175×(34+66)=175×100=17500②式=67×(12+35+52+1) = 67×100=6700(原式中最后一项67可看成 67×1) 例4 计算① 123×101 ② 123×99
解:
①式=123×(100+1)=123×100+123
=12300+123=12423
②式=123×(100-1)=12300-123=12177
4.几种特殊因数的巧算。
例5 一个数×10,数后添0; 一个数×100,数后添00; 一个数×1000,数后添000; 以此类推。
如:
15×10=150
15×100=1500
15×1000=15000
例6 一个数×9,数后添0,再减此数; 一个数×99,数后添00,再减此数; 一个数×999,数后添000,再减此数; …
以此类推。
如:
12×9=120-12=108
12×99=1200-12=1188
12×999=12000-12=11988
例7 一个偶数乘以5,可以除以2添上0。
如:
6×5=3016×5=80116×5=580。
例8 一个数乘以11,“两头一拉,中间相加”。
如 2222×11=24442
2456×11=27016
例9 一个偶数乘以15,“加半添0”.24×15
=(24+12)×10
=360
因为24×15
= 24×(10+5) =24×(10+10÷2)=24×10+24×10÷2(乘法分配律) =24×10+24÷2×10(带符号搬家) =(24+24÷2)×10(乘法分配律)例10 个位为5的两位数的自乘:
十位数字×(十位数字加1)×100+25
如15×15=1×(1+1)×100+25=225
25×25=2×(2+1)×100+25=625
35×35=3×(3+1)×100+25=1225
45×45=4×(4+1)×100+25=2025
55×55=5×(5+1)×100+25=3025
65×65=6×(6+1)×100+25=4225
75×75=7×(7+1)×100+25=5625
85×85=8×(8+1)×100+25=7225
95×95=9×(9+1)×100+25=9025
还有一些其他特殊因数相乘的简便算法,有兴趣的同学可参看《算得快》一书。
二、除法及乘除混合运算中的巧算1.在除法中,利用商不变的性质巧算 商不变的性质是:
被除数和除数同时乘以或除以相同的数(零除外),商不变.利用这个性质巧算,使除数变为整十、整百、整千的数,再除。
例11 计算①110÷5②3300÷25
③ 44000÷125
解:
①110÷5=(110×2)÷(5×2) =220÷10=22
②3300÷25=(3300×4)÷(25×4) =13200÷100=132
③ 44000÷125=(44000×8)÷(125×8) =352000÷1000=352
2.在乘除混合运算中,乘数和除数都可以带符号“搬家”。
例12864×27÷54
=864÷54×27
=16×27
=432
3.当n个数都除以同一个数后再加减时,可以将它们先加减之后再除以这个数。
例13①13÷9+5÷9 ②21÷5-6÷5
③2090÷24-482÷24
④187÷12-63÷12-52÷12
解:
①13÷9+5÷9=(13+5)÷9
=18÷9=2
②21÷5-6÷5=(21-6)÷5
=15÷5=3
③2090÷24-482÷24=(2090-482)÷24
=1608÷24=67
④187÷12-63÷12-52÷12
=(187-63-52)÷12
=72÷12=6
4.在乘除混合运算中“去括号”或添“括号”的方法:
如果“括号”前面是乘号,去掉“括号”后,原“括号”内的符号不变;如果“括号”前面是除号,去掉“括号”后,原“括号”内的乘号变成除号,原除号就要变成乘号,添括号的方法与去括号类似。
即a×(b÷c)=a×b÷c 从左往右看是去括号,a÷(b×c)=a÷b÷c 从右往左看是添括号。
a÷(b÷c)=a÷b×c
例14 ①1320×500÷250
②4000÷125÷8
③5600÷(28÷6)④372÷162×54
⑤2997×729÷(81×81) 解:
① 1320×500÷250=1320×(500÷250)=1320×2=2640
②4000÷125÷8=4000÷(125×8) =4000÷1000=4
③5600÷(28÷6)=5600÷28×6
=200×6=1200
④372÷162×54=372÷(162÷54) =372÷3=124
⑤2997×729÷(81×81)=2997×729÷81÷81
=(2997÷81)×(729÷81)=37×9
=333
例1 计算9+99+999+9999+99999
解:
在涉及所有数字都是9的计算中,常使用凑整法.例如将999化成1000—1去计算.这是小学数学中常用的一种技巧.
9+99+999+9999+99999
=(10-1)+(100-1)+(1000-1)+(10000-1)+(100000-1) =10+100+1000+10000+100000-5
=111110-5
=111105.
例2 计算199999+19999+1999+199+19
解:
此题各数字中,除最高位是1外,其余都是9,仍使用凑整法.不过这里是加1凑整.(如 199+1=200) 199999+19999+1999+199+19
=(19999+1)+(19999+1)+(1999+1)+(199+1)+(19+1)-5
=200000+20000+2000+200+20-5
=222220-5
=22225.
例3 计算(1+3+5+…+1989)-(2+4+6+…+1988) 解法2:
先把两个括号内的数分别相加,再相减.第一个括号内的数相加的结果是:
从1到1989共有995个奇数,凑成497个1990,还剩下995,第二个括号内的数相加的结果是:
从2到1988共有994个偶数,凑成497个1990.
1990×497+995—1990×497=995.
例4 计算 389+387+383+385+384+386+388
解法1:
认真观察每个加数,发现它们都和整数390接近,所以选390为基准数.
389+387+383+385+384+386+388
=390×7—1—3—7—5—6—4—
=2730—28
=2702.
解法2:
也可以选380为基准数,则有 389+387+383+385+384+386+388
=380×7+9+7+3+5+4+6+8
=2660+42
=2702.
例5 计算(4942+4943+4938+4939+4941+4943)÷6
解:
认真观察可知此题关键是求括号中6个相接近的数之和,故可选4940为基准数.
(4942+4943+4938+4939+4941+4943)÷6
=(4940×6+2+3—2—1+1+3)÷6
=(4940×6+6)÷6(这里没有把4940×6先算出来,而是运 =4940×6÷6+6÷6运用了除法中的巧算方法) =4940+1
=4941.
例6 计算54+99×99+45
解:
此题表面上看没有巧妙的算法,但如果把45和54先结合可得99,就可以运用乘法分配律进行简算了.
54+99×99+45
=(54+45)+99×99
=99+99×99
=99×(1+99) =99×100
=9900.
例7 计算 9999×2222+3333×3334
解:
此题如果直接乘,数字较大,容易出错.如果将9999变为3333×3,规律就出现了.
9999×2222+3333×3334
=3333×3×2222+3333×3334
=3333×6666+3333×3334
=3333×(6666+3334) =3333×10000
=33330000.
例81999+999×999
解法1:
1999+999×999
=1000+999+999×999
=1000+999×(1+999) =1000+999×1000
=1000×(999+1) =1000×1000
=1000000.
解法2:
1999+999×999
=1999+999×(1000-1) =1999+999000-999
=(1999-999)+999000
=1000+999000
=1000000.
练习题
一、直接写出计算结果:
①1000-547
②100000-85426
③11111111110000000000-1111111111
④78053000000-78053
二、用简便方法求和:
①536+(541+464)+459
②588+264+148
③8996+3458+7546
④567+558+562+555+563
三、用简便方法求差:
①1870-280-520